人生要經過許多十字路口，要經歷許多的選擇。但今天作文班李老師卻讓我們做了一個艱難的選擇。
李老師一走進教室，就對我們説：“如果世界要發生一場前所未有的大災難，你會帶哪五樣你生命中最珍貴的東西離開？”全班沸騰了起來，“哪五樣”“什麼東西？”……議論聲不斷，但馬上又安靜得連頭髮掉地都能聽到，同學們都在深思。是啊，我們的生活中最珍貴的東西千千萬萬，卻讓我們只寫五個，這也太強人所難了吧！但師命難違，我還是忍痛割愛，寫下了：父母、生命、玩耍、金錢和健康。當我寫完時，還在呆呆地望着這行字，心裏好像刀割一樣。
當有些同學還在難以接受時，李老師那響亮的聲音又響起了：“請大家畫去其中一個！”這句話真是雪上加霜，讓我們更難受了。讓我們寫出五種，已經很難了，現在又讓我們畫去一個，這還不如要我去下十八層地獄呢！可是，不畫哪行，我只好把筆尖放在玩耍上方，想着以後將無法快樂着玩耍了，我歎了一口氣，畫了一道輕輕的叉，這時我的心更痛了。
李老師啊，可千萬別讓我們再畫了。但天不遂人願，李老師那近似殘酷的話又響了起來：“請再畫去兩個。”聽了這話，同學們發出一聲殘叫，可又不能不畫，我把目標放在了健康和金錢上，我正要下手時，我猶豫了，想起以後的生活將在病牀上度過，被人們視為命根子的金錢將要離我而去時，我閉上了眼睛，把健康和金錢畫去了。
現在我的本子上只剩下親情和生命了，我想老師肯定還要讓我們畫。果然，李老師催促的話迴盪在我們耳邊：“再畫去一個，留下你們最寶貴的一個。”同學們極度反抗，但反抗沒用，還要畫。這時，我陷入了極度的沉思，一邊是寶貴的生命，一邊是生我養我的父母，我到底選什麼呢？是放棄生命，還是拋棄父母？回想在我的生活中，爸爸媽媽那點點滴滴的愛無處不在，沒有爸爸和媽媽，那裏會有我呀。望着那猶如千斤的筆，我難以抉擇，在這一時，我的腦袋都要裂開了。最後，經過艱難的選擇，我還是選擇放棄了生命，留住親情。
這次活動結束了，以後在生活中我會愛惜生命，珍惜親情。如果真的生活中遇到了災難，我想我會用生命去留住親情的。
人生——漫漫長路遠，繁華誘惑多，人、作為微小而孤獨的個體，在人生的選擇前，無可避免地徘徊起來。在一個又一個渡口上，在一次又一次險情中，人、究竟能選擇什麼，該選擇什麼？
選擇自我。人有兩筆組成，看起來很好寫，但做起來卻很難，因為在這萬千世界有形形色色的人，你、我都是其中的一人。在和這些人交往中，難免會"夾着尾巴”做人，失去了自我，久而久之，你就喪失了自己原本就有的特殊的'東西，你會帶着虛假的面具度過自己的人生，如行屍走肉沒什麼兩樣，該是多麼痛苦的事啊！即使這麼痛苦，還有人願意這樣做，我只能説：“朋友，你活得太累了！”
選擇感恩。我們的生命是父母賦予我們的，是他們把我們從學語的孩子撫養成現在的我們，他們不知道在背後付出多少千辛萬苦。現在的你已經長大成人，有了自己的內心世界，不願與自己的父母多交流，可你曾知道父母內心的酸楚。現在的你已經在外工作，總是説自己很忙，沒有時間往家裏聯繫，那些都是藉口，你可知道爸媽對你的思念。
那麼，朋友請你停下忙碌的腳步，哪怕佔用你幾分鐘的時間，向家裏問候一下父母吧。他們也許聽到後激動地落淚，這些你可曾想過。朋友、停下你忙碌的腳步，算一算自己多久沒有和父母坐在一起談心了，想一想多久沒有回家看望父母了，那麼請你多花點時間去做，哪怕只有短暫的幾分鐘，父母就會滿足，他們的內心便不會孤單。
朋友、請你想想父親在你童年時那高大的身軀和現在瘦弱的身體及滄桑的臉龐以及年輕時母親纖細的手和現在佈滿老繭的手，佈滿皺紋的眼角。這些你可曾想過。朋友、想想吧！
不要在繼續錯下去了，想想你還能在父母身邊陪伴他們多久，是二十年、三十年還是一輩子，就算你擁有這段時間，你能夠報答完父母給與我們的所有嗎？朋友，希望我的話能夠打動你的心，好好地對待父母，因為這是做人的基本原則。
在人生與風浪的洗禮中，你會發現在人生面紗下最美的人就是具有孝心和獨特內心的人。
在人的一生中，總會面臨各種大大小小的選擇。有的是明智的，有的是錯誤的，有的是聰明的，有的是愚蠢的。
那一次，雖是我有生以來最艱鉅的選擇，可我還是做出了聰明的選擇。週一，我驕傲自豪地戴着象徵着榮譽的牌子站上了崗位，一批又一批學生進了校門，一個又一個老師進入，一遍又一遍的“立正，敬禮，老師早”，使我充滿自信，站得筆直筆直的也不覺得累。突然，一個沒帶紅領巾的同學低着頭匆匆地進了學校，啊，原來是小趙。她平時是很優秀的，怎麼會不帶紅領巾呢？我想：她可是我最好的朋友，要是我扣了她一分，她再也不會理我了。但要是不扣吧，又愧為門口執勤員。這友誼與責任在我心中絞成一團，怎麼也解不開。算了，就讓她恨吧，這是我的義務、我的職責，相信她最後會理解我的。我攔下了她：“同學，你沒帶紅領巾還是要扣分的，下次一定要帶好”。
於是我在記錄本上記上了她的名字。她神情複雜地盯我看了好一會兒，終於重重地推開我的肩向教室走去。我的心頓時沉重了，心裏像打翻了五味瓶一樣不是滋味。我想着，小趙，你不要怪我，我是門口執勤員，嚴格守紀是我的責任呀！你什麼時候才能明白呀！突然感覺鼻子酸酸的，心裏又多了一份委屈。第二天，我依舊站在崗位上，依舊滿面春風地面對每一位同學，或許只有她才能看出我的無奈吧。不久，她來了，穿着整潔的衣服，胸口飄揚着一條鮮豔的紅領巾，她看到我時，歉意地對我笑了笑，不好意思地走了過去，我也滿足地笑了笑，因為我知道她的笑早已包含了對我的理解和寬容，我又重新贏得了友誼。這以後我才發現，自己做出的是個聰明的選擇。因為我不僅履行了責任，之後又得到了別人的諒解、鞏固了友誼。
從那以後，我更加堅定了信念，要嚴格守紀，不能因私忘公。責任、示範、指導三詞永遠引領着我前行。
記得期末考試那一天，我們正在考試，忽然，我有一道題不會做，我就先空着，做完後面的題目，就去做那道空着的題，可我左思右想，怎麼也做不出來。我想，亂寫吧，可一看，這道題的分數足足有25分呢！如果這一題全扣，別的再扣一點，我豈不是要不及格？我真着急啊！
正在這時，坐在我前面的同學——姚姚，她已經做好了，正豎着試卷檢查呢。我坐在後面看得一清二楚，剛要拿起筆時，我忽然覺得自己好像丟了一樣東西，橡皮？尺子？還是本子？都不是，那是什麼呢？我仔細想了想，哦，原來是誠實。如果我看的話就丟了誠實，如果不看的話，我可能會考不及格，我面臨着第一次選擇。最後我決定不看別人的自己做。我冥思苦想，終於做出來了。當試卷改過發下來時，我得了92分。我很高興，不是因為得九十分以上而高興，是因為我沒丟掉誠實。
是的，每一個人都會面臨第一次選擇，我覺得大家都會選擇正確的，因為大家都擁有三樣最美的東西——善良、道德與誠實。
徘徊在生與死間，躊躇在明與暗間，有人選擇生，有人選擇死；有人選擇明，有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。
國小的時候，我有一次去參加數學考試，而且題目很難。我被人稱之為“數學王”，就是因為我的答題技術高。可是，做到最後，我卻被最後一道題難住了。這道題有10分，如果我答錯了，這次考試我就慘敗了。我想着這道題的解法，周圍一片寂靜，其他人似乎也在考慮這道題。突然，一個紙團落到了我的腳下，我下意識地用腳踩住，又瞄了瞄監考老師。監考老師微閉着雙眼，似乎正在熟睡。我連忙撿起紙團，打開一看，上面赫然寫着最後一題的題號，下面就是解法。我提起筆剛想抄，卻感到有千百隻眼睛盯着我，我打了個寒戰。我不想抄，它卻在我眼前飛舞；我想抄，它卻像一根針，直扎我的眼睛。抄了，可能被發現；不抄，可能就丟掉了10分。它讓我進退兩難，讓我左也不是右也不是。
最終，我選擇了不抄。考試在於平時積累，抄答案不是投機取巧嗎？正當我把紙團放進口袋裏時，監考老師從我身邊走過，驚了我一身汗，如果我剛才抄了……
在人生的道路上，我們會面對許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯誤的選擇，就有可能釀成大錯，讓你後悔莫及。所以，選擇，需要敏鋭的眼力和勇於負責的勇氣。
如果有一個人在街上哭，你會怎麼想他呢？脆弱？無能？還是覺得他很可憐？我猜你應該不會去想那麼多，也許淡淡地瞥一眼就走了吧，也許心中會產生一種厭惡？
你對倔強的理解是什麼？説好聽點是執着，説難聽點就是鑽牛角尖。但在我認識中的倔強，卻是在委屈的時候偷偷地將眼淚吞回肚子裏，一個人承擔，不讓他人操心。
如果讓你選擇一個地方哭泣，你會選擇在哪裏呢？是在大庭廣眾之下、無人注視的角落、還是找一個死黨靜靜地哭訴？
你在外面捱了罵，遇到了不開心，嚴重的時候會想哭吧。那時候，你會怎麼做？我只會在眾人面前露出明媚的微笑，將眼淚拼命地壓制住，努力讓大家看到的是我滿不在乎的模樣，看到的是我是一個堅強的、一點也不脆弱的女孩。然後躲到自己黑暗的房間，坐在牆角，靜靜地看着對面鏡子中的自己，把所有的不愉快對着“自己”全盤托出，讓眼淚流個乾淨。
可不可以不勇敢，讓我坦然地哭出來；有沒有一種藥方，讓我不再不快樂？
每當這個時候，請你對自己説：今天是陰天又怎樣？明天的陽光依舊燦爛！
不知是哪位極度無聊的人假想了這樣一個問題：如果你、你媽和你爸同時落入水中，他們倆都不會游泳，而你只能救一個人，而且必須選擇救一個人，你選誰？
唉呀，這是什麼問題嘛，兩個都是我最最親愛的人，怎麼選嘛！那，我先救媽媽，平時都是媽媽給我買好吃的，而且又不罵我，媽媽好，我選她。可不行啊，平時零用錢都是爸爸給的呀，而且還要給我講題，爸爸也好，我選他。可是又只能選一個，怎麼辦？這也太難辦了吧？不如換成小狗和媽媽，我馬上選媽媽，多簡單。什麼？不行！討厭，那我不選了，什麼跟什麼嘛，太無聊了！
面臨着選擇，我選擇了逃避。
在死神的地獄裏，拘囚着許多死者的靈魂。一天，上帝探訪了這所地獄，於是，這裏便炸開了鍋，靈魂們紛紛向上帝傾訴自己的遭遇。
“我是一個以搶劫為生的流浪者。“一個胖胖的中年人説，“因為我從小就喜歡搶別人的東西，長大後走上了犯罪的道路。在一次搶劫銀行的活動中，我最終難逃法網，後被派出死刑。假如人有兩條命，我將金盆洗手，重新做人，用漢水來滋潤生命。
“我是一個被殺者的靈魂。”一個面黃肌瘦的男子説“我是一個好吃懶惰的人，由於想過好日子，欠了不少人的債，最後，終於被討債者給殺害了。假如人會有兩條命，我將辛勤勞動，用自己的雙手來創建幸福生活！”
“我是動畫片‘三個和尚’裏的其中一個和尚。假如人有兩條命，我將不論人多人少，都靠自己的勞動去養活自己！”
上帝聆聽着每個靈魂訴説心中的不平。最後，他無奈地説：“的確，你們如果還有一條命，可能會活得很好；但是請記住，生命只有一次，機會也只有一次，既然你當初者樣選擇了，肌就不容許再後悔如果你們在面臨選擇時深思熟慮，不為表面現象所迷惑，正確地選擇自己今後的道路，就不會來到這昏暗的地獄，落到悽慘的下場。”
看到上帝遠去的背影，靈魂們靜靜的思考着……
人生中總有無數次的選擇，有選擇就會有放棄，或大或小，或喜或悲，或輕鬆或困苦，但都是成長的構架中重要的組成部分。我是從什麼時候懂得選擇了呢？大概是從媽媽拿着兩根棒棒糖，讓我從中選一根的時候吧。這對於當時的我來説，算得上是十分痛苦的選擇了，因為蘋果味與草莓味的誘惑讓我無法放棄其中任何一方。但幼時所謂的選擇都是些小事，懵懂中父母己替自己打理好了一切。但人總歸是要成長的。年齡大了，個子高了，思想進步了，有自己的主見了，就連世界都從原來幾十平方米的家擴大到了幾百平方米的學校。旁邊不再有父母拉着手幫我鋪好路。長大後的世界裏，多了份執著，少了一份幼稚，但所謂“少年的煩惱”也正是從這時開始的。因為充滿選擇的人生開始了。
而這之中，令我印象最深刻，是在進入了八年級以後。國中的我，是一個學習與興趣並存的個體。我不希望我的中學生活只有“學習”二字。於是，管樂隊，舞蹈隊。我樂此不疲的奔波於興趣與學業之間。起初這似乎並沒有帶來什麼影響：寫作業時擺好姿勢練基本功，跳舞蹈時提前抓緊一切時間寫作業。我很高興自己能做到興趣於學習兩不誤，一切都是那麼的和諧與有條不紊。但隨着學業的一步步升級，一步步緊湊。這雙重的“要緊事”便變的越來越重。我開始有些手忙腳亂，原本平衡的天平開始傾斜，彷彿學業一點點膨大，要把興趣從我有限的世界裏擠出去似的。我開始有些迷茫了。家長的警告，老師的提示，都使我一遍又一遍的思考。是該以學業為重而放棄興趣嗎？還是應該走自己的路，讓別人説去？我的理智告訴我前者才是對的。可同時，我又無法狠下心放棄。每次踏入體操房之前，我的腦中都會進行一番思想鬥爭。“下次到底還該不該來？”可無論是管樂還是舞蹈，我都陶醉於它們所帶給我的充實感，以至於忘記了應該做出的選擇……我終於做出了選擇，我選擇放棄興趣，轉而全力學習。
面對選擇，心中總是充滿了矛盾與不捨。因為“選擇”往往伴隨着放棄，而這不僅是痛苦的，也是需要極大決心的。但正因如此，我會盡自己的努力，全心學習，不讓自己徒然放棄興趣。我相信，當我終於踏入心中理想的那所高中時，當我終於帶着滿意的成績，重新回到興趣中時，我可以驕傲的對自己説：我，其實從未曾放棄過；我，並不後悔自己的選擇。
在我記憶的長河中，有許許多多第一次，比如：第一次學滑冰，第一次洗碗，第一次走夜路 ……像星星一樣數不勝數，其中，最閃亮的一顆星星，就是第一次面臨選擇。下面請聽我娓娓道來！
在七月的日子裏，陽光炎熱的照着我們，而我們在像蒸籠一樣的學校裏，面臨考試，試卷發下來時，我露出喜盈盈的笑容，心想：真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我寫着寫着，遇到一道難題，心裏又不停嘀咕着：這碟小菜真難吃啊！這時我前桌的試卷立起來檢查，我好想看一下前桌的試卷，這時我腦袋裏出現兩個小人，一個小人温柔地説：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不能亂看別人的試卷，自己想難題，”另一個小人邪惡地説：“看一眼又怎麼了？只要能答對就行！”這讓我面臨選擇的時候到了，我左思右想，不知道該選哪一個。過了一會兒，我下定決心自己想。
果然功夫不負有心人，我那道題真的答對了，心想：果然，能成功的人不會抄襲別人結果，而是自己去想，反覆去想，才會成功！
成功之花，往往在努力的人，自己思索難題的人身上開放。以後，我也要有這種精神，帶着我成長，陪我走向人生之路！
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