“校園是我們成長的搖籃，校園是人生第一起跑線。在這個美麗的地方，我們寫下了童年的詩篇。啊，玉林！啊，玉林！我們童年的樂園。”想起這首歌，我就想起了我美麗的校園——成都市玉林國小。我還想起了那滿牆綠綠的爬山虎！
春天，草綠花開，爬山虎的嫩芽從綠色的莖杆中鑽出來，綠中透着一點嫩，嫩中又有一點潤，讓我想起嬰兒的肌膚。爬山虎卷卷的又像一個個小畫軸，慢慢地舒展開，摸上去滑滑的。
夏天，大地一片翠綠，鮮花盛開，爬山虎也長得更加茂盛了，葉子變成深綠色，每一片葉子都像一把把紙扇子。有時你感覺到很涼快，説不定就是“紙扇子”在為你扇風呢！
秋天的爬山虎，一片金黃。站在高處往下望，整個藍天樓被這一片金黃包圍着，有時也會落下幾片，這個時候，我們學校的小花園也成了葉子和花的天堂了。
冬天，爬山虎的葉子落盡了，露出了它那枯藤，雖然只剩下枯藤了，但爬山虎仍然靜靜的附在牆上。這時我心裏有無數個問號：這些爬山虎是怎樣牢牢地爬在牆上的呢？卷鬚是不是爬山虎的手？爬山虎又是怎樣爬上去的呢？帶着這些問號，我上網查詢了資料。原來，卷鬚就是爬山虎的“手”，這隻“手”非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球也可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢長在牆上的法寶。
爬上虎讓我想到了我們玉林國小團結一致、互幫互助的精神。
啊！我喜歡婀娜多姿的爬山虎，我更喜歡美麗的成都市玉林國小。
俗話説“愛美之心，人皆有之。”當然我也不例外。我希望每天都有新衣服穿，有新鞋子換。可媽媽説：“這是外在的美，我們從小要講究內在的美，內在美，才是真正的美！”
那什麼才是內在的美呢？
記得幼兒園的時候，我的夥伴們玩着玩着就哭了，這時候就有老師拿者面巾紙一邊蹲下來，一邊幫他們擦眼淚，安慰他們。我覺得此刻那一幕，老師就像媽媽，很美，很美……
隨着年齡的慢慢長大，身邊也常常出現過美的畫面。我是農村的孩子，我們每天和城裏的孩子一樣上學、放學。我每天沿着一條小河走在上學的路上，看着清澈的河水，我快樂極了。大自然真美啊！
記得幾年前，那條河又髒又臭，放學的時候經過那裏，看都不敢多看一眼。特別是在夏天，垃圾成堆，蒼蠅漫天飛。可是忽然有一天，我發現河裏變乾淨了，我想這是誰做的呢？我慢慢開始觀察起來，果然有一天傍晚的時候，太陽落山了，天色漸漸暗下來。有一個人影在河邊走來走去，走近一看，原來是我家老房子附近的王爺爺。我很驚奇地喊着：“王爺爺，您在捉魚嗎？”只見王爺爺笑呵呵地抬起頭，説：“我在河裏撿垃圾。”“啊，不會吧？就您一個人？”王爺爺説：“是啊，在家閒着沒事，就出來活動活動。”説着，他把手裏撿到的一大袋塑料瓶拿給我看。我説：“王爺爺您好棒啊！”説完，他又邊撿垃圾邊哼小曲兒。
從那次起，我每天都看見王爺爺的身影，越來越清晰可人。河面也變得越來越乾淨了。春去秋來，這條河也變成了美麗的風景線。再也沒有人往河裏丟垃圾了，這也許是受到了王爺爺的影響吧！
讓我們熱愛大自然，保護環境。從心出發，從點滴做起，讓美一直走下去！
很久以來，我一直有一個願望，很想去樟樹林看風景。
3月8日，天陰沉沉的。吃過午飯，爸爸媽媽陪我去鴛鴦山那邊的樟樹林看風景。
一路上，我蹦蹦跳跳，可高興了。走了大約半個小時的時間，我們便來到了這片美麗的樹林旁邊。
放眼一望，這片充滿生機活力的樹林像一條綠色的帶子，給這個城市增添了亮色，真想不到沅陵還有這麼漂亮的地方。於是，我迫不及待地衝進了樹林，在樹林裏轉了幾圈，發現這裏有松樹、樟樹、柏樹等等，以樟樹和松樹為多。這片樹林長得很茂盛，密密麻麻的，樹木很高大，高的大約有六七十米，矮的也有三四十米。抬頭一看，只見到處是綠色的樹葉，遮天蔽日，彷彿覺得天是那麼的小。
現在是早春，許多樹的枯葉還沒有掉光，只要使勁的搖一搖樹幹，就會有好幾片葉子紛紛揚揚飄落下來，像一隻只蝴蝶翩翩起舞。腳下踩着鬆軟地樹葉，就像走在沙灘上一樣。走着走着，不由得讓我感慨：落葉不是無情物，化作春泥更護樹呀！
我走到一棵松樹前仔細端詳起來，只見這棵松樹，有棕褐色的樹幹，足有臉盆口那樣粗，滿樹的松葉綠得可愛，像一根根尖細的針，筆直筆直的，真是棟樑之材。我不時地在松樹下撿到一顆顆棕色的松果，那些松果一層一層的，像披上盔甲的草莓，太神奇了。我又走到一顆樟樹旁，只見這棵樟樹瘦長瘦長的，它的葉子不像松樹那樣尖，圓圓的，可愛極了。
時間不知不覺過去了兩個小時，這片美麗的樹林讓我流連忘返，要不是媽媽催我回去，我還真捨不得離開。
回到家後，我的心仍久久不能平靜。心想，我們一定要保護環境，保護生態，讓城市多幾道這樣美麗的風景線。
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