一雙眼睛圓溜溜，一張嘴能説會道，一身藍衣皆是破，臉上沾滿地上灰。調皮搗蛋唯他做，腳踏雲朵“戲”同學，你若問我他是誰，只應他是“老鬧鐘。”
“老鬧鐘”人小鬼大，用嚇人，撲人等捉弄等方式和同學“相處”。這不，今天“老鬧鐘”又開始鬧事了。
一位同學正在走廊中走着，可他絲毫不知道有人在他後面躡手躡腳地跟着並準備捉弄他。突然，只聽到“啊”的一聲，同學被“老鬧鐘”嚇得像個彈簧似的一蹦百尺高。但“老鬧鐘”絕不會罷休，他張開手順勢一跳，十分麻利地撲同學身上，雙手抱緊同學的脖子，並把同學甩了甩，怪模怪樣地笑了幾聲，同學們看到這幅“猛虎撲人圖”，立刻向四周飛奔，有的快馬加鞭向老師彙報，有的大聲説道“好惡心”，還有的跑回座位上當這件事沒有發生……
老師來了，狠狠地批評了一頓，“老鬧鐘”也意識到事情的嚴重，趕緊鬆開同學跑回教室。最後等待他的是一如既往地抄寫課文。
今天啊，“老鬧鐘”又跟同學打起來了，他用他那壯實的雙腿踢向對方。同學們鎮定自若，以為他是像往常一樣的小打小鬧。到了下午，只見老師面部鐵青，怒劍拔張地走進教室，身後跟着一位彎着腰，左手捂着肚子，右手擦着眼角的人，此人便是上午被打的那位同學。由於他被踢得太嚴重，醫生説要通過手術才能痊癒，同學們驚訝不已，瞪着雙眼，嘴脣呈‘O’形。後來老師再次取決了“老鬧鐘”，並電話給他家長。通過這件事情，他意識到自己的過錯，悔恨不已，便再也不這麼調皮搗蛋了。
這就是“老鬧鐘。”雖然他很可愛，但我更希望每個同學能夠和諧相處，不希望再有這些令人頭疼的事情發生。
俗話説得好：多管閒事，多吃屁。往往指的是愛管無關事的人，而我的同桌小李，就是這種性格。
當你來到五年級一班，看見一位個頭較高的男孩，他有着一頭烏黑的短髮，高高的鼻樑，一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛顯得格外有精神，那就是小李。
他可不是一般愛管閒事的，經常仗着自己成績好，作業做的快，來説別人。
記得就是昨天，他前面的小章在數學上一竅不通，她拿着數學作業本指着一道題問同桌：唉，同桌，這題怎麼做？我又不是你同桌，問我幹什麼？正做完作業的小李發話了。同桌，她是在問同桌，不是問你。我忍不住開始抗議。小章扭過頭去理都不理，繼續問。她問題目你肯定不會告訴她的，何必一驚一乍呢？我有點看不下去了。可是小李好像還是不甘心，開始回憶幾個星期前的事情：她上個星期才問過我呢，我回答了！是不是？小李開始問旁邊正寫作業的小周。可是他理也不理。現在沒人給小李作證了，一股尷尬的氣氛瀰漫在周圍。
不僅小李愛吵架，他的朋友也時不時鬧出點事。
你幹什麼？推我桌子。推了又怎麼樣！咦，怎麼了？我連忙跑過去，只見小章和小包在吵架。包，怎麼了。小李在爭吵中插了進來。顯然，他是來為小包辯論的。我輕輕碰一下她的桌子，就大驚小怪的！小包解釋道。可是小章卻執意説，她在本子上畫了一大筆還破了。小李就仗着幫助過小章，嘲笑她，頓時四周火花四射，極度緊張。
唉，這就是愛管閒事的同桌，讓周圍充滿可怕的氣息！
別人的媽媽，要麼嚴厲，要麼慈祥，再多也不過是雙面媽媽，而我的媽媽不止雙面，她有很多個面。
先説她幽默的一面吧。我有時候會在媽媽洗澡的時候偷吃冰激凌。一天，媽媽洗完澡出來，問我有沒有偷吃冰激凌。我趕緊搖手：沒有沒有。面對媽媽深度懷疑的目光，我又補充了一句：不信你去看看我房間裏的垃圾桶。聽了這話，媽媽假裝生氣，板着一張臉，手插着腰，半開玩笑地説：你以為我是蚊子，天天盯着你的垃圾桶？説完，我便發出了瘋子般癲狂的笑聲。
我媽媽跟其他媽媽一樣，都有一個愛嘮叨的毛病。無論是什麼時候，只要爸爸抽煙，媽媽就會充分展示她的嘮叨神功：一天到晚弄得家裏烏煙瘴氣，煙灰缸才剛洗過，又要弄髒。戒了煙不行啊？一包煙要25塊錢呢弄得爸爸只好去陽台抽，還得時不時洗煙灰缸。
媽媽很心細，也很愛乾淨。平時，我們家一天要拖兩遍地，到處都是乾淨整潔的，除了開着門從外面吹進來的灰塵，房間裏是絕對很乾淨的。平時，我就算偷吃了一個冰激凌，媽媽也能發現。
媽媽平時不太檢查我的作業，但是喜歡搞突然襲擊。有一次，我回到家，媽媽讓我把以前的語數英三門功課的作業都拿出來。我嚇了一跳，但幸好，平時我做作業都還挺認真的，要不然遇上這種突然襲擊，還真會措手不及。
媽媽還很孝敬老人，每次都主動送點油米過去。媽媽在網上買了一個高壓鍋，可是家裏有鍋子，根本用不着。我問媽媽：買這個鍋子幹嘛呀？媽媽説，奶奶家的鍋子都太舊了，得買個新高壓鍋熱熱飯。
媽媽還有很多個面，説也説不完。總之，無論媽媽是哪個面，我都是愛她的。
我們每天都會接觸到形形色色的人，他們在每時每刻都在表現他們自己的特點，課間時他有趣的形象已經深深的印下了。“注意1米距離”。
“注意1米的距離”這話在課間時總是能在同學們耳邊環繞，在班級裏迴盪。一到下課同學們呯地一下站起來像剛得到命令的士兵般迅速。待老師走後他們一羣一羣抱在了一起演成失散多年的兄弟。但這時他手拿老師給的小本本和自己的圓珠筆，跑過來揚起手，一手砍了下去成功隔開了這羣“失散多年”的兄弟，然後按響筆在本本上記下了“失散”兄弟的名字。
在我眼裏那本子簡直就是生死本。只要你的名字被記在了上面，那就格殺勿論了。這時他視線轉向了我們組，我驚恐地看了看四周，呼……還好沒人圍過來。呀，看他的臉總是紅撲撲的像一個桃子粉嫩粉嫩的，也許是因為單眼皮的原因，他的眼睛是一條線，但依然擋不住他那鋭利的眼光，微挺的鼻子下是一張非常紅潤的大嘴。只可惜這些被一隻藍色的醫用口罩遮住只露出了那雙敏鋭的雙眼。在我們班還有好雙幾像他一樣鋭利的雙眼。他們埋伏在各地，冷冷的盯着同學們，只要他們在注視着你，就會覺得背後發涼。但他就不一樣，他會移動他會讓同學們知道自己快要涼涼了，有心理準備；不像其他的雙眼讓你直接涼涼。在他沒來的一天，身邊沒有那快速的身影和那句“注意1米距離”我甚至還感覺還需要那句話迴盪在我們的耳邊。
猜猜看，那“注意1米距離“的主人倒底是誰？。
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