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五年級語文上冊第五單元作文(精彩多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:3.04W

五年級語文上冊第五單元作文(精彩多篇)

國小五年級上冊語文第五單元作文 篇一

中國,是一個詩的國度。詩的歷史源遠流長,名家輩出,名篇佳作卷帖浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。

從國小到現在,我學過不少的古詩。古詩中的離別情緒,古詩中的春夏秋冬,古詩中的名勝古蹟……讓我感到驚歎。短短几十個字,卻表達了詩人的思想感情,山水風光。李白的,《行路難》其中有一句:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”只有短短十幾個字,卻表達了作者他即使仕途有所阻礙,卻依然對未來充滿堅定的理想。王安石的《登飛來峯》中的:“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。”寫出了他登上高山之塔,極目遠望的豪情滿懷。

有人評價唐代王維的詩和畫是“詩中有畫,畫中有詩。”就像他的《竹裏館》一樣,“獨坐幽篁裏,彈琴復長嘯。深林人不知,明月來相照。”獨坐、彈琴、長嘯、明月,讓我想到了這麼一個畫面。“一位詩人在竹林裏獨自彈琴,長嘯。夜靜人寂,與明月相伴的一個畫面。那麼的高雅、寧靜。

我喜歡古詩,體味古詩的離別情緒,山水風光。因為它彷彿讓我經歷了一次旅行,讓我沉醉在其中,甚至讓我無法自拔,不醒來。

國小五年級上冊語文第五單元作文 篇二

幾天前,我坐在北京飛往杭州的飛機上,讓我領略到空中那奇異無比景觀。

當我坐在機艙的窗邊,心隨着飛機的上升也提了起來,過了一會兒,飛機已經飛到了雲層上面,也漸漸變得平穩了。向窗外望去,雲朵在腳下緩緩漂移,那雲朵一層一層地疊在一起,忽然間看到了一朵雲,它的樣子就像一名戰士騎着一匹戰馬,馬前面的兩個蹄子還是翹起來的呢!我連忙抓拍了這一瞬間:接着我看到了一片雲海,雲霧還在不停地翻動,像連綿起伏的山峯:然後我看到了一朵雲,它像一個噴泉,裏面的霧珠彷彿向我緩緩駛來,和我友好問候,我的臉緊緊的貼在窗户上,向它們問好。這時我又看見遠處有一個像繩子的東西在竄動,在夕陽的照耀下就像一條金龍曼舞,我還看見在“龍”的下面有一片雪松,有許許多多的“松枝”在伴舞。望着窗外的一簇簇、一片片的雲朵就像形狀各異的棉花糖,讓人感到好軟好軟,太陽離我好近好近,彷彿我一伸手就可以捧在雙手中。下午4點的太陽散發着淡淡的金光,在金光照樣下的雲朵像一隻只金色的燈籠,真的好美啊!這時,我想起孫悟空“大鬧天宮”情景,這裏彷彿就是天宮,我真想像孫悟空一樣飛出艙外,飛向天宮好好的嬉鬧一番。

天上的白雲真是千姿百態、形狀各異啊!飛機在慢慢的下降,我的空中之行也結束了,飛機帶我遨遊在空中讓人感到愜意無比啊!

國小五年級上冊語文第五單元作文 篇三

小良非常喜歡下象棋。這也是他最擅長的一方面。有一次,小良跟着家長出去旅遊,走的時候他特意帶上了自己喜愛的一副圍棋。坐火車的時候,碰巧旁邊也有一個小朋友喜歡下象棋,於是他們就擺開了“戰場”。雖然下棋的時候旁邊非常亂,很多人都在大聲喧譁,可是小良像一點聲音都聽不見似的,一直在認真地下象棋。他這個專注的優點讓我非常欣賞。

小良還喜歡讀書。他經常一個人看書看得入迷,前段時間就出現了這樣一件事:星期天,小良自己一個人在家讀書。奶奶來了,在外面敲了一陣門,可小良看書入了迷,竟然一直都沒有聽見。奶奶沒有辦法,只好在屋子外面等,直到天黑時媽媽來了才讓奶奶進了門。

小良也很喜歡運動。滑板是他的最愛,他經常組織一羣小夥伴進行滑板比賽。他在比賽中善於動腦子,所以很多次夥伴間的。比賽小良都能夠奪取冠軍。

但是小良也有不好的一面,他比較調皮,經常把家裏搞得亂七八糟,孫昊的媽媽為此不止一次地批評過他,可是小良記不住教訓,老是忘記媽媽的教誨。唉,真不知道怎麼説我這個小夥伴。

雖然我的小夥伴也有缺點,但我和他感情很好。誰叫我們是最好的朋友呢。

五年級上冊語文第五單元作文 篇四

恐龍是指三角龍、現代鳥類和樑龍最近的共同祖先及所有後代,可以分為鳥類和非鳥類恐龍。“恐龍”一詞在西方指恐怖的蜥蜴,古希臘語中特指一些巨大的有四肢或兼有翼的類似蜥蜴的爬蟲。本文我主要介紹非鳥類恐龍。

非鳥類恐龍擁有矯健的四肢、長長的尾巴和龐大的身軀,生活在湖岸平原或海岸幹原上的森林或開闊地帶,其中最兇悍的莫過於霸王龍了。

霸王龍生存於白堊紀末期距今約6850萬年—6500萬年,是最晚滅絕的恐龍之一。霸王龍的體長約11.5—14.7米,平均臀部高度為4米,最高可達52米左右,頭就有5米多高,平均體重約9噸,最重14.85噸。咬合力在9萬—12萬牛頓之間,是體型最為粗壯的食肉動物,它屬於白堊紀晚期食物鏈頂端,北美洲的各種恐龍都可以是它的食物,幾乎沒有動物可以與它爭鬥。霸王龍的最早祖先是始盜龍,它的身長只有90釐米,體重只要5—7千克,比霸王龍差遠了。

除了霸王龍這樣的食肉動物,還有一些恐龍性情温順,喜歡吃草,就是草食恐龍。既吃肉也吃草的就是雜食恐龍。

恐龍是蛋生的,蛋有大有小,有的像雞蛋那麼小,也有的像腦袋那麼大,它們生蛋的數量也各不相同,像雷龍一般生5—10個,但老是走來走去,存活率很低,而慈母龍除了吃飯其它時間都在孵蛋,可真慈愛啊!

聽完我的介紹,你肯定對恐龍有所瞭解了吧,這種已經滅絕的動物一直吸引着人類的研究和探索,從未停止!

國小五年級上冊語文第五單元作文 篇五

吃過香噴噴的晚飯,我拿起一本名叫《玉兔搗藥》的書躺在沙發上津津有味的品讀起來,讀着讀着,我便迷迷糊糊的睡着了。

“咦?這是哪兒呢?我怎麼從來都沒見過呢?”我迷惑道。這時從廣寒宮裏走出一位美若天仙的佳人,她笑着説:“這裏是廣寒宮,凡人當然沒有真正的看過了!”“廣寒宮?!”我大吃一驚。“廢話少説,快和我去參觀吧!”沒想到她是嫦娥呢!

進入廣寒宮,我看着金碧輝煌的宮裏有數不盡的山珍海味,很眼饞。這時,我聽見一陣“嘿呦······”的喘氣聲,又聽見嫦娥天籟的聲音:“累了,就休息一下吧!玉兔。”一聽到“玉兔”這兩個字,我便興沖沖的回過頭來。我一回過頭來,就看到一直超可愛的小玉兔手裏拿着一根搗藥棒子正衝我甜甜地笑呢!

見過了玉兔,嫦娥阿姨帶我到內宮品嚐特產——桂花茶。我拿起茶杯,學着嫦娥的樣子,先聞一聞。哇!好香啊!我再小口小口地品嚐,一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴裏。

品嚐完桂花茶,嫦娥請我幫她抓玉兔來搗藥。“還用的着抓玉兔嗎?”我奇怪地問。“嗯!玉兔是這裏唯一品種最多的,也是最能幫助我們搗藥的。”説完,她便唱起歌來。到最後還是沒有把玉兔給招來。她很灰心,垂頭喪氣地坐在椅子上。看她那樣子,我決定自己也試一試。我放聲大唱,那狼嚎般的聲音居然把玉兔吸引過來了。我趁機悄悄地走到玉兔身邊,抓了兩隻玉兔並拿給嫦娥看,嫦娥終於開心起來了。

我幫助嫦娥抓住了幾隻玉兔,嫦娥決定送我幾件禮物。我接過禮物,心裏樂開了花。這時,嫦娥把我砸暈了,醒來後才發現是一場夢啊!