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這三年離我最近的人作文600字【精彩多篇】

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.8W

這三年離我最近的人作文600字【精彩多篇】

這三年離我最近的人作文 篇一

遙想三年前,我們每個人都是不懂事的小孩子,在火辣辣的太陽下,我們微笑着,奔跑着。還記得我們軍訓的時候嘛?我們每個人都身着寬大的軍服,整齊劃一的站在太陽下。那時我們很天真,我們沒有煩惱。當然,我們也有着一些小小的不愉快。倩,記得嗎?曾經我們的關係很惡劣呢!都是一切都會變好的,不是嗎?曾經的我們吵過鬧過,現在我們長大了,那些過去不也是我們最愉快的回憶嗎?

當我們八年級的時候,我們比以前聽話了,不再是年幼無知的小孩子了。314的同志們,記得我們的一點一滴嗎?我想,那時呆在宿舍的日子是最快樂的吧。我們在宿舍會笑得流淚,我們共同分享了許多甜蜜的`小祕密。還記得嗎?2008年3月14日的晚上,我們所謂的“紀念日”,被老師扣了2分,第二天我們八個人哭喪着臉去向老班負荊請罪,結果我們被老師狠狠的批了一頓,還記得我們20遍班規嗎?呵,我們瘋瘋癲癲的生活在一起,在宿舍唱歌,搞怪,打水仗,一起去吃飯,一起聊過去,談未來。時光匆匆,一切都已經成為了我們記憶深處最美好的回憶呢!

很快,真的很快,我們已經九年級了。在緊張的生活中,學習中,我們任然不失童真,一天打打鬧鬧。偶爾,也會覺得九年級很苦,很枯燥。今年的6月,我們都將離開,有太多太多的不捨,留戀,牽掛。回想半年前,我們的校運會給我們帶來的歡樂,榮譽。在長長的跑道上飛奔,歡呼聲,加油聲在耳畔不時響起,很温馨,很幸福。

我們的三年,也和這跑道一樣,有激情,有堅持,有拼搏,但終究有一天也會到達終點。讓我們高呼:“友情萬歲!”再見,我的三年。

這三年離我最近的人作文500字 篇二

小的時候,我是個可憐的孩子。雖然吃的好,穿的好,但那並不是我想得到的,我真正想得到的是父母的愛!每天對着玩具發呆,和自己的影子為伴敖到黑夜。沒當聽到父親的腳步從樓底穿開是,就興奮的跑出去,但聽到更多的卻是:“孩子,爸有事要出去,給你買的飯,吃完早點睡覺。”記得有一次,父母碰巧都不在家,把我自己留在家裏。當是,我是多麼的害怕,開着燈久久不能入睡,望着空中那皎潔的明月,淚水不禁流了下來!

當時,我非常渴望能有一個知心朋友,從朋友身上得到一絲温暖,從而填滿小時候心靈的空白。

朋友,你可曾在茫茫大霧中航行過?在霧中神情緊張地駕駛着一條大船,小心翼翼地緩慢地向前駛去,心兒怦怦直跳,惟恐發生意外。在真正的朋友來臨之前,我正像大霧中的航船,既沒有指南針也沒有探測儀,無從知道海港已經臨近。正在此時,愛的火花照到了我的身上。

凱——我的朋友,一個可愛有淘氣的孩子,他長得虎 頭虎腦,胖墩墩的,笑起來,臉上還有個“小水槽”。非常天真可愛。但有時又顯的傻乎乎的,樣子真招人喜歡。

他雖然是我的好朋友,但是我的弟弟。我稱他弟弟,真有點名不副實,因為他比我還高,怎麼看也不像弟弟。

自從我們結識後,他對我很好,使我們的友誼慢慢建立……

在我心中有三類朋友,一是愛我的人,二是恨我的人,三是冷漠我的人,我堅信凱凱是愛我的,是疼我的!

這三年離我最近的人作文 篇三

“還記得最初的相遇,陌生又疏離,陽光映照着童稚的臉好美麗,我們就這樣要同窗三年一起捱過風風雨雨……”我國中生活的開始跟所有人一樣無奈和無法逃避,這意味着要和每天定點播放的動畫片揮手再見,和洋娃娃跳繩橡皮筋説拜拜,最重要的是要早起晚睡背單詞寫作業,身心疲憊心力憔悴。國中對於當初甚是青澀的我們既懷着憧憬又帶着恐懼。是新的開始舊夢的結束,六年的時間在説説笑笑鬧鬧間也就飛逝了。時間也真是個不折不扣的魔術家。

“因為離別才想要珍惜,太多美好都揮之不去,我們都缺少一種勇氣,只能守着回憶不停地惋惜……”我的記憶力並不是很好,嚴重到有時候上一秒説的話下一秒就會忘掉,朋友都會笑着説我有瞬間遺忘超級變異腦電波綜合症,我每次都不會想要去反駁反而跟着笑的最開心,因為我想,不久,再過不久,這些人這些事全部都會消失不見,所以現在能有多放肆地笑我就有多放肆,再讓我把他們記得深一點牢一點。又是三年,想起剛入校門的時候因為新奇而露出傻瓜一樣的表情就覺得自己當初多麼幼稚,因為座位的大小而吵架,橡皮被人切了一半而火冒三丈,她的衣服比我的漂亮而不甘心,遲到一秒鐘和遲到十分鐘一樣看待而垂頭喪氣地喊沒天理。那麼多故事,主角卻都將離場,演不完催人淚下的戲。

儈子手是時間。

所以我們無能為力只能珍惜和懷念。

《這三年離我最近的那個人》作文 篇四

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的國小生活即將逝去。那些年,人生的酸甜苦辣鹹我都嚐盡了。

六年的國小生活既孤獨又快樂。它就像夜間在海上迷失方向的船,望着無邊無際的大海,我十分恐懼。是老師的關愛給予了我勇氣,是同學的陪伴給予了我快樂。

記得那年,我剛轉學來到某某學校。面對人生地不熟的環境,我感到孤獨害怕。下課時間,我望着草地上的同學在嬉戲,聽着同學們的歡聲笑語,我不知我該做些什麼好。突然,傳來一個親切的呼喚聲,“彭凌琪,一起來玩吧!”,“誰?誰在叫我?”我東張西望,忘樓下一看,原來是樓下同學王麗萍在叫我。“我嗎?”我用手指指了指我,疑問道。“這裏就只有一個彭凌琪,不是你是誰?快下來吧!”“哦。”模模糊糊地説。在操場上,同學們和我一起玩耍,很快我就結實了許多好朋友。

還有,剛開始我還不適應老師的教學方法。成績一直不理想,一次又一次的成績都使我心情十分沮喪。老師看到我沮喪的樣子,連忙安慰我:“沒事的,老師知道你努力了,老師不怪你,老師相信你一定能考好的。”從那以後,老師每一放學就把上課的內容給我重新詳細地給我講解。就這樣,我慢慢地也適應了老師的教學方法。成績越來越好,每次考試都是級裏的前三名。

那些年是師恩的偉大,同學的鼓舞,成就了今天的我。感謝她們,陪伴我最關鍵的六年國小生活,在我心裏,她們早已是我的親人了。

這三年離我最近的人作文 篇五

時光飛逝,日月如梭,三年的國中生活轉瞬即逝。在這三年裏老師不僅看到了你在學習上的不斷提高,也看到了你脱去了以前的稚氣,增加了一份從容和穩重。三年的國中生活培養了你明確的是非觀和人生價值觀,你也掌握了大量的科學文化知識,是一名合格的國中生。

在校期間,你學習勤奮努力,珍惜時間,上課思維活躍,積極發言,認真聽講並能夠及時的做筆記,課下對佈置的作業能夠及時完成,有不會的問題也會及時向同學請教。積極配合老師工作,樂於幫助同學解決學習困難,與同學關係融洽。你思想積極健康,接受能力強,班級工作勇於承擔,善於組織同學,有較好的領導組織才能。你性格活潑,能與人為善,善於結交朋友,交際廣泛對朋友誠實守信。在七年級八年級期間能夠處理好學習問題,積極參加

學校組織的課外活動,進入九年級後,你更加努力,在歷次大型考試中成績不斷進步。你以自己獨特的學習方法,在學習中取得優異的成績,在學習中不斷進步,不斷走向成熟。

因為你的刻苦認真,你收穫了知識,你收穫了使你享受一生的財富。同時你愛心和熱情感染了你身邊的每一個人。經過三年的磨礪你不再是個生活的弱者,知識是你無窮的力量。你的付出,你的艱辛會換成美好的生活。你那積極地生活學習態度將會引領你步入成功的殿堂。相信你以後一定會取得更大的成功。蔚藍的天空永遠是你飛翔的空間,老師相信你一定能行。

這三年離我最近的那個人作文 篇六

湛藍的天空,總是讓人感覺愜意舒坦,朵朵白雲,襯托着,這景,這意境,更美了!

當一個人來到一個陌生的城市,害怕和失落就會在心底悄然滋生,小時候的我,也是這樣子的。

小時候,剛搬到新的小區,一切,是那麼陌生,使原本不善交談的我變得更加沉默寡言了。我成了一個人,一個孤獨的人,然而也是一個害怕孤獨的人。

但是,就在那個秋天。秋天,楓葉紅,零落,滿地盡是一片花海,我獨自藏在一個不起眼的樹林旁,沉浸在自己的小世界裏,盡享孤獨和落寞。

“哈哈,快來呀!”很多稚嫩可愛的童聲將我吸引着,我便不由自主地尋着聲音去追尋,我很好奇。

我看見了一些與我相仿年齡的女孩子們,她們是那樣的快樂,笑聲是那樣的天真爛漫,連空氣裏都是甜美的味道,我被深深地吸引着。我渴望友誼,可我膽怯,我忍不住,靠在樹下哭泣。

可能是太大聲了吧,她們都跑過來了,在我身邊不斷的説些什麼,有人遞了一張紙巾,有人輕輕拍了拍我,也有人在旁邊低聲地説些暖心的話……後來,過了很長時間,人都陸續走光了,但還有一個女孩子留在了最後。

女孩子胖胖的,很是可愛,她撲閃着眼睛:“明天也要一起玩哦!大家都會來!”然後她也走了,留下了那迷人的笑容。

我望着她們離去的身影,心中有説不出的情感,這還是我第一次被同齡的陌生朋友關心,後來,我才明白,這是快樂!

我要感謝她們,感謝她們對一個孤獨女孩兒的關注,雖然我們相處的時間很短暫,但是,那人,那事,我永遠不會忘!