2021多彩的活動滿分作文

作文《多彩的活動》怎麼寫呢?學校的文體活動，公益活動，民俗活動，甚至家庭活動都是可以寫的。下面就是小編給大家帶來的2021多彩的活動滿分作文，希望能幫助到大家!

2021多彩的活動滿分作文1

每個人都會經歷許多大大小小的活動，這些活動彷彿一滴滴甘露，滋潤每個人的心田。而我所經歷的最大最甜的一滴“甘露”，莫過於通優教育的一次“下面條”比賽了。

那天，老師宣佈要進行“下面條”比賽，教室裏頓時炸開了鍋，一個個交頭接耳，紛紛議論着什麼是“下面條”比賽。老師神神祕祕地拿出一個口袋，把手伸進口袋裏，拿出一把竹籤，開始宣佈比賽規則：首先雙手緊緊握住竹籤，然後突然一鬆，再把倒下的竹籤拾起來，但不能碰動其他任何一根竹籤，最後看誰拾的竹籤多。老師還沒説完，同學們就把小手高高舉起，嘴裏不停地喊：“我來!我來!”

我們組的選手是小張，只見他捲起袖管兒，雙手緊緊握住一把竹籤，又突然一鬆，竹籤便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹籤拾起，接着蹲在地上，仔細觀察怎樣才能把連環壓着的竹籤拾起，於是他又站了起來，把手做成雞爪子的樣子，輕輕地一拿，一根竹籤就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜，只見她左手和右手相互配合，眼睛瞪得像銅鈴，輕輕鬆鬆地拾起三根籤，可能是太輕敵了，準備挑起第四根時，一個不小心碰到了其它的竹籤，最終她獲得了三根竹籤，不過也已經很了不起了。

經過一番比拼，決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進行比賽，小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的，小杜可能被這氣勢嚇到，把頭扭到一邊去了。這時，小張的心比女孩子的還細，輕輕地拾起五六根竹籤，小杜也不賴，也拾起了五六根竹籤，雙方僵持了很久，最終小張以一根的微弱優勢獲勝，他大步流星地走回座位，大家為他鼓掌歡呼，他只是呵呵的笑着。

“下面條”比賽將會成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹籤一樣專心、細心。

2021多彩的活動滿分作文2

今天，老師剛説下課，男生們便衝出教室。我剛要和好朋友走出教室，但被他們擠得出不去，只好等他們出去我們再出門。老師讓我們寫一篇《課間》的作文，為了完成任務，我要找一個好玩的。

走出教室，來到操場，我們先玩頂蘑菇，你看我的好朋友，她正自信滿滿，好不服輸，最後我還是輸了。要是我提前學會就好了。

我們玩完這個，我觀察了一下其他同學。瞧，王新然正拿着一本書在長椅上津津有味地看呢。那邊有三個男生正在玩十步五步的遊戲……我看到有幾個女生在玩一種很特別的遊戲，不知叫什麼名字，反正我也叫不上來，不管她們了。

瞧，那邊的男生正熱火朝天地玩打賽爾號的卡片。一上一下，好不帶勁。不過，這些對我們女生來説沒有什麼吸引力。

哎呀，不知不覺，15分鐘的課間時間到了，我們只好戀戀不捨地離開操場回到教室。善解人意的張老師看到我們一臉的不情願，就説“誰還沒玩夠?”大家異口同聲地嚷嚷道“我們都沒玩夠!”

張老師説“好吧，那我再給你們十分鐘的時間，然後回教室寫作文。”

為了完成這個光榮的使命，我可得好好利用這多出來的10分鐘。於是，我和幾個好朋友決定玩木頭人，輸了的青蛙跳。一個人指揮説話，其他人出石頭，剪刀，布。輸了的青蛙跳。這個遊戲可真好玩，輸了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯後仰，笑聲傳進樓道，別班的都跑出來瞅瞅。可惜十分鐘到了，大家又戀戀不捨回到了教室。

這種課間活動如果再來一次，那該多好呀。

2021多彩的活動滿分作文3

今天，我們參加了一次有意義的親子交流活動。上午十點鐘，我們準時來到了補習班，大家都十分緊張，討論着今天可能會出的題目，都想得第一。

第一個遊戲開始了，名叫指手畫腳，規則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組，一個人説或表演動作，一個人猜，但是在説和表演時不能説出詞中的任何一個字，而台下的人也不能提醒，否則扣一分。

首先上場的是我和媽媽，第一個詞，只見她先轉過身去，然後又把頭轉過來，衝着我笑，媽媽一邊比劃一邊説：“四個字!什麼百媚生?”我一下懵了，這是啥?我有點着急了，過了許久，我才想起來這是回眸一笑，但時間已經浪費了好多。

接着第二個詞，媽媽舉起拳頭説：“我代表月亮消滅你!”我想了半天，只想到了月亮公主，説出了心裏想的答案：“月亮公主!”這句話一出口，笑聲四起，有的人竟都笑到地上了，我急得像熱鍋上的螞蟻，頭上直冒汗。你們猜到這個詞是什麼嗎?時間到了，我們只猜對了兩個，有點遺憾。

緊接着，第二組、第三組、第四組、第五組……每個組的分都比我們的分高，我的心裏好像有無數只螞蟻爬來爬去，它們還時不時地咬我，心裏十分糾結，糟了，一定是最後一名!我左看看，右看看，就是沒有分比我們還低的。

劉昊東的表演讓我忘掉了着急和不快。他看到“打麻將”這個詞，很快做了一個推牌的動作，還大聲説：“胡了!”這下，我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲。

最後，老師和家長唸了一首詩，我讀懂了，其實父母對我們嚴厲，不是因為他們狠心，是因為他們希望我們能夠自立、自強，將來擁有更加幸福的生活。

這是一節有趣還很有意義的親子課，我們在笑聲和感動中結束了這次活動。

2021多彩的活動滿分作文4

又到了一年一度的端午節，精彩而激烈的中華龍舟大賽就要開始了，來自全國各地的`優秀龍舟隊伍集結於閩江的福州段，開始了新一站的賽程。

龍舟，顧名思義，船頭雕着一條栩栩如生的中國龍，船身漆着紅、綠、藍、黃等不同顏色的漆。它的形狀十分狹長，長達18米左右，寬約一米半，可坐20至25人。

第一局是女子職業100米直道賽預賽第一組。各隊選手都穿上了整齊的隊服，一隻手握着槳的頂端，另一隻手握着槳的中段，隨着裁判的發令槍響，五顏六色的龍舟如箭離弦。槳手們用力划槳，只兩三秒，1號龍舟“武進太湖灣”隊已經領先半個船位。只見坐在船頭的鼓手一下又一下地敲出鏗鏘有力的鼓點;坐在船中的划槳手隨着鼓聲，把槳抬起來，又插入水中向後劃，濺起一朵朵水花，推動着龍舟飛速地前進;而站在船尾的舵手，小心翼翼地扶着槳，輕輕的搖晃，生怕弄歪了船隻的方向。江面上鼓聲咚咚，龍舟如離弦的箭一般，迅速地從我們眼前劃過，只留下一道道漾開的水紋……

場外的氣氛格外地歡快。有的觀眾時不時站起來，為自己支持的龍舟加油助威;有的觀眾和一旁的朋友指指點點，好像在説着哪條龍舟更厲害;還有的觀眾邊看，邊往前擠，好像要跟上龍舟的速度……

沒過多久，“武進太湖灣”隊以驚人的速度率先衝過了終點線。船員們一個個笑逐顏開，臉上淌着的每一滴汗水似乎都抒發出勝利的喜悦。

毫無疑問，“武進太湖灣”隊以小組頭名晉級。下面又進行了其他各組的預賽，選手們都努力地投入比賽，沉浸在這熱烈的比賽氣氛之中。

最終，有兩支隊伍進入了決賽。又經過激烈的角逐，“武進太湖灣”隊不負眾望，摘得了本屆中華龍舟大賽桂冠。

2021多彩的活動滿分作文5

讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園，這是我校第三屆讀書節開幕式的口號。從此，我校一系列的讀書活動就開始了。讀書活動的節目真是豐富多彩呀!有的同學背誦古詩;有的同學朗誦詩歌;有的同學寫愛國的習作;還有的同學唱《同一首歌》……我校的讀書活動真是太豐富、太精彩了，下面讓我一一道來吧!

讀書活動的第一個節目，是由小波、小威等6位同學背誦古詩詞二首：“《涼州詞》，王之渙。黃河遠上白雲間……”“《水調歌頭》，蘇軾。明月幾時有，把酒問青天……”。背誦的太好了，讓我們為他們鼓掌吧!於是響起了熱烈的掌聲。

第二個節目，集體朗誦《中華少年》。“……不期望腳下處處陽關道，不幻想頭頂一片豔陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐温牀，不忘記‘最危險的時候’戰歌飛旋!要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。……”頓時響起了熱烈的掌聲。

第三個節目，由小莉、小愛等6位同學歌唱《同一首歌》。大家都在認真聆聽。“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不會錯過，終於迎來今天這歡聚時刻……”。啊，聽着聽着，我陶醉在這甜美的歌聲中了，這歌聲多麼的悠揚動聽，這歌聲讓我如痴如醉，多美的歌聲啊，讓我們一起同唱。

第四個節目，由小平、小安等7位同學朗誦《我們去看海》。“走啊，一起走，我們去看海。海風已吹進我們的心中，耳邊已響起潮聲澎湃。走啊，去看海，海是我們的夢。海的胸懷如此的寬大，海的家園如此的富足，海是我們的另一個家……”洪亮的聲音還回蕩在我的耳邊，朗誦得實在太優美了!我們就是祖國未來的希望，我們就是祖國未來的接班人，我們一定要接過前輩的接力棒，奮勇向前!

在成長過程中，無數本書滋潤着我的心田，伴隨我度過了漫長的人生。我對書如魚得水，緊緊繫在一起不分不離。臧克家曾經説過：“讀一本好書，像交了一個益友。”當一本書真正進入你的心裏，你就會有這種感受。啊，我校的讀書活動真是豐富多彩!