我的眼前總會浮現那兩條在胸前晃來晃去的大長辮子，與一個佔了臉二分之一的眼鏡，還有頭上那一朵含苞待放的小梨花髮夾。
她像梨花一樣純潔優雅，像梨花一樣曼妙多姿，同時她的心靈也像梨花一樣冰清玉潔，絲毫沒有污穢世界的一點渲染。
炎熱的夏季過後，迎接我們的便是秋高氣爽和那開學典禮。
她像踩着一縷花香一樣輕盈，像沐浴着一片陽光一下燦爛，她微笑着走入教室，身上的小物件“叮叮噹噹”地演奏着舒伯特的交響曲。她像草原中的一片綠洲一樣，來得突兀又珍奇。同學們的吵鬧聲戛然而止，接着停頓了1兩秒鐘，“嘩啦”一下子像圍着一個巨星一樣圍着她，而我默默地走回了教室。可她卻眨着水汪汪的大眼睛跟我交朋友。
接下來的時間我們一發不可收拾：上課的時候我們偷吃一塊糖，然後互相包庇；上廁所的時候，總是趁對方不注意，潑一手水，然後相視一笑……我們像一對孿生姐妹一樣，心心相印，總希望對方是好的。
那一天，身為宣傳委員的我，正在教室背後不亦樂乎地畫着黑板報，可突然我的肚子一陣猛得疼痛，接着我彎下了腰。她像一枚炮彈一樣衝了過來，一把扶住了我，又摸頭，又摸手的，直問我哪裏不舒服，我向她坦白了，接着告訴她我的板報還沒做完，想讓她幫我做的時候，她二話不説，抄起袖子就幫我畫了起來，一行汗水在她的額頭像鑽石一樣發光，我趴在桌子上聞到一股梨花香……
窗口的青藤愈長愈發，樹蔭裏的蟬兒越叫越響，又是夏末，又是秋初，你我卻分開了。你還好嗎？那朵像梨花一樣的女孩，那個我最愛最愛的朋友，我想念你，懷念你在的日子。
剛剛發下考試成績單，是一個少得可憐的分數，在臨近會考的時候，出現這樣的失誤，使我倍受打擊，剛剛快要昂直的頭上出現了迴天霹靂，使我又不得不低下頭，放慢了腳步，軟綿綿地走在走向國小畢業的路上。
回到家，老媽又纏着我問成績了，我搖了搖頭，她期望的目光也隨之變成了失望。她安慰我，打開了電視。讓我放輕心情。在這時，我看到劉德華演唱的北京殘奧會的歌，在其中，説了一個普通的人在車禍中失去了一條腿，他知道自己失去了腿之後痛苦不堪，已經失去了對生活的信心，但在十分激烈的思想鬥爭後，他下定決心，要努力活下去，可是，他安了假肢，每天都練習跑步。
剛開始，汗水在他的額頭上滲出，他每跑幾米後就摔倒，但他沒有氣餒，又爬了起來，頭上的汗在增多，但痛苦改變不了他堅定的腳步，反而使他更堅韌，更頑強，終於，在一次次摔倒是後後，他成功地像正常人一樣地奔跑在路上，在跑道上，在他的人生路上。
看到這裏，我心中頓時有一各莫名的感覺，是一種能帶給人動力的感覺，我想，在人生道路中，每一個人都會遇到自己的困難，這種困難只有自己才能夠去戰勝，在困難面前，我們應學會挑戰困難，在失敗面前，我們更應學會接受失敗，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。
想到這，我笑了笑人，跟老媽説：“我不會再失敗的。”老奶也笑了，説：“好，我相信你，加油。”
我關了電視機，提着書包走進房間，從那時起，我知道，我的腳步又堅定了。
自出生以來，我們一步一個腳印地前行，那最歡快而又扭扭歪歪的便是自老校走過的那一段。
——題記
老校，是我們一家對媽媽過去工作的那所學校的稱呼，那所學校，見證了我太多的成長，在那裏，留有我最快樂天真的時光。
每每聽到別人説到童年，我第一個想到的總是那一個片段。生病了，因為那時還小不會吃片狀的藥，讓醫生磨成粉末，便出現瞭如此有戲劇性又悲壯的一幕：中午放學後，熙熙攘攘的人羣中，一個小女孩趁着人多在裏面擠來擠去作拼命狀，後面的母親手中端着藥和水追啊追。然而每次想到這個場景都會哭笑不得，感慨道，不知道n年後的那羣學生，還記不記得有那麼一個小女孩，被他們敬愛的老師如猛虎般地追趕着。
老校的食堂邊有片池塘，裏面種滿了荷花，那曾是我們那羣孩子的樂園。夏季滿塘的荷花似乎怎麼也摘不完，即使被我們摘了許多做遊戲，可仍是一大片一大片傲然地挺立着。我們喜歡荷花，也不免把它們摘下來放入飲料瓶中裝點我們的家。秋季也是我們喜歡的季節。花落水枯，留下滿塘的泥土。於是，我們便隨着大人下去摘蓮藕，捉泥鰍。總之，荷塘的歡樂總是少不了，我們的笑聲浸滿了那裏的每一塊土地，每一顆種子。
可在不久之後，我和媽媽便搬到了爸爸所在的學校。慢慢的我也懂事了，長大了，不再讓媽媽追着吃藥，那裏也沒有那麼一片池塘，沒有那樣滿池的荷花。
總會時不時的想起老校想起那時的歡樂，可終是沒有再回去過還是要説再見。
再見了老校，再見了那時的時光。
南國的情調總是很美的，詩人愛讚美那柔嫩的仲春，火紅的盛夏，暖人的金秋，也讚美那冰肌入骨般的隆冬，我卻偏愛着暮春。
我喜歡在暮春時節欣賞大自然。這時的世界不嬌柔，不做作，美得那麼樸實。初春時節的樹芽，未免太弱了，而今已是綠茵茵的一在片，舉目望去，翠綠、墨綠、茶綠……呵，綠的山，綠的水，綠得叫人心醉而神怡！
我喜歡暮春的綠，或是因為她努力吸取着太陽的能量，為着一個生命力旺盛的夏和一個果實累累的秋吧！站在郊外的大樹下，周圍靜得出奇，此時沒有夏日知了拼命似的高唱，靜靜地，我彷彿能聽見遠處小河上傳來嘩嘩的流水聲，也偶爾傳來一兩聲農家少女幸福的歌聲。在這一片安靜中，我深深體味到歌聲竟是那般悠遠、飄渺。
一陣風吹過，樹叢中下出一羣吱吱喳喳的小燕，這剛出殼不久的小燕該是隻記得這時媚春日吧，它們與初春的幼芽一起告別童年，隨着春、夏、秋、冬的樂曲走向成熟。而樹葉呢？又有幾多四季？春日萌芽，秋日便化作記根的泥土，此可謂一生勞苦不息啊。
暮春的河呼呼地流着，河水興高采烈但又無不留變地唱着歌兒告別山巒，奔向新的生命，暮春的湖處，她們微微地抖動着裙襬，在太陽的照耀下，羞答答地用那明亮的綠眼凝視着你，用“脈脈含情“比喻真是最好的，站在湖邊，拔弄水草之時，你可否看見水中嬉戲的小蝦……舉目可望，湖邊好些悠閒自在的垂釣者，頭戴草帽，手持竿，期待着一秒的好運呢？
這可真是令人懷念的日子。
人們都説一個人的一生：最美好的時候是在16歲，因為16歲是花季，正如一個含苞待放的花骨朵，美麗而又芬芳，而我卻認為，五六歲才是花季，因為那是一個可以隨便哭，隨便笑，愛“做夢”的時候。
小時候，晚上睡覺，我總愛黏着媽媽給我講故事，然而一個故事過後，我便會要求再來一個。記得那時，我最愛聽的故事是《小仙女》，因為我希望自己能成為一個擁有魔法，能在空中飛的仙女。年少無知的我曾問過媽媽：媽媽，你是我的仙女嗎？而媽媽笑着回答我説：我不是，你才是啊。
我還記得媽媽有一個小黑箱子，那裏我小時候最想了解的一件“寶物”。而媽媽卻重來不讓我碰它，只有每次天晴時，媽媽才會把它們從小箱子裏一件件的拿出來晾曬，媽媽每拿出一樣東西都會給我講解它們的歷史，而那時，媽媽就像是一個在炫耀自己新玩具的小孩子。
媽媽給我講，小時候外婆帶她們去趕集，給她賣的一毛錢一塊的當時最好吃的餅乾，説它是多麼好吃。又告訴我她當時每次星期天都會和舅舅們去捉螞蚱，當舅舅揹着她，她們當時是多麼快樂。他臉上的神情，就像是一個天真可愛的小姑娘。可是有一天她不得不關上小箱子，因為，她長大了，她不能在纏着舅舅讓他們揹她了，姥姥買了好吃的也不會先讓她吃了，她也要學着做家務了。這時，她臉上的神情也變了。
媽媽告訴我，小時候，她就是一個仙女。
其實，每個人在小時候都是一個仙女，可是，做仙女的日子已經過去了，雖然有些不捨，留戀，但是，把握好現在才是真的。過去的事，留下的只有深深的懷念。
童年如一曲旋律悠揚的歌，每一個音符都有它的故事；童年好似一隻大河蚌，裏面藴含了無數高潔耀眼的珍珠。童年，我懷念你！
歡樂
童年珍藏着我無數的歡樂。記得那時國小四年級，一個寒冷的冬天。我們班的同學特別流行玩“大埋活人”，就是用雪把人埋住。我一開始不願意玩，覺的這遊戲太低俗，可這個遊戲像吸鐵石一樣深深地把我吸引住了。我們用手心手背配倒黴，誰倒黴就埋誰。老天爺一點兒也不公平，總是我倒黴。哎，沒辦法不能玩賴呀。我躺在雪地上，同學們手捧着潔白的雪，像舉行儀式似的，莊重的撒在我的身上。埋好以後，我費盡力氣的站起來。臉上、身上、鞋裏都是雪，活像一個笨重的大白熊。大家看到我這副模樣，都捂着嘴哈哈大笑。我呢，站在那兒也跟着傻呵呵的笑。儘管回到家裏，會受到媽媽的指責，可心裏仍然很歡樂。童年總是無憂無慮，充滿歡聲笑語。
眼淚
眼淚可是童年的標誌。小時候，因為年少無知，誤吃了辣椒，眼淚像斷了線的珠子一樣，吧嗒吧嗒往下掉。受到爸爸媽媽責備的時候，只要趴到牀上，裝模作樣的嗚嗚哭兩聲，爸媽只定投降。童年的眼淚最珍貴。
不捨
在中學的前幾天，大家經常聚一起談論關於“以後什麼時候見面”“會不會分到一箇中學”之類的問題。因為大家心裏都明白——上了中學，我們就是中學生，是青少年；上了中學，以往歡樂的童年時光一去不復返。童年。正隨着年齡的增長悄悄溜走。
童年，是我心底裏最珍貴的，最值得留戀的回憶。歡樂、眼淚、不捨是你這曲優美之歌的主旋律。我真懷念童年的日子。
前些天，四年級的小“軍人”們回來了。像歡迎勝利歸來的士兵，我們舉行了一個盛大的歡迎儀式。
小“軍人”們在展示自己的收穫成果的時候，我分明看見在他們稚氣未脱的臉上多了一抹剛毅的色彩。他們已經將自己融進了“軍人”這個角色中，他們的靈魂就像被沖刷過了一般，再也看不見任性，更多的是如軍人般的堅強！他們整齊的口號聲中，我彷彿聽見了他們是在歌唱，他們的聲音充滿着力量，在他們肥大的軍服中，我看見了不屬於他們這個年齡的認真，看見了他們對軍人的敬仰與渴望，他們身上發出的汗酸味中，我彷彿聞到了軍人們獨有的芬芳氣味！
看着他們一個個天真無邪的笑臉，我不禁鼻子酸酸的。我們也曾擁有過被教官稱讚為“最美麗的國小生”的時候；也曾有在軍校睡覺時講鬼故事被嚇得睡不着的時候；也曾有晚上站崗雖被凍的瑟瑟發抖卻仍在談笑風生的時候……看到他們，就像看到我們四年級的影子。真的好想再軍訓一次！忘不了第一次被教官訓斥欲哭無淚的樣子；忘不了吃飯時同學們狼吞虎嚥的樣子；忘不了第一次晨跑感覺就要倒下去時卻被一種無名的信念支撐着堅持到最後，雖氣喘吁吁卻欣喜異常的樣子……多少事供我們回憶，多少事讓我們留戀，那些讓我們懷念的軍訓的日子啊！
不能忘記離別前的聯歡會，我們興奮又戀戀不捨，我們不停地大聲喊着，想要在這片帶給我們疲憊、更帶給我們歡樂的土地上留下自己的一份聲波，讓那個滿臉青春痘的張教官能時刻聽見，這是喜愛他的學生們對他的呼喚。
張教官，你可知道，你的學生們真的好想你！
軍校啊，你可聽見，你曾經的孩子們對你的呼喚！
雖已遺失了我曾寫過的“小兵日記”，卻永遠保留着對軍訓時光的最真摯的懷念。
最初，那個幼稚天真的孩子，那段魂牽夢繞的過往，那時五彩斑斕的畫圖。在經過歲月的流逝後都成了“曾經”“以前”，我們懷念的回憶。
小時候那個因為一些小事就可以開心很久的孩子，給顆糖就不會難過的天真。當初那麼開心，那麼無憂無慮。就好像沒有任何煩惱。但這段日子似乎特別短暫，還未來得及回憶它就悄然逝去，沒有聲音，也沒有影子，就在我們神不知，鬼不覺的情況下一去不復返了。童年的歡樂時光好像也不短，但回憶起來總感覺不夠回憶，也就是那麼幾秒，落下。可能是當時的我們根本沒有去想過時間的存在吧，總以為還有時光任我們揮灑，於是滿不在乎，時光老人便擦身而過。
就像一場華麗的夢，夢裏的場景人物都太過美好，以致使人沉浸而不願離開。但夢醒了，一切都將回到原點，也不再幼稚孩子氣，該長大了。
現在回想起過去的時光，總是好多後悔和歎息，歎息時間的來去匆匆，後悔當時沒有好好把握時間，但現在一切好像已經晚了，過去了就過去了，又怎麼可能回來呢？
如果選擇回到最初，那麼我肯定會好好珍惜時光，那段最初的日子那麼美好，卻又短暫，一天又一天，早上似乎都沒開始，一眨眼就到晚霞了。每次回過頭來的只有歎息吧。時光老人都不曾停下腳步，我們也不能停止不前，總得一個人學會慢慢長大，不再依賴任何人。
年華是一封無效信啊，因為根本不知道它會停留在哪裏，只是未知的路途罷了。在這段路上磕磕碰碰最後學會成長。只是在某個時間回過頭看到自己一步一步走過的腳印，然後恍惚一霎，原來自己已經不知不覺走了那麼多路。但最初的那段日子依舊值得回憶，並且不忘。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我快國小畢業了。週末我寫完作業翻起了留言冊，一個熟悉的名字出現在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級坐在一起時，還都很幼稚，什麼也不懂，所以我們玩得十分友好。經常是她沒有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒帶橡皮，她總是二話不説就把橡皮給了我。那時候我們無論對方需要什麼，只要自己有，就一定會毫無保留地借給對方，從不求對方怎麼回報，只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級時，我們又坐在了一起。或許是命中註定，也或許是隨機抽取。我語文好，她數學好，後面的同學經常説我們是“雙劍合璧，天下無敵。”但是這一次我們做同桌可沒有二年級時的和睦相處了，雖然説我們沒有像後面那幾排同學一樣大打出手，但也是每天都會有脣槍舌戰。
就比如今天，後面的那位同學點了一下説：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指後面的那位同學。可我同桌以她那視力硬是沒有看到我後面的那個同學的手勢，她向我吼道：“你打我幹什麼？找我有事嗎？”“他喊你。”我用手指了指後面的同學。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這麼大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭吵過後，我們誰也不理誰了。可是一分鐘過後我同桌又湊了過來：“唉，同桌，剛才是我不對，我錯了，對不起，麻煩你告訴我這一題怎麼做好嗎？”
留言上她寫着：祝你好好學習，天天向上，開開心心每一天！
是的，國小生活怎麼會沒有爭吵？不過，我相信陽光總在風雨後。你體會過嗎？
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