包子王
包子王皮膚黑，性格虎，手速快。
那年暑假，每個星期三早上，我都要去包子王的店吃上幾塊錢的包子。其他包子店老闆都熱情，而包子王卻很冷漠。
他家店很好找，初見包子王時，我還隔兩丈遠，就看見熱騰騰的熱氣環抱着裏三層外三層的人。這場景，不知道的，還以為是超市在免費贈送什麼東西呢！
那日，正值暑天，我擠進人羣，隱約聞到人們身上的汗氣，陽光也來湊熱鬧，將人們抱個滿懷。包子鋪內的蒸籠熱氣升騰，我只覺現在身處火籠之中，如此境地，人們依然堅持暗自往前蹭。好不容易擠到前邊，只見包子王這會在數錢，目光不時瞟一眼顧客，嘴裏吐出“這個三塊錢一個”之類的語句。我被包子王的手速驚到了，包子王的手飛舞起來，就像在跳手指舞一樣。包子王用兇惡的眼神盯着我，有些不耐煩：“你還買不買？我這正忙，不要添亂！”我才回過神來，竟然看着包子王數錢看入神了！我慌忙答道：“我買，我買。”我看看周圍，竟已一人也沒有了。包子王這手速也太驚人了吧！一會時候就解決了這些客人，我不禁又對他尊敬三分。
我看他包子又白又大，有些饞了。我買了一籠小包子，他説出了價，二十塊。我的天！我懵了，一籠小包子共就七個，我長這麼大，還沒吃過這麼貴的小包子。我看這包子色澤還可以，就抱着嘗試的心理買了。我走不遠，禁不住包子香氣的誘惑，一口咬下去，這包子湯汁飽滿，不禁説出：“這包子買的不虧呀！”
包子王是我兒時真正敬佩的人之一。
我們班有一個名聲很大的“睡王”，那就是小董同學，他幾乎每節課都要睡覺。
記得前天上數學課，這個睡王一連睡了兩次。上課上着上着，忽然，我聽到了一陣呼嚕聲，我想：“這不用説了，一定是睡王小董的完美傑作。”我抬頭望去，不出所料，就是小董同學在睡覺。我看了一下他的同桌，小何同學還沒有發覺，於是我喊了一下她，提醒她將睡王拍醒。
可是小何同學一拍下去，睡王突然大叫一聲：“啊呀！”直接醒了過來，這一叫可驚到了老師，老師看他一副睡樣，便讓睡王站起來聽課。可是，令人吃驚的事情發生了，睡王竟然站着都睡着了，大家的笑聲都快把教室都弄翻了。從此“睡王”這個無比光榮的稱號便戴在了小董同學的頭上。
更讓人吃驚的是睡王“連連犯案”。
昨天中午，小董同學走到操場邊的乒乓桌旁，那兒有樹蔭，他覺得在球桌上躺會兒不錯。於是，他就躺在球桌上了，躺着躺着，不一會兒竟然睡着了，連上課鈴聲都沒有聽到。
當他醒來時，午讀鈴聲已經過了5分鐘，他快步跑回教室。值日班長問他：“你幹什麼去了？”他支支吾吾地説：“我在操場的乒乓球桌上睡着了，忘了時間。”他一説完，同學們便哈哈大笑起來，他羞愧得臉紅紅的`。
這就是我們班的“睡王”董家成，他在哪兒，哪兒就有笑聲，總能給我們帶來無比的快樂。但同時也希望他能改掉上課睡覺的壞毛病。
我認識一個小姐姐，她是個“小小設計師”。
她時常扎着一個高馬尾，身着運動系服裝，只看一眼，就給人留下了一種印象——時尚。從她的穿着，就知到她很有當設計師的潛力。別看她才十幾歲。可是她的很多設計方面的奇思妙想在娃娃身上表達的淋漓盡致。
來看看她給娃娃設計的“家”。她先在一塊塊木板上塗上自己喜歡的顏色，根據需要將不同顏色的木塊切割成不同的形狀和大小，然後用木膠把它們拼在一起，一翻操作後，一座漂亮的小房子就這樣呈現在了我們的眼前。真的比買來的小房子模型還要好看呢。
再來看看她給娃娃們設計的服裝。她給各種娃娃設計了不同風格的衣服。她找來布料和針線，根據娃娃們的體形，先裁剪出適合她們的服裝式樣，再縫出各種好看的衣服。看着她一針一線地將布料做成精緻的衣服、裙子、襪子、鞋子……讓我覺得她那巧奪天工的縫紉技術，估計有些大人都要自愧不如了吧。
她最喜歡做的事情，就是給娃娃們“植髮”了！娃娃們的頭髮，從髮色到髮型，都是非常時尚的。首先，她把娃娃原本簡單的頭髮全剪掉，再用針把不同顏色的線從娃娃的頭中穿到頭上。就這樣一根一根地植到滿頭都是“頭髮”，那麼這一次的“植髮”就算完成了。接着就是弄髮型了，有長髮飄飄的，有小波浪卷的，也有一頭英姿颯爽的短髮。
瞧！這就是那位喜歡給娃娃做設計的“小小設計師”了。真希望她能堅持創新，未來成為一個真正的設計師。
他個子小小的，骨瘦如材，全班男生中體重最輕的應該算他了。別看他小巧，他的腦子裏可裝着不少的智慧呢！
記得三→←年級的時候，他跳級來到了我們班。當時他小小的個子，瘦瘦的身子，小眼睛上架着一副藍色眼鏡。他低着頭，一副害羞的樣子，但是害羞的神情裏又帶着自信，透露出一股書生味兒。我便帶着好奇心去問他叫什麼名字。他抬了抬他的眼鏡框，做起自我介紹，聲音明亮又清澈……慢慢的，我們成了好朋友。雖然他比我們小一歲，上課認真學習，成績非常優秀，我打心眼裏佩服他！
做奧數題了，同樣的題目，我每次都要想半天，而他一下子就做出來了。老師讓他説説其中的道理，他就細細的有耐心的跟我們講，有條不紊，清清楚楚。有時老師故意説了一個錯誤的答案，我們都相信了，只有他暗自查明真相，偷偷地在一旁笑。
他還非常的愛看書，在各種時間，各個地方，看各種各樣的書，科學書、文學書、奧數書等等……有時還能在我們喧鬧的課間，靜靜地看着，兩耳似乎一點兒聽不到周圍的聲音。不知是書裏的`什麼故事又吸引他了，如此津津有味，你叫他的話，他絕對不會搭理你。他就這樣看了很多很多的書，“吃”進了很多很多的知識。你一問他有些問題，他都能立馬答出，而且正確率非常高，就像實用的“小百度”。
他就是我們班的小揚，我們班的智多星。
一雙水靈靈的眼睛，一彎又長又黑的眉毛，一張猶如櫻桃般的小嘴，湊成了一副書生氣十足的小秀才，他就是我們班的書蟲——小瑞。
書是他的家常便飯。記得有一次，我們在餐廳吃中飯，每個人正津津有味地吃着。他呢？一個人默默地蹲在牆角邊聚精會神地看着書。旁邊似乎地動山搖都沒法把他從書的世界裏拉回來。他完全沉醉了，有時候他用嘴巴咬咬自己的指甲，有時候皺起眉頭，有時候又眉開眼笑，另一隻抓着筷子的手插在餐盤裏半天了，沒見移動位置。
直到菜涼了，飯也冷了，餐廳裏的同學一個接一個走了。他像突然驚醒了一樣，胡亂地吃了幾口飯，就把剩下的菜和飯全給倒了。餐廳靜悄悄的，他拿着那像寶貝似的書本慢吞吞地走了出來，那眼神又被書本勾住了。
還有一次放學了，吳問濤興致勃勃地來到了操場説：“小瑞，你要不要去玩抓壞人的遊戲呢？”周圍的。人都覺得小瑞會答應——吳問濤在班裏是個大名鼎鼎的人物，他主辦的遊戲有些人想玩都玩不了呢，小瑞被邀請到，這可是天大的福氣呀！可小瑞的舉止超出了我們的意料。吳問濤的話像風在他耳邊擦過，他連頭都沒抬，只管自己往前走，一步一步地走向了教室，完全沒把吳問濤看到眼裏。
這就是我們班的書蟲，關於他看書的趣聞還有很多。我想他之所以成績好肯定跟愛看書分不開。我一定要向小瑞學習。
我的爺爺喜歡養鳥，而且養得格外入迷，那隻被他稱為“金絲鳥”的小鳥在爺爺心中的地位怕是早就過了奶奶，也超過了我——他最疼愛的孫女。
“金絲鳥“簡直成了爺爺的全部。它被買回來當天，平日裏不苟言笑的爺爺，臉上出現了不易察覺但卻難以忽略的笑意。鄰居們都説，爺爺成了“老頑童”。從那以後，爺爺起牀第一件事就是去看他的“心肝寶貝”。爺爺先撫摸撫摸它，然後努努嘴，跟它講上兩句心裏話，便帶它一起去公園裏去散步。
去散步的`時候，爺爺嘴是哼唱着小曲，心情好得很。奶奶總是免不了嘮叨：“老頭子，每天怎麼都這麼早出去。是不是有什麼事瞞着我？若是平時，爺爺肯定和奶奶説上兩句，可現在爺爺不想破壞好心情，頭也不回地出去溜達了。
一天放學，天空不作美，突然下起了雨。別的同學都被家長接走了，可是爺爺遲遲沒有來。我冒着雨回到家，看到爺爺在給他心愛的“金絲鳥”拌食，甚至沒察覺到我回來了。我氣不打一處來，於是拉着爺爺生氣地説：“您知不知道，今天外面下雨了？”爺爺漫不經心地説：“哦。”突然爺爺回過神來：“下雨了？”看來爺爺還是關心我的，誰知，爺爺卻怪我説：“你怎麼不早説？我的“心肝”還在陽台上呢！”話音未落，爺爺立刻跑到了陽台上，唉，原來爺爺心裏只有它的“金絲鳥！”
沒辦法，爺爺就是這麼一個人，心裏只愛它的“金絲鳥”。我要生氣了，我要吃醋了。
我的妹妹她有一雙明亮的大眼睛，肉嘟嘟的、充氣一樣的小臉蛋。一張小嘴彷彿能吃下所有東西，圓滾滾的小肚子怎麼也裝不滿。這個小吃貨不僅能吃還不挑剔，什麼都要往嘴巴里塞。
那天大雨過後，蝸牛們紛紛爬上牆，我帶妹妹出門玩。玩的正高興時，她突然停下了腳步，好奇地盯着牆上這些蝸牛。正在我愣神的時候，她以迅雷不及掩耳之勢，捏起一個就放進了嘴裏，這可把我嚇壞了。我趕緊抱起妹妹就往家跑，邊跑邊喊：“媽媽，媽媽，妹妹把蝸牛吃了……”媽媽聽見我的叫喊聲也飛奔過來，一把把妹妹抓過去，伸出兩根手指，從妹妹嘴裏摳出了蝸牛，又接來清水讓妹妹漱口。可妹妹還一臉平靜的樣子，任由媽媽來回“折騰”。這樣的驚嚇在我們家上演的可不止一回。沒有吃完的水果皮，遙控器，蠟筆，包括鞋子……這些在妹妹眼裏可都是“美食”。我們每天都要打起24分的精神盯着她。
在我們家還有幾個字是禁忌，完全不能提。比如“吃、糖、饃饃……”妹妹只要一聽到這些字眼，就會睜大眼睛跟我們討要東西吃，不給她，她立馬上演哭戲給你看——小嘴一張，眼睛一眯，完全不需要醖釀，立刻嚎啕大哭起來。不見你拿好吃的來哄她，她是絕對不會睜開眼睛的。有好幾次她因不舒服去醫院，醫生都説是吃的`太多的緣故。
看着她日漸鼓起來的小臉蛋，我無奈的笑了笑。誰讓這個可愛又貪吃的小女孩是我的妹妹呢！
我有一位魔鬼媽媽，她從早到晚都盯着我，讓我坐如針氈、忐忑不安，所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號。
我的媽媽身高約165cm，有一對彎彎的眉毛，像小船。“小船”下面有一雙美麗的大眼睛，笑起來時像月亮，讓我備感温暖；生氣時又像只母老虎一樣兇狠地瞪着我，讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般，真想上去坐坐，可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了，有時罵我，有時也誇我，害的我有時嚎啕大哭，有時又眉開眼笑，真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她，因為她的性格真的讓我琢磨不透。
對於我的學習，媽媽既嚴格又寬容，但我知道她那都是為了我好。
疫情來了，開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起牀，然後命令我：快點起來，要上課啦。我不敢反抗，迅速地爬起來，利索地做好了內務。媽媽拿出一張學習計劃表，讓我每天嚴格地按照表上，逐項逐項地保質保量的完成。接着又命令我，各科老師佈置的作業，必須午飯前完成，不然就讓我餓肚子。可恨的老媽，雖然我很不滿這種方式，但又不敢提意見，真是愁腸百結呀！
但是執行起來事實也並非如此。我記得有一次，我沒有按時在午飯前完成作業，那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點，媽媽到了我的房間，温柔地央求我去吃午飯，説：“先吃飯吧，作業一會兒再做。”我感動的`熱淚盈眶，心裏暖暖的，那一刻，我才知道，我的媽媽好愛好愛我。
這就是我的媽媽，我愛她，她也很愛我。
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