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六年級上冊第五單元作文(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.28W

六年級上冊第五單元作文(精彩多篇)

六年級上冊第五單元作文 篇一

在我的童年中,有許許多多的小夥伴,其中,令我印象最深的,就是我的同班同學——韓桐。

他有烏黑的頭髮,一個圓圓的,白裏透紅的小臉蛋,彷彿是一個掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛,好像是一個水晶球。

一張櫻桃似的小嘴,一天就能説出成千上萬句幽默的話語把同學們逗笑,再加上一排潔白的牙齒,顯得更加可愛了。告訴你,他還是被同學們公認的幽默大王呢!

又一次,同學們在上藝術活動課,老師讓同學們上台表演節目,同學們支持讓韓桐上去表演,韓桐聽了説:“怎麼是我呢,不幹嘛,不幹嘛!”但在同學們的強烈要求下,他終於肯上台表演了。他走上講台,説到:“我為大家表演的是:兩隻老虎。説罷,他便大聲的唱了起來:”兩隻老虎,兩隻老虎。.。.。.”他一邊唱,還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上,身體也在不停地搖晃,逗得同學們哈哈大笑。

還有一次,老師讓同學們上唱幾首歌,放鬆一下。幾個男同學大膽的舉起了手老師挨個的點上去但他們表演的並不是很精彩。輪到韓桐了,韓桐一溜煙地跑到教室後面去,拿了一把掃帚就往講台上衝。只見,他將帚倒過來,一隻手拿着掃帚,另一隻手放在上面。大家見了都紛紛議論起來,猜他到底要幹嘛。韓桐見了這情形,清了清嗓子,大聲説道:“同學們,別鬧了,我要開唱了啊!”然後,他就大聲唱了起來:“大河向東流啊。.。.。."他一邊唱,一邊用手在“吉他”上不停的彈同學們見了,都非常吃驚,不禁哈哈大笑起來。

六年級上冊語文第五單元作文 篇二

一個秋天的早晨,温哥華街頭上車水馬龍,人山人海,一羣憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下悠閒地散步。

街道上高樓聳立,兩邊的店鋪琳琅滿目,小鴨子們看得眼花繚亂,優哉遊哉地閒逛着。過馬路時,它們排成一隊緊跟着鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨特的“風景線”給吸引着,一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們越覺得興奮了,更加趾高氣揚,它們絲毫沒有察覺到前面有一個巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒着小鴨子們要小心。可是有兩隻小鴨子還是昂首挺胸地走着,“撲通,撲通”地掉進了下水道。其它的小鴨子們看着鴨媽媽慌張地叫了起來,亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去,只見兩隻小鴨子在漩渦中打着滾,無力地扇着翅膀在水中撲騰着。鴨媽媽冷靜了下來,突然它看到了對面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去,用嘴拉着巡警的褲角,巡警用疑惑的眼神看着鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀,用嘴使勁地拽着巡警的褲角。巡警帶着疑慮跟隨着鴨媽媽來到了下水道邊。

鴨媽媽頭朝下水道探了探,又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧,原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網,探下身去,把兩隻奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理着小鴨子的羽毛,小鴨子終於緩過神來,搖搖晃晃地站了起來。

鴨媽媽彎下脖子,不斷地向巡警點頭,嘴裏“嘎嘎嘎”地叫着,彷彿在説:“感謝您!恩人,是你救了我的寶貝,謝謝你!”

温哥華街道上這温暖的一幕,是人類與動物和諧的一幕。

六年級上冊語文第五單元作文 篇三

關心是什麼?是一個袋子,裏面充滿了滿足感。關心是什麼?是一種感受,一個人對別人付出了,才能感受到自己的價值。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

當朋友身體不適,給他遞上一杯熱茶,關切的問侯幾句;隔壁的奶奶正在拎着東西時,真誠的幫上一把;同學學習有困難,伸出援手幫一把。當我們學會了如何去關心他人時,就學會了關心自己。

我幻想着: 如果這個世界人人都會在別人困難的時候,積極地獻出自己的一片愛心,那這個世界將是多麼的美好,多麼的芳香,多麼的美麗啊!

我曾經是個性格內向的女孩,平時很少和同學交往,記得我生病在家休息的時候,是班長親自到我家來看望我,還主

動幫助我補課,此時此刻,好像一股暖流用盡了我的心堂。從此,我的性格漸漸的開朗起來了,學會了關心,學會了愛。 有一天下午,樓下的胖叔叔下班回家時,不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家,我見他不好走動,我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上,胖叔叔望着我感激的説:“謝謝,小嵐嵐!”我説:“叔叔不用謝,這是我應該做的。在一旁的爸爸望着我,臉上露出了滿意的微笑。

關心他人,關愛自己,珍惜友情,讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

六年級上冊語文第五單元作文 篇四

週末,爸爸帶着我到公園玩耍,我仰望着天空,看着小鳥在天空中自由自在地飛翔。我想,要是我能變成一隻鳥,在天空中無憂無慮地飛翔,那該多好啊!

想着想着,總覺得自己的身體在不受控地縮小,身邊的一切都變得異常龐大。我獨自走向清澈的湖邊,一臉茫然地看着倒影中的自己。啊!原來我真的變成一隻鳥了。

我好開心啊。我仰望天空,此時,我的鳥兒朋友們正在天上飛翔呢。我迫不及待地飛上天去,和夥伴們跳着舞、唱着歌,俯視着下面的行人。路上的行人又變得渺小,只能隱隱約約的看見幾個孩子在踢球,他們玩得可開心了!不知不覺就到了中午,陽光火辣辣的,所有的鳥都飛向了樹蔭處。

在樹上待着,我感到涼快極了。扭頭一看,有一隻鳥正頂着火辣辣的陽光在尋找食物。我想,它這是在幹嘛,這麼大的陽光,就不能過會兒再找吃的嗎?過一會兒,它也飛上樹,落到了幾隻小鳥的身旁。

原來,它是一隻鳥媽媽。小鳥們看見母親帶着豐富午餐歸來時,都嘰嘰喳喳爭先恐後地想先吃,鳥媽媽怕它們餓着就迅速地將食物餵給小鳥。小鳥們都吃飽喝足了,可鳥媽媽什麼也沒吃呢。在這一刻,我感受到了一股強烈的氣息,最愛的氣息。父母往我們身上傾注了無限的愛,我們每天都生活在父母的愛中,可是為什麼我在變身為鳥之後才知道呢?!

原來,無論是鳥兒、動物還是人類,和父母度過的每個瞬間裏,都有父母深深的愛。

六年級上冊語文第五單元作文 篇五

早晨醒來,我發現自己的身體很不對勁,仔細一看,發現自己的身體變得圓滾滾的,不是躺在温暖的被窩裏,而是躺在草坪上。

我的周圍有22名球員和主裁判、邊裁判,周圍的看台上坐着好幾萬名觀眾。原來這是歐洲盃決賽的現場,而我就是比賽用球,我自豪極了!

球場真大,一眼看不到邊,綠綠的,軟軟的,在上面滾來滾去真舒服。他們為了得到我,你追我趕,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我呢,就像一個頑皮的小孩正在跟他們玩捉迷藏,我在球場上滾來滾去的感覺真是太好了。

開場僅1分56秒,盧克·肖就把我踢進了意大利隊的球門,為英格蘭取得了夢幻開局!之後意大利隊持續進攻,並有了效果。第67分鐘,維拉蒂把我踢中了門柱,博努奇在亂戰中把我踢進了英格蘭的球門,意大利1:1英格蘭。

後面,雙方都沒有把我踢進對方的球門。激動人心的點球大戰到了,意大利隊先罰球。貝拉爾迪、凱恩深吸一口氣,都把我穩穩地踢進,1:1;貝洛蒂把我踢飛,馬奎爾把我踢進,1:2;博努奇把我踢進,拉什福德把我踢向了門柱,沒進,2:2,雙方回到同一起跑線;貝爾納代斯把我踢進球門,桑喬射門被多納魯馬飛身撲出,3:2;意大利最後一罰,若日尼奧沒有把我踢進,但薩卡也沒有踢進,最後意大利3:2戰勝了英格蘭,獲得了歐洲盃的冠軍!

頒獎時刻到了,我靜靜地躺在草坪上望着頒獎儀式,意大利隊獲得歐洲盃冠軍,離不開他們起早貪黑、日復一日地訓練。我以後做事也要堅持不懈、持之以恆!

六年級上冊語文第五單元作文 篇六

夜深人靜的時候,我一個人坐在陽台上,突然想起幼兒園老師對我説的話,“月亮媽媽帶着一羣孩子,這就是幸福。”“什麼是幸福?”我對自己説。

突然,一雙温暖的大手靠在我的肩膀上,低聲説:“幸福是全家一起過春節;幸福是朋友聚在一起,有説有笑;幸福是遠方的朋友給你的一封信;幸福是你擁有自然、親人、朋友、微笑……幸福無處不在,幸福與每個人同在。幸福其實很簡單。”我低頭不語。幸福真的有那麼簡單嗎?

字典上説,愉快的處境和生活叫做幸福。幸福是第二位的嗎?也許是吧!我很滿足,因為我有知心朋友,有近親,有善良的老師,有在一起有麻煩的同學……這可能就是幸福吧!

至此,我終於明白了父親的話及其真諦:幸福不幸福嗎?我有太多的快樂:阿姨叫我去海南之前要開心快樂;重慶的朋友給我發了一封信,她讓我把幸福給身邊所有的人……當我答應的時候,我知道我的心裏充滿了幸福!

在這個涼爽的夏日,我得到了涼爽的快樂;幸福,我回味無窮。

六年級上冊語文第五單元作文 篇七

寒假生活即將結束了,回想我的寒假生活,令我最難忘的還是遊黃山的經歷。

寒假出去旅遊是我們一項必備的活動,這次寒假我們一家遊玩了黃山。黃山位於安徽省南部,面積1200平方公里,有72座峯。黃山 自古就是旅遊勝地,有“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”之説,它有泰山的雄偉,華山的峻峭,衡山的煙雲,以“ 奇鬆、怪石、雲海、温泉”而得名,被譽為“天下第一奇山:。

黃山最高峯是蓮花峯,海拔1864米,當我和爸媽爬上那聳立天外的峯頂,俯瞰四周,頓感一覽眾山小的磅礴氣勢。而蓮花峯的兩邊都是萬丈深淵,看的我心慌慌的。

説起黃山的怪石,更是生動有趣,有“夢筆生花 ”、“猴子觀海”、“仙人曬靴”、“豬八戒吃西瓜”、“飛來石”等等,多的數不勝數,尤其是“松鼠跳天都”,只見那耕雲峯上的“松鼠”縱身欲跳,惟妙惟肖。

黃山的奇鬆千姿百態,尤以玉屏樓前的迎客鬆最為著名,也是黃山的標誌性景觀。只見它一側枝椏伸出,如人伸出臂膀歡迎遠道而來的客人,雍容大度,姿態優美。在這裏遊人如織,人們爭相在此拍照留念,我也急忙找好位置,在黃山留下美好的記憶。

這就是我寒假遊黃山的經歷,我覺得那一幕幕真是令我十分的難忘啊!希望下次有機會我能再去黃山一遊!

六年級上冊語文第五單元作文 篇八

有人説,幸福就像糖果的甜蜜和醉人。也有人説,幸福也是一把染色的刷子,可以染紅花綠葉;它可以給清澈的湖水一種晶瑩的質感,也可以在純淨的靈魂上塗抹一層燦爛的光彩,讓世界更加絢麗多彩。而我的幸福是什麼?

今天下午,天色越來越暗。真的要下雨了嗎?我心裏暗暗擔心。果然,放學後下起了傾盆大雨。看着哭泣的天空,我很疑惑。唉,要是聽了父親的話就好了。

原來在我中午快要上學的時候,父親用“先知”的本事對我説:“孩子,下午帶把傘,不然要下雨了。”看到天空晴朗,沒有下雨的跡象,我不以為然地對爸爸説:“爸爸,沒有,天氣很好,不用帶。”但父親聽了,嚴厲地對我説:“快把傘拿走!”我一聽,怒答:“沒傘帶雨,沒傘,沒傘,沒傘!”父親聽到火了,對我吼道:“你不帶傘,下雨就自己回家。別指望我來接你。”“不接就不接。”當我匆忙的時候,我衝向門口,只留下我父親,他正要打雷。

現在想起來,不禁後悔。但是,能怎麼辦呢?我望着窗外的大雨,不禁後悔。如果我知道的話,我會聽我父親的。同學被爸媽一個個接回家,雨卻越下越大。我該怎麼辦?冒雨回家,還是。我在胡思亂想的時候,發現一個模糊的身影在雨中向我走來。我定睛一看。那不是爸爸嗎?我看見父親撐着一把大傘在大雨中艱難地行走。我看着,眼角漸漸濕了。我衝到父親身邊,止不住眼淚,哭了。爸爸似乎不記得中午發生了什麼。他笑着對我説:“老兄,老兄,你怎麼哭了?”説完,就把我摟在懷裏,慢慢走回家。我在腦海裏留下了很深的記憶,直到現在都忘不了。

幸福有上千種,每個人的都不一樣。在我看來,幸福是爸爸在大雨中用他有力而温暖的手為我撐起的一把大傘!

六年級上冊語文第五單元作文 篇九

月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過她會改變。靜謐的月,已經悄悄月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹葉上,又輕輕地反射回來,把樹點綴,一片片,一點點,顯得十分神祕。温柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸着;她又溜進人的心裏,似春天融化的冰雪,滋潤着,冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧,她有着聖母般的美麗。

如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜,我不想把它驚動,我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來團圓與幸福的。

我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗台上,風盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個人獨自清涼,只是邀月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨,又是怎樣的陶醉呢

“中秋節是人的心靈最脆弱的時節”。圓月,家鄉,親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉,家鄉在遠方。我看着明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠方的祝福。

月兒在雲裏穿梭,像兒時在捉迷藏,一會兒隱去了,一會兒又出來了。看着雲緩緩地經過月兒,我迷糊地想:今夜,我會失眠,和你一樣,都默默地為遠方祈禱。

明月,你累了吧。來吧!卧在我杯裏,今夜,我來為你守夜。

月明亮,我的心也坦然。回首往事,已過了十八個中秋了。

雪白的月光灑在牀上,隱隱約約地傳來《月光曲》那美妙的旋律。

在月圓的今夜,我擁月夢酣。

六年級上冊第五單元作文 篇十

“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的雲彩”一轉眼,我們在華中師大已經學習了半年多了,我們即將搬回自己的母校,即將和這裏説再見。當再見的那一刻來臨,我或多或少還是有了不捨,有了依戀,有了難説再見的感觸。這裏有我們的歡笑和淚水,有我們奔跑追逐的操場,有我們夕陽下發呆的惆悵,甜酸苦辣、一點一滴,在媽媽愛聽的老式留聲機“如果沒有你,日子怎麼過?”的曲調伴奏下,聽我娓娓道來。

伴着留聲機,乘着歌聲的翅膀,穿過時空隧道,讓我們回到來到華師大的第一天。我走在陌生、空蕩的走廊內,心生抱怨與不滿,對這兒的一切均無好感。漸漸時間積累,我心裏的不滿慢慢融化,我愛上了這裏的一草一木。

這裏初春的楊柳會向我低頭,柳枝會拂過我的額頭,好像在朝我訴説春風愛撫她的感受;烈日炎炎,知了在樹枝間彈撥“曼妙”的音樂,彷彿在向我抱怨夏日的酷熱難耐;縷縷秋風,吹散了昨日的霜葉,鋪滿了一地的金黃,走在我們的“國賓大道”聆聽樹梢奏出沙拉拉、沙拉拉的合弦,夏去秋來,我和這個陌生的校園熟悉起來``````

記得暑假前的一個上午,細雨綿綿,雨煙落在我們的髮絲裏,我們“芊祁樂圓”在雨水中分別用腳刻下了“芊祁樂圓”四個字,儘管幾天過後,雨過天會晴,地上的字跡消失不見,但我們曾經在這裏,在這裏刻下我們的名字,留下我們的記憶,曾經擁有過這樣的友情,曾經華師大見證過我們在這裏度過的每一天,這就足夠了!

秋天濛濛細雨如昨,濺濕了我的鞋,我採下一朵沾有雨水的三葉草,把它夾進筆記本做成標本,也許你會説,三葉草隨處可見啊!是的,三葉草哪裏都會有,可這棵三葉草是生長在華師大的校園,它屬於華師大,是屬於我的記憶!

下週就是我們與華師大分別的日子。我躺在草坪上,蔚藍的天際一朵朵白雲徜徉,我沉浸在陽光的愛撫中,此刻的心情該是舒暢愜意,而我卻感到無精打采,也許是這裏的一草一木使我感受到無法割捨?

別了華師大的竹林、別了操場、別了曾經讓我酸得掉牙的,現在卻讓我心中泛滿酸楚的山楂樹!讓我再陪你們一個下午吧!

“悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩!