有一種職業最美麗，那就是教師；有一道風景最輝煌，那就是詩魂；有一種情感最動人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒着希望……
步入國中，見到許多陌生的老師，猶記得他當時給我第一印象，便是嚴厲，深入瞭解後，他幽默有趣，紅潤的臉上戴着一副黑框眼鏡，後面是一雙炯炯有神的眼睛，他有時很嚴厲，有時也很温柔細心，這是我的數學老師。
我的數學成績一直不是很好，一次測考結束後，成績下來了，我自信滿滿，心想這次成績肯定不會差，卻打臉太快，老師把我叫到了辦公室，我緊張的一直把手背在後面。
老師翻到了我的成績給我看卷子，我竟考了如此之“高分”，看着這鮮紅的數字，老師批評我的樣子，從我腦海裏劃過，可他並沒有這樣做，先是安慰我，幫我分析哪裏出了問題，課上表現如何，又給予我鼓勵，我出乎意料，這樣的“高分”怎麼是我能考出來的？心裏一個念頭，一直存檔，他似乎也看出了我的心思説道：“把卷子折起來放口袋裏，快去上課吧”，我照他説的做，我跑下了樓，心裏還緊張得握着拳。
我覺得對不起老師，課後我看每一道錯題都與一個知識點有關，決定好好學，仔細學知識點。
他的温柔細心，我深得體會，當然。他也有另一面，上他的課很有意思，每次有重點知識時，他總是幽默的“砰砰砰”的敲小黑板，在講台上龍飛鳳舞的寫過程，激起一陣粉末，寫完還不忘仔細端詳一番。
老師是無私的，他不求回報，希望自己學生成才，是您教會我，人生中需要太多勇氣，耐心毅力，現在正當八年級，每當我要學習偷懶時，腦海中便會浮現出他的面貌，鼓勵我，奮鬥着，激勵我前行，有這樣一位老師教育我，我倍感榮幸。
五年級的正在上學期間裏，一次，星期六的晚上我與我的父母一起待在家中。我站在家中陽台，目光遙望着遠方，天空的黑暗，觸動了我的心絃，來往的車輛和人都在我的目光之下，霓虹燈照亮着昏暗的寬敞的水泥路，隱約可以看見遠方的一棟棟參差不齊的房子，遠方星空中閃爍地亮點好似向我駛來，一望無際的黑色的天空好似在剎那間吞噬了它，沒有痕跡，沒有色彩。
在無邊無際的天空，充斥着的黑暗，尋不到方向，再也找不到如天文學説中的北斗七星，更看不到，摸不着。當你凌立於漆黑的空中時，你會感到剎那間的迷茫，失去方向，當你渴望得到人的幫助時，又感到孤獨與寂寞，這是因為你失去了那一個在你孤獨時陪伴你的人。
家中電話響起了，過了許久，才掛斷了電話。我也從陽台出來了，於是媽媽對我説：“爺爺去逝了在昨天晚上。”此後就是要回去祭奠，我也因此要請假三天。在星期天的晚上，我們一家人坐着車連夜趕回家鄉，由於是自駕車而且跨了一個省，所以速度有些慢。起初，我坐在車上，一直觀望着車窗外的景色，產生了一些興趣，畢竟那形形色色的來往的物和人，多少對於那時的我有很大的吸引力。但是，漸漸的我也感到厭倦，天色早已暗淡下來，我有了一些睏意，車的震動卻使我無法安然入睡。不知何時，我有些不適想嘔吐，大概是暈車的緣故，我叫那一直在開車，未曾休息過的我的爸爸停下車來，讓我不在車上吐。於是，爸爸停下了車，讓我舒緩了一下難受的感覺。儘管還是有些不舒服，但是終歸好了些。路程也並未結束，還在繼續。
過了一個個紅綠燈，走過了一個又一個城市。一路的奔波和勞累都聚集於父母身上，而我則已睡着，直到四五點時我才醒來。我睜開了眼睛，用手揉了揉惺忪的眼睛，從窗户看到那即將從黑暗中復甦的大地的景象，天邊即將破曉，車從一些農家經過，可以聽到雞地鳴叫，這一幅美的畫面映入我的眼簾。然而，我的爸爸一夜未寐，所以無暇顧及這些。現在，想起來，我也為我的父親感到驚訝，是從何而來的毅力迫使他堅持到現在，且我可以清楚看到那時我的父親神情嚴肅，時而會皺起眉頭，時而會變得好似做錯了事而愧疚的表情。但是，我可以清晰從中體會到對回到家鄉的渴望與堅持，我不知為何這一個在家時常説家鄉不怎麼好的人，此刻竟變得嚮往回到家鄉。
隨着時間流逝，我們到了家鄉，也到了第一個家。這個我曾經兒時住過的家，然而，時過遷境，卻搬到了另一個我只住過一小段時光的新房子裏。當搞完祭奠時，我有些恍惚和失神，同時懷念以前那無憂無慮的生活，儘管那時家中並不富有，但是有人陪伴我，提醒我卻讓我感到絲絲的温暖，而那人正是我在祭奠的人，這也正是我失神的原因之一，也因為他更多的提醒，使我學會反思。
一個對兒時的我親切，疼愛的人離我而去，一個對少年的我嚴厲卻又和藹的人離我而去，怎能忘記呢？但是，時間既已過去，那麼就讓他在那永恆時間裏，在我的腦海裏隨波而去。也許在若干年後我會回想起這件事，也許會忘記，但是永遠不會忘記那個在我放學後，在黑暗中陪伴我的人——爺爺。
日子在不同的空間流逝，想念在不同的時間來臨。
三個月前我在宿舍聽了一宿的歌曲，然後在歌聲的感染下記錄我這一場大學美夢的開端和經過。那一晚我説，快畢業了，過了今晚再也不要熬夜了，那是我畢業前寫的最後一篇個人日誌。再回想起這三個月來的點點滴滴，似乎沒有一件讓我覺得舒心的。唯一成為我生命中的夢，也開始變淺，捂着眼睛，以為不睜開就不會看到陽光，以為握着拳頭就可以變得堅強，甚至自欺欺人的以為畢業了我就會發光。
離開學校前，我差不多用了一整天的時間去整理我這一年來的情感。我畫上了簡單的素描，配上插圖，從我和小兜兜的第一次邂逅再到畢業前的點點滴滴。每次看到那些簡單甚至有些慘不忍睹的插圖、故事片段我都會深深覺得原來愛是如此簡單。
那個月的第一週，我每天看着各種論壇網頁有關於畢業前的“新聞”。即使是在這樣的耳濡目染的環境裏，我依然無動於衷，我想大學三年，能讓我懷念的事情往往要撐壞我的大腦。我把那些故事簡單的記載到了文字和相片裏，數下來上千張了。畢業留念、聚餐、散夥飯，我參與的不是很多。也許是大家都看淡了，並沒有想象中的那樣熱鬧張揚。倒似靜下來了，數着僅剩的日子，繞一圈荷花池，看一眼池水渾濁的噴泉，坐在理工實驗大樓的台階上，望着對面的荒地上已經奄奄一息的樹苗和漸漸枯萎的鮮花。植樹節留下的大片園林存活率其實很低，盼了三年都沒有一棵堅持下來。
那個月的第二週，在我覺得還是提不起精神要寫點兒什麼的時候。校報董老師QQ找到了我，她説，文超，畢業了邀請你寫點感想。我猶豫了半天，我覺得到時候會跑題去年此時，幾個關係要好的學姐社團部長畢業時，留給我百般叮囑，她們説別荒廢了時間。我退了校報、團委兩個社團職務，兩年來我在那裏已經見證過了分別和現實的殘酷無奈。時不時他們組織了晚會或者活動，都會誠心的叫上我，她們説，大叔，來吧，就當散散心。我實在難以拒絕學弟妹們那聲大叔的稱呼了。
那個月的第三週，我依然走起路來晃晃悠悠，坦然的似乎回到了自己家裏。這一週我們要清理宿舍了。我搬到了樓下的高清俊宿舍。那是我的好兄弟。去年暑假留校值班，把電腦搬到了他宿舍和他待了一個月，我開始自學做電子雜誌，第一個雜誌耗費了我近50小時，然而做好後我説你幫我校對一下吧，他説好。打開一看，目錄頁赫然寫着，策劃是我和他。我笑話他，好像你沒有出一分錢的力氣還落得署名，為啥啊，你得請我吃飯。果然，那晚去了西門吃了辣子雞丁喝了啤酒抽了一根煙。在學校那個暑假一起吃飯，一起去圖書館，一起騎車出去轉悠，一起回宿舍上網。朝夕相處，這多少讓我GF開始笑話了。回想起來大一似乎並不熟悉，大二為了社團工作我和他幾乎承擔了所有的工作和責任。努力後卻沉默了，結果不好是早有預料的，黑暗的評委。大三我和他徹底脱離了待了兩年的社團。彼此不言，但不會後悔那兒的付出。那個暑假我和他開始學着抽煙度過孤寂無聊的生活。那時候晚飯都會和他騎車去西門，炒個菜，點個涼菜，一人一瓶啤酒。至如今感歎一下時光的流逝總是不經意就溜走了。
接下來的一週我在網上投放了簡歷，在茫茫人海里等待着一個企業或者一家公司領導的轉身回頭，甚至有些自戀的想他會抓住我的肩膀，握着我的手，激動的告訴我，終於找到你了！那幾晚有些熱，我和他去了宿舍六樓頂，風很大，天灰濛濛的一片，望着月亮，捂着被子哆嗦。煙灰在涼蓆上飛舞着然後消失不見。入夜，聊着天就不知道説到了什麼地方而沉沉入睡。我去最後一次面試的時候，已經收到了幾個公司的邀請試崗或正式錄用，我還在沉浸在公司工作環境如何好時他説，也不知道你咋想的，那能去嗎？那點錢都不夠你折騰！其實我是不想被他打擊，可是他又是一個不太愛説話的 人，如果他説了話，那我就會認真想想。我去上班的第一天，回到了租房裏，上網便看到了他為我寫的一篇對於工作和生活告誡的日誌《送給我的兄弟》。我拉着GF的手，小兜兜你看，這就是我兄弟寫給我的。小兜兜説，説，你倆有沒有一腿兒？我笑着，笑着，心裏暖暖的。
正式上班第十一天，這段時間他在忙着考試，而我也在忙着上班下班回家的職業規劃。偶爾回學校，也碰到了那些即將大二，大三的學弟妹們老遠的揮手打招呼。前天和小兜兜去買了電動車，回來時兜着圈把電給折騰完了。這兩天，她不在和以前一樣窩在租房裏上網玩着筆記本看一整天的電視劇等我回來。早晨我上班她讓我送她回學校，夜晚下班回來去宿舍樓下接她。她買了今天中午的汽車回家，中午下班，我忍着餓的咕咕叫的肚子趕回租房，載着她和行禮，送到汽車站。那一刻，我似乎含着淚花，但是很快也被風乾了。
我從第一天就知道，這不再是暑假兼職了。我的這一份工作成了我步入社會第一個舞台，即使舞步混亂，也要給台下寥寥可數的觀眾看，我還活着！
感謝我的好兄弟，還有一直陪伴我的媳婦兒小兜兜！
從小到大，教我的老師很多，但我最熟悉，最喜歡的老師是現在教我們語文的張老師。張老師不胖不瘦，看上去有三十來歲，一雙又黑有大的眼睛，彷彿能洞察我們的一切，她在學習上對我們要求相當嚴格。在課下張老師又和我們很談的來，在很多事情上與我們都心有靈犀。張老師對我們就像對待自己的孩子一樣，充滿愛心。
有這樣一件小事，但我始終記憶猶新，無法忘記。那一天下課了，同學們有説有笑，教師裏傳出我們悦耳的歡笑聲。這時，張老師來到了教師，用那雙有神的眼睛審視着同學們，在老師的眼神裏我發現了問題，順着老師眼神的方向看去，原來包月龍趴在課桌上，張老師快速走過去，邊走，邊關切地問着；“包月龍，怎麼了？不舒服嗎？”只見包月龍無精打采地抬起頭，小臉紅撲撲，小聲地説；“張老師，我好象發燒了。”張老師俯下身用手輕輕撫摸着包月龍的頭，説着；“是有點發燒呀！”接着張老師連忙吩咐兩個同學趕緊帶包月龍到醫務室量體温，她又跑到辦公室去給包月龍的家長打電話，不停地催促着，讓家長趕快出來，又跑前跑後地幫着包月龍接熱水，並反覆叮嚀他多喝水。像這樣的小事有很多我們從她身上感受到了她對我們真切的關懷和愛。
張老師帶着我們四十多個同學，而且我們有是寄宿班，張老師真的非常辛苦，他還常常利用自己的午休時間，下班時間，為我們批改作業，和我們聊天，在我的內心裏，張老師是一個對工作認真負責，對同學充滿愛心的好老師，也是我最熟悉的好老師。
我的同桌是一位小男孩，小眼睛，高鼻樑架着一幅眼鏡顯得頗有博士風采，有點翹的嘴脣顯示着＂雄雞的高傲＂。遠看斯斯文文，真是俊俏可愛，很受老師的喜愛。
我的同桌説着一口流利的普通話，但是語調舉止有點“娘娘腔”，像小姑娘似的。他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外説他＂娘娘腔＂，想逗他一把時，一般的男生都會反咬我一口，説我是“母老虎”。他不但沒説我，還沒有理我，只是幹瞪我一眼，哇噻！他不會一直忍氣吞聲吧？我繼續説他的致命弱點，想試試的忍耐程度，結果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點“壯”的樣子，實在好笑，還自認為體育很厲害。但事實勝於雄辯，有一次，在體育課上“男女”戰役（跑步比賽）中，前半段“女軍”明顯落後很多，但到了後半段，“男軍”的致命弱示——張翼（我同桌）和王學誠出現了，那奔跑速度不説，真像“老牛拉破車，”“女軍”輕而易舉地取得了勝利。“有這兩個書呆子男軍還想奪冠？”“就是嘛……”許多女生都在背地裏暗自發喜。這就是我的同桌，很懂得與人為善，始終保持和同學們和睦相處，從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵，從不反擊。我敢肯定在他體內一定有一種不怕別人説自己懦弱的勇敢！
前幾天，我們班來了一位新同學，老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉，他來自四川省都江堰，他的家鄉前不久發生了大地震。
吉暉個子不高，瘦瘦的，鼻子就像童話裏的皮皮魯一樣。他非常機靈，聽説地震發生時他是全校第一個衝到操場上的。吉暉在原來的學校是班長，學習名列前茅，雖然剛來兩天，但是老師教的知識他都會了，大家都誇他非常聰明。
吉暉説着帶有四川味兒的普通話，有時冷不丁蹦出一句四川話，讓我們半天也搞不明白。下課了，他教我們説四川話，我們教他説標準的普通話。同學們對吉暉非常熱情，下課時總是有很多人和他一起玩，還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌，總不忘對幫助他的同學説謝謝。
雖然吉暉的家鄉受到了很大的災害，但是他非常積極、樂觀，是我們學習的榜樣。我真為有一個這樣優秀而“特別”的同桌感到驕傲。
“還記得最初的相遇，陌生又疏離，陽光映照着童稚的臉好美麗，我們就這樣要同窗三年一起捱過風風雨雨……”我國中生活的開始跟所有人一樣無奈和無法逃避，這意味着要和每天定點播放的動畫片揮手再見，和洋娃娃跳繩橡皮筋説拜拜，最重要的是要早起晚睡背單詞寫作業，身心疲憊心力憔悴。國中對於當初甚是青澀的我們既懷着憧憬又帶着恐懼。是新的開始舊夢的結束，六年的時間在説説笑笑鬧鬧間也就飛逝了。時間也真是個不折不扣的魔術家。
“因為離別才想要珍惜，太多美好都揮之不去，我們都缺少一種勇氣，只能守着回憶不停地惋惜……”我的記憶力並不是很好，嚴重到有時候上一秒説的話下一秒就會忘掉，朋友都會笑着説我有瞬間遺忘超級變異腦電波綜合症，我每次都不會想要去反駁反而跟着笑的最開心，因為我想，不久，再過不久，這些人這些事全部都會消失不見，所以現在能有多放肆地笑我就有多放肆，再讓我把他們記得深一點牢一點。又是三年，想起剛入校門的時候因為新奇而露出傻瓜一樣的表情就覺得自己當初多麼幼稚，因為座位的大小而吵架，橡皮被人切了一半而火冒三丈，她的衣服比我的漂亮而不甘心，遲到一秒鐘和遲到十分鐘一樣看待而垂頭喪氣地喊沒天理。那麼多故事，主角卻都將離場，演不完催人淚下的戲。
儈子手是時間。
所以我們無能為力只能珍惜和懷念。
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