如今，我正是意氣風發的少年。回望國小的我，那時的日子，充滿天真，無知的快樂。想想現在煩瑣的學業，等等各種的事情讓我感到很不自在。這不禁讓我想起國小時候的日子了。
在那些日子裏，我交了些許多志同道合的朋友，走過無數些日子。那時地一年級，邁着小步子，在草地上追趕着，嘻嘻打鬧着，嬌小的手在沙子上建造者自己的城堡。弄得手滿是泥土。
那是的二年級，那段時間的記憶已模糊不清，朦朦朧朧中記起那時，望慕着高年級級的大哥哥，大姐姐。多麼希望能快點長大，有時想想着，一直長，會不會長的比天還高啊。
那時地三年級，似乎懂了些知識，喜歡在“學弟”，“學妹”們耍酷。那時地大夥，只想下課後，跑到大樹下，玩捉密藏，男生們愛玩些“戰鬥類”遊戲。在遊戲的時候，同學們會忘記煩惱。
那時地四年級，同學們開始好好享受學習的快樂。人們要是問起夢想是什麼。我們總會是驕傲的説道“我的夢想是做一名科學家”。那年頭的科學家，很受歡迎，總是成為男生們的話題。那時，沒有手機，沒有現如今的互聯網，同學們依舊玩的很開心，無話不説。猶新得記得，那是的每個人手裏都有一個溜溜球，它成為當時風靡全校的玩具，每個人也都能露上兩手。玩的好的，便讓大家陳贊。
到了五六年級，大家蠻是愛學習的，老師總是説“考不上高中該怎麼辦”。同學們也都很緊張，唯一的就是體育課可以放鬆放鬆，每每有體育課的時候，大家總是很高興，即使很累，但身心也輕鬆了不少，臨近畢業時，大家也都在寫同學錄，也在惜別之時，珍惜與同學們在一起的日子。
國小的日子一去不復返，但那段時間讓我們留戀，雖已成長，但唯一讓我們不後悔的是那段日子有了同學們的陪伴。
行走在鄉徑，微風襲來，把那濃郁的花香吹向我的臉龐，那花香沒有玫瑰花香的馥郁，沒有茉莉花香的清香，它是特別的，它是油菜花。
走在鄉徑，我總是想看到油菜花田的邊際，總想着再走一步應該就能看見邊際了吧，於是走了很遠很遠，但最終都沒有如我所願，只好又沿着兩旁滿是油菜花的鄉徑回到奶奶家，但我心中的一個念想一直都沒有磨滅，那就是去那油菜花田的邊際去看看，看看那‘盡頭‘有些什麼。那天，我提着那小水桶，興致勃勃的與奶奶去為那油菜花澆水。説是澆水，實際上只是我又能在花田中亂跑的理由。一會跑到這，一會蹦到那，累了就躺在那蘋果樹下，可是這次我沒有在那大樹下休息了，而是走上了那鄉徑，心想：終於有機會去看看那油菜花田的邊際了，現在是白天，不會怎麼樣的……？奔跑着，奔跑着，我來到了上一次我所停留的地方，奔跑着，奔跑着，忽然我好像衝出了花田，原來在那金黃色的油菜花田後是一片荒蕪的土地，它沒有農民伯伯的開墾，沒有那金黃色的油菜花，只有着那因無人管制而長出的雜草。回到油菜花田裏，我拿起了那水瓢與奶奶一起為那油菜花澆水，我知道如果沒有奶奶對花田的細心照料也許它也會像那片荒田一樣，只剩下雜草，失去那原有的金黃的。
如今，奶奶離開了鄉中的家，來到了城裏，那片金黃色的油菜花田消失了，剩下的只有那荒涼的雜草。懷念在那花開滿地的日子的嬉鬧，懷念那微風吹來的花香。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。——題記
餘暉向太陽傾盡了所有的黃金，而向月亮則以淡淡的淺黃。天空包含了一天的歡樂與苦悲，到夜晚便爆發出來。化作一絲流螢，散去，淡去，去尋找花開的日子。
懷念花開的日子，我想起了江山如此多嬌。
看那山頭、田間、西邊、河畔，或淡粧濃抹，或零星點綴。山頭的野花，叫得上名字的，叫不上名字的，爭相奪目、競相開放。田間的朵朵小花與碧綠的莊稼相映襯，別用一番情韻。溪邊不起眼的小花，隨着溪水的拍打聲，也隨聲歡快起來。就連家裏菜園柵欄上也攀附着兩三朵小花，點綴着那一方的寂寞。花開的日子，一掃深秋的蕭瑟和寒冬的孤寂，大地一片秀色，江山盡顯妖嬈。
懷念花開的日子，我想起了生活是如此精彩。
自打我出生以來，就不喜歡户外活動，村裏人都叫我“小少爺”。然而每到花開的日子，我就抑制不住我心中的喜悦，我衝向大自然的懷抱中，徜徉在花的海洋裏，呼吸着新鮮的空氣，令我駐足難返。我心中的煩惱早已拋到腦後，所有的陰霾都煙消雲散。我從來沒又發現過花開的日子是如此多姿。
懷念花開的日子，我想起了生命是如此多嬌。
成羣的蝴蝶在花間翩翩起舞，勤勞的蜜蜂在花間忘情勞作，歡快的鳥兒在花間盡情歌唱，到處洋溢着生命的氣息。在我的窗前就有一株美人蕉，它每天用高度記錄着生命的價值。陣陣狂風，陣陣暴雨，真真驚雷都無法讓它折服，都無法讓它彎腰。它以頑強的姿態向人們展示了生命的堅強。
花開的日子是那樣驚豔，卻也是那樣短暫。遍地落花之時也就是我最感傷之時，我所能做的就是在無花的日子懷念無花的日子，讓它成為我記憶中永不褪色的珍藏。
桃花開了又謝了，楊柳青了又枯萎了，太陽升起來了又落了，世間萬物不停地循環，唯獨那懷念的時光卻一去不復返了。——題記
現在讀了國中，離開了童年的歡樂時光，整天重複地做着機械的事：起牀，上學，放學，寫作業……每天心裏空洞洞的，好像，彷彿少了些什麼，卻又想不起來。與國小的生活對比除了作業多點學的科目多點，好像沒有什麼多大的生活變化。
一日，在家裏整理書桌，相框不小心掉了下來。我撿起它，很自然地放在一邊。但是，不知為什麼，看到它，心裏就覺得又充實起來。我的目光一直凝望着它，那是一張國小畢業照。噢！我想起來了，我缺少的就是與老同學在一起的歡樂的懷念時光。
我迅速從抽屜中拿出以前的照片，那些照片雖已泛黃，並且還帶着卷角，卻勾出了我心中的往事。
第一張，是二年級的時候，學校組織我們去陶院遊玩，我們在陶院做瓷器時同學幫忙拍的。看着一張張熟悉的面孔，我心裏感慨萬分，他們去哪個中學了？好長時間沒和他們聯繫了，他們還好嗎？
看到第二張照片，我不禁想笑。那是我的一個同學過生日，他邀請了一大批同學去他家玩，我也去了，我們在吃蛋糕時，互相惡搞，把奶油塗得滿臉的。看着這些滑稽的表情，惆悵的心情又變得開心了。
第三張照片是六一兒童節時候拍的。那是我們國小生涯最後一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學在表演小品，同學、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影，他們曾經的話語和背後的支持，我仍歷歷在目，彷彿才剛過去。
啊！那些逝去的國小光陰，給我帶來的無限懷念。Ade，我的懷念時光。Ade我懷念的日子。
小時候，我和爺爺奶奶在農村老家生活，生活過的很和諧。我看到老家旁的菜園裏種着：辣椒、茄子、青豆。正開着白的、紫的花，低頭一看，下面已結滿了小小的果實，這些果實和那些茂密的葉子，再加上勤勞的農民伯伯在辛苦勞作，構成了一幅生機勃勃的畫。後來，爸爸媽媽把我接到了城市。哇，城市好大呀，好漂亮啊！我不禁感歎起來。看，那羣芳小區，再也找不到長長的小巷，擁擠的房屋了。一座座高樓拔地而起，幽靜代替了喧鬧。在十幢大樓的中心有一座大花壇，花壇裏開着美麗的鮮花，長着嫩綠的小草，變了！變了！一切都變了！早晨，人們騎着自行車，迎着第一縷晨曦，奔向自己的工作崗位，去開始新的一天的生活。
每當夜幕降臨，整個攀鋼一片燈火輝煌，就像天上閃爍的星星，比天上的星星還要好看，還要富有吸引力。紅的，綠的，藍的，黃的，聚成一片，就像一簇簇放射着燦爛光華的鮮花。燈光一閃一閃的，更像建設者們智慧的眼睛。
但是，我更喜歡農村的清靜。農村的夜晚，清靜幽香，雖然房子一座挨着一座，但是大家聚在一起，聊聊天，拉拉家常。難道不好嗎？非要追求那些奢侈的東西嗎？在農村雖然條件艱苦，但是在農村生活的孩子，土生土長，卻活得快樂，活得自在。
在城市裏的我，渴望鄉村的快樂、自由與寧靜……
“寒風吹拂樹葉，軍隊是一朵綠花。親愛的同志們，不要想家，不要想媽媽……”聽着小曾唱的《軍中綠花》，那些軍訓的日子又湧上心頭。
站着軍人的姿勢，呵呵，這幾雙在家裏休息了兩個月的腳真的很粗糙。過了一會兒，腳站不起來，腿開始慢慢顫抖。隨着温度的升高，汗水調皮地加入了樂趣。站在軍人的姿態，讓我們抱怨。
唱軍歌。總覺得噁心，離我們很遠，軍歌，離我們很遠。平時總喜歡聽一些網絡歌手的傷感歌曲。沒想到，軍歌也很有魄力！你還記得《團結就是力量》這首歌嗎？你還記得《軍中綠花》嗎？
數數。90後的低調風格顯然與高調的聲音格格不入。不是太高就是太低。總是達不到協調，教官一遍又一遍的教，但還是被拉出來單獨練。數一數，報告崩潰。
還有散步，在操場周圍，氣温36度，烈日炎炎。軍訓生活的點點滴滴隨着時間的推移慢慢消失。
哦，對了，還有那個和藹可親可敬的90後教官。以後沒人陪我們玩“泡泡糖”，沒人糾正我們的軍事姿態，沒人教我們唱《團結就是力量》。每天站12個小時，教我們收拾屋子，教我們做人，教我們做人。他付出了很多，但我們最終意識到。教官，謝謝！教官，你辛苦了！
“我老家有個好姑娘。我經常夢見她。部隊裏的男人也很深情。我願意陪你走向世界。我必須放下我的愛，因為我肩負着沉重的責任……”歌聲繼續着，在我的腦海裏，那些軍訓的生活越來越清晰。
今天距開學還有2天！可是我一點沒有開學的喜悦！反而想到的是國中！為什麼呢？更可笑的是當我聽到《雙人旁》《微博控》《想象之中》等歌曲我竟然想哭！為什麼！很簡單！那是一種東西！是對國中美好生活的懷念！看到以前的同學名字心裏有種莫名的激動！心裏不是滋味！就像五味瓶打翻了一樣難受想哭！但不會哭！因為我要堅強，不會輕易掉淚的！看到馮老師的那篇日誌更讓我想起了國中那美好的生活！那美好的一切！想起我們曾經的童真童趣！想起我們和王宏偉老師那貌似哥們的情誼！我知道過去的事永遠不會回頭！但是心裏依然捨不得！捨不得曾經那好兄弟！曾經的好朋友！曾經的那些事！你懂得！我也想起了曾經那不怎麼好的脾氣！依稀記得剛到1班的時候我還是個不懂事的娃！一遇到什麼時還會哭起來！導致同學都説：“你不能不哭呀！你是男的！”
從七年級到九年級我們班經歷太多的事！好事壞事一大堆！現在想起這些心裏都有種暖暖的感覺！因為我有這美好的回憶！這3年我經歷的事也不少。例如和姐鬧矛盾！鬧到了一種不可想像的地步！但是九年級的時候還是和好了！而且比以前關係更好！現在想想之前的這一鬧確實很幼稚！姐！如果你看這篇日誌的話，請你原諒我當時的幼稚！對我之前的那件事表示愧疚！希望你能原諒！
談談我的那些哥們朋友！他們都是個個為兄弟為朋友不顧一切的！他們人很好！但是我的脾氣有時會和他們吵架！在此我向我的這位兄弟道歉！王希望你原諒我！之前我和你的那些爭吵請不要放在心上！
最後要對九年級一班的老師們説一句：老師你們辛苦了！我一定會為理想而奮鬥！不辜負你們所教的知識！
我相信高中的我一定會更加懂事！更加努力的！相信我！相信我可以做到！
當事物逝去時，人們才能感受到它的珍貴——題記
“同學們注意了！現在離會考只有59天的時間了……”老師親切地提醒我們。除了一份面對會考臨近的緊張和壓力之外，聽到的這句話後，油然而生的還有一絲酸楚。
因為它還意味我即將和我朝夕相處的兄弟姐妹們和老師們分離了！
這三年來，我們的班級是那麼的温馨，人人之間相互幫助，如同一個大家庭般在一起生活，面對艱難和挑戰，三年來有太多的事情讓我不能忘記，而在我心中印象最深的還是那件事，那是“母親”的病假。
不知道終日辛苦，還是因為我們淘氣而操心，我們的“母親”，我們的班任郭老師她生了重病，不得不去上海手術，在臨走之前郭老師她還叮囑我們注意的事情，那時的郭老師完全沒有病態，是因為她不在的這段時間放心不下吧？“老師您安心的治病吧，我們不會辜負您的用心的”每位同學都發自內心的説”。在“母親”休病假的這段時間，每個人都一絲不苟，因為我們明白我們一定讓老師放心，只有這樣才是給老師最好的禮物。最後當“母親”回家的時候，她看到我們努力的成果之後，快樂的説“你們真是我的好孩子！”大家笑了，笑的是那麼幸福，那麼甜蜜，它在教室裏瀰漫開來，也在每個人的心間留下幸福。
難忘的事情還有好多好多，比如同學離去時的傷感，考試“勝利”後的欣喜、遭遇挫折時的堅定……，它們就像照片一樣，永遠被放在人生的展室中，我會永遠懷念它們。
當事物逝去時，人們才能感受到它的珍貴。在還有59天的時候我明白了這個道理，從現在起我會更珍惜這一切，當然我同樣也會永遠懷念那在一起的日子。
夜深人靜，微風輕拂，桂花樹的葉子發出聲聲輕柔的聲響，像是在唱搖籃曲。我和姥姥在家鄉院子中的一棵桂花樹下納涼。桂花樹下月影的碎片滿地搖曳。
月兒圓了，一旁的小星星依偎在月兒身旁，正如同我依偎在姥姥身旁。“姥姥，您還記得我又小時的月亮嗎？”
姥姥輕啟雙脣，“當然了，孩子，你小的時候，總是黏着姥姥，讓姥姥給你講嫦娥的故事，你説你也想去月亮上看看。慢慢地，你就伴隨着姥姥講的故事和桂花樹沙沙的聲響進入了夢鄉……”
月光照着姥姥的銀髮，我可以清晰的看見姥姥臉上數不盡的皺紋……
“姥姥，那您還記得我童年時的月亮嗎？”我依偎在姥姥身旁説道。
姥姥笑了笑，“孩子，在你上國小的時候，每天的早上，姥姥都會拉着你的小手，把你帶到院子門口，給你戴上鮮紅的紅領巾，可精神了！只見你背起小書包，興奮地去上學了！晚上你回來的時候，姥姥總會摘一朵小桂花，送給你。那個在月亮下等待的黑影，就是姥姥呀……”
姥姥剛説完這句話，便一聲歎息……
“姥姥，我好懷念以前的日子，我想再依偎在你身旁，聽你講嫦娥的故事，我想再讓您給我戴上鮮豔的紅領巾，為我摘下一小朵桂花……”
可是，現在我長大了，姥姥也已經老了……
“孩子，姥姥已經老了，頭上的白髮數不盡，臉上的皺紋也數不盡。我不知道以後能陪你多久了，不過你以後要天天開心，因為當姥姥不再給你講故事，不再給你戴上紅領巾的時候，姥姥會在月亮上看着你，看着你在桂花樹下玩耍……孩子，今天也許是一個和以前普通的再普通的日子，但是你要記住這月亮，記住這桂花樹還有姥姥……”姥姥用她沙啞的聲音説道。
那一天，是一個讓我懷念的日子。我靠在姥姥的身邊，聽她説這些話……
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