我的家在新鄉，我家鄉的特產是石榴，來給我家鄉的石榴做一個廣告吧！石榴又好吃又有助於消化。
細雨如絲，一顆顆石榴樹貪婪的吮吸着春姑娘灑下來的雨水，一片片葉子像石榴樹的天堂。
到了五月份，石榴樹開花了，石榴樹上開的花像一片一片在池塘裏漂浮的荷花。
到了八月份，石榴結出了果，樣子圓圓的，身上非常光滑，如果你想吃的話，先把石榴掰成瓣，再一粒一粒的把它吃到肚子裏，它的籽看着像一顆顆透明的紅寶石，摸着像一顆顆珍珠，給人一種美感。我告訴你們一個小祕密，吃石榴可以幫助消化，它的味道又酸又甜，真好吃啊，不信你來嘗一嘗。
別看石榴小，作用可大了，可以當藥吃有助於身體健康。
你們喜歡吃水果，就來吃石榴，吃石榴可比吃藥好，你如果吃飯撐了，等一個小時就去吃石榴，這樣你就不會太痛苦。
你們喜歡我家鄉的特產石榴嗎？如果喜歡就到八月份來，我請你們吃石榴。
我和陳明是好朋友。有一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。（人物、事情起因）
我當時氣憤極了，一手拿起了陳明的小木船用力地摔在地上，我感覺還不解恨便又在陳明的小木船上踩了幾腳。陳明氣得頓時説不出話來。我們兩人各沉默了一分鐘，突然，陳明一拳向我打來，我被這一拳打得是昏天黑地，日月無光，似乎在我的眼前出現了許多的小星星，我哪肯輸掉這一拳？我一腳向陳明踢去，陳明被我踢到了牆角，久久沒有站起來。我一見這情景趕緊背上書包，急匆匆地跑回了家。（動作描寫）
第二天，我走在上學的路上，心想：以前，我和陳明一起上下學，可因為一點小矛盾，唉！（心理描寫）忽然，我看見了前面一個熟悉的身影，是陳明！他看見了我，但是並不跟我説話，而是狠狠地瞪了我一眼，我也瞪了他一眼，誰也不理睬誰。（神態描寫）
有一天，陳明要搬家了，他把我約到校園的一棵大樹下，他從口袋裏拿出來了一艘非常精緻的小木船，説：“這小木船是我親手做的，現在，送給你！”當我接過小木船時心裏十分慚愧，因為我把他的小木船弄壞了，我沒有賠給他。
這雖然只是一架小木船，但它是我和陳明友誼的見證！
小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長的一方面。有一次，小良跟着家長出去旅遊，走的時候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時候，碰巧旁邊也有一個小朋友喜歡下象棋，於是他們就擺開了“戰場”。雖然下棋的時候旁邊非常亂，很多人都在大聲喧譁，可是小良像一點聲音都聽不見似的，一直在認真地下象棋。他這個專注的優點讓我非常欣賞。
小良還喜歡讀書。他經常一個人看書看得入迷，前段時間就出現了這樣一件事：星期天，小良自己一個人在家讀書。奶奶來了，在外面敲了一陣門，可小良看書入了迷，竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法，只好在屋子外面等，直到天黑時媽媽來了才讓奶奶進了門。
小良也很喜歡運動。滑板是他的最愛，他經常組織一羣小夥伴進行滑板比賽。他在比賽中善於動腦子，所以很多次夥伴間的比賽小良都能夠奪取冠軍。
但是小良也有不好的一面，他比較調皮，經常把家裏搞得亂七八糟，孫昊的媽媽為此不止一次地批評過他，可是小良記不住教訓，老是忘記媽媽的教誨。唉，真不知道怎麼説我這個小夥伴。
雖然我的小夥伴也有缺點，但我和他感情很好。誰叫我們是最好的朋友呢。
我的小夥伴有很多很多，比如賴玉珍、林麗萍、童川、沈煒明、沈輝、吳帆……我先舉幾個例子吧！
如：童川他今年10歲了，已經上四年級了但是膽子特別小，個子大約1米4左右，瘦瘦的。髮型是很特別“帥”是典型的“三毛頭”，長着一副娃娃臉，眼睛炯炯有神，那張愛吐舌頭的嘴巴笑起來小酒窩就跑了出來。看他那老實樣兒，於是我們經常捉弄他。比如：有一次我們在東方巴黎的車裏玩‘捉迷藏’，突然我來到他身後裝鬼嚇他，他一驚哭了起來。看膽子夠小吧。
説完他以後就來説他吧——沈煒明，一想到那玩遊戲的賤招時心裏總是恨恨的，他今年15歲了，已經上八年級了但還是很小孩子氣，個子大約有1米6左右。長的十分的不怎麼樣。他的過年衣服很獨特，我和賴玉珍和林麗萍就在別的地方偷笑。比如：玩‘東打’他有時會和沈輝、吳帆找一個地方坐下來然後一直説：“東打東打東打東打東打東打……”讓我們抓的時候無從下手。還有時玩‘捉迷藏倒定’會跑到鬼的後面説“倒定”。看夠賤吧。但有次在玩的時候他準備‘倒定’的時候被麗萍的腳欄了但沒看到用‘滾式摔倒法’摔了一下。
我的夥伴還有很多，有時間在説説吧。
她，一個我不曾相識的陌生人。
那是一次暑假，我們一家去旅遊。就是因為那次旅行，我心裏才有了悔恨，我後悔當時沒對她表示感謝。
那時是我們在一家大商場購物，因為人太多，不小心和爸爸媽媽走散了。因為還小，不懂地形。我一直在人羣中傻傻的站着。突然一種温和的聲音從我耳邊傳來，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那個大姐姐説：“是的，我找不到爸爸媽媽了。那個大姐姐説，帶我去找爸爸媽媽。我一開始是不相信的，可是那個大姐姐卻怕我走丟了，緊緊地握着我的小手不一會兒，大姐姐帶我帶了一個只有機器的房間，我心裏衝滿了恐懼，只聽那個姐姐和那個阿姨説了幾句話。
突然間，整個商場上只有那個阿姨説話的聲音：“大家請注意一下，我這有一個大約8歲的小女孩走丟了，請孩子家長速來廣播室。”我聽了才知道原來大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐過來對我説，她有急事先走了，讓阿姨照顧我，不一會爸爸媽媽就會來接我了。説完大姐姐又説了個“再見”就看不到人影了。
不一會兒，爸爸媽媽果然來接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然後在回家的路上，我把事情的全部經過告訴了爸爸媽媽。
媽媽聽了，一直在抱怨沒有個大姐姐説聲謝謝。
雖然我只見過她一次，但她給我留下的印象非常深刻。
老師，是人生道路上的一盞明燈。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚未乾，”這句詩，形容我身邊費盡心血的老師是再合適不過了。他們像黑夜裏的星星，對我的一舉一動，一絲關懷，都銘記在心。
記得有一次，我和夥伴們玩耍時，一不小心，其中一個就受傷了。我們驚慌失措，趕緊就去告訴了老師，老師知道後就像父母一樣，十分關心。
在教室，老師總是一次又一次關心地問我們有什麼困難，對我們的生活，學習，都兩不誤，無微不至地照顧我們。一會兒像自己的父母，一會兒又想大醫院的醫生，一會兒又像知識淵博的學者，費盡心思地照顧我們，讓我們學到更多的知識。
老師在我心裏的印象，似乎就是自己的養母，在我跌倒的時候，他會把我扶起，在我哭泣的時候，他會把我逗開心，在我煩惱的時候，總是他替我分憂。培根説：“如果你把快樂分給朋友，你就得到了兩份快樂，如果你把一份憂愁傾訴給朋友，你將還剩一半憂愁。”這句話現在把“朋友”換成“老師”，不也是很通順的嗎？在每一件小小的事上，也是老師可以不讓我輕視這件事，認真做好。但老師似乎也是我的朋友，有不會的難題，他會幫我解決，在我有困難的時候，他會盡力幫助我，每天都重複把這種’愛‘播種在每一個人的心中！
老師，因為有你，我的童年很甜蜜，因為有你，在我的世界感覺很美，因為有你，讓我明白愛的真意。
“一日為師，終生為父”，發生在您身上的一切，會刻在我的心扉，直到，永遠，永遠，永遠。
開封是我的家鄉，是一座景色宜人的美麗城市。
自古開封就是“七朝古都”，由於身處凹地，曾經幾次被洪水淹沒，但人們並沒有因失去了家園而心灰意冷，一次又一次的把開封的繁華重新塑造！形成了“城落城”的奇觀。人們憑着這股頑強的精神和自然災害抗爭。
開封的歷史悠久，自然有別具特色的風味特產，花生糕就是特產的其中之一。
大家都知道開封沙質土地多。沙地有三寶：西瓜、花生、大棗。開封是全國著名的花生產區。早在五六百年之前，我們開封便有了一種傳統的特色小吃—花生糕。清朝時期，八國聯軍入侵中國，慈禧太后西行到西安避難，等她回鸞途徑開封，當地官員捧着花生糕，讓她品嚐，她嘗國後連連稱讚，從此定為宮廷的貢品，每年都要向皇宮進貢。從此開封花生糕也就名揚四海了。
大家一定非常想知道它是怎麼製作出來的：把優質的'花生炒熟，加入白糖、蜂蜜，經過純手工打製而成。層層成網狀，黃白顏色。它酥、鬆、香、甜、不沾牙齒，入口即化，老少皆宜。
這種像奶油的花生糕吸引拉中外的遊客，開封市更加繁榮。
春節，南方人不僅喜歡在家裏擺放年橘，還喜歡帶上一兩盆年橘作為禮物贈送給親朋好友。在南方人的眼裏，沒有什麼比年橘更適合表達心意的了。
年橘的故鄉在廣東省順德市陳村鎮。
陳村地處廣東省珠江三角洲中部，毗鄰港澳，位於廣州、佛山、南海、番禺、順德交界處。史載公元前111年，陳村已經開始栽培年橘。
在古老的歲月裏，春節前後是花農們最繁忙的季節，他們搖着船櫓把年橘運到陳村市場上去銷售；後來，陳村自發地形成了花市，花農們只要把年橘擺到大路兩旁，就有人來買。
這個季節的陳村，處處散發着年橘的芬芳，掛滿了金黃果實的一盆盆橘果向人們告之着又一個豐收年的來臨。年橘的品種多種多樣，主要有金橘、四季橘、硃砂橘、代代橘等，每個品種的外形都不相同。
可別小看年橘，這裏面藴涵了深厚的南方傳統文化。
南方人喜歡年橘，不僅是因為其色美味香，更是因為年橘象徵“吉祥如意”、“大吉大利”。年橘的千年之鄉陳村，每年都向世界各地銷售年橘，有海外親人的花農也總不會忘記給遠在天涯的親人送上一兩盆年橘。因此，陳村人説：“有廣東人的地方就有年橘。”
春天來了，桃樹開出栗子大小的花，有淺紅色的、桃紅色的、還有粉色的。五顏六色，看花了你的眼，閉上眼，深深地吸一口氣，花的香味能讓你醉倒。
花開過後，明媚的陽光照耀着大地，那嫩綠的桃樹葉在明媚的陽光下閃着綠油油的光。
到了四五月，桃樹上結出了許多小小的青色桃子，讓人看了就直流口水。但是，這時的桃子還沒有成熟，吃了就酸掉你的大牙。
秋天來了，桃樹上掛滿了又紅又大的桃子，它們有的兩個背靠背，有個三四個抱成團，有的藏在桃樹葉後面，好像有點害羞，像是在和你捉迷藏，還有的桃子被樹枝遮住了，好像在笑吟吟的和你打招呼呢！
桃子成熟時會很甜。摘一個桃子，洗一洗，剝掉皮，咬一口，就會感覺像吃蜂蜜一樣，滿口都是甜甜的桃肉，使人感到舒暢極了。
我愛家鄉的桃園，更愛家鄉的特產——桃子。真希望今年秋天快點到來。因為這樣我就可以早點吃到香甜可口的桃子了。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組的小船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把我的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船用力砸去，只聽見一個悲慘的聲音：“我的小船，我的小船也壞了。”陳明抱頭痛哭着跑走了，陳明一走開教室裏。全班都熱鬧起來。
“你完了”“你完了”個個愛臭熱鬧的同學叫了起來。心裏也又把一塊石頭抬了上來。“怎麼辦，怎麼辦。”心裏也暗暗想着。陳明來了，陳明告老師回來了。“什麼告老師，死定了，死定了。”陳明洋洋得意的回到教室。“你完了”。同桌説。同桌這麼一説我心猶如吃了掛麪不調鹽——有言（鹽）在先，“告就告，有什可神氣的，我才不怕。”我反駁説。我同桌這麼一説害我上課上不好，睡覺睡不穩。
第二天，陳明來到我的座位將一個和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前，“給還給你。”頓時，我心裏有一點疑問：心裏默默的猜想着：“昨天，陳明去告老師，今天為什麼給我呢？”他説話了，似乎看到我的心思“昨天我去老師辦工室，老師送我一句話，同學之間，友誼是最純潔的。我便被老師”請“出辦工室，是啊再這短短的的幾分鐘內我懂得了友誼。給還給你，希望我們的友誼不會破碎。”第三天，我也做了一個小船還給了他那時我們“笑了”。
“友誼是最純潔的”！
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