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靚麗的風景線作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.25W

靚麗的風景線作文多篇

靚麗的風景線作文1

什麼是一道靚麗的風景線?連綿起伏的山脈是一道靚麗的風景線,一瀉千里的瀑布,枝繁葉茂的百年大樹也是一道靚麗的風景線……可在我眼裏那最美的一道風景線是追根究底。

輕輕打開書本,居里夫人的形象出現在我的眼前。她身穿一襲黑色長裙,白淨沉着的臉龐顯示出她的堅定,剛毅,執着。她對問題總能追根究底,不同旁人。瑪麗·居里在發現鐳射線之前也已經有人發現過射線了,他們只是發現了沒有深入研究,可居里夫人卻進行了深入的研究。就像在海邊拾到了一枚貝殼,別人或許只是隨便玩一下便將其扔在一旁了,可瑪麗·居里卻要深入地研究,思考它是從哪兒來的,它是怎麼出現的,它是怎麼被送到海邊的……瑪麗·居里之所以能成為科學史上一塊永遠的里程碑,是因為她愛追根究底。

不僅是名人,我們的身邊也有會追根究底的人。就拿我的同學胡詩渝來説吧。有一次,我與她一起商討數學題目,我們倆做了很久也沒有做出來,後來因為時間原因放學回家了。我回到家後,早已把這事放在了一旁,管自己玩去了。第二天一大早我去學校,胡詩渝已經在教室裏等我了,原來,昨晚胡詩渝一直在思考這個問題,後來還請教了老師。知道了這一切的我自愧不如,這也讓我明白了追根究底能讓我們明白更多的知識。

追根究底是一道靚麗的風景線,是我們必須要學會的,這會讓你知道更多知識,懂得更多道理。

靚麗的風景線作文2

美麗的大自然,是一道風景;天真爛漫的童真,是一道風景;助人為樂,是一道風景;辛勤的身影,一道風景;埋頭苦學,是一道風景;父母無微不至的關愛,也是一道風景。一道風景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩。

美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪,到愛琴海上明媚的陽光,從西伯利亞的廣袤無垠的森林,到得克薩斯州一望無際的平原。構成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。

孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風景。我彷彿看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問是、是應該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行,還拜這個小孩為師。這道風景不是永恆的,但這道風景一直被千百年來無數的人們所讚美、所追求。

助人為樂是一道無私的風景,這道風景不如同轉瞬即逝的童真,這道風景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無數個有困難的人,解決他人無數個難題。但他的生命實在太短暫了,老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數的人。

老師辛勤的身影一道耀眼的風景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作,一直到白髮蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟樑。

每一道風景都是我們為之傾倒,為之陶醉:每一道風景都可能會讓我佇足思考許久,將來我會成為哪種風景?

靚麗的風景線作文3

吃完晚飯,我和媽媽又和平時一樣去公園散步。我們繞着公園走了幾圈,腳有些累了,就坐在大理石凳子上休息。

不一會兒,我們的“舞者”上場了,音樂響起,廣場舞開始了。廣場上的阿姨們隨着音樂跳起了優美的舞蹈。時而踏得地面“踏踏”響,時而擊起雙掌,發出清脆悦耳的“啪啪”聲。這一切,組成了一首更為美妙的旋律,讓我忍不住閉上眼睛,陶醉在音樂的世界裏。

過了好一會兒,睜開眼,目光不由自主地落到一個與眾不同的人身上:她,一個年近八旬的老奶奶,銀色的短髮因為汗水的緣故貼在臉上,臉上神采奕奕的臉上,佈滿了老人斑,深深地魚尾紋更加顯現出她的歷經的歲月滄桑。她站在人羣中,認真地模仿着身邊人的動作,惹得身邊的孩子“咯咯”的直笑。再看看老奶奶,儘管她的動作生硬、滑稽,可還是令我我打心底裏佩服。她就是這廣場上的一道亮麗的風景線!

我不由地想起自己,每次課堂上老師提問,我總擔心説錯而不敢舉手,每當遇到事情總是思前想後,前怕狼後怕虎的不敢嘗試……

我慚愧極了了,一個八旬老人都能與時俱進,大膽嘗試,我為什麼不行?

靚麗的風景線作文4

往事就像一個存水的水庫,那一天打開閘門,這些事就會湧上我心頭。

記得那是一個漆黑的夜晚,電閃雷鳴,暴雨嘩嘩,像天河決了口子,狂風捲着雨絲像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽,閃電一亮一亮的,像巨蟒在雲層上飛躍。天空上好像有一個巨人在發泄自己的不滿,不停地大喊大叫,唾沫噴的滿地都是(唾沫是雨點),一陣發泄後,巨人好像忍無可忍了,不在大聲叫罵,而是一股腦的把東西扔了下來,一大堆冰雹席捲而來,在冰天雪地裏的我和媽媽快被凍成了冰雕。

箭一樣的雨點啪啪啪的往我和媽媽身上砸來,我和媽媽瞬間成了兩隻無可奈何的落湯雞,積水已經到了我的褲口,我們在寒風暴雨中瑟瑟發抖。

突然,一輛車突然刷的一下聽到我們身邊,車窗打開,兩個熱心人對我們説:“趕緊上來吧,小心你們感冒了!”我和媽媽趕緊爬上了車,在温暖的車廂裏,我不禁感動的熱淚盈眶,我和媽媽被安全的護送到了家。那向遠方慢慢行駛的汽車,形成了一道夏日裏靚麗的風景線。

一支輕輕的羽毛筆,蘸滿了我成長的墨水,寫出了一個個令人難以忘懷的故事。

靚麗的風景線作文5

結束了童年生活,面臨着一場場突如其來的考驗,有些事早早預料到了,面臨是確實依然吶吶不知所措。我們的過去被遺忘在那純真的歲月裏,就這樣,青春劃過了一道靚麗的風景線。

人情世故便也有些看透,但我多麼希望做回以前那個吃着棒棒糖,睜着大眼睛的孩子。雖然知道已經不可能了,但還是時時抱着一份幻想。

乍寒乍暖,冬天的天空異常乾裂,我們四五成羣的泡在酒吧,石頭看起來有些不爽,不過,這可是跟我一點關係也沒有,我現在不與他打交道,他只是個小混混,跟他混沒出息。前幾天,我跟他説絕交來着。

坐在吧枱上挑逗酒吧小姐的是市長的兒子。

跟他混那是絕對有出路的,我便細細打量他。我試着想去接近她。於是,我走了過去。我走了過去,正當我準備藉機搭話時,他打了我一巴掌,並且笑盈盈的説,爺我忙着,去你妹的。所有人的目光投向了我,頓時我有些不知所措,或者説是難堪。他,讓我在眾人面前顏面盡失,我恨他。

我掄起胳膊與他打起來,但他讓我猝不及防,他用胳膊肘捅了一下我的肚子,我直接翻倒在地,我無力再與其抗爭。那個男的用腳踹我,並且在奸笑!這讓我反胃想吐。

靚麗的風景線作文6

早晨,馬路上車來人往,絡繹不絕。在鳳凰國小校門前,一架臨時的紅綠燈交通指揮架矗立在並不寬闊的馬路中央。馬路對面,一位戴着紅袖章的老爺爺正在引導着上學的孩子們過馬路。他是我們鳳凰國小六年級一班李昕陽的爺爺。每天早晨同學們上學期間,他都站在那指揮交通,這是一道獨特的風景。

這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀,可身體依然很棒;爬滿皺紋的臉上總是帶着和藹的笑容;他總是穿着一件白布衫,微微有點駝背,可是整個人還是顯得很精神。

每天早上大約7:30的時候,他總是會出現在學校門口,拉出移動型小型紅綠燈,戴着紅袖章,拿着小紅旗,開始帶同學們過馬路,他一絲不苟地揮動着小紅旗,指揮着車輛前進,停止,倒車,而同學們每次見到他也都會親切的叫一聲“爺爺”,而他每一次聽到,都會露出孩子般的笑容,但隨即,便會催促我們上學。有時候,沒趕上綠燈亮的同學,急匆匆地想闖紅燈,可都被爺爺阻止,他還會告訴他們,等綠燈就幾分鐘,可是闖紅燈這就不對了,正因為這位老人的負責,我們校門口的秩序才會這麼好。

多麼好的一位爺爺呀!為了學生的安全,他自願擔負起這一職責。不管是炎炎的夏日,還是北風呼嘯的冬季,這一站就已五年多。五年如一日,多麼讓人敬佩。爺爺,你是湖城一道靚麗的風景線。

靚麗的風景線作文7

自古以來月亮便是人們寄託感情的載體,以月行文,更是不勝枚舉,張九齡海上生明月,天涯共此時的遐思,蘇軾有但願人長久千里共嬋月的期盼,李太白有“舉杯邀明月,對影成三人”的豪放,於是月亮有了人們千古年來傳承與文化的積澱。

儘管月亮離我很遠,但它像一道靚麗的風景線,在漆黑的夜,閃爍着夢的光芒。

這月亮冷清的而有熱情,寂寞的但又深情着,銀白的清輝灑在大地,披在身上,千年如一,可是缺又怎麼圓呢?是被賦予了果實。這月光宛如月的佳語,沒有了傾盆大雨的洗禮,又怎樣有彩虹的絢麗,月亮每天都在變它懸在空中,那皎潔的月光,在向一代又一代的人昭示的這個道理。

月給予我許多道理,像一道靚麗的風景線,永遠指引我方向。

月亮是位思想者,仰頭望明月,寄情千里光,它用無瑕的月光,寄給遙遠的家鄉,“露從今夜白,月是故鄉明”,它把這明亮的光送到往昔的故土,“先知風起月含暈,尚自露寒花未開”,它把無邊的情思帶給它的親人。

我愛圓月,因為它象徵着團圓,但我更愛缺月,雖然它象徵着分開,但是一想,沒有分開哪來的團圓,就像人生太多太多的追求,太多太多的夢想,可沒有失敗,哪來的所謂的成功呢?蘇軾曾説“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,不也是這個道理嗎?

月亮是一位美麗的天使,更像一道靚麗的風景線。

月亮像紡車紡着她浪漫的遐思,那一道亮麗的風景線,在中華五千年永不褪色,永不流逝。

靚麗的風景線作文8

每每看見田裏碧油油的一排排糧食,就總能看見一個個樸實的農民辛勤勞動的場景,心裏總有一種暖暖的,甜甜的幸福感。

生在農村,便是在田野裏,泥土中長大的孩子。自我記事起,便時常看見家人,鄰居在田間揮汗苦幹的場景,令我印象最深刻的,是我的大爺爺。

大爺爺身體不怎麼好,腰也有點兒駝,但滿是皺紋的臉上寫滿了作為一個農民的幸福與知足。

天剛朦朦亮,我被一陣電話鈴聲驚醒,便再沒有了睡意,推開房門,站在陽台上向遠處眺望,呼吸着新鮮的空氣,感受着大自然的氣息。無意間瞥到田裏。看見一個瘦小,單薄的身影在田裏忽隱忽現,定睛一看,原來是大爺爺。他手裏拿着一把鋤頭,不停低頭在田裏搗鼓着。

不知何時,太陽已經越過地平線上來了,微黃的陽光照在了他的身上,與四周的綠色相諧調,猶如一幅田間油畫,美極了,醉人極了。

看得呆了,便脱口:“大爺爺。”不知他有沒有聽見,只是見他身體微微側過來了一下。我趕忙“噠噠噠”地往樓下跑,飛奔到田邊,看着大爺爺。他轉過身,看見了我,見我身上只穿着睡衣,便皺起眉頭,説:“起來這麼早幹什麼,快回去,別把自己凍壞了。”聽了這話,感覺心裏頓時暖了起來。

陽光開始有點兒刺眼了,照在我們的臉上,大爺爺額頭上掛着淚珠,但嘴角微微上揚,有一種老年人獨有慈祥感。

大爺爺仍然在田間工作着,背景微駝,我卻感受到了滿滿的幸福。

這邊風景獨好。

靚麗的風景線作文9

六年,不夠小樹變大樹,卻足夠一個人心靈蜕變一次……

看着綠瑩瑩的草坪、寂靜的校園、活潑的同學、風趣的老師、一疊疊厚厚的書本,母校的一切都是那樣的動人!

國小的六年裏,我們渴望着畢業,憧憬着即將步入的國中。我們心中有些許期待與激動,但也有一些失落。

畢業那天,我們噙滿眼淚,唱了一首《畢業季》,送給了同學、老師,還有母校!

我們慢慢的接過班主任遞給我們的畢業證書時,我們哭了,哭的眼都紅了。一些男生,更是放聲大哭了起來。臨畢業前,有個同學曾問:畢業,你會哭嗎?我們都説:為什麼要哭?畢業是好事,我們高興還來不及!

可是,最後,我們還是哭了……曾經一起學習過,一起瘋過,也開心過,現在卻要分別了,誰又能忍得住呢?!

光陰似箭,看似漫長的六年,卻一眨眼的功夫過去了。畢業晚會後,我們就將各奔東西了。我們戀戀不捨,我們看了又看,曾經六年相伴的一草一木、一磚一瓦,還有同學、老師,現在在我的眼裏都成了一道一道靚麗的風景線……

國小六年,不僅學到了知識,也留下來美好的回憶,一次畢業,更讓我們的心靈發生了蜕變!

那次畢業,成了我們心底永遠的一道靚麗的風景線……

靚麗的風景線作文10

時代在改變,晉江也跟隨時代的腳步前進。但是時代的小標兵們卻跟不上腳步。此時此刻,作為晉江少年的我們積極行動了起來,因此做出了讓晉江人進步的舉動。

這一天,我們小記者一行人做了份關於“不亂扔垃圾”的宣傳單,打算在村裏的菜市場、橋頭、廟口等分發宣傳單。

盼着天亮的我早早來到了村裏的菜市場。我們在街上四處走動,開始剛看到人羣的我們,瞬間沒了平時在學校裏活潑開朗的樣子,只剩下一隻只耷拉着腦袋紅着臉蛋兒的小花貓,“可憐得沒人愛”。突然,猛地一抖擻,我被小夥伴推到一位阿姨面前。緊張得語無倫次的我用簡單的語言向她作了介紹。短短几秒,脱口而出的言語,瞬間讓我漲紅了臉,我的心臟開始加速跳動!“好,我會認真看的。”那位阿姨手中緊握着那張“不大起眼卻又正在發光”的宣傳單。

我居然成功了!小夥伴們也被我的行為感染了,他們紛紛嘗試着向過路的行人分發傳單,嘴裏正不停地介紹着……此刻,眼中這道風景線更加靚麗了!

晉江的小標兵們,營造一個潔淨的晉江並不難!只需要你、我、他共同努力,我堅信只要我們有了行動,這不僅僅是晉江的進步,也是我們晉江人的進步!

靚麗的風景線作文11

春天,是生機勃勃的;春天,是萬物復甦的。春天的歌,是美妙而動聽的。

那一首"春天在哪裏呀",讓我感受到了春天的美好。的確,這是一首歌,特別歡樂,我們也一樣。面臨春天的到來,萬物都顯得無比開心,鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫着,給無聲的春天,送上了一道優美的交響曲。

不僅僅是鳥兒,還有小草,悄無聲息的從土裏鑽出來,看着這個新的世界。或許是因為小草的呼喚吧,花兒也迫不及待地冒了出來,給單調的草坪添上了一抹新的色彩。突然,草坪上來了一羣看畫的"人",它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶,它們優哉遊哉地看,還時不時從畫裏拿出些什麼。

放眼望去,一大片一大片都是綠,耳邊時不時傳來嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中,許多小生命在水中游動,可能是在歡呼着春天的到來吧。在小溪旁的石頭,它身上的冰還沒融化,似乎到最後一刻,也不願放棄自己。太陽越來越大,用它的温暖和陽光,照射在這個大地上,給大地添加了一種不同的色彩。

在這樣美麗的天氣中,誰也不忍得拒絕。這不,"吱"的一聲,一户人家的窗開了,陽光照射到裏面,慢慢地,許多人都出來散心,太陽越來越大,也越來越温暖,人們瞬間開朗了許多,笑眯眯鵲。似乎是在想,我們終於擺脱了冬天,迎來了春天。

春天,是多姿多彩的,是美麗動人的。春天,正是一道道靚麗的風景線!

靚麗的風景線作文12

勤勞使人收穫、使人快樂。勤勞是一道靚麗的風景線,看小鎮裏勤勞的人們,忙碌起來使小鎮顯得活躍而美麗。

早上,環衞工人早早地開始清掃大街和馬路,給予我們整潔一新的街道,給予我們充滿原氣的一天。街邊的小販和餐飲店都忙碌了起來,小販剛運回來的水果蔬菜十分新鮮,櫻桃粉裏透紅,無比誘人。餐飲店裏剛出爐的早餐還熱氣騰騰,熱氣飄到空中,隨着清風漸漸飄散。吃完早飯的人們又開始忙碌起來,大人們陸陸續續趕去上班,有的徒步,有的開車,有的等待公交車……孩子們也不示弱,説説笑笑走向學校,值日生在打掃校園衞生,給予我們整潔的學習環境。

勤勞的過後,總會有意想不到的`收穫。小販和餐飲店在有耐心地迎接顧客後,收益頗多,為一天的盈利開了好兆頭。上班的人們經過不懈的努力和創新,事業發展了。上學的學生們,經過一番努力的學習,成績提升了,獲得了老師和家長的誇獎。

每個人,通過勤勞、努力的付出,都會獲得收穫,使自己快樂。勤勞是一道靚麗的風景線,好好利用自己的每一天,用勤勞來兑換收穫和快樂吧!

靚麗的風景線作文13

雲南有很多古鎮:有美麗的麗江古城,有原風味馬車的束河古鎮,有沒有一點商業氣息的和順古鎮,還有歷史悠久的大理古城……,我認為麗江古城是一道靚麗的風景線。

來到麗江古城入口,遠遠望去,果然像書上所講——整座城像蜘蛛網一樣呈八角形散開。城中交通發達,青石板路延伸至四面八方,很多地方似乎長相差不多,這給遊人帶來了些麻煩,如果你不記路或不常查看地圖、路標,可能就找不到回“家”的路。

走進麗江古城,流水靜靜地流過,青石板乾淨清涼,小橋隨處可見,在這裏走過,如同進了一個世外桃園,很富詩情畫意。隨便走進某條小巷,走進某家客棧,都可見到舒服的木樓和四合院,就有種回家的感覺。一坐下,店主會很熱情地介紹院子的故事,介紹隨處可見的東巴文的歷史,講納西人的生活習俗,大家聽得哈哈笑。

古城吸引了世界各地的人,在街上很容易見到長相各異、皮膚不同的人,什麼藍眼睛、什麼鷹勾鼻、什麼黃頭髮很容易讓人感覺到了什麼大都市。

天色漸漸暗了下來,麗江古城又給遊客展現出另一種景色,有名的酒吧街活躍起來,很多人開始湧向那裏,遠遠地就能聽見歌聲、吆喝聲,白天的寧靜被打破了。

靚麗的風景線作文14

石頭扔下酒瓶。

石頭衝過來,從背後來了個猛擊,把他逼到了死角。背後來了幾個小夥子,綠毛的,紅毛的,藍毛的。石頭猛的抽出一把小刀,他的所作所為有些嚇到我了,我看見了在刀刃上游走的那條細小的光線,像是黑夜裏唯一的流星。他氣勢洶洶的刺去,嘶喊着。那一刀不偏不正的刺在市長兒子的大腿上,只看見一股紅紅的鮮血湧出來。

他的雙眼佈滿了紅血絲。他拉起我奔跑,眼看着那一夥人追了上來,那夜,即便只是此時的回憶,可依然觸目驚心。依然讓人膽戰心寒,驚心動魄。那是的兩個少年拼命的奔跑,用光了所有的力氣,雙腳依然麻木,身後的晨曦彷彿在這一刻淋漓盡致的坍塌,我們如亂箭一樣奔跑,身後幾十個身影便像鬼魅般漂浮着。

走到一個十字路口,石頭説,你往南路口跑,絕交,今兒個我算是答應了。那時我哭了,我不知道自己為何如此脆弱。

後來,那個叫石頭的人就再也未在我生命中出現過。可我卻清晰的記得那一切,在酒吧裏,就是那個酒吧,真的,我不能不記得,那些枝末細節的東西,浸濕了少年的心。我會一直記得,知道我入土的那天吧。

時間逼迫我們不得不成長,故知道,成長帶走的不只是時間。

我不喜歡那種放縱自我,肆無忌憚的年華,它讓我膽戰心驚。我希望自己是那種,清秀且安靜的孩子,深得同學,老師,家長的追捧,並被掛在心上,永遠不忘。

靚麗的風景線作文15

放暑假了,每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外,一天傍晚天剛剛下過一場陣雨。我們家人一吃過晚飯就來到了玄武湖準備環湖走。

來到了玄武湖,一陣清新的涼風撲面而來。玄武湖就是空氣好,也涼快。我們一路來到了湖中心的橋上,只見許多人拿着手機對着天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了,一會兒像奔騰的駿馬,一會兒像怒吼的獅子。一會兒又像波濤滾滾的大海,變幻無窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼,就像無數條小金魚在湖面上不停地跳動。

於是我們又沿着湖邊繼續往前走,不一會兒功夫就來到了月季園,月季園裏的花有黃色的,有粉色的還有紅色的,很是招人喜愛。天漸漸地黑下來了,我忽然聽到遠處傳來了有力的口號聲:“一二三四,鍛鍊身體,增強體質!”走近一看,哇!暴走團,好壯大的隊伍啊!他們穿着同樣的白T恤衫,隊伍裏有男女老少,最前面的領隊有一個人拿着紅旗,上面寫着:“運動俱樂部。”他們就這樣一圈一圈地走着,可能他們走習慣了也不覺着累。我望着他們漸漸離去的身影,心想,在青奧會來臨之際。他們以這種方式迎接青奧會真的很特別,然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風景線。玄武湖真是一個好地方。

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