網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

這麼近,那麼遠作文多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:2.87W

這麼近,那麼遠作文多篇

這麼近,那麼遠作文1

生活中有很多事情,看似遠,卻又如此的近……

望着貼在牆上的名次表,直線從上向下數,數二十才看到我的名字。僅僅就是那幾個名字卻讓我的夢想變的如此遙遠。

此時此刻,看似幾步之遙的好成績,和我之間卻橫亙着千山萬水。那障礙可能是一條無橋的河流;可能是兩座山之間的峽谷;也可能是交通堵塞的馬路……分明目標就在對面,可要走過去,卻是那樣難那樣遠。

我呆呆地望着排在前面的人名,人很多,他們應該就是那些跨過障礙,努力向前的人。

我這才發現,自己把這幾個名次看的太困難了。這麼短的距離,只要自己振奮起來,努努力就行。可當其他人在試圖前進的時候,我可能就是那個嘟囔着不可能的人,是那個只選擇簡單而放棄困難的人。

我落寞地走出門外,看着外面的景色出神。只見那原來滿樹的葉子,竟被秋風吹得所剩無幾;這寒冷的天氣,自己都會冷的哆嗦,而那渺小的麻雀還能在空中飛舞;漫天的雪花正紛紛揚揚落下,一朵一朵的,讓水泥地面慢慢地鋪上一層銀霜。感受着蕭條中隱隱透露但卻震撼人心的勃勃生機,我的眼中似乎温熱起來了,我想那不是淚的温度,應該是心在灼燒,被奮鬥的激情、激昂的鬥志灼燒着。

我繼續向前,任由片片雪花輕輕飄落肩頭,眼前已是白茫茫一片,那看起來很遠的路的終點彷彿近在咫尺,這幾步就可以走完的路,我難道走不了嗎?

轉身走向教室,身體裏流淌的不再是沮喪和懊惱,因為我忽然想起了那句話:再遠的路,只要用腳一步步去丈量,終會到達終點。

這麼近,那麼遠作文2

或衰或敗,或盛或開,全憑自己。

——題記

在我腦海裏印着兩幅畫面,一幅是英國推銷員因為島上沒人穿鞋失望而歸的背影,另一幅是美國推銷員慶幸沒人穿鞋而駐紮此地正大力的進行推銷。

兩種態度,兩種人生。試想幾年後,英國推銷員仍在推銷崗位上止步不前,而美國推銷員卻擺脱推銷員的職位,升級為皮鞋店老闆。也許那時,英國推銷員會自責,會不甘心。那時的成功是那麼近,卻又是那麼遠。

這讓我想到了生活。生活中,成敗與否,全靠自己。常常站在抉擇的面前,想:選他?還是選她?生活中處處是選擇題。有人説,二選一的選擇要比四選一更驚心動魄。是的,我時常徘徊在對與錯,黑與白的邊緣。

走在三岔路口時,時常駐足,往左還是往右?買衣服時,往往停下來想,黑色還是白色?考試做單選題時,望着題目,想:該選“A”還是“B”?仰望多雲的天空時,低頭看着手中的傘,拿還是不拿?……每次抉擇都會使我手心出汗,的確,二選一要比多選更殘酷。

也許選擇了左邊,卻發現路途要比右邊遠得多;也許選擇了黑色,卻發現白色更襯膚色;也許選擇了“A”,卻發現正確答案是“B”,也許選擇不帶傘,天空卻飄起了小雨。每次的對與錯,成或敗,都是這麼近,又是那麼遠。

朋友,站在決擇的邊緣時,給自己一分鐘,鼓起勇氣,去選擇真正的答案。人生道路上沒有棄權,只有對與錯,因為成敗這麼近,那麼遠。

願你,一切都選擇正確。

這是我向面對抉擇的朋友,唯一有權送出的祝願。

這麼近,那麼遠……

這麼近,那麼遠作文3

隨着下課鈴聲的響起,我們便走到操場上,為下一節課做準備。

上課後,體育老師走了過來説:“這節課我們來測試800米跑步。”聽完老師這句話,我們的士氣突然下降了很多。只聽有人説道:“唉!那可是800米跑啊!光跑下來就要累死了,還能爭第一嗎?”我心裏忐忑不安起來:“怎麼辦呢?我最不擅長長跑了。”

開始跑步時,我鬆了一口氣。“太好了,我不是第一個上的。先觀察他們跑,看看有什麼技巧。”我心裏想到。

第一組同學上場,只見他們一個個爭搶着衝到了最裏面的位置,我不由納悶起來:“為什麼他們都要跑最裏圈啊?”片刻愣神之後,我猛然間恍然大悟:哦,原來是他們利用圓的公式計算出來哪裏跑的地方最短。唉,他們真是太聰明瞭。”最後一圈時,第一名和第二名的距離很近,可是第二名怎麼也超不過第一名。等到結束時候我問道:“你和第一名相差的那麼近,為什麼總是超不過他呀?”他卻回答道:“哎!別小看那一小步的距離,看似那麼近,卻又是那麼遠。”

沒多大功夫,我便上場了。看着那灼熱的陽光和那漫長的跑道我瞬間泄了氣。

只聽老師説了一聲“跑”,我們便衝到了最裏邊的位置,時間一點點在流逝,我們一點點的在前進,我離第一名的位置是那麼近又是那麼遠,我跑在跑道上,彷彿走在荊棘叢生的人生路上,寸步難行。

等到終點時,我明白了一個道理:有的時候我們離成功,看似那麼遠,但又是那麼近。

這麼近,那麼遠作文4

世界上最遙遠的距離不是實際距離,而是心的距離,因為沒有哪把尺子可以將它度量。

——題記

我能想到的和菲之間的關係,就只有六個字——這麼近,那麼遠。

菲是我的國中同學,從認識到現在,也有八個年頭了。國中,我們是同一個學校,而高中,我們成了鄰居。雖説是鄰校,可也隔得不近,因此,來往很少。從此,我們在兩所學校,各自過着忙碌的高中生活,各自扛着大學聯考的壓力。只隔了一條街道,卻兩兩相忘。

都説愛情講究緣分,其實友情也是很講究的。很慶幸的,高中三年結束後,我們又再續“前緣”了。是的,我們考入了同一所大學。其實,我是比菲早一年上大學的,因為她復讀了,復讀後,她才考進我們學校的。菲本可以去更好的大學的,可她説:“我看你那麼孤苦伶仃的在那邊,而且你們學校也挺不錯的,所以決定去陪你了。”我當時覺得,有更好的條件她不要,真傻丫頭一個。雖是這麼想,但心裏既是欣慰,又是感動,終於有個累了時可以停靠歇腳的地方了。

新學期開學,我們比菲早一個星期。菲説要和我一起到學校,先熟悉熟悉校園,體驗體驗新生活。這個星期,我們睡在同一張牀上,話語卻很少。剛開學的那個星期真是忙得不可開交。我原本以為我會有很多時間陪菲。每天早起上早讀,只剩菲一個人在牀上,中午放學晚,菲自己一個人去外面逛,累了自己去中午飯,晚上也如此。開學周就這樣稀裏糊塗的過去了,菲的住所也安排好了,她被分到了一個離我很遠的生活區。遠是相對的到底也只是十多二十分鐘的路程。或許,這是都是註定,命運再一次講我們的緣分砍斷。分開三四年了,感情多多少少大不如從前了,更何況,菲復讀了一年,我們的世界更不同了。現在,住得還不近,加之大二生活沒大一多空閒。沒有空只是藉口吧,因為要做的事總找得出時間和機會,不要做的事總找得出藉口。兩人聚在一起的時候真是少得可憐。時間過得真快,過了將近半年的時間,我們只見過幾次面。有一次還是偶然碰面的,看見時,只是寒暄了幾句。分手後,我知道,我們倆都有説不出的悲傷。眼神是最容易出賣一個人靈魂的地方。

學期結束了,算算我們見面的次數,五個手指頭都能數完,只覺得一股酸味湧上心頭。到底是誰的錯呢?其實,我們都沒有錯,錯的是這段緣分的再續,或許,我們從來都沒有交過心,只是我們自己一廂情願的認為對方是自己的知己,認為對方是這片土地的依靠,事實上,我的孤獨她不懂,她的悲傷我亦不知曉。我們都這樣的心態,她不問,我不説。最終鑄就了這段同源無法拉近的距離,雖然我們的距離只有這麼近。

天冷了,下雨了,我還是會想起菲,可我並沒有去找過她。菲是不是也同樣的想起過我?

這麼近,那麼遠作文5

每每提及你們,我便自動迴避起來,好像不曾與你們相識,但我深知,有一些人和一些事,是這一生都無法逃避的。

也許,在你們的心中,我並沒有任何的分量,但是,在我的心中,你們是不可或缺的一部分。

我從未曾設想過這樣的一幕:我們一家人圍坐在一起,開心的聊天,你一言我一語的,十分熱鬧。而我,一個人孤獨地坐在角落裏,看着你們……從不曾想過,我們由從前的親密變成如今這般生分,儘管我十分不願提起這一幕,但這終究已是無法抹滅的事實……

一年之中,我們見面的次數可謂屈指可數,而在我們之間,卻存在不可逾越的鴻溝。也許因為我是外姓,且從小到大未曾與你們共同生活,因此,我們之間毫無話題可聊。加之近年來聯繫愈少,本就薄弱的感情更是灰飛煙滅,不復存在了。現在的你們對於我來説僅僅只是一個稱謂罷了。

隨着年齡的增長,我漸漸地發現,沒有你們的生命是不完整的。於是,我開始重新修築這早已不復存在的感情。但是,每一次的加固都會遭到你們無情的破壞。就這樣,在我一次次的努力下,在你們一次次的破壞下,我退縮了,我放棄了……

現在,我開始漸漸懷念從前的我們,那時的我們還是那樣的好,那樣的親密。而現在,有着血緣關係的我們坐在一起卻比陌生人還要陌生。我想告訴你們:我想回到從前,我想念那時的我們,我想念我們之間不復存在的那種親密的感情……

因此,我開始學着逃避你們,父母談到你們時,我選擇離開;親戚談你們時,我選擇逃避……以至於後來,成為了一種習慣。

每每走在街上看到別的孩子與自己的爺爺奶奶歡聲笑語,每每在商店中看到小孩子帶着哭腔求爺爺奶奶買東西時,每每看到這一幕幕,淚水在眼眶中打轉,下一秒就將掉落。我真的好想你們,我需要你們的關心和愛護,請你們不要再冷漠對我了,好嗎?

願你們身體健康,希望你們不再是我心底那一份永遠無法撫平的創傷……

這麼近,那麼遠作文6

曾經的我,跟大多數人一樣,認為科學離我們那麼遠,只有少數頂尖的人才能觸及到這些高深的、影響人類進步的事。而今天,我成為所謂的“少數人”,走進温州科技館,近距離認識潛伏在我們身邊的科學。

排着隊伍邁進大門後,眼前的一切都是豁然的。藍色的牆壁,白色的地板,各種新奇的事務爭相射入我的眼簾,讓我目不暇接。

伴隨着急促的`腳步聲,我們來到了一個藍色大廳,這兒有許多我聞所未聞的新鮮事,有巨型魔方、傳聲管、雲環……還有史上最難玩的2個遊戲:梵天塔和華容道。

但相比而言,令我印象最深的要數傾斜小屋和留影小屋。先來介紹傾斜小屋。走進小屋,你會感到頭昏眼花,身體不受控制。這是為什麼呢?老師給出瞭解答,原來人體的平衡感來自人體耳垂裏一個叫前庭的器官,前庭可以調節人體的平衡感,前庭能感覺到人體平衡(垂直或傾斜),並用視覺感受人所處的地面水平情況,通過肌肉發出緊張信息,大腦綜合上述信息作出判斷,隨即對骨骼,肌肉和有關器官發出指令。

當有人進入傾斜小屋,由於地面有18度的傾斜角,前庭反映的信息是你站在傾斜面上,但看到的牆壁卻是垂直的,由經驗產生的視覺信息錯誤地讓人產生誤以為自己站在水平地板上的錯覺,相互矛盾的信息交錯在一起,使得人腦發不出正確的指令。因此,我們會感到行走困難。

再來看看留影小屋,黑漆漆的小屋裏,老師按動閃光燈,十秒後離手,我的影子就留在了牆上。這是為什麼呢?原來留影屏上塗有一層熒光材料,被光源照射後,能保持數秒被光激發的狀態(人們俗稱餘輝現象)。當人影擋住光源,屏幕上的熒光物質,沒有接受到光照的光能,因為不發光,屏幕上就留下了人影。神奇的科學,走近認識以後,也就不在遙不可及了。

沿着樓梯拾級而上,來到《尋找伯努利》的科普秀劇場。所有人落座後,活動便開始。小花老師叫助手車車老師將道具逐一擺上枱面,有水、吸管、吹風機等。小花老師把吸管放入水中,用吹風機對準吸管的另一邊,並開啟吹風機。這時,整個講台都安靜了下來。瞬間,空中下起了人工雨,老師解釋説:“氣壓高的地方會往氣壓低的地方流動。空氣流速快的地方氣壓低,這就是伯努利原理”。

接下來,他們又做了個實驗,進一步驗證原理。只見車車老師拿上道具,一個13公斤的鐵球、木墊、管子、蓋子、抽風機等。實驗開始,小花老師把鐵球放在木墊上,罩上大管子,蓋上蓋子,用抽風機對準蓋子上一個孔,一個13公斤的鐵球被吸了起來。“這就是伯努利原理在現實生活中的實際運用,同學們都看明白了嗎?”小花老師跟我們親切地説道。

與科學的近距離接觸結束了,可我的腦海裏依然還播放着在館內所見所聞,久久無法散去。科學的精彩就在我們身邊。如若你不走近它,人類的文明和進步就難以向前邁進。科技的探索無止境,科學,我來了。

這麼近,那麼遠作文7

時光如梭,一眨眼就來到大學聯考倒數計時的時間了,你是否還記得兩年前我是千萬學子中的一員,而那時候的今日,因為我在為大學聯考而拼搏着,由於大家都瞭解“十年寒窗苦學日,只求今時候選人時”。

恍惚間的還記得,那一年的大學聯考在絕大多數人都眼裏便是釋放,殊不知在小一部分人的眼裏則是再生,那麼針對我呢?我認為大學聯考又是什麼呢?也許當初的念頭我已經不記得了,但我卻清晰的明白這時我的觀點是“剛開始”,大學聯考,是一個新的開始……

“當初”,一個多麼的讓人痛心的語彙,而“假如”又聽出去多少人的悔恨,假如當初我再勤奮一下,也許我也不容易如今如此境遇了,但實際一直那麼的慘忍,即使你再如何悔恨,你也沒法回到最初,回到從前,只有任憑“當初”和“假如”在你嘴中回味無窮,追憶一直勞神的,不知不覺的碰觸,又給你的心緒返回了那些日子。大學聯考,那麼近,卻也那麼遠。

一直在那麼一些不固定不動的場地看到形態各異的學子,你看看公車上坐下來的這位女孩兒,她已經低頭算哪個不清楚算了吧幾次的國小算術題,看她臉部潛心的目光,我好像感覺全球都瞬間靜了;再看在路上的那個他,身背揹包,耳朵裏塞着耳罩,口中隔三差五的跟隨哼着,但就算那樣也還是沒有掩蓋住他的擔憂,我在想他是否也在給自己的學習培訓擔憂呢?還是在擔心於別的的事兒呢?這也許就僅有他自己才知道吧!每到這時,我都是會會心一笑,那些日子的自身,何嘗不是分秒必爭的低頭苦學,何嘗不是進而閒暇時去跑步,聽聽音樂,為此放鬆一下一根崩緊的神經系統,原先,大學聯考那麼近,也那麼遠。

時迄今日,。我明白,許多事時下的大家沒有挑選,只有人云亦云,由於大家不清楚結果,大家僅有幹了,才知道對或錯,如同一道國小算術題,在沒有正確答案以前,大家你永遠不知道哪位對的,哪位錯的,一旦正確答案出來,大家才如夢初醒,原先這道題是有多種多樣解釋方式的,而這時很多人便會在一旁悔恨,假如堅持不懈了我的做法,假如堅持不懈了……我覺得她們都忘記了一點,人生道路人生沒有如果,因此無論做啥事,要是大家勤奮了,堅持不懈了,即使結果不盡如人意,大家也無怨無悔了。因此無論是為大學聯考而伏案疾書的學子、還是為日常生活而勞苦奔忙的大家,要是大家握緊時下,為時下而勤奮,那麼多年後,回味無窮在你嘴中的就並不是僅有“當初”和“假如”了,不以昨日為悔恨,不為了明天而擔憂,只做今日的自身。

大學聯考,那麼近,卻又那麼遠……

這麼近,那麼遠作文8

窗外淅淅瀝瀝的小雨,街道上五顏六色的雨傘,川流不息的車輛。雨中的世界,依然那麼忙碌。用手擦擦窗户,那模糊的世界依舊沒有清晰,那既近又遠的距離,讓我的心也一同迷茫着。

我時常想,雨滴是不是天空的眼淚,因為無法再承受心中的傷痛,才留下來顆顆晶瑩的淚滴,她是不是同我一樣迷茫悲傷呢?

卸去一身的疲憊,結束一整天的忙碌,躺在柔軟的牀鋪上,腦中揮之不去的依舊是你的身影。閉上眼睛,讓回憶的浪潮再次拍打起浪花,你那熟悉的身影變得越來越清晰,離我那麼近,卻又那麼遠。

我用浸滿憂傷的手指,敲擊出飄蕩在時空中的生活碎片,將它捧在手心,無論從哪個角度去讀,去了解,都顯得那麼陌生。

我們常説“遠在天邊,近在眼前”可又有誰能真正衡量得了“遠”“近”的距離,誰又能真正懂得“天邊”“眼前”的差距呢?

當時間的沙漏慢慢的停下,當時間在某一刻靜止,那麼那些碎片會不會重返時空的隧道,讓我再次遇到曾經的那個你。

我不喜歡那種陌生的感覺,我也不喜歡那種客氣的談話,我更不喜歡那偽裝出的微笑,寒冰般的話語。時間不過白駒過隙,忽然而已,可我不理解你為什麼改變那麼多,讓我覺得你是那麼的遙不可及。

歲月可以更改人的面貌,時間能過積澱人的性格,可我不知道是什麼徹底改變了你的心,是這幾年的勞累所致,還是為生活而刻意改變?我不知道,我只是依舊喜歡流年裏的那個你。

回不去的曾經,有着太多的美好與憂傷,時光都將它們輕輕地埋葬。那些經年裏的歡笑、淚水、彷徨、堅定都隨風而散,隨風而漂泊。你想要去把它們追尋,卻又趕不上它們的步伐,抓不住它們的尾巴,只能愣愣地站在夕陽下感歎時光的匆忙,人生的無奈。

當指尖凝聚了離別的讚歌,我們就又要各自東奔西跑。不知多年後,我們是否還會像今天一樣,感受着“斷腸人在天涯”的痛楚。

想起曾經的我和你,如今我們離得這麼近卻又那麼遠,我們是那樣熟悉卻又那樣陌生。

這麼近,那麼遠作文9

樹葉沙沙作響,篩下斑斑點點的陽光,風吹過,像下了一場綠色的雨。老屋安靜地睡着覺,枯草斜搭着打盹。外婆就在樹下坐着,這麼近,又那麼遠。

小時候,我總黏在外婆身邊,當她的小尾巴。外婆扛着鋤頭唱山歌,我揮舞着草兒哼小調。她在烈日下一深一淺地播種,我就拿着她特地為我做的小鋤頭,使出吃奶的勁兒將種子挖出來,歡快地將種子亂扔一通。外婆擦擦汗珠,刮刮我的小鼻子,眼裏滿是疼愛,如湖泊中泛起的漣漪,一圈圈的浪紋都是寵溺的愛。黃昏了,她就牽着我的小手,唱着山歌回家。夕陽柔情四溢,弄得我們四周都是暖暖的光圈。我就這樣牽着外婆的手走呀走,兩顆心沒有距離,手掌也成了纏繞的藤蔓,纏着快樂,纏着愛。

慢慢地,我覺得我長大了,長得高高的,瘦瘦的。可外婆就像個巨人一樣啊,我踮着腳尖使勁蹦,也只是到她肚子高。鄉下有很多小狗,我一有空就去逗它們,陪它們玩,外婆就遠遠地看着我。有一次小狗生氣了,“汪汪”朝我大叫,我不懂,想過去摸摸它,可它一下子朝我衝過來,我嚇得急忙往回跑,邊跑邊喊:“外婆,救我!外婆,救我!”對,我第一時間想到的不是爸爸媽媽,而是外婆。外婆衝到我前面,將我死死地護在身後,像母雞保護小雞一樣。

她拿着一根很長的樹枝,朝小狗扔去,小狗嚇得倉皇而逃。外婆用手摸着我的臉,又迅速檢查我有沒有受傷。她像個超人,只要我需要她,她總是能在第一時間趕到。她在前面一邊走一邊説逗狗玩很危險,我縮成一團小影子,緊緊跟在她身後。我不再牽外婆的手了,我已經長大了,兩顆心沒有距離,可身體的距離在逐漸拉大。

後來啊,我上了國中,離開了泥土芬芳的鄉下,與外婆的距離愈發地遠了。我只能拿着冰冷的手機和外婆通話,我們的話題永遠是“過得怎麼樣”、“學習怎麼樣”、“天冷了多穿點衣服”。外婆讓我少打電話多學習,我愣住了,緩緩道:“您不愛我了嗎?”電話那邊安靜了許久,外婆説:“我當然愛你,可我過得很好,你也要很好很好。”我頓時哽咽得説不出話來。沒有煽情的對白,淡淡幾個字,卻讓我差點掉下淚來。兩顆心沒有距離,可時空的距離越拉越大,成了未知數,我很害怕會越走越遠。

但當我回到老屋,我記憶中熟悉的那棟房子,外婆一臉微笑望着我,我飛奔過去抱住她,緊緊地抱住她。距離再遠又如何呢?心在一起,這就最好,也就足夠。

這麼近那麼遠,是現實的距離做了最好的見證人,愛無距離,温暖依舊。

這麼近,那麼遠作文10

校園裏從不缺少樹木花草。每每有一時半刻閒暇時光,我總喜歡在校園裏走走看看。有一日,國際部附近幾棵蟄伏許久的樹,竟掛滿了紅豔豔的花朵。我感歎、欣賞,卻不知其名,只是遠遠地看着它。

直到回家與父母談及此事,才知那花名為木槿。我只知木槿花開,只知其美麗,卻不知它的習性,甚至連名字也叫不出來。

——我離它近,卻覺得遠。

好幾次陪母親出去買菜,路過一些小屋院落,若是附近生着幾叢花草,那接下來便是我最覺難堪的時候。母親會指點着這些花草,問我它們的名字,而我往往回答不上來。我不想知道太多,花木於我只像王陽明所説的那樣,我看了它,它們才會一時明白過來,印進了我的心裏。我喜歡這種感覺,反倒不想知道花草名稱,怕捅破了這層窗户紙。

有時也會有例外,尤其是當腳步快到無暇賞花看草的時候,詩詞文章,甚至是百度百科,就顯得尤為重要。我總喜歡忙裏偷閒看上一點,把一些好詞句拈來讀一讀,想借此拉近我和自然的距離。

——距離看似拉近了,但我感覺,我依然離自然很遠。

看過季羨林老先生寫的二月蘭,見過古時文人墨客記述春景的文字,那句“凌晨四點海棠花未眠”更是記得爛熟於心。可是,再怎麼美好,再怎麼綺麗,再怎麼繾綣,也都只是別人眼中的風景,我只能憑想象描繪出那樣唯美的畫面。直到有一日真正見了盛放的海棠,我才懂那句“故燒高燭照紅粧”;看過了一地細小的棠梨花瓣,才品出了一點“點點梨花雨”的意境。

——我只願揣着初次見面般緊張而喜悦的心情,傾聽風掠過葉片,細嗅花果的芳香,不想在屏幕裏、百科中,哪怕是文人的字裏行間裏感知自然。

彷彿又回到了暮春三月,在花開得最好的時候,和母親去公園賞花。一路走來,一路雲蒸霞蔚,就連樹下那些點點凋零的花瓣,襯着青翠的草地,也變成了春日的寧馨兒。我不知花名,不解花語,卻也感受到了自然之美,風物之盛,妙處勝過了查閲品讀,亦難與君説。

我明白,我始終和自然保持着一種距離。它這麼近,容我一舉手一投足,便可觸及;它又那麼遠,遠到我至今也解不開它吐息間的祕密。我只願悄悄地走近,看花開葉落,縱使相逢我不識,若是有一片自然美景常駐心底,我亦無愧。

Tags:多篇