論遊戲的利與弊作文

第1篇：論遊戲的利與弊作文

論遊戲的利與弊作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的論遊戲的利與弊作文，希望能夠幫助到大家。

在現在社會中有兩類人，一類是大人，他們是為事業而奮鬥的人，而另一類是青年，包括小孩子，他們整天沉浸在遊戲的世界中，那現在我們就來了解一下游戲的利與弊。

利的方面就是，在現代社會，大多數的小孩子都很會打遊戲，而且還打得特別好，大家都知道打遊戲有利於鍛鍊智力，就像那種專門練習智力的`遊戲就有很大的益處，但是現在也有一些職業聯賽，他們可以通過提高排名來增加你的人氣，也有一些人通過參賽來讓自己進入大眾的視野，當然像那種一直沉迷於遊戲的人也是非常不好的，所以我們玩遊戲也要有度。

現在就來談談遊戲弊的方面，眾所周知沉迷遊戲就會使眼睛近視，因為你一直看着手機或電腦屏幕，眼睛沒有良好的休息過，就會疲勞，長時間的看着手機不放就會造成近視，還記得我七年級時在一本書上看到過一個真實的事件，“有一個學生因為在網吧玩遊戲，因為長時間不休息導致他直接猝死在網吧裏。”還有一個事件就是，“兩個學生，他們是同學，在一起玩遊戲，有個同學因為另一個同學贏了他，他就直接拿出一把刀捅向那位同學，被捅的那位直接喪命，後來經警方調查才知道，那個同學當時是因為神志不清，誤把現實當成了遊戲世界，所以才會導致了另一位同學的悲劇。”也就是説明遊戲是有弊的，但是可不可能這個世界上沒有一個人玩遊戲呢，答案是肯定不可能。

所以打遊戲到底是有利還是弊呢？其實遊戲有利也有弊，但是利大於弊，因為遊戲而發生的悲劇最主要的是沉迷，所以要做好防沉迷就可以。

第2篇：論遊戲的利與弊作文

本站的論遊戲的利與弊作文範文很有深度，希望可以助您一臂之力。

1、具有一定的教育功能。如目前在國小生中流行一款有趣的網絡遊戲，雷鋒叔叔成了網絡遊戲主角，與以往很多網絡遊戲不同，艱苦樸素、樂於助人是“學雷鋒”遊戲的主旨。據稱這是某網絡公司專門製作的一款教育網絡遊戲，開發目的在於讓當下的學生能體會到幫人的快樂感。

2、放鬆心情，緩解壓力。遊戲只是生活中的一部分，不是生活的全部。如學習累了，可以適當地玩一下網絡遊戲，用以調整緊張的情緒，消除疲勞。從這個角度出發，適可而止地玩網絡遊戲是有好處的。但是一個人就是為了玩遊戲而玩遊戲，以犧牲學習或工作為代價，這就不可取了，也是毫無意義的，甚至是有害的。

3、增長見識，開發智力。有趣味的智力遊戲有助於開發了國小生的智力，在遊戲中增長曆史、地理、政治等方面的知識，如《三國志》等遊戲讓學生在輕鬆的遊戲中認識一些歷史人物及歷史故事。

4、為國小生提供了一個展示自我的平台。

弊：

1、影響學生身心健康。國小生正處於一個人身心成長的關鍵時期，養成良好的學習、生活習慣至關重要。沉迷於網絡世界，一方面擠佔了課餘體育鍛煉和參與社會實踐的時間，不利於養成健康的體魄和參與社會實踐的能力。長期沉迷於網絡遊戲，與人交流減少，或情緒不穩定，容易發脾氣；作息規律被打亂，精神不振；長時間盯在熒屏上，還可能造成用眼過度，導致視網膜損壞；醫務專家還指出，長時間沉溺網絡遊戲會使人產生精神依賴，導致植物神經紊亂，體內激素水平失衡，使人免疫功能降低，引發心血管疾病、腸胃神經功能病、緊張性頭痛、焦慮、憂鬱等，甚至可能導致死亡。

2、影響學業。在大多數中學生網絡遊戲玩家中，有80%的同學成績處於中下水平。沉迷於遊戲中的國小生，幾乎無時無刻不想着遊戲中的情節，想着如何去戰勝別人，如何多練級數，甚至於如何去盜取別人的賬號等，長期地不思學習，以至於成績下滑。所以過度玩遊戲將導致：自我約束能力下降；學習興趣減少，效率降低，不按時完成作業，成績下降，嚴重者出現厭學、逃課、退學等。

3、誘發學生犯罪問題。有些遊戲需要買“點卡”或充Q幣，有些學生則瞞着父母進網吧上網玩電腦遊戲，必然會巧立名目向父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，因此而走上了犯罪的不歸路。有的學生長期沉迷在虛擬的網絡遊戲中，不需要面對現實中的挫折，不需要接受社會規範和其他人的監督，可以隨心所欲地宣泄。長此下去，會給暴力犯罪埋下隱患。有資料顯示，目前在中國市場銷售的網絡遊戲有大約95%是以刺激、暴力和打鬥為主要內容的，而且越刺激的遊戲上網參與的人數越多。但中國絕大多數網絡遊戲運營商並沒有開發能力，少數有網絡遊戲開發能力的商家所開發的遊戲，也是以暴力刺激的內容為重點來吸引人。這些打呀、殺呀的，為了達到目的，可以不擇手段。許多暴力遊戲的影響是潛移默化的，在遊戲世界裏，所有的問題都可以用武力解決。當學生熟悉這種解決問題的方式之後，在現實社會中遇到衝突，便會採用這種最熟悉的方式來解決，在他們看來，這和在遊戲裏重複過無數次的行為沒太大不同。因此引發了很多悲劇。