在我國有“詩聖”之稱的唐代大詩人杜甫寫過這樣一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神。”其實，這句詩用來告誡我們這些寫作文的“新手”是再合適不過的了。
我們身邊的同齡人，甚至我們自己，都可以驗證這句話。倘若不用心讀書，我們的習作是寫不好的；如果用心讀書，我們的文章就會寫好。
我的作文在每一次考試中總能取得好的成績。因為我愛讀書、用心讀書。我讀過前蘇聯作家高爾基的《童年》，我國作家老舍先生的《駱駝祥子》……每讀一本書，我總會把書上的好句好段摘抄到本上，如今已經有好幾本了。不僅是我，我身邊寫作好的同學也都很用心地去看書。所以，我們的作文才很好。
我有一個鄰居，他家的小女孩比我小2歲，作文總是寫不好。我勸她道：“你多讀一些好書，習作水平就上去了。”“讀書有什麼意思呀，我才不讀呢。”她這樣迴應。我見她如此，也不多説些什麼。聽説現在她的作還是半天寫不出一個字來。
在生活中，文章寫得好的人很多，寫得差的人也有許多，但只要用心讀書，習作水平一寫會上升。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫的名言。正是因為這句話，我要多看一點課外書，增強一點語言能力。
早上六點鐘，奶奶起牀了，沒有過五分鐘，奶奶把我叫了起來。奶奶説：“這麼早起來，正是讀書的最好時機。”我點點頭，表示知道了，穿好衣服起牀。
我洗過臉，拿起書，一遍又一遍，時間一點點過去了。半個小時，我一刻也沒有休息。我有些頭暈，眼睛也有些花，放下書本，請求暫時的休息。
走出門，看看風景，眼睛舒服多了。休息夠了，我回到家，開始看閒書，《三國演義》《水滸傳》，而且還要背誦一百單八將的座次。在書中，我背了許多成語，白手起家，白駒過隙，狐假虎威等等。
過了幾個月，我寫文章的能力有了很大進步。在班上，老師誇獎我語句順暢，不會寫錯別字，還會用一些成語。
讀書真好，可以讓你學到知識，增長智慧。我一定要多讀書。
讀書破萬卷，下筆如有神。
書是人類進步的階梯。只有多多閲讀一些有益的書，才能增長課外知識。可是，最近我發現看課外書的同學少了。為此，我做了一次調查。
通過幾天的瞭解，我知道了以下幾個情況；
1、現在的'家長擔心自己孩子過多的看課外書，而耽誤了學習的時間，所以，儘量讓孩子不看或少看課外書，專心學習。
2、現在的孩子大都喜歡上網玩遊戲、現在好多同學都覺得一些漫畫有意思，從而忽略了一些對自己有益的書籍。
我現在想説的是，那些沉迷於電腦遊戲的同學請你們有所節制，多把這些時間用在看書上面吧！而一些家長們，也許您的孩子多看一些有益的課外書籍，會對您孩子的學習有所幫助的。還有一些老師，給學生們少留一點家庭作業，好讓同學們多一點時間看書。
同學們，讓我們多看一些有益的課外書吧，這樣不僅可以拓寬我們的知識面，還可以增強我們的學習理解能力。
有一次，林老師叫我們寫一封信。我想到了一個“前無古人，後無來者”的有趣的題目——《致郭老師的一封信》。
然後我把我學過的所有有關於寫信類的所有好詞語、好句子，全部猶如排山倒海般一股腦地“灌”入這篇文章。再加上當時北國老師訓斥的那種“悲壯”感覺，終於寫出了一篇“驚天地，泣鬼神”的作文。結果大受林老師的“好評”，還經過稍加修改，就在班上當着全班同學的面讀了一遍。林老師還尤其着重地表揚我用了許多的好詞好句，我卻不怎麼高興。因為，我覺得我的這篇作文真正的精華不在於優美的詞句，而在於我被老師訓斥的真情實感。結果，我悟出一點道理：寫作文既要寫出真情實感，又要加一些作為點綴的詞語，這樣，你的作文就能攻無不克，戰無不勝了。
這就是我，一個愛書的男生。
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