説起來，軍訓的確苦。炎炎烈日之下，站軍姿，走隊，踢正步，跑步;離開了父母，過起軍營似的集體生活的確艱難。
清晨，口哨代替了鬧鐘。哨聲剛落，我匆忙從夢中爬起，一陣手忙腳亂以後，慌忙趕到操場。誰知，襪子只穿了一隻，實在尷尬有餘。
一日訓下來，正感腳底燙作痛，兩腿麻酸不得站立時，忽聞老師來查房，趕忙關門“突擊“：襪子塞到枕頭下，毛巾裹着零食放進臉盆裏，廢紙廢渣一併到入抽屜中……突然老師敲門，我見一隻襪子還在牀上!忙上去一坐，恰在此刻，教官推門進來，他細看了各處，嚴肅的臉上不只其意地一笑，我可是“心驚膽戰“的一直熬到送走了老師。
但是，一日，二日，三日……漸漸的，一隻“準正規的小軍隊”誕生了;漸漸的，一羣“士兵”代替了原來的“嬌寶貝”。
説起來也怪，早晨，每等哨響我就爬起來了，天天“裝備”齊全提前到操場。訓練時，再也需時刻以教官的眼神為警戒，偷閒避苦了，更不用整日“處心積慮”地在時間上做手腳，因為我們習慣於這種緊張艱苦的訓練，更以教官名副其實的表揚而自豪。
更怪的是，平時在家吃飯精挑細選的我，在食堂裏連饅頭都啃的有滋有味。到了晚上，宿舍裏總是歡聲笑語，熱鬧非凡。無需輪流值班放哨“戒備”查房啦……
回想五日軍訓，我們吃了苦，也嚐到了甜，更有不少軼聞趣事供消遣。最重要的，我們得到了一次極好的鍛鍊。
那個老人，那張笑臉，那有着淡淡香味的葱油餅，總會時時閃現在我的眼前，揮之不去，讓人無限懷念……
一段日子裏，生活匆忙而枯燥，心情煩悶到了極點，連早餐也是隨便應付。那個賣葱油餅的老奶奶周圍，總是站滿了人，出於好奇，我便加入了這個隊伍。
終於排到我了，只見老奶奶在攤前忙活着，我有些驚奇，這麼多生意，竟然只有她一個人在忙。我驚訝於老人有一雙靈活的手，那雙手在雪白的麪糰上跳躍着，將一團團潔白的小精靈揉成規矩的球狀，輕輕一拍，就成了圓圓的餅子。老奶奶拿一個小刷子，抹上金燦燦的油花，再放進油鍋裏，便聽到了美妙的嗞嗞聲……我看得入了迷，不覺奶奶已經把一個餅遞到了我面前，“給你!”聽到老奶奶的聲音，我的目光才從她的手上滑到了她的臉上。她佈滿皺紋的臉上，眼睛如星星般閃爍着快樂的光芒。
我被這突如其來的微笑打動了，心底悄悄流過一股暖流，癢癢的。我低頭咬了一口手中的葱油餅，那裏面分明夾着快樂。我從此記住了那個微笑，記住了她的葱油餅，我成了那裏的常客，只要一有空，我就會給自己買一個葱油餅，感受到的，除了葱油餅的香味，還有一份快樂。
隨着買葱油餅次數的增加，我對這位老人有了更深的瞭解：她的兒女遠在南方工作，前些年相伴多年的老伴也離開了她，剩下她一個人孤獨地生活。但是她的笑容始終沒有消失過，她永遠是那麼樂觀，永遠充滿了對生活的感恩，每一個葱油餅都是她的孩子，她將愛心和感恩用靈巧的手揉進葱油餅中，再將它傳遞給別人。
望着忙碌的老奶奶，我忽然感覺到很羞愧，自己經歷的一些小小的挫折算什麼呢?生活讓她飽經滄桑，卻無法磨滅她樂觀的精神，她始終帶着祥和的笑去對待生活，將快樂傳遞給身邊的人，這不正是對生活的感恩嗎?
如今，我已經變得開朗而自信，老奶奶的攤位也不在了，或許是她跟隨自己的兒女去了吧。但我依然懷念老奶奶那飄着香味的葱油餅，懷念那段有葱油餅相伴的日子。
題記：童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時含淚的微笑。——冰心
“池塘邊的榕樹上知了聲聲叫着夏天……”隨着這悦耳動聽的音樂響起，我漸漸從書海中走了出來，開始聆聽這令人動情的音樂。這優美的旋律，勾起了我對童年的深戀。慢慢的，我開始陶醉在這曼妙覺悟的樂聲中，心靈與之共鳴。它也拉動了我心裏的那根弦，拉引了我對童年的回憶。
“餘憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見渺小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。”不錯的，兒時的我帶着好奇心與樂趣去觀察生活中的一切，去發現美，創造美。也曾像魯迅小時候那樣，有自己生活的“百草園”和“三味書屋”。我也常常在我自己家中的那片園子裏，與蚱蜢一起跳躍，和青蛙一起對唱，與百蟲爭鳴。當我玩累了的時候，還會直接躺在地上休息，用帽子遮擋太陽，創造出一片“黑暗”，與蟲蟻共眠。有時，當我醒來，發現天已向晚，該起身回家吃飯了，於是我就依依不捨地同我的蟲朋蟻友告別了……
在我的童年時，我不僅有動物朋友，我還有很多活潑可愛的人類朋友。我們常常在一起談天説地，其實只不過是一些生活小事罷了，但我們確實快樂。這種樂趣超過了在國中生活裏，我與同學品《三國》、論《水滸》英雄時的快樂。我感到了“人生得一知已足矣”的滿足，也想“斯世當以同懷視之。”
國中緊張無聊的生活沖淡了兒時之趣;一身的任務，也讓我無法再享童年之樂。我也意識到，現實已把結局註定——我的童年已去，它已如夢般消失。
童年給我留下深深的回憶，在我心中，它猶如一朵夏花，永遠燦爛，永葆青春。每每想起，它都能帶給人一種真、善、美的享受。我想當我畢業之後，我定會一一撿拾童年的夢，再創一部《朝花夕拾》來讓我對童年的回憶，定格在書上，永不褪色。
過去是美好的，它如夕陽般温暖;過去是殘酷的，它如煉獄般兇惡;過去是平淡的，它如湖面般平靜。——題記
醇香的老酒，越放越香，讓人回味無窮;粉嫩的荷花，最終衰敗，讓人歎惜不已;翠綠的碧草，平淡無奇，讓人流連忘返。
夕陽無限好
過去的光陰中，一起與父母樂，一起與朋友笑。在落日餘輝中暢想美好。老師的鼓勵，家長的笑容，朋友的遊樂，早已沉澱在歲月的長河中。不經意間的發覺，夕陽無限好。
在現在回味過去，比過去中品味出一番味道，昇華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子，啊!夕陽……
翠減紅衰愁煞人
曾經面對明月獨自流淚吧!曾經一個孤獨寂寞無人問津吧!曾經遭老師，家長批評吧!過去的時光，不全是燦爛的笑臉，不都是幸福的微笑，驀然回首間，也有不少辛酸往事也一併落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑，就有淚水，想想，人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪，一份理想，就算翠減紅衰愁煞人，我又怕他何妨!
桃花開了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽升起來了又落了，世間萬物不停地循環，唯獨那懷念的時光卻一去不復返了。
——題記
現在讀了國中，離開了童年的歡樂時光，整天重複地做着機械的事：起牀，上學，放學，寫作業……每天心裏空洞洞的，好像，彷彿少了些什麼，卻又想不起來。與國小的生活對比除了作業多點學的科目多點，好像沒有什麼多大的生活變化。
一日，在家裏整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什麼，看到它，心裏就覺得又充實起來。我的目光一直凝望着它，那是一張國小畢業照。噢！我想起來了，我缺少的就是與老同學在一起的歡樂的懷念時光。
我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，並且還帶着卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級的時候，學校組織我們去陶院遊玩，我們在陶院做瓷器時同學幫忙拍的。看着一張張熟悉的面孔，我心裏感慨萬分，他們去哪個中學了？好長時間沒和他們聯繫了，他們還好嗎？
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個同學過生日，他邀請了一大批同學去他家玩，我也去了，我們在吃蛋糕時，互相惡搞，把奶油塗得滿臉的。看着這些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。
第三張照片是六一兒童節時候拍的。那是我們國小生涯最後一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學在表演小品，同學、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們曾經的話語和背後的支持，我仍歷歷在目，彷彿才剛過去。
啊！那些逝去的國小光陰，給我帶來的無限懷念。Ade，我的懷念時光。Ade我懷念的日子。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我快國小畢業了。週末我寫完作業翻起了留言冊，一個熟悉的名字出現在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級坐在一起時，還都很幼稚，什麼也不懂，所以我們玩得十分友好。經常是她沒有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒帶橡皮，她總是二話不説就把橡皮給了我。那時候我們無論對方需要什麼，只要自己有，就一定會毫無保留地借給對方，從不求對方怎麼回報，只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級時，我們又坐在了一起。或許是命中註定，也或許是隨機抽取。我語文好，她數學好，後面的同學經常説我們是“雙劍合璧，天下無敵。”但是這一次我們做同桌可沒有二年級時的和睦相處了，雖然説我們沒有像後面那幾排同學一樣大打出手，但也是每天都會有脣槍舌戰。
就比如今天，後面的那位同學點了一下説：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指後面的那位同學。可我同桌以她那視力硬是沒有看到我後面的那個同學的手勢，她向我吼道：“你打我幹什麼？找我有事嗎？”“他喊你。”我用手指了指後面的同學。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這麼大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭吵過後，我們誰也不理誰了。可是一分鐘過後我同桌又湊了過來：“唉，同桌，剛才是我不對，我錯了，對不起，麻煩你告訴我這一題怎麼做好嗎？”
留言上她寫着：祝你好好學習，天天向上，開開心心每一天！
是的，國小生活怎麼會沒有爭吵？不過，我相信陽光總在風雨後。你體會過嗎？
夜深人靜，微風輕拂，桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和姥姥在家鄉院子中的一棵桂花樹下納涼。桂花樹下月影的碎片滿地搖曳。
月兒圓了，一旁的小星星依偎在月兒身旁，正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥，您還記得我又小時的月亮嗎？”
姥姥輕啟雙脣，“當然了，孩子，你小的時候，總是黏着姥姥，讓姥姥給你講嫦娥的故事，你説你也想去月亮上看看。慢慢地，你就伴隨着姥姥講的故事和桂花樹沙沙的聲響進入了夢鄉……”
月光照着姥姥的銀髮，我可以清晰的看見姥姥臉上數不盡的皺紋……
“姥姥，那您還記得我童年時的月亮嗎？”我依偎在姥姥身旁説道。
姥姥笑了笑，“孩子，在你上國小的時候，每天的早上，姥姥都會拉着你的小手，把你帶到院子門口，給你戴上鮮紅的紅領巾，可精神了！只見你背起小書包，興奮地去上學了！晚上你回來的時候，姥姥總會摘一朵小桂花，送給你。那個在月亮下等待的黑影，就是姥姥呀……”
姥姥剛説完這句話，便一聲歎息……
“姥姥，我好懷念以前的日子，我想再依偎在你身旁，聽你講嫦娥的故事，我想再讓您給我戴上鮮豔的紅領巾，為我摘下一小朵桂花……”
可是，現在我長大了，姥姥也已經老了……
“孩子，姥姥已經老了，頭上的白髮數不盡，臉上的皺紋也數不盡。我不知道以後能陪你多久了，不過你以後要天天開心，因為當姥姥不再給你講故事，不再給你戴上紅領巾的時候，姥姥會在月亮上看着你，看着你在桂花樹下玩耍……孩子，今天也許是一個和以前普通的再普通的日子，但是你要記住這月亮，記住這桂花樹還有姥姥……”姥姥用她沙啞的聲音説道。
那一天，是一個讓我懷念的日子。我靠在姥姥的身邊，聽她説這些話……
懷念，那些日子。離升學考試越來越近了，離開那所學校的日子也越來越快了，最近我總是想起我和同學們在一起快快樂樂的日子。
我常常想起和同學們一起互損的日子；想起每天在學校一起嘻嘻哈哈的日子；想起在路上一起訴説昨天自己晚上做了一個怎麼奇妙的夢的日子；想起一起抱怨老師霸佔我們體育課的日子；想起全班在愚人節一起愚騙老師的日子；想起在教室裏大眼瞪小眼的日子；想起一起玩遊戲是開開心心的日子；想起上課時呢喃細語的説着小話的日子；想起你一句我一句鬥嘴的日子；想起開辯論賽時大聲反駁對方觀點的日子；想起做家庭作業時一起互抄的日子；想起放假時大家露出高興的笑臉時的日子；想起老師發試卷時大家忐忑不安的表情時的日子。還有那一張張不同微笑的笑臉；還有那一張張沮喪失望的苦臉；還有那一張張哭泣的臉；那一張張滑稽搞笑的臉；那一張張充滿怒氣的臉，我將深深的記在我的腦袋裏。
那些不同的日子，那些一張張不同的年將永遠永遠深深的烙印在我的腦海中，我一輩子都忘不了，那些將成為我最美好的回憶，同時在那個班上我學會了很多很多，是老師教我們：虛心使人進步驕傲使人落後，是老師教我們：愛拼才會贏。於是便有了我在理想道路上的拼搏進取；是老師教我們：己所不欲，勿施於人。於是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是老師教我們：用微笑面對一切。於是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態面對它，勇往直前，決不認輸。
在那個學校所發生的一切我都不會忘記，因為那裏有我敬愛的老師，有我親愛的朋友，還有我的歡聲笑語，有我的眼淚，有我唉聲歎氣的聲音。
懷念，那些日子，那些我永遠不會忘的日子
我是從什麼時候，開始懷念門前那朵小小的不知名的小花盛開的時候的？我不記得了，只記得它小心翼翼的張開懷抱，給予我的震撼。
那一年春天寒得緊，讓人嗅不到春的氣息，一切顯得毫無生氣，看來春天遲到了。
又過了幾日天氣逐漸暖了！正值早春季節！正是花爭奇鬥豔之時。玉蘭樹上葉子還未長出而晶瑩潔白香氣襲人的玉蘭就在枝頭怒放了。花朵大而豐滿，像是一個個高舉向天空的白玉碗，美得動人。門前空地上的杜鵑也開了它不愧為“花中西施”。花兒呈寬鍾狀由深紫色向上漸變為粉紅色，嬌豔美麗，像極了一個少女，嬌羞美麗惹，令人喜愛。那一日在門前發現了一株植物，看起來是株野花。葉子鋪在地面上，每一片葉子像是不完整的鳥兒的正羽。花梗挺直腰桿，花兒還未開，還緊緊地被帶有深綠色線毛的芽苞‘保護’着。當然我並不喜歡它，它既不美豔又落後於其他的花，唯一的印象，就是“賞之無味，除之可惜”。
夜幕降臨，茫茫太空，默然無語地注視下界越發顯出它的高深莫測，微微閃爍一股淡雅醉人的香氣隨着那温馨而生動的春的氣息輕捷的躍進小院，湧進我的鼻腔。那是帶有一絲絲甜膩的氣息。我尋着味道來到小院門口，噢！是那朵小花。花朵從花苞中綻出，紫羅蘭色的花瓣，深紫色的花蕊，寶石般的花朵凝望着寂靜的黑夜，它猶如嬰兒的眼睛，懂得微笑，憤慨，悲傷和喜悦。那是人類的最初情感純潔又毫無雜質。一陣風兒輕擺它，是它的香氣更加淳厚……
也許我們可以並不美麗，也可遠落它人但一定要暗蓄力量，等綻放一刻，你將聽到全世界為你驚歎！
前些天，四年級的小“軍人”們回來了。像歡迎勝利歸來的士兵，我們舉行了一個盛大的歡迎儀式。
小“軍人”們在展示自己的收穫成果的時候，我分明看見在他們稚氣未脱的臉上多了一抹剛毅的色彩。他們已經將自己融進了“軍人”這個角色中，他們的靈魂就像被沖刷過了一般，再也看不見任性，更多的是如軍人般的堅強!他們整齊的口號聲中，我彷彿聽見了他們是在歌唱，他們的聲音充滿着力量，在他們肥大的軍服中，我看見了不屬於他們這個年齡的認真，看見了他們對軍人的敬仰與渴望，他們身上發出的汗酸味中，我彷彿聞到了軍人們獨有的芬芳氣味!
看着他們一個個天真無邪的笑臉，我不禁鼻子酸酸的。我們也曾擁有過被教官稱讚為“最美麗的國小生”的時候;也曾有在軍校睡覺時講鬼故事被嚇得睡不着的時候;也曾有晚上站崗雖被凍的瑟瑟發抖卻仍在談笑風生的時候……看到他們，就像看到我們四年級的影子。真的好想再軍訓一次!忘不了第一次被教官訓斥欲哭無淚的樣子;忘不了吃飯時同學們狼吞虎嚥的樣子;忘不了第一次晨跑感覺就要倒下去時卻被一種無名的信念支撐着堅持到最後，雖氣喘吁吁卻欣喜異常的樣子……多少事供我們回憶，多少事讓我們留戀，那些讓我們懷念的軍訓的日子啊!
不能忘記離別前的聯歡會，我們興奮又戀戀不捨，我們不停地大聲喊着，想要在這片帶給我們疲憊、更帶給我們歡樂的土地上留下自己的一份聲波，讓那個滿臉青春痘的張教官能時刻聽見，這是喜愛他的學生們對他的呼喚。
張教官，你可知道，你的學生們真的好想你!
軍校啊，你可聽見，你曾經的孩子們對你的呼喚!
雖已遺失了我曾寫過的“小兵日記”，卻永遠保留着對軍訓時光的最真摯的懷念。
過去的日子伴隨着成長悄悄流逝，但我們留下了回憶，我們可以把回憶整理，串聯，發掘，思索。
小時候，快樂是很簡單的事。夏日裏，在吊扇下鋪上一張大帆布，然後抱起紙皮箱，“嘩啦”一下，把玩具全都傾倒出去，開始我一個人的遊戲。其中戰鬥遊戲是我的最愛。雖説是戰鬥，卻沒有真實意義的戰鬥武器。除了幾個像樣的玩具外，剩下的不過是身邊的一些小東西，甚至是一塊長長的木塊，一張彎彎的鐵皮，我就給這些東西分幫結派，同樣品相好的獨佔一派。於是，我把心裏感覺“好”的聚集在一個角色中，同時，給人物配音，彷彿我是世界的主宰，導演着一切，完全沉浸在自己的世界裏，演繹着心中的夢。
漸漸的，我褪去了以前的幼稚，上了五年級，愛上了打籃球。每天下午放學後，就把書包往教室一扔，和同學們一起打籃球。每次我搶球，運球，投球然後進球，最後，獲得一份欣喜和滿足。汗水一滴滴灑落在操場上，暈出一片歡樂的海洋。夕陽斜斜地籠罩着年輕的身影，顯影出蓬勃的生機。直到暮色四合，才飛奔回家，等待的是父母的“洗禮”。
轉眼間，我又上了國中的殿堂，沒有以前那麼貪玩了。我來到粉刷一新的教室，用坐得筆直的身姿迎接老師的開學第一課。我隨時踏上征途，來吧，考試，我以知識為武器;來吧，作業，我以認真為鐵甲。在一次次的磨練中，我漸漸成長。為了圓一個夢，我們拼搏着;為了追一個理想，我們奮鬥着;為了懷一個信念，我們耕耘着。
過去的日子雖已過去，但從過去，我明白了一個道理：在人的成長曆程中，每個人都會承擔越來越多的責任，會變得更成熟。就讓我們珍惜現在，做好自己，並向着自己心中的希望去探索去追尋。
今天距開學還有2天！可是我一點沒有開學的喜悦！反而想到的是國中！為什麼呢？更可笑的是當我聽到《雙人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭！為什麼！很簡單！那是一種東西！是對國中美好生活的懷念！看到以前的同學名字心裏有種莫名的激動！心裏不是滋味！就像五味瓶打翻了一樣難受想哭！但不會哭！因為我要堅強，不會輕易掉淚的！看到馮老師的那篇日誌更讓我想起了國中那美好的生活！那美好的一切！想起我們曾經的童真童趣！想起我們和王宏偉老師那貌似哥們的情誼！我知道過去的事永遠不會回頭！但是心裏依然捨不得！捨不得曾經那好兄弟！曾經的好朋友！曾經的那些事！你懂得！我也想起了曾經那不怎麼好的脾氣！依稀記得剛到1班的時候我還是個不懂事的娃！一遇到什麼時還會哭起來！導致同學都説：“你不能不哭呀！你是男的！”
從七年級到九年級我們班經歷太多的事！好事壞事一大堆！現在想起這些心裏都有種暖暖的感覺！因為我有這美好的回憶！這3年我經歷的事也不少。例如和姐鬧矛盾！鬧到了一種不可想像的地步！但是九年級的時候還是和好了！而且比以前關係更好！現在想想之前的這一鬧確實很幼稚！姐！如果你看這篇日誌的話，請你原諒我當時的幼稚！對我之前的那件事表示愧疚！希望你能原諒！
談談我的那些哥們朋友！他們都是個個為兄弟為朋友不顧一切的！他們人很好！但是我的脾氣有時會和他們吵架！在此我向我的這位兄弟道歉！王希望你原諒我！之前我和你的那些爭吵請不要放在心上！
最後要對九年級一班的老師們説一句：老師你們辛苦了！我一定會為理想而奮鬥！不辜負你們所教的知識！
我相信高中的我一定會更加懂事！更加努力的！相信我！相信我可以做到！
過去是美好的，它如夕陽般温暖；過去是殘酷的，它如煉獄般兇惡；過去是平淡的，它如湖面般平靜。——題記
醇香的老酒，越放越香，讓人回味無窮；粉嫩的荷花，最終衰敗，讓人歎惜不已；翠綠的碧草，平淡無奇，讓人流連忘返。
夕陽無限好
過去的光陰中，一起與父母樂，一起與朋友笑。在落日餘輝中暢想美好。老師的鼓勵，家長的笑容，朋友的遊樂，早已沉澱在歲月的長河中。不經意間的發覺，夕陽無限好。
在現在回味過去，比過去中品味出一番味道，昇華出一種憬悟。又何嘗不是人生一大樂亨。懷念過去的日子，啊！夕陽……
翠減紅衰愁煞人
曾經面對明月獨自流淚吧！曾經一個孤獨寂寞無人問津吧！曾經遭老師，家長批評吧！過去的時光，不全是燦爛的笑臉，不都是幸福的微笑，驀然回首間，也有不少辛酸往事也一併落入記憶的大海。翠減紅衰愁煞人……
有歡笑，就有淚水，想想，人生又何嘗不是如此。如果能從過去的悲傷中得到一種啟迪，一份理想，就算翠減紅衰愁煞人，我又怕他何妨！
有時候，我會莫名懷念一段時光。
那段時光中，沒有奇異的遭遇，沒有意外的收穫，只縈繞着一圈笑聲與誓言，可這笑聲與誓言卻像是一個光環，罩在這段日子之上，令我無法忘懷，反而是經常像小老鼠曬冬糧一樣勤勞地在我腦中翻轉，翻轉……
那一年，多麼幸運，結識了你——t。
沒有想到，我們就那樣突然同桌，兩條平行線因為一個拐點而交會在了一齊。我沒有想到，你是那樣活潑可愛的女孩子。我們同桌之後很快便熟絡起來，課間我們兩個人不需要任何話題就能笑倒在一齊，然後就是互相指責——“瞧你，多二，害我又沒寫成作業。”“喂喂喂，是你好不嘞！”
你還記得有一次去買書嗎？當我們興致勃勃地從書店出來時，天空中竟飄起了雨絲，繼而越下越大，沒帶傘的我們像兩隻可憐的流浪貓四處躲避，還要朝家的方向前進，最終，我們竟有了應對雨的勇氣，坦然地在雨中前行，回到家時，全然是一副落湯雞的模樣。我説：“原先淋雨回家的滋味是這樣的，真不好受。”你説：“嗯嗯嗯，我們這兩個不懂照顧自我的小孩，竟敢淋雨回家，真是不理智。”
你還記得有一次我感冒了嗎？恰巧那天是週末，感冒了頭疼便沒有去補課。我那天一個人百無聊賴地縮在牀上，盤算着教師此刻該講到哪了，最終，我實在是無事可做，便開了電腦，你的簡訊就向我打着招呼：“嘿嘿嘿，傻小孩，是有多不愛惜自我啊！又生病了，要給我照顧好自我！”我沒有告訴你，當時我是有多感動，心是怎樣的一陣悸動，有怎樣的暖流遍佈了我的全身。我只説了一句：“多謝！”事後，我問你：“為什麼不發信息呀？在電腦上發虧你想得出來。”你一臉平靜地對我説：“你家發信息不要錢嗎？”我不屑地撇撇嘴，小氣！
你明白嗎？我們之間的一切，我都還記得！
之後的一次偶然，我們不再是同桌。我有些落寞，你也有些傷懷，可是我明白，有些事是無法改變的.，你我必須適應。友誼哪會因為距離的遠近而變質呢？你我依舊是最好的朋友，依舊是最“二”的一對……
我此刻沒有別的情愫，沒有傷感，沒有難過，我只是還在懷念我們一齊度過的日子——一齊扔過石頭踩過“白菜”的日子，一齊笑過“二”過的日子。
在寒假前，參加作文班通知發下來，當時我抱持着“使自己作文進步”的願望，參加了這次的作文班。
作文班開始當天，我心中不自覺產生興奮、期待的感覺：不知能不能與大家相處愉快？課程是否有趣？事後證明這些擔憂都是多餘的。
我們班的第一節課，就是“作家面對面”，由蕭老師主講，這位老師是我們上學期課本理出現過的作家，我對他印象深刻。一開始，蕭老師就帶着大家欣賞“奇詩”，其中，我印象最深的是一首名為《清明》的詩，內容竟然只有一個字——露，當時，我就在想：是不是清明雨多，下在路上？之後，蕭老師也和我們分享他生活的一些經驗， 一轉眼，這堂兼具知識與趣味的課就結束了。
接下來的幾天，我們還上了另一位作家陳老師的課，她和我們分享了豐富的旅遊經驗，並告訴我們把旅遊深刻的印象記下來，對自己的寫作非常有幫助；另外，還上了馬老師關於靜態圖片描寫的課程……等，這些課程都非常有趣，也充實了自己的見聞，真是兩全其美。
最後終於到了結業式當天，這幾天和同學相處的情形，老師上課的風采，一一重回我的腦海裏，心中有説不出的滋味，好似意猶未盡吧！願明年能再舉辦類似活動，讓下一屆的同學也能增強作文能力，豐富自己的寒假。
窗外的天空是明媚的，潔白的雲彩高高地像鑲嵌在一抹淡藍上，説不出的温暖籠罩着窗外的世界。
而我，這弱小的身軀，只能瑟縮在這冰冷的一角。伸出圓圓的小腦袋，仰望着窗外的藍天，掩不去的，是頰間的失落與淚痕。
同伴們依然在自由的另一方高歌，它們時而歡笑，時而嬉戲，似乎確實忘記了我——這隻落隊的小鳥。
受傷的腿卻是好了，在這肅殺的嚴冬之中，我的確保住了性命。可是，成天禁錮在鳥籠之內，我失去了自由。
陽光暖暖地照耀在身上，洋洋灑灑的，有着説不出的隨意與親和，這不禁讓我懷念起了曾經飛翔的日子。
在陽光正強烈的時候，我們展開羽翼，隨着大隊的方向而前進。我們都很興奮，因為我們將要回到家鄉，那片哺育我們生長的樹林，我們全身都籠罩在金色的光輝下，不知是陽光還是我們的信仰。我只知，我們的前方就是家鄉。我們飛翔着，扇動着，揮舞着我們小小的羽翼，沐浴在陽光之下。
是啊！那曾經是多麼永恆的畫面，可如今卻成為了我美好的回憶。在這四四方方的鳥籠中，沒有我的同伴，沒有我的天空，沒有我的光輝，更失去了我的信仰和希望。我只是一個卑微的囚徒，只是一味地奢望着那片原屬於我的天空，只是一再地在寂靜無人的時候，唱着哀婉的歌，期盼着同伴們來救贖我。儘管，這不可能。
那片藍天，如同湖水般透明清澈，不摻一點雜質。可我，卻已是傷痕累累，那飛翔的日子，不知還有多久才能再來與我團聚？透過籠外的窗子，我似是看到了同伴們與我一起在天空翱翔的時光，那似是剪切而成的畫面，一一在我眼前清晰地浮現，那麼真實，那麼讓人流連忘返。
我感覺自己的身子輕飄飄的，似是飛起來了。看着眼前我曾經與同伴們飛翔的畫面，似真似假。可我相信了，或者説我是多麼希望這一切是真實的。我高興地對它們呼喊，一起飛翔在藍天下。屋內，一個小孩指着鳥籠喊道：“爸爸，這小鳥怎麼不動了……”我笑了，因為我終於可以再次自由地飛翔了。
隨着年級的升高，作業量的增長，每天寫作業的時間也越來越長。一天晚上，我寫完作業，已經是午夜了，正準備去睡覺，突然，窗外響起了蛐蛐的叫聲。“這討厭的蟲子！”我憤憤地抱怨着，走到窗邊準備關上窗户。這時，書桌上的一張照片引起了我的注意，“是你呀，朋友！”我的思緒一下子被牽起，想起了我們在一起的日子。
記得小時候，我們倆形影不離，經常在一起玩。你像一隻好動的猴子，爬樹、捉迷藏，這些遊戲你樣樣精通。最有趣的要數晚上，在月光的照耀下，我們趴在草地上，各自手持一根木棍鬥蛐蛐玩。夜深了，我們仍不盡興，躲在角落裏假裝沒聽見大人的呼喊，看着大人們焦急的神情，我們卻偷偷地笑了，然後躺在草地上昏昏睡去。
可惜好景不長，你坐着火車去了遠方，從此，我們就再也沒見過面。朋友，你現在還好嗎？你現在是否正和小夥伴們鬥着蛐蛐？你看見天邊最亮的那一顆星了嗎？那是我注視你的眼睛，那裏面飽含着我對你深深的思念……
我走回牀邊，並沒有關上窗户，窗外的蛐蛐叫得是那樣歡快，那樣嘹亮，就像當年的你和我，我沒有理由拒絕它的歌聲，或許它也正在懷念它的朋友呢！
朋友，我是多麼懷念我們在一起的日子啊，我們因鬥蛐蛐而成為了朋友，希望下次在聽到這小傢伙的叫聲時，就是你我的相見之日！
也許曾動容的精彩熱切會令人銘記，但最感人的卻是生活的小事，如潮汐在心口來覆拍打。
——題記
蟬鳴強聒不息，甚至星斗如織時，甚至林蔭盛夏時，在小弄堂四五家雜鋪中，有一間十分精緻的屋，在當街的玻璃架台上陳列着形形色色的用珠子串綴成的手工藝品，淺啡色的門和淡綠色的捲簾在燥熱的夏天顯出非凡的清靜。——這就是日後半個月裏我日日造訪的地方。
推開門，一張木桌周圍坐着三四個和我一般大的五年級學生，手中是一堆串珠，稍正的位置坐着老師。第一日，起手了一隻兔子，在心裏的訝異欣喜中漸漸頗具雛形，終於拆拆弄弄半日有些起色；第二天，將一袋白珠子、兩捆細線和一把剪刀放進了帆布袋，迫不及待要穿過熱氣騰騰的大街去如蔭的巷尾。
於是，我便習慣了在下午靜靜坐在一處，眼神在紙樣與手中游視，稍累了也可以左摸右看地瞧瞧老師的手藝，拆線而勒紅的手總是閒不久，心中充滿了盼望、自豪。
我懷念每一次上課從布袋中拿出新成果時老師的高興，烈日炎炎而面前卻是她冰鎮好的酸梅湯，由於有事她那麼信任地把店鑰匙遞給我連連叮囑我別中暑了，當妹妹也加入當不見尾的小街道也習慣了兩個孩子提着帆布袋走過的樣子……然而，那些日子，都已如煙。
我想，那一個夏天，有童年的無憂，有少年親手做成一件事的驕傲，有被人信賴的幸福感，和一處靜靜的小屋待我悄然成長。
曾經是我喜歡的和包容我的小屋，如今已杳然無信。
我懷念那提着布袋的日子，縱已不再。
有時候，我會莫名懷念一段時光。
那段時光中，沒有奇異的遭遇，沒有意外的收穫，只縈繞着一圈笑聲與誓言，可這笑聲與誓言卻像是一個光環，罩在這段日子之上，令我無法忘懷，反而是經常像小老鼠曬冬糧一樣勤勞地在我腦中翻轉，翻轉……
那一年，多麼幸運，結識了你——t。
沒有想到，我們就那樣突然同桌，兩條平行線因為一個拐點而交會在了一起。我沒有想到，你是那樣活潑可愛的女孩子。我們同桌之後很快便熟絡起來，課間我們兩個人不需要任何話題就能笑倒在一起，然後就是互相指責——“瞧你，多二，害我又沒寫成作業。”“喂喂喂，是你好不嘞！”
你還記得有一次去買書嗎？當我們興致勃勃地從書店出來時，天空中竟飄起了雨絲，繼而越下越大，沒帶傘的我們像兩隻可憐的流浪貓四處躲避，還要朝家的方向前進，最後，我們竟有了面對雨的勇氣，坦然地在雨中前行，回到家時，全然是一副落湯雞的模樣。我説：“原來淋雨回家的滋味是這樣的，真不好受。”你説：“嗯嗯嗯，我們這兩個不懂照顧自己的小孩，竟敢淋雨回家，真是不理智。”
你還記得有一次我感冒了嗎？恰巧那天是週末，感冒了頭疼便沒有去補課。我那天一個人百無聊賴地縮在牀上，盤算着老師現在該講到哪了，最後，我實在是無事可做，便開了電腦，你的簡訊就向我打着招呼：“嘿嘿嘿，傻小孩，是有多不愛惜自己啊！又生病了，要給我照顧好自己！”我沒有告訴你，當時我是有多感動，心是怎樣的一陣悸動，有怎樣的暖流遍佈了我的全身。我只説了一句：“謝謝！”事後，我問你：“為什麼不發短信呀？在電腦上發虧你想得出來。”你一臉平靜地對我説：“你家發短信不要錢嗎？”我不屑地撇撇嘴，小氣！
你知道嗎？我們之間的一切，我都還記得！
後來的一次偶然，我們不再是同桌。我有些落寞，你也有些傷懷，但是我知道，有些事是無法改變的，你我必須適應。友誼哪會因為距離的遠近而變質呢？你我依舊是最好的朋友，依舊是最“二”的一對……
我現在沒有別的情愫，沒有傷感，沒有難過，我只是還在懷念我們一起度過的日子——一起扔過石頭踩過“白菜”的日子，一起笑過“二”過的日子。
我不相信來生，也不敢相信來生。
——題記
如果時間可以倒退，也許我可以看您最後一眼；如果記憶可以停留，也許那是我最快樂的日子；如果生命沒有盡頭，也許您會陪我看細水長流。多少年了，我一直以為會忘記，一直以為傷口會癒合，卻最後留下了不敢觸碰的疤。再也不會有人像您這樣疼我，像心臟一樣保護着。
在我有記憶開始，您就是一臉慈祥，炯炯有神的眼睛下立挺着高高的鼻子，那始終向上翹的嘴脣，永遠都是那麼有親和力。您最喜歡給我做菜吃，那色香味俱全的飯桌，至今依舊記憶猶新。還記得小時候天天抱着電視看《還珠格格》，您總説沒營養，總是調到中央一台看新聞，這習慣，至今我還保留。
後來啊，您患上了病。媽媽每天都往醫院跑，那時候您的病沒有那麼壞，總是笑着對我説：“等外公出院了，做魚香肉絲給你吃，好不好？”每次我都點頭説好。那段時間家人都提心吊膽的，生怕以出錯您就離開我們。記得那個時候，放假一有空閒，我就往醫院跑，給您讀報紙，讓您教我寫作業，媽媽總説我是跟屁蟲，她走到哪我跟到哪，您總是嘿嘿地笑。噩耗最終還是來了，因為病情突發您走了。那天晚上，我一夜沒睡，蜷縮在牀上，回想着有您疼的日子，眼淚怎麼也止不住，直到累了才沉沉地睡去。
外公，這麼多年了，您還記得我最喜歡的菜是什麼嗎？您還記得我最喜歡什麼節目嗎？您還記得我最初的夢想嗎？我想叫醒您！叫醒那沉睡已久的愛，可以嗎？請允許我最後一次奢望，那個夢，我還沒醒，您醒了嗎？
您相信來生嗎？相信前生今世嗎？我從不相信，也不敢相信。可是，因為您，我選擇相信，那有您的日子，有您疼的日子，那永不褪色的親情，將在來生繼續上演，請您相信！
不知從什麼時候開始，我不在無憂了。
不知道是不是青春期的緣故，突然毫無理由的變得暴躁，孤僻，不願與他人交流，甚至於弟弟過來，也會被我推到一旁，再有時倘若他一哭，我甚至居然莫名有想動手的衝動……。
有時獨自一人呆着，會突然感覺自己平時的所作所為是不是太過激了點，又莫名的開始自悔，內心像捲縮成了一團，躲在角落裏，想着想着，竟會再哭出來。腦中所有的憂慮湧出來，隨着淚水一起流出，可是，哭後再恢復時，又成了原來的暴躁，孤僻。那憂慮並沒有排出，反而又回到了身上，又一次擠壓着情緒的閘門，企盼着下一次潰堤。
暴躁、孤僻、自悔，又再次爆發，再沒孤僻，再次自悔…。整個情緒好像形成了一個循環，周而復始，並且，這圓圈的半徑越來越小，週期的間隔逐漸縮短，我又開始變得喜怒無常，陰晴不定。
我想跳出這個循環，控制情緒的閘門，可是，又怎麼跳的出來呢？
又一次開始暴躁，無意間打翻了桌上的水，強忍着怒火彎腰去打掃，內心的怒火不但沒有被澆滅，反倒像澆了一盆油，愈燒愈旺。
桌下好久沒有收拾了，灰塵遇上水，凝成一小塊泥一樣，沉積在地上，紙很難擦掉，我怒火上湧，乾脆一下子坐在地上，自己生自己的悶氣。
坐下，身體自然而然的向後靠去，突然感覺被硌了一下，從身後牆角桌子裏側，露出一本厚書的一角，氣正在頭上，猛的一扯書，忽然帶動桌子在地上“吱呀”的動了幾步，好不容易拿出來，拂去灰塵——是一本破舊的童話書。
書字很少，故事也並不優美，但由於滿篇的圖畫，也是像字典一樣厚，封面上幾個歪歪扭扭的小字區別於工整的印刷體，依稀看出寫的是我的名字，我突然像觸電了一樣，想起在國小的時候，自己彷彿就曾抱着這本書，蜷局在這角落裏，看着《睡美人》《拉丁神燈》……用小手在上面莊重的寫着自己的名字，再沉浸在一篇篇的圖畫中，渾然忘卻母親的絮叨，桌上的作業，以至於今天還要上學……
再次起身，突然發現自己趴在桌上，淚水浸透了壓着的一本童話，題目叫《懷念無憂的日子》……
20xx年，我們相識相知，轉眼間20xx年便悄無聲息的來了。我還沒來得及與他交談，便只剩下了懷念。
20xx年，我們成了一個整體，我們被冠上了新的名詞，20xx年3班。那時候的我們，天不怕地不怕，唯恐自己的校園生活太安逸，我們像剛剛嘗試飛行的鳥兒，展開自己的雙翼想要一飛沖天，卻不得已的一次又一次受傷。
記得我們剛見面時，語文老師戴着眼鏡，穿着墨綠色的襯衫，含笑的看着我們，就像看他的孩子一樣。那時候我們在黑板上寫上自己稚嫩的名字，歪歪斜斜，一筆一畫。後來換了黑板，我們再也沒有提起過那件事。它像是我們被拍走的記憶，隨風消散，不曾有過一絲痕跡。
還記得老師給我們第一次照的照片，那一張張泛黃的照片保留了我們最純真最無邪的時候，同時，揭露我們當時的造作和對自由的嚮往。那時候，很多男生還是小平頭，笑起來的時候露出一排白色的牙齒，像極了冬日的太陽，明媚又刺眼。那時候，很多女生還是小辮子，但轉眼間，似乎已經長髮及腰了，雖然一次又一次的剪掉，可還是無法掩蓋曾經的那個女孩，已經是一個大姑娘了。
還記得數學老師，她扎着高高的馬尾，身上沒有濃郁的香水味，有的是那種談談的花香，就像森林裏走出來的精靈。有着大姐姐獨有的愛心，卻又不失青春少女的活力。四年時間，真的很快，轉眼間那個精靈一般的女孩都嫁為人婦了，現在也是個準母親了。眼中那種大姐姐的慈愛變成了一個母親對孩子的慈愛，透過她那兩個大大的明眸，看到的是她未來的期許，以及對幸福的滿足。
從前的我們男女一桌會被説閒話，但現在，似乎再也沒有了，曾經，我們男女牽手會羞的臉紅，但現在卻習以為常了，曾經，我們男女一桌常為了零食而爭吵，而現在，男生都會特別紳士的將零食主動讓出來。原來，過了這麼久。我們那羣熊孩子都長大了，原來，四年了，語文老師的頭上也有白髮了，數學老師都要為人妻為人母了。原來，我們還有好多説不完道不明的原來。
20xx年的指針在轉動，一次又一次的掃過亙古不變的數字。我看看被鎖在櫃於裏的泛黃的照片，懷念着我們匆匆走過，來不及思考的20xx年。
桃花開了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽升起來了又落了，世間萬物不停地循環，唯獨那懷念的時光卻一去不復返了。
——題記
現在讀了國中，離開了童年的歡樂時光，整天重複地做着機械的事：起牀，上學，放學，寫作業……每天心裏空洞洞的，好像，彷彿少了些什麼，卻又想不起來。與國小的生活對比除了作業多點學的科目多點，好像沒有什麼多大的生活變化。
一日，在家裏整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什麼，看到它，心裏就覺得又充實起來。我的目光一直凝望着它，那是一張國小畢業照。噢！我想起來了，我缺少的就是與老同學在一起的歡樂的懷念時光。
我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，並且還帶着卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級的時候，學校組織我們去陶院遊玩，我們在陶院做瓷器時同學幫忙拍的。看着一張張熟悉的面孔，我心裏感慨萬分，他們去哪個中學了？好長時間沒和他們聯繫了，他們還好嗎？
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個同學過生日，他邀請了一大批同學去他家玩，我也去了，我們在吃蛋糕時，互相惡搞，把奶油塗得滿臉的。看着這些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。
第三張照片是六一兒童節時候拍的。那是我們國小生涯最後一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學在表演小品，同學、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們曾經的話語和背後的支持，我仍歷歷在目，彷彿才剛過去。
啊！那些逝去的國小光陰，給我帶來的無限懷念。Ade，我的懷念時光。Ade我懷念的日子。
曾經一個個蓬頭垢面的毛頭小孩兒，現在都已是朗朗少年，風度翩翩；曾經在田間小道的歡聲笑語，早已隨風遠去、不知所蹤；曾經天真爛漫的心境啊，也被逐漸成熟的心智和忙碌的學習所替代。逝者如斯夫，不捨晝夜。時間啊，真是無情，帶走了那讓我懷念的日子。
日復一日，年復一年，去了春夏，來了秋冬。最讓我懷戀的依舊是隻屬於我和父親純真而靜謐的夏夜。
微風習習，蛙鳴聲聲，又是一年夏。每當這時農忙，爸爸就會回到家來。白天，看着爸爸和其他叔叔伯伯一起在田裏忙活，而我只管坐在地頭的樹蔭下，不諳世事。一片樹葉，一塊石頭，一隻忽然飛來的小蟲，都能讓我不哭不鬧，玩兒上好一會兒。就這樣安安靜靜的，聽着蟬鳴，心裏傻傻地想：等我長大，一定要努力變得和爸爸一樣厲害，幫爸爸做好多好多的事。童真啊！是多麼美好——無憂無慮、無牽無掛，簡單的思維，簡單的生活。
到了夜晚，吃完飯，洗完澡我便像個小尾巴似的一扭一扭地跟在爸爸身後。這是夏夜，一個生機勃勃的夏夜，有着蟲語蛙鳴的夏夜，有着美好幻想的夏夜。我們總會順着樹下的小道散步，我牽着爸爸大而粗糙的手，一蹦一跳，還哼着小曲，爸爸則會緊緊抓着我，以防我摔倒。望着滿天星，都好像眼睛一樣，一眨一眨。這時我便會問爸爸這顆是什麼星星，那顆是什麼星星，稚嫩的小手也跟着指來指去。儘管爸爸不太懂天文，卻還是會逗我開心説什麼小貓星，小狗星，我就這麼無厘頭地問着，對一切充滿了好奇。這一個個問號驅走了夏夜的喧囂和燥熱，只剩下蟲鳴和偶爾風吹過樹葉沙沙的響聲。月光是如此皎潔，空氣是如此清新，夜是如此靜謐美好。
時光荏苒，又是一年夏，同樣的夜，同樣的星，不同的是我長大了，少了些嘰嘰喳喳的話，多了些沉默與自己的小心思。過去的就讓它過去吧，時光不能復返，日子不能重來，那美麗的夏夜已成為我心中永久的懷念。
記憶中，童年時光是美好的；想象中，兒時記憶是幸福的。我的童年，有我滿滿的回憶和留戀！
記得小時候，我總是在奶奶家度暑假。奶奶家的豬羊是肥壯的，奶奶家的院落是寬敞的，特別的奶奶家的大門，是寬大精緻的，那是爺爺花了一個月時間電焊拼接而成的，黑色的拱門，拱門上面還呈現着爺爺親自提筆寫的四個大字：“安宜居園”。大門兩腳下是奶奶栽的爬山虎和牽牛花，它們歷經數日爬上拱門，形成一個天然的避暑涼亭。這一設計曾被評為鄉村振興最美家園設計獎，每到夏天的傍晚，大門口爬山虎架下坐滿了聊天的村民，你説説二姑家的女兒出門子，他談談大伯家的商店開張，又聊聊今年玉米穀子的價錢。那裏成了村裏人們休閒娛樂場所。
再往院裏走，會看見五間大瓦房，統一的青磚紅瓦、鐵門鋼窗，門前有一大塊的園田，盛夏時期裏面有滿人高的玉米，玉米隨風起舞，是我和姐姐躲貓貓的最佳場所！園子有我最愛的西瓜，有姐姐最愛的西紅柿，西瓜圓實可口，西紅柿紅色的就若小太陽，青的雖小卻如瑪瑙，還有韭菜、小葱、豆角、土豆等等，各種蔬菜應有盡有。那片小小的綠色世界，也是我“大體格子”的生長源泉！
院子最裏面一間房是爺爺的工作室，是一個小型車間，裏面擺放着各種機器和手工工具，爺爺年輕時是木匠，上了歲數後，這些工具沒有捨得處理，都保留下來，這也算是爺爺青春時期的見證吧！車間裏收拾得非常乾淨整齊，一台機器挨着一台機器，房子裏的東山牆邊上是一排桌子，上面擺着各種我叫不上名來的傢伙式兒。記得爺爺在我的小時候給我做一把木製弓箭，給妹妹製作了一個小型木馬，當時我開心的都要上天了，村裏的小夥伴們也是天天圍着我轉。
現在回到老家，黑色的大門已見斑駁，那塊綠色的田園，現已長滿雜草，曾經五間鮮亮大瓦房早已佈滿灰塵，出現這些境況，皆是因為爺爺奶奶年齡大了需要人照顧，他們搬到城裏與叔叔一起生活。現在，那個車間內的牆上依舊掛着我童年的弓箭，地中央放着妹妹兒時的木馬！
老屋，老舊的時光，爺爺奶奶的青春、愛情在這裏生根發芽！這也是爺爺奶奶一直捨不得賣掉老屋的原因。雖然一切早已物是人非，不過它將永遠存留在我心中，是我童年記憶裏濃重的一筆！
心上有方田半畝，盛開着一朵藥香的花，兀自瀰漫舊時的醇香，惹落一地的回憶，釀着我的濃思。
因父母無睱帶我，於是照顧我的責任使落到你清瘦的肩上。從此，你經營的藥堂裏便多了我這個小小身影，那有着濃郁藥香的時光便也開始了。
那時候，店裏客人不多，於是後院便常常成了你我玩鬧之地。你常常看着我追着雞跑的囧樣大笑，時而又會因我打翻曬藥的箥簸而佯裝要打我。當時，台階也成了我們休憩的地方。你抱着我坐在台階上，在細碎的樹蔭下給我讀着話本里的故事。聽着你温厚的嗓音在風裏搖曳，看着你眉眼彎彎，嘴角含着笑意盪漾，聞着鼻間裏的藥香，時間便一深一淺的過去了。
後來，我長大了些，你便讓我坐在藥櫃旁的高椅子上。那時候，一方藥格井然有序地陳列在牆格抓出藥材，放在秤裏熟捻算好量，後而把藥放在黃紙上，最後輕巧地用細繩包好。我貪婪嗅着一個個藥材裏泄出的香氣，看着你在細塵裏柔和的面龐，時間彷彿一朵雅緻的花兒，馥郁着這藥堂裏安寧的時光。
再後來，我回去父母家，與你的聯繫日益少了起來。可誰知，這一次見面竟是最後一次。
我回到藥堂裏，姨父將我引進房間。我看着你蒼白的面龐，以及道道早已加深的溝渠，還有那因化療而沒了頭髮的頭頂，我只覺得鼻尖一酸。我在牀邊坐下，鼻尖卻是刺鼻的藥味。你見我來了，坐起身，拉着我的手説道：“你長大了，可我現在卻是沒法兒去照看你了，唉！”我聽着你嘶啞的聲，忍下口中的酸澀，強笑地道：“您要好好養身體，以後可還得繼續看我鬧騰呢！”你聽着笑了，臉上染上幾分紅，眉眼彎彎，眼裏是化不開的樂意。恍惚間，又彷彿見着你當年的模樣。
最後，你走了。我的那藥堂裏的姨媽走了。忽地，記憶裏的藥香又漫了出來，打翻一地思念的悲涼，我笑着把回憶一讀再讀，卻悄然紅了眼眶。
悠悠我思，誰解其中味？不見故人夢歸還，雨打舊憶殘聲碎。
春節是中國最隆重的傳統節日，春節期間熱鬧無比，人們臉上喜氣洋洋。可是今年春節由於新冠病毒突然來襲，街上和村裏都顯得格外冷清無聊，因為這樣，我不由分地想起往年的熱鬧氣氛來。
春節來臨前的十來天，人們便開始置辦年貨。炸白散、爆米花、買新衣新鞋……把家裏填的滿滿當當，才安心靜待春節。家家户户都大搞衞生，從地板到玻璃窗都擦得亮堂堂的。
到了除夕那天，人們就更忙碌了。在我們家是各司其職。爸爸會買回紅紙寫春聯，他屏息凝神地揮筆，幾個大字便躍然紙上。我和爸爸把紅紅火火的春聯往門口一貼，年味兒和喜慶的感覺便出來了。大人們從下午三四點便忙碌着做年夜飯，宰雞宰鴨，熬湯炒菜，廚房裏鍋碗瓢盆“叮叮咚咚”響成了歌兒。飯菜端上桌來，全家圍坐，津津有味地吃這豐盛的菜餚。飯後，大家便守在電視機前看春晚。舞台紅火美麗，節目精彩紛呈，隨着春晚的倒計時，時針分鐘都踏正鐘錶的12時，舊的一年過去，新的一年正式開始了。除夕晚上，家家户户燈火通宵，這是為了驅趕傳説的年獸的。
第二天早上便是大年七年級，人們早早起牀，一見面無論陌生熟悉，都是一句笑着的“新年好”。小時候過年，我總看到每户人家的大門口鋪滿了紅色的鞭炮紙屑。近兩年由於禁燃煙花爆竹少了很多。大年七年級這一天我們會回到奶奶家，與伯父伯母、叔叔嬸嬸、哥哥姐姐齊聚一堂，互相拜年祝賀，圍着桌子吃各種點心，其樂融融地聊天。最高興的應該就是我們這些孩子了，接過的一個個紅包，拆開了就是一筆“鉅款”。學校門口擺出了許多小攤，賣吃的，賣小魚的，賣玩具的，套圈的……我們看得眼花繚亂，興奮地挑選起來。左手拿根烤腸，右手捧個小魚缸，對於小孩子來説多幸福！轉悠一圈回到家，剩下的錢便被妥善保管起來。到了晚上，我們便燒小煙花。煙花棒拿在手中，一點燃就呲出花火，轉動起來如同花環，特別好看。燃放的煙花映照着我們的笑臉，我們的歡笑聲也隨着煙花飛上了天空。
大年七年級過後，人們開始走親訪友。大人們在廳堂交談，孩子們在旁嬉鬧，也是一派和諧。
都説過了正月十六元宵節才算過完了春節。我們在元宵節是要吃湯圓的白白胖胖的湯圓叫人看了就喜歡，送進嘴裏一咬，甜甜的糖汁流出來，綿軟香甜，滋味十分美妙。吃湯圓也寓意着“團圓”，是人們的美好願望。吃過了湯圓，春節結束了，人們又開始了一年的忙碌工作。
每個習俗都有着美好的寓意，而春節是中國最盛大的傳統節日。好玩好吃又開心！我想，明年的春節一定又會熱鬧起來的！
青翠繁茂的綠葉剪碎了一地陽光，夕日欲頹。幾瓣緋紅在空中零落，那花香似散落了方向，在風中兀自飄零。
踏着花香，我來到了奶奶的小院，“吆。來啦！”奶奶正在做飯，見我來了，眼角笑開了一朵花，立即招呼着，“，正好週末，來嚐嚐奶奶的蒸蛋！”我點點頭。
寒暄一陣後，奶奶拿出了一個雞蛋和一個搪瓷碗，準備做蒸蛋。只見奶奶輕輕的拿起一隻雞蛋，在碗沿叩了一下，在緩緩打開，澄清的蛋清與嫩黃色圓滾滾的蛋黃一齊滑入碗中。奶奶灑了些葱花進去，攪拌着這一碗嫩黃中點綴着青翠的液體。最後，奶奶嫻熟地把搪瓷碗放到鍋上，打開小火讓它慢慢蒸熟。奶奶把握好火候，不一會兒就駕輕就熟捧出蒸蛋。看着新鮮出爐的蒸蛋，淺黃的蛋清似乎吹彈即破，上面點綴着幾個淡綠的葱花，如出生的嬰兒的肌膚一般細膩、嫩滑。
輕輕舀一勺蒸蛋，那滑蛋顫顫巍巍的躍上雪白的瓷勺子，微微地顫動着。只等着我將它一口吞下。我嗅着那綿延的香氣，“嗷嗚~”一口吞下蒸蛋。蒸蛋滑溜溜的，入口即化，只留下纏綿的醇香縈繞在齒夾邊。我快速揮動勺子，大快朵頤，不一會兒就把一碗蒸蛋消滅了。我滿足的咂咂嘴：“真好吃！”奶奶也滿足地笑了，“下次再來，奶奶還給你做蒸蛋！”“好！”我應允道。
笑聲久久迴盪在小院裏，而那蒸蛋，亦讓我久久懷念。
5·12，一個令人懷念的日子，在2008年的今天，在汶川，發生了7。6級大地震，這場地震吸引了中國人的13億雙眼睛。
2008年五月十二日14時28分，一場突如其來的地震摧毀了汶川人民的家園，讓他們無家可歸，過着艱苦的日子……
今天，是汶川地震的第二年，一個無意間的日子，讓我想到了2008年的地震，55239個人徹底從親人的視野裏消失了。
有一位母親，用寶貴自己的生命保護住了自己的孩子。如果這位母親還活着，她會説：“為了自己的孩子，這算不了什麼。”
有一位教師，他看到又兩個學生在快要倒塌的角落裏發抖，他衝過去，緊緊地抱住了這兩個學生，當救援人員到達的時候，老師已經離開了他熱愛的崗位，可是雙手還不放開兩個孩子，最後，救援人員不忍心的用電鋸鋸下了老師的手臂。如果這位老師還活着，他會説：“為了拯救這些祖國的花朵，死，算的了什麼！”
……
多少令人感動的故事啊？他們用自己的生命，保護了自己的孩子，祖國的花朵。但是，他們卻永遠的走了……
我是一幢老房子，老到什麼程度呢?這麼説吧，一陣風颳來，似乎都能把我給吹倒，我還未感受到時間的流淌，卻已是黃昏。夕陽透過窗櫺斜射在牆上，點點淡紅，真美!塵封多年的記憶頓時被喚醒了，思緒也被拉回了從前……
那時，我才剛建成，因我獨特的西洋風格吸引了無數人。最先入住的是一對年輕夫妻，看到他們雖不富裕卻幸福美滿的生活，我由衷地為他們感到高興。後來，他們有了孩子，一把精緻的藤椅作為新成員，加入了這個温馨的家庭。媽媽坐在藤椅上為孩子唱歌，哄孩子睡覺，爸爸坐在藤椅上，為孩子講故事，哄孩子做遊戲。那温柔的目光，甜美的笑容，我永遠不會忘記。
時過境遷。孩子會説話、走路了，路人經過時，總能聽到房間裏飛出銀鈴般的笑聲，這一切都很美好，是不是?就在我以為這般美好的生活會一直持續下去時，他們卻離開了。我不知道這究竟是為什麼，也許是我老了，不能滿足他們的需求。總之，他們毅然決然地前往了那個鋼筋水泥鑄造的鋼鐵森林，再也沒有回來，再也沒有。
斗轉星移，我變成了一幢無人問津的老房子，孤獨地守在這裏，守着我生命中最美麗的那片海。幸而有紡織娘為我歌唱，有蟋蟀為我彈琴，有爬山虎為我披上綠色的外衣，然而這樣的日子也沒能持續太久。那天，幾個像是房地產商模樣的大腹便便的人對着我指指點點，説我太舊，説像我這樣的老房子早就應該把我拆掉了，如今總算可以如願以償了。
我並不為此感到悲哀，人固有一死，更何況我只是一幢老房子呢?但是，那些美好的回憶，那把精緻的藤椅，都將被歷史的車輪無情地碾碎，湮滅在歷史的長河中，我好懷念有你們的日子啊!
十幾天過去了，不僅沒有人來拆我，反而有不少遊客來和我拍照合影。通過他們的談話，我才知道，國家宣佈我為重點保護對象，永不拆除。
那對年輕夫妻或許早已不記得我了，縱然這樣，我依然會等着他們，等着他們回來，我真的很渴望再次看到那温柔的目光，甜美的笑容，再次聽到那銀鈴般的笑聲……
皓月當空，清涼如水，寶石般的星辰掛在漆黑的天穹上。“我好懷念和你們一起歡笑的舊時光啊!你們快回來吧!”我模糊地想着，便沉沉地睡去了，陷在了玫瑰色的夢鄉中。
夢中，他們回來了。
天空中的黑色煙霧久久不能散去，電線杆上擠滿了無家可歸的鳥兒，路上的人們都捂住了口鼻，個個神色匆匆。這就是你們——樹木，倒下後的世界。
人類把你們砍掉，挖出你們那粗壯的根部後，在上面建起了小區、學校、工廠……一排排的建築物拔地而起，一條條的大道通向遠方。原先一望無際的林海，變成了絢麗刺眼的彩色玻璃;鳥兒婉轉動聽的歌聲被嘈雜刺耳的喇叭聲所替代;濕潤夾雜着泥土氣息的新鮮空氣被黑煙滾滾所湮滅……
沒有你們的日子，我們就像生活在黑白電視機裏一樣，我們的生活永遠都是黑白色，沒有一點兒生機，沒有一點點可以渲染的顏色，每天抬頭看見的只有煙囱吐出的黑煙，以及人們慘白的面孔。
沒有你們的日子裏，環境就像一個失去心愛之物的孩子——一蹶不振。天空被黑煙和霧霾籠罩着，空氣中彌散着令人作嘔的氣息，小河中流着五顏六色的污水……更可怕的是，狂風、暴雨、嚴寒、乾旱等極端天氣不停摧殘着我們的家園。
我多麼懷念有你的日子啊!有你的清晨，鳥兒展開清脆的喉嚨，唱起動人的歌謠;公雞也不忘記自己的職責，為人們敲起開始忙碌的鐘聲;人們走出家門，伸伸懶腰，大口大口呼吸着新鮮的空氣，神清氣爽，抬頭望見的第一眼就是你們身上的“綠”，這“綠”不僅反映在人們的眼中，而且潤澤在他們的心中。
有你們的午後，飯後人們坐在你的陰影下，談論着家長裏短;有時候調皮的孩子還爬到你的身上玩耍;有時把你身上的毛髮——樹葉摘下來當扇子遙;有時人們還會在你們身邊栓個鞦韆，看着鞦韆的繩，就會想念你的笑臉會和這繩子一樣燦爛的盪漾。
有你們的日子，天空永遠都是那樣的蔚藍色，鳥兒永遠都是快樂的天使，小河永遠都像明鏡似的清澈見底，魚兒永遠都是活潑可愛……
但這都是過去的日子了，時光不會倒流，我們永遠不會回到過去，今天只能懷念，深深的懷念……
春節，如煙花般綻放又轉瞬間消逝，令人懷念難忘！
春節前，老家只有爺爺奶奶在，而春節期間則是一反常態，十分熱鬧。每當離老家還有幾十米時就能看見縷縷炊煙，籠罩着老屋，老屋在炊煙、竹林的掩罩下若隱若現。走上台階，跨進大門，眾人連忙迎了上來。爺爺把我們的行李放進屋內，奶奶在鍋灶上燒火做飯，喊道“我孫子回來囉！”姑媽，大媽正在擇菜，大伯正貼着春聯，哥哥、姐姐和弟弟從場地上跑回來迎接我們。
春節，就是老屋裏充滿了歡聲笑語。
春節，就是充滿了煙花炮竹的煙火味。
每年春節，我們總會早早準備好煙花炮竹。我們幾個孩子常常在屋後竹林埋下“地雷，”再排成一列一步一個腳印在竹林裏穿行，時不時就會踩到炮仗，發生爆炸，令人興奮又害怕。春節當晚的煙火令人震撼。天一黑，一個個的煙花便按捺不住了，迫不及待的衝上天，發出五顏六色的光芒，地平線上轉眼已明亮如白天。不經意間，爺爺已點燃了場地上的煙花，發出了震耳欲聾的響聲，耀眼的光芒。我們幾個孩子在場地上擺放炮仗，點燃煙花，手裏揮舞着煙花棒，在空中留下了一道道火紅的“飄帶”。玩累了，靠在椅子上，對着遠處的煙花指指點點，評論着哪家的煙花大，誰家的煙花好看，哪個煙花的聲音響……
春節的煙花是令人懷念的。
大年七年級，奶奶帶着我們朝着東邊走去迎財神，我們幾個孩子拿着狗尾巴草，蹦蹦跳跳。大人們在小河邊停下腳步，在小河邊或站在或坐着聊天；我們孩子則在河上獨木橋走來走去，在河邊比賽打水漂；在枯黃的農田之中，我們一大家子給它帶來了生機。
老家的那片農田，記錄了那令我懷念的日子。
春節，那個讓我懷念的日子，讓我們團聚，讓我們快樂。春節的一切經歷，都會銘記在我腦海之中。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我快國小畢業了。週末我寫完作業翻起了留言冊，一個熟悉的名字出現在我的眼前，她就是我的同桌。
我們二年級坐在一起時，還都很幼稚，什麼也不懂，所以我們玩得十分友好。經常是她沒有帶削筆刀，我把我的削筆刀借給她，我沒帶橡皮，她總是二話不説就把橡皮給了我。那時候我們無論對方需要什麼，只要自己有，就一定會毫無保留地借給對方，從不求對方怎麼回報，只把這看作是一份十分平常的助人為樂而已。
到了六年級時，我們又坐在了一起。或許是命中註定，也或許是隨機抽取。我語文好，她數學好，後面的同學經常説我們是“雙劍合璧，天下無敵。”但是這一次我們做同桌可沒有二年級時的和睦相處了，雖然説我們沒有像後面那幾排同學一樣大打出手，但也是每天都會有脣槍舌戰。
就比如今天，後面的那位同學點了一下説：“喊一下你的同桌。”我順手拍了一下同桌，又用手指了指後面的那位同學。可我同桌以她那視力硬是沒有看到我後面的那個同學的手勢，她向我吼道：“你打我幹什麼？找我有事嗎？”“他喊你。”我用手指了指後面的同學。“下次別再拍我了，讓他直接喊我就行，你力氣這麼大，你是豬嗎？”“你才是豬！”一陣爭吵過後，我們誰也不理誰了。可是一分鐘過後我同桌又湊了過來：“唉，同桌，剛才是我不對，我錯了，對不起，麻煩你告訴我這一題怎麼做好嗎？”
留言上她寫着：祝你好好學習，天天向上，開開心心每一天！
是的，國小生活怎麼會沒有爭吵？不過，我相信陽光總在風雨後。你體會過嗎？
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？”每當我讀到朱自清的《匆匆》的時候，我的心裏就會蕩起層層漣漪。時光匆匆，轉眼間我成為了一個茂華人，但我常常想起我的班級，想起生活中的點點滴滴······不禁懷念起了七年級的校園生活。
老師，你是燈塔，照亮我前進的方向。剛剛進入七年級，我的各科成績都不怎麼好，在班上是中等偏上，你——蔡老師見我的狀態不是很好，於是就將我叫到辦公室中開展了緊張的啟蒙工作。你告訴我説：“語文，英語這樣的學科沒有別的巧，只要多讀多記，就能學好。”你又從你的拿手學科——數學説起：“學好數學其實很簡單，只要在課上認真聽講，課後多做些練習題，有不懂的題要及時請教，在考試中要細心，做完後要檢查就能學好數學。”你還告訴我，讓我當語文課代表是相信我的能力，説我一定能學好語文，真正的成為語文課的代表。在你孜孜不倦的教誨下，我用優異的學習成績報答了你對我的教誨。時光匆匆，我想再上一節數學課，我想再和老師一起去鑽研那複雜的幾何題，我想······
同學，你是陽光，斑駁劃過我的指間。升入國中，我們隨着科目的增多壓力也隨之增大。我們個個都頂着巨壓埋頭苦學，在老師的表揚下我們又迎來了一節音樂課。音樂委員在台上娓娓動聽地説：“今天我們學習《青春修煉手冊》這首歌。”我們不禁拍手叫好——因為這首歌好聽。“跟着我左手右手一個慢動作。”她教一句，我們唱一句。“右手左手慢動作重播。”嗯，再來一遍······“跟着我左手右手一個慢動作，右手左手慢動作重播······”歌聲迴盪在教學樓上。課外活動時，我們意猶未盡，有的同學小聲地哼哼起了歌，一個，兩個······最後我們全班都不由自主地唱了起來。時光匆匆，我想再上一節音樂課，我想再和同學一起唱歌，我想······
班級，你是小家，温暖我幼小的心靈。升入七年級時，一走進教室，我就有一種莊嚴而肅穆的感覺。隨着時光的流逝，我漸漸地發現原來這個班的優點遠不止這些、打掃衞生快、集合快、違紀最少等，成為學校中最優的班級。我想和同學們一起再在班級裏學習一天，我想······
日復一日，年復一年。陽光依舊斑駁的從窗外照到我的書桌上，我不禁又想起了我的班級，又想起了生活中的點點滴滴，又懷念起了七年級的校園生活。那段讓人懷念的日子將烙印在我心上，永遠！永遠！
人生若只如初見，我願意回到與同學相遇的日子，回到那令人懷念的國小第一年。
一年級往往是最美好的，因為幼小，所以天真淳樸，對未來有無限的嚮往。有的人想當宇航員，在神祕莫測的宇宙裏穿梭，探索；有的人只想當一個賣雪糕的，只因為它很好吃；甚至還有人妄想能夠每天吃上幾十根棒棒糖。那些看似可笑的夢想，卻飽含着我純真的童年生活。那一去不復返的童年。
第一年往往都希望有一個新的開始，各種方面我都想表現的優秀，同學們寧願花大把時間在自己不擅長的學科上，也不願意休閒偷樂，會為自己的朋友而犧牲自己，會耐心的等待別人。上課積極聽講，每當老師提問時會有一片手高高的舉起，所謂“高手如雲”。
小時候最想得到的，便是老師的加分。想加分？那可真比登天還難，那苛刻的要求就像攔路虎，阻擋着我們前進的腳步，但我們知道，在兇猛的老虎身後，是天堂之門，它在向我們揮手，那隻手有磁鐵般的吸引力，吸引着我們的身體，使我們放身一搏。儘管有無數次失敗，有的同學被扣分，有的同學被批評。但最終勝利之手指向了我們。我們克服了一切困難，作業做到乾淨整齊，上課認真聽講，與同學互幫互助，最終獲得了勝利，得到了加分。在我們班，每加一份都是值得驕傲的。當我用顫抖的手接過“戰利品”時，我的心波濤起伏，熱淚盈眶。那是，那是我第一個通過努力換取過來的東西啊！
不知不覺，時光匆匆流過，歲月帶走了童真，抹消了回憶，使我們的心靈不再稚嫩，使我們的身體不斷變化，同時還使人們的性格漸漸扭曲，人們無論發生什麼都若無其事，打着“事不關己高高掛起”的旗號，若無其事的在一邊看戲。一句“我愛你”就傳的沸沸揚揚，那怎麼啦？那是同學之間的愛啊！
每當我站在人羣裏，我便感到孤獨，這時我便開始懷念起那段日子，那段令人懷念的日子，已經永遠離我遠去。
夜深人靜，微風輕拂，桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和姥姥在家鄉院子中的一棵桂花樹下納涼。桂花樹下月影的碎片滿地搖曳。
月兒圓了，一旁的小星星依偎在月兒身旁，正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥，您還記得我又小時的月亮嗎？”
姥姥輕啟雙脣，“當然了，孩子，你小的時候，總是黏着姥姥，讓姥姥給你講嫦娥的故事，你説你也想去月亮上看看。慢慢地，你就伴隨着姥姥講的故事和桂花樹沙沙的聲響進入了夢鄉……”
月光照着姥姥的銀髮，我可以清晰的看見姥姥臉上數不盡的皺紋……
“姥姥，那您還記得我童年時的月亮嗎？”我依偎在姥姥身旁説道。
姥姥笑了笑，“孩子，在你上國小的時候，每天的早上，姥姥都會拉着你的小手，把你帶到院子門口，給你戴上鮮紅的紅領巾，可精神了！只見你背起小書包，興奮地去上學了！晚上你回來的時候，姥姥總會摘一朵小桂花，送給你。那個在月亮下等待的黑影，就是姥姥呀……”
姥姥剛説完這句話，便一聲歎息……
“姥姥，我好懷念以前的日子，我想再依偎在你身旁，聽你講嫦娥的故事，我想再讓您給我戴上鮮豔的紅領巾，為我摘下一小朵桂花……”
可是，現在我長大了，姥姥也已經老了……
“孩子，姥姥已經老了，頭上的白髮數不盡，臉上的皺紋也數不盡。我不知道以後能陪你多久了，不過你以後要天天開心，因為當姥姥不再給你講故事，不再給你戴上紅領巾的時候，姥姥會在月亮上看着你，看着你在桂花樹下玩耍……孩子，今天也許是一個和以前普通的再普通的日子，但是你要記住這月亮，記住這桂花樹還有姥姥……”姥姥用她沙啞的聲音説道。
那一天，是一個讓我懷念的日子。我靠在姥姥的身邊，聽她説這些話……
光陰似箭，日月如梭。國小六年的美好時光，已悄然逝去。我們已經步入國中的校門。回想國小的六年，我們哭過，笑過，鬧過。這都是我們六年的收穫和美好的童年記憶！這六年我們收穫很多，老師教會了我們許許多多的知識，同學之間建立了醇厚的友誼。這也是我如今最難忘的美好記憶。
回想起我們在一起的每一天，歷歷在目，六年2190天，52560個小時，3153600分鐘189216000秒，這熟悉的一切卻只是為了沒有暑假作業的假期而戛然而止。
新的校園。新的老師。新的同學。我現在已慢慢適應了國中的新生活。但我還是很懷念我的國小生活，我敬愛的老師，親愛的同學，美麗的校園。早晨，迎着朝霞踏入校園，聞着花香和同學們肩並肩走進熟悉的教室，一陣陣朗朗的讀書聲傳進耳朵。嚴厲的老師在我們面前來回的走動，在老師的嚴格要求下，學習中我們不敢有一絲鬆懈。在老師的諄諄教誨下，我們不斷努力學習，事事力爭第一。
記得在國小時，每過一段時間，班裏都會興起一些新鮮的小玩具，比如小魔方，太空泥…可總是在玩的正嗨的時候被老師無情的禁止了。當時總覺的有些小失落。現在有時想起，禁不住笑出聲來。還有每當節假日，同學們之間會互送小禮物如：賀卡，書本，再或是對方喜歡的愛豆的海報，明信片呀，這都是大家送禮物的頭號選擇。想想同學們當時互相攀比誰的禮物多的時候，真好笑！
畢業那天，凝視着畢業照，淚水忍不住的往下流，小時候看着哥哥姐姐們抱頭痛哭卻不以為然，當畢業得人真的換成自己時才真正體會得到離別的感覺時的痛苦。淚水在臉上徘徊……
每每想起這些，我心中總是甜甜的，時光總讓人留戀，總要在分時多一些惆悵。時光不能倒流。但，時光不老，我們不散！
六年的國小時光，現在回想起來真是彈指一揮間，腦子裏尚存的也只有前兩年的回憶了，不再過
“六一”兒童節也代表着我已告別孩提時代。回眸過去，每一次兒童節都是那樣的開心，不過那時我好像絲毫不懂得珍惜。記得那次，我的姑姑從遠方打來電話祝我節日快樂，因為當時我觀察到，當一個人對對方説“祝節日快樂”之類的，對方也要祝福一句，於是我也跟着説：“也祝你節日快樂。”可她一下子笑了起來：“今天是你們兒童的節日，我已經長大了，不再過這個節日了。”我無語。心裏隱隱地為她感到惋惜。
前年“六一”，我上中學已經快一年了，那天學校正在上課，同學們還在開玩笑，互相地問：
童年就像河裏的一束束浪花，有水平如鏡的平靜，有微微泛起的漣漪，也有洶湧澎湃的波濤；童年也似生活之中必須飲用的開水，有香甜，有苦辣。在我的童年時光裏，充滿了開心，我金色的童年，是在鄉下姥姥家度過的。
春天，正是農耕時節，在姥姥家的我十分無趣，便時而看看天，時而看看地，時而看看北歸的燕子，時而看看花間的蝴蝶。有一次，我竟在門外站了三個多小時，夕陽好美
夏天，蟬沒完沒了的唱着，姥姥家門外有一個小池塘，，我常常坐在池塘邊上的台階上，看着“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我不禁笑了，沒想到調皮的我也會安安靜靜的坐着，等待着夕陽落下，雖然沒有那“夕陽西下，斷腸人在天涯”的感受。
轉眼間，我已經是一名國中生了，步入中學的時間已有將這兩個月的時間，來到了中學我曾無數次的回想起自己在國小的六年時光中所發生過的點點滴滴。
記得那是三年前夏天發生在班級籃球賽的事。那可是一場激烈的比賽！由於我們班男同學的球技在年級面數一數二，引來很多班級的挑戰。直到偶然的一次，年級裏相對還不錯的班級十班發來挑戰，班主任想都沒想，就説：“必須要迎戰，不能當縮頭鳥龜。”經過兩天緊張地訓練，終於到了比賽的日子
上場咯！我們二班的女生在場下拼盡全力地喊：“二班加油！二班加油！”對面的十班也緊跟其後地喊加油。賽場上的球員們像打了雞血似的。我們班率先拿到球，6號球員表情十分的嚴肅，拼了命地朝球筐方向跑，漂亮！一個三步上籃投進了一個兩分球。場下歡呼聲、掌聲一片，我不由得發出感歎：不愧是我們二班，沒白浪費我們的訓練時間。不巧，被對手十班拿到球，我們班的鬥號和7號猛得朝對方拿球的2號追，可2號的一個假動作把大家都給騙了，十班的球進了！雙方打成了平手。這一球成功激發了所有人的鬥志，女生的啦啦隊也不甘落後，大聲地喊着，為他們加油鼓氣。經過個多小時的比賽，勝負終於分出來了，第一名是我們二班，第二名是十班。此時的我心情很激動，心裏想：我們班可厲害啊！雖然十班輸給了我們班，但是也不會因為這個而破壞我們兩個班之間的友誼。畢竟，比賽終歸只是比賽，不能説明什麼。友誼第一，比賽第二，比開心為主還有一次。那是發生在畢業考試的前一個星期。因為2019年是祖國七十歲生日，所以學校為了慶祝舉辦了一次歌唱比賽。《我和我的祖國》是我們班演唱的歌曲。我們班是出了名唱歌跑調的班級，正好音樂老師出差了，這下更沒辦法，加上我們又是畢業班，沒有太多的時間排練。
排練時間到了。我和小葉子進行指揮大家演唱，第一遍跑調，第二第三……還是跑調，這可把我們給難倒了，不到三天時間就要比賽了。上場了，大家齊心協力地把整首歌唱完了，台下的評委紛紛叫好，我懸掛已久的心終於放下了。最後我們班通過自己的努力拿到了一等獎。在這過程中我再一次感受到了我們的團結。
時光如一隻蹁躚的着的蝴蝶，輕輕扇動這美麗的翅膀，盤旋，起落。在童年的日子裏，這隻蝴蝶真的好美，好美……它彷彿就是我今生最美麗的思量。童年的我不曾孤單在我的腦海裏清晰地印着，那個炎熱的暑假，太陽炙烤着大地，微風迎面而來，吹拂着河畔的竹林，“沙沙……”像溪水般波光粼粼，讓人感到一絲絲的涼爽。
對！此時的我在那承載着無數美好回憶的“友情之溪”，這條溪流的名字是我起的，因為那裏就是我和小夥伴的天地。你聽到了嗎？那一陣陣爽朗的笑聲，藴藏着無限的歡樂。那次，我和小夥伴們來到小溪邊，“撲通“一聲，我們陸續跳到淺水，然後就摸起手指大的小魚，可是，開始時一陣忙亂，剛剛那清澈的溪水被攪混了，一條小魚也沒有摸到。後來，大家想了個辦法，弄來了石塊、亂草，用稀泥壘起了一條還算湊合的壩，大家的手都變得黑乎乎的。接着我們輪流舀水，將壩內的的水舀出。溪水舀出時，我發現幾條小魚在水面上跳動，急忙撲上去，不料，腳下一滑，渾身浸在泥裏，小魚呢？竟然被我埋在了淤泥裏。而我們幾個人都變成了大花臉……然而，我們都相視的笑了起來。這樣的童年，我好懷念。我的童年不曾憂愁還記得小時候最愛的歌手是多麼讓我喜愛。我總是親切的叫他夏。是夏，帶我走進了音色的海洋裏遨遊，每晚聆聽那動聽的的聲音，煩躁的心就會漸漸的平靜，繼而進入夢鄉，帶着夏的歌聲，我的夢境，帶着天堂的背景，帶着甜甜的味道，很幸福。這樣的童年，我好懷念。我的童年，不曾軟弱。秋姑娘把門前的樹葉變黃了，帶着深秋的涼意。而我此時在爺爺的陪伴下學自行車呢！爺爺站在車後，為我平衡，我來掌握方向，不一會，爺爺漸漸鬆開，我騎了一會便得意忘形的喊道：”我會騎了！我會騎了！“誰知，忘我急轉的時候摔了一跤，當時的我也嚷着不要再練了。
”譁——“秋風吹了過來，把樹上的那枯黃的葉子吹落了，我兩看着這些落葉，爺爺彎下腰，撿起一片黃葉，撫摸着它上面的網絡狀葉脈，彷彿在試圖尋找着什麼生命軌跡。他説：”每片葉子都是頑強的，在離開樹枝的那一瞬間它就會開始微笑，迎接下一世的芳華絢爛……“爺爺摸摸我的頭問道：”你願意像葉子一樣堅強嗎？”我點點頭，踏上自行車，最終一刻，我學會了騎自行車，並擁進了爺爺懷抱，興奮着。回味爺爺説的話，從小的道理，很迷人。這樣的童年，我好懷念。過去已是過去，現在的我，真的已經長大，不再任性，我懷念童年的日子，懷念那逝去的曾經，但明天依舊要繼續，所以呢，我要笑看未來，尋找希望！
在國小即將畢業的時候，面對國中的軍訓，有那麼一句話：有一種痛苦叫軍訓。然而真正到了軍訓的那幾天，我卻改口了：有一種成長叫軍訓。國中三年以來，我無不懷念軍訓的三四天，它讓我成長。
在第一天互相認識、熟悉了之後，第二天便被安排一同去觀看《衝出亞馬遜》。我偷着樂，不用跑步、訓練真好。影片講述了幾名中國軍人在獵人軍校訓練的故事，在這期間，他們受盡了磨難、歷盡了艱險。有時候抵不住飢餓，去偷犯被罰;有時也耐不住殘酷的訓練，想要降下國旗放棄。但他們最終憑藉頑強的毅力堅持下來，贏得了獎章，成為了為數不多的勝利者。看完我便明白了雪鄉的良苦用心。那日中午回去我便寫了洋洋灑灑的一大篇。“‘三個服從’讓我記憶深刻，讓我明白了無論做什麼事都要堅持，而到最後一定是勝利。我也深刻體會了‘把應該做的事變成喜歡做的事’這句良言。”我領悟到了堅持的真諦，嚐到了成長的甘露。
在軍訓結束前的一天，我們全班同學分成男女生兩組，做了一個“明7暗7”的遊戲。每一組的人圍成一個圓圈坐，指定一個人從1開始按順序報數，逢7的倍數或含7的數字時喊“過”。如果不慎把這個數字喊出來了，那選出來的組長就要替這個同學受罰做俯卧撐或仰卧起坐。遊戲結束後女生組有錯喊的，她們的組長要被罰做幾十個仰卧起坐。做了一二十個了，只見她喘氣開始急促，頭上直往下淌汗。大大家都勸她別做了，而她卻説：“我一定要做完!同學們選我當組長，我就得擔當!”她的字句讓正在嘲笑她的我猛地一顫，直起的頭慢慢低了下來，陷入了深思。可能她的原話我已經記不清了，但她的“擔當”二字卻像樹根樣深深扎進我的心間;她一臉堅定的表情，卻讓我經受了成長的洗禮。那遊戲、那人、那話，讓我銘記了擔當，獲得了成長。
懷念那勵志的影片，懷念那堅定的表情、鏗鏘的字句，懷念那難忘的軍訓，它給我在人生的第一個轉折點上揮下濃墨重彩的一筆，帶給我了真理、啟迪我成長。
那最真摯的友情，此時雖相隔很遠，但彼此從未放棄過。那一刻彷彿還在眼前。冬天的一次考試，我忘記了帶手套，進教室後才發現我的手已經凍僵了。連筆都握不住。坐在我身邊的她緊緊攥住我的手，暖流從她的指尖流入我的指尖和心裏，筆尖在紙上沙沙的滑動聲響起，我着急，為自己，也為她。我讓她先答題，而她卻説沒關係，一會我們一起答題。我倍受感動。答題時，彷彿有一片陽光在我心中閃動，給我温暖和力量。那次考試，我們都得了滿分。
但是，一次升學考試讓這一切都變了。黑夜，月光柔柔的灑下來，我漫步在路上，望着左右嘻嘻哈哈的人，自己彷彿有些孤單、不合羣。但自己毫不在意，因為知道有一個人在遠方牽掛着我，有何孤單?
懷念那在一起的日子，才知道笑着哭最痛。
空虛的心中只想要平靜，想自己靜一下，便沒有目的地向前走去。夜漸漸暗下來，月光冰冷的照着。天上的星星也隱隱約約的，看不清。燈光那麼刺眼，眼睛被刺得流下了眼淚。依然不服輸的站在原地，望着遠處嘲笑般的燈光，嘴角輕輕翹起，衍生也變得冰冷起來。回想和國小同學在一起的六年時光，回想那朝朝暮暮點點滴滴，分離已近兩年，可是每回想起這些，總有些傷感。為什麼?因為懷念那在一起的日子。
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