校長對留守兒童的講話稿

小草，因為陽光的照射呈現出勃勃生機;鮮花，因為水分的滋養顯得更加美麗;大樹，因為土壤的供給傲然挺立;留守兒童，因為領導的關懷和社會的關愛而健康成長。這裏給大家分享一些關於校長對留守兒童的講話稿，供大家參考。

校長對留守兒童的講話稿1

各位學生家長、老師、同學們：

大家上午好!

今天我們在這裏舉行“情暖寒冬志願同行”關愛留守兒童活動座談會，就是希望所有的孩子都能度過一個温暖的快樂的20~~年!

首先我向大家表示祝福，祝願學生們學習進步、身體健康;向為兒童們的健康成長辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝，謝謝你們無私的奉獻;向社會各界關心和支持兒童成長的單位、企業、社會志願者團體和愛心人士們致以最親切的問候，謝謝你們慷慨的愛心!

少年是祖國的花朵，是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義接班人，關心少年兒童，就是對祖國的關心，對少年兒童負責，就是對黨和國家的未來負責。在城鎮化進程建設中，農村出現了一大批父母在外地務工的留守兒童，他們的`父母為推進我國城鎮化建設做出了巨大的貢獻，他們沒有父母的陪伴，缺失了父母的關愛，也更需要我們帶給他們幫助和温暖。

關愛留守兒童，不是一時之計，而是一項長期的事業，需要政府和社會各界共同努力。希望通過此次活動，能夠集中全社會的各方力量，共同關愛留守兒童，在生活上、精神上、學習上給予他們關懷和幫助，讓他們在“社會大家庭”的幫助下成為社會的棟樑之才。同時，希望此次活動能夠激發更多學生家長加入到關注扶助留守兒童和貧困學生的隊伍中來，為社會文明和諧做出更多的奉獻。

在此，我也希望我們的同學們能夠勤奮學習、刻苦鑽研，把黨和政府的關懷、社會各界的關愛，轉化為學習的動力，以樂觀向上的精神迎接學習、生活中的各種困難和挑戰，用學習充實自我，用知識成就人生，用行動回報社會。

同學們，你們是祖國的未來，民族的希望，你們肩負着振興中華的重擔，希望你們克服種種困難，培養高尚的情操，樹立遠大的志向，自尊、自信、自立、自強做合格的小公民;在學校努力學習，奮發向上，學習好各門功課，奠定個人成長的基礎，增強為社會服務的本領;在家裏孝敬長輩，加強鍛鍊，做一些力所能及的家務勞動，做一個不讓父母擔心的好孩子。今天我們準備了一點愛心物資，送給你們，這些物資凝聚着黨和政府以及社會各界愛心人士對大家的關心和鼓勵。雖然你們的父母遠在他鄉，但是你們有爺爺奶奶的疼愛，老師的關愛，還有千千萬萬愛心人士和志願者們與你同在，你們的成長不會孤單。

在這裏，再一次向今天到會的各位學生家長表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在你們的大力支持和共同努力下，關愛留守兒童活動將會深入持久的開展下去，會有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛心助學行動中完成學業、健康成長、走向社會。

最後，祝各位老師身體健康、幸福美滿!祝各位同學寒假愉快，學業進步!

謝謝大家!

校長對留守兒童的講話稿2

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

在這美好的金秋時節，我們歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節。首先，請允許我代表七年級的全體教師，祝各位領導和代理家長和身體健康、工作順利，祝各位留守兒童學習進步、健康成長!

留守兒童是當前社會備受關注的一個羣體，他們的成長和發展牽動幾萬人的心，二郎鄉黨委政府審時度勢，高-瞻遠矚，率先提出了“三關”這一民生工程。近幾年來，在各級黨委政府的關心和支持下，在全體“代理家長”的努力工作下，“三關”工程得到了順利開展，工作機制日趨完善，工作模式不斷創新，工作成果日漸豐碩，引來了無數的學習和效仿者。

今天，二郎鄉黨委政府再施大愛，召集留守兒童和代理家長共度中秋佳節，讓留守兒童在集體中感受家的温暖，我的心情非常激動。作為一名代理家長，此刻的我，千言萬語也難表達我的激動情懷。

自進二郎中學就深刻地認識到了“三關“工程的重要性，我將關愛留守兒童的工作視為和教學工作同等重要的事，在政府和中學的領導下，認真的做到對留守兒童的“三管一強化”、“五必訪”、“十個一”。儘量讓代管的留守兒童心理有依賴，學習有進步，成長有關注，生命有陽光。

去年我代管的留守兒童中，有一個叫~~的同學，她的情況十分具體，她是一名走讀生，作為留守兒童的她獨自在家生活，除了學習以外，還得承擔一定量的家務勞動。看到面黃肌瘦和整體憂鬱的她，我的直覺告訴我，她一定是有故事的人，於是我決定去她家家訪，當我歷盡山路來到她家，已完成家務上山幹活。我從她的鄰居的交談中瞭解到她的具體情況，她是一名從小被父母遺棄的孩子，是現在的家庭收留了她將她撫養長大，原本活潑開朗的她，在一次和父母的交談鍾，偶然得知自己的身世之謎。自此，笑容不再出現在她的臉上，沉重的心理壓力讓她學習沒有了動力，對生活也失去了信心。由於家庭的並不寬裕，所以養生父母不得不留她在一人在家中而外出務工。

當我瞭解到這一情況後，我的心理不由的一顫：多麼可憐的孩子啊。年幼的她竟要獨自承受這一切，我當時就下定決心，我要助她走出陰影。於是，那一夜我沒有回家，和她在牀上談到深夜。

之後，我每節課都要關注她，讓她回答問題，及時地鼓勵她，樹立她的信心。隔三差五的找她談心，助她走出心靈的陰影。並且在生活和學習上幫助她，給她買學習用品，中午請她在食堂吃飯，堅持每兩個星期到她家家訪一次。

就這樣，我成了她最親密的朋友和傾訴者，她把我當成了自己的親人，和我無話不談。我每次和她談話都引導她要對生活充滿信心，懂得回報社會。

今天，雖然她沒能進入高一級學校深造，當時她對生活充滿了嚮往，她走進社會，她要用她的實際行動實現自己的人生理想，而我們仍然保持着每週一次的電話，我將繼續做好她生活的引路人。

有時，教師一句肯定的話語，一個讚許的眼神，一絲無謂的關愛，就可能改變一個人的命運。在我們的身邊，有許多需要我們關心得留守兒童，我們全體教師定當在各級領導的帶領下，全力開展關愛留守兒童的工作，還她們一片蔚藍的天空。

親愛的留守兒童們，雖然你們的父母不在身邊，但有各級領導的關懷，有學校老師和同學的關心和陪伴，你們並不孤獨，你們是幸福的。

最後，值此中秋佳節之際，真摯祝大家中秋節快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!

校長對留守兒童的講話稿3

各位領導、老師、同學們：

下午好!

今天，在這春節即將來臨之際，我們歡聚一堂，在這裏共同關心、關愛留守兒童，是一件非常有意義的一件事，是一件關係學校發展、社會和-諧的大事。在此，我謹代表洋中中心國小的全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎!對策劃並精心準備這次活動的老師表示衷心的感謝!

近幾年來，隨着社會經濟飛速發展，一大批農村勞動力到全國各地的大中城市務工創業，他們的孩子留守在農村老家，由祖輩、同輩或學校代為照顧，這就是“留守兒童”。“留守兒童”問題將是一個我們需要長期面對的問題，而解決好“留守兒童”問題，對於促使“留守兒童”身心健康成長，對於解決外出勞動力的後顧之憂，對於維護社會穩定，顯得十分迫切、十分重要。我校現有學生371人，全為農村適齡兒童，其中留守兒童60多名，約佔學生總數的17%。今年自開學以來，我校高度重視“留守兒童”的健康成長，相繼建立了“留守兒童”檔案、“留守兒童”親情室，開展了關愛留守兒童的主題班會活動，撰寫了“留守兒童”優秀教育案例，加大了“留守兒童”的監管力度等。

關注關心關愛留守兒童不是一朝一夕之事，是一項長期的事業，需要政府、學校、社會各界共同努力。今天的座談會猶如清晨的一縷清風，給他們注入了生機和活力，送去了温暖。我們有理由相信，因為有我們這些好心人的支持和幫助，我們的留守兒童們一定會更加的自尊、自重、自愛、自立、自強。

最後，衷心地祝願各位工作順利，好人一生平安!祝願小朋友們身體健康，生活快樂，學習進步!過一個快樂祥和的春節。

謝謝大家!

校長對留守兒童的講話稿4

尊敬的各位領導，親愛的老師們，同學們：

今天我們在這裏齊聚一堂，共同探討同學們的生活和學習。因為你們的家長都身處外地，很多同學都在學習上感到很失落。作為你們的代理家長，我覺得我們同學不要悲觀，不要失望，我們要勇敢去接受它並從中學會適應，學會改變，學着以自己的力量振奮自己的精神，增強自己的鬥志，活出一個感恩、自豪、快樂的幸福人生，這是為什麼呢?

一、作為留守孩子，我們更加應該感恩。

第一、出世為人，我們感恩家庭。“百善孝為先”。親愛的孩子!是父母十月懷胎生育了我們，是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養育了我們。儘管他們沒有太高的文化水平和專業技能，但就是因為有了他們在外面的千辛萬苦，才有了你現有的生活條件和學習環境。你們的父母，是最勤勞的父母，是最堅韌的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜樣力量的父母。正因為此，一位孩子在對父母的信中這樣寫道：“無論你們是貧是富，我都永遠感激你們!我知道我手中的一書一本，身上的一絲一縷都浸潤着你們的血汗，我會以我更加的刻苦和勤奮來報答你們!”

第二、長大成人，我們感恩學校。“知識是人類進步的階梯”。學校是我們美麗的心靈花園。沒有了父母在身邊的照管，是學校教給我們良好的行為習慣，是學校讓我們增長了知識和才幹;是老師給予了我們慈母般的呵護，是老師給予了我們嚴父般的教育。是他們犧牲了自己寶貴的時間，付出了比對別的孩子更多的心血來關心我們，培育我們。一縷縷關愛的眼神，一次次暖心的微笑，一句句關切的問詢，甚至一次次痛心疾首的、恨鐵不成鋼的責備，一次次在車站、街頭、網吧焦頭爛額地把我們尋找??存在於我們記憶裏的點點滴滴，無一不寫滿老師對我們深深的愛!感恩學校，我們更應感恩老師!

二、作為留守孩子，我們更加應該自豪。

我們自豪，因為我們擁有同齡孩子最頑強的品格。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男”。沒有了母親的呵護，你過早地承擔了分別的痛苦，可能本來還須父母照顧的你，卻要照顧比自己更小的弟弟妹妹。但是，對父母少一份依賴，就多了一份在困境中的磨鍊。正如一位孩子所説：“我覺得，這樣的生活遠沒有想象的那麼糟，反而因為大人不在身邊，我們學會了小事自己做，大事嘗試做，這是自己鍛鍊能力的一個好機會。如果父母沒有出去打工，就會特別地寵我，什麼事情都不讓我做，導致我養成一種什麼事情都要依賴別人的壞習慣我們自豪，因為我們是祖國建設特殊的貢獻者。改革開放以來，祖國取得了舉世矚目的成就，而你們的父母，便是光榮地走在城市、甚至是走在這個經濟時代最前沿、最功不可沒的建設者!同學們，是你們的父母成就了城市的繁榮，成就了經濟的發展;是你們犧牲了寶貴的父母親情，犧牲了本應當享有的關愛呵護，成就了我們祖國許多偉大的事業!所以你們應當自豪，因為你們就是新時代祖國建設特殊的貢獻者。

第三、作為留守孩子，快樂留守是我們的責任。

快樂，是我們與生俱來的權力。“有所作為，是人生的最高境界”。那麼，不管再苦再難的境地，我們都要綻放出我們自信的微笑，活出我們自己的精彩。那麼同學們：你是否可以從以下十個方面做出努力，來踐行你對自己、對父母、對學校、對社會曾經許下的快樂諾言?

(一)堅信自己。不管在生活中學習中碰到多難的事，勇敢地對着自己説一聲“我行!”有全世界的人相信你，都不如你自己相信自己;哪怕全世界不相信，你也要堅信你自己。

(二)尊敬師長。在每天學習和生活中，嘗試把一些不懂的問題，把一些生活中的困惑，主動向代管家長或學校老師請教;在每月的閒暇裏，嘗試把一個月的收穫寫信與父母交流。堅持這個習慣，我相信你會擁有攻克一些難關的常備武器。那麼，你將會每天都享有成功的喜悦，哪怕只是很小很小的喜悦!

(三)懂得寬容。“人非聖賢，孰能無過。”寬容是友情天長地久的要訣，也是一個人最大的美德。

(四)學會讚美。對於你身邊接觸較多的同學，發現他的長處，並由衷地讚美他、學習他，這是你在一個集體裏獲得最好人緣的技巧，也是進行自我糾錯和幫助他人修正缺點的有效途徑。誰都在乎別人對自己的肯定，你也一樣，是不是?

(五)樂於吃苦。人生在世總是“先苦後甜”。越怕吃苦，就越會碰到吃不完的苦;越能吃苦，就越能成就你心中的偉業。任何委屈與挫折，對人只不過是一場意志的考驗。如果你意志薄弱，它就是一片滿是污垢的沼澤地，無以超越;倘若你堅韌頑強，它就是一架爬上高峯的梯!

(六)勇於改過。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。遠離網吧，堅持自己的人格操守，學會在不良行為面前説“不”。親近同學，親近學習，親近家人。好孩子再完美一些，哪個不喜歡呢!

(七)珍惜生命。世界好大，人口好多，但歸屬於你的生命之旅僅有一次。無論何時何地，無論世事如何艱難，唯有生命不可以輕言放棄。這是因為，唯有生命是父母送給你的最貴重、也最不容抗拒的禮物，唯有生命是走出你自己困境的最大力量!

(八)善待自己。身心健康第一，學習成績第二。養成良好的精神狀態和睡眠習慣。碰到不愉快的事，哪怕就是自己的過錯，也要儘快地忘掉它!想一想你經歷過的最高興的事，想不起來的話，就跑步、就唱歌，唱不出來的話，就默唱!總歸要使難得的人生融溢出自己的歡樂!老師送一句老師的座右銘給你們：“每一天都是一年中最好的日子”——美國·愛默生，每天早上起牀，都要默唸三遍，給自己鼓勁，笑對人生每一天。而且這句話可以讓你找到很多朋友，因為老師把這句話送給了我的每一屆學生。你們也要加油考上高州中學，讓我們再續師生情緣。

(九)相信奇蹟。即使再苦再難的日子，奇蹟都有可能在你眼睛可以涉及到的任何地方發生，就像你相信春天播下了一粒種子，秋天就會收穫很多的果實一樣。只要你相信奇蹟，只要你為之去盡力，奇蹟終會在你身邊發生!

(十)愛心永駐。沒有愛的人生就像沒有太陽的天空，灰暗無光。愛心能使友誼天長地久;愛心使人更懂得責任;愛心使天地更為廣闊;愛心使人生更為完美。以愛心對待你生活中際遇的每一個人，這就是快樂終身的真正密訣!

古人云“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”親愛同學們，總有一天你們會明白，沒有父母在家的留守生活，是你經受生活的磨鍊與洗禮，奠定人生遠大理想的最好開端。

最後，祝願所有人：學習快樂、工作快樂、生活快樂!

校長對留守兒童的講話稿5

同學們，為了你們的學習、生活和美好未來，爸爸媽媽外出打工，艱苦創業。你們也因此成了“留守兒童”，由於缺少家庭教育管理，缺乏親情呵護，你們中有的同學養成了不少不良習慣。有的脾氣暴躁、衝動易怒，常常將小事升級，打架鬥毆;有的不講衞生，有的亂花零用錢，有的沉迷上網，有的夜不歸宿，有的抽煙喝酒，有的甚至與社會閒雜人員混在一起，不思進取，不求上進。這無疑是人生的墮落與自暴自棄。

同學們，可憐天下父母心，你們父母雖然背井離鄉，忙碌奔波，但他們是深深地愛你們的。我希望留守家中的的同學們要能夠理解父母，他們在外辛苦地工作，不僅為城市建設作出了巨大貢獻，是光榮的勞動者，同時他們也是為了你們有更好的學習和生活條件，希望同學們一定要珍惜父母的辛勤勞動，珍惜現在的良好學習環境，從自己做起，從現在做起，從點滴做起，好好學習，天天向上。

同時也希望，同學們能樹立“自尊、自重、自愛、自立、自強”的精神，勇敢面對暫時的困難，克服困難，在困難中磨練自己、鍛鍊自己，爭做“長輩的小幫手、文明禮儀的小標兵、主宰自己的小主人、家長放心的小強人”，努力把困難變成財富，快樂生活，茁壯成長，把自己培養成為建設祖國、服務人民的有用之才。雖然你們的父母不在身邊，但我要請同學們相信：我們學校就是你們的家，我們的老師就是你們的家長，我們將為你們給予生活上的救助，精神上的關懷，學習上的幫助，為你們的健康成長、學習撐起一片藍天，使你們體會“學校大家庭”的温暖。讓你們的父母在遠方工作得放心，讓你們在學校學習、生活得安心、舒心。我們的每一位老師都是播撒愛心的使者，我們會用我們充滿親情的火炬照亮你們陰暗孤寂的心房，讓愛化成陽光雨露灑遍你們乾涸的心田。

我們堅信，只要相信學校，相信我們的老師，你們這一隻只離羣的孤雁，必將會在愛的呵護下，飛得更高、更遠!我們也希望你們動員你們更多的留守兒童來融入到我們這個温馨幸福的大家庭裏。雖然今天僅僅是座談會，但這種親情與真情卻是任何物體都不能代替的。

同學們，希望你們在過節的時候、想念父母的時候，拿起學校的親情電話、家中的電話，向你們在遠方的父母報一聲平安，讓他們放心，“我們在學校生活得非常開心，領導和老師對待我們就像對待自己的子女一樣”。

最後，再次祝同學們幸福快樂每一天。