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形形色的人500字的作文五年級(精品多篇)

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:4.21K

形形色的人500字的作文五年級(精品多篇)

形形色的人500字的作文五年級題目自擬 篇一

“廚神”老媽

要問我心中最美的的人是誰,我會毫不猶豫地説:“是我的廚神老媽。”

我的媽媽燙了一個黃黃的爆炸頭,燈籠般的大眼睛,挺着圓圓的大肚子,一看就是個大吃貨。我媽媽雖然貪吃,卻能燒出一手令人吃過後念念不忘的美味佳餚。

爆汁紅燒牛肉、麻辣小螃蟹、椒鹽烤羊排都是她的招牌菜……她的一絕還是“芳芳牌爆蝦球”。

老媽每次出門旅遊,必會學習當地美食,自從武漢回來,把當地的“亮亮牌爆蝦球”分分鐘變成了”芳芳牌爆蝦球”。今日家族聚餐,怎能少得了這道菜。老媽圍裙一系,袖子一擼,菜刀一拿,鍋子一顛,大廚的範兒就這麼來了。

首先媽媽用刷子幫龍蝦“洗了個澡”,緊接着她用手去蝦頭,抽蝦線,灑上靈魂醬料,裹上澱粉,“滴滴滴噠”地一聲打開了燃氣灶,放上鍋子,起油、下鍋,一氣呵成,“嗤”的一聲伴隨着香氣冒了上來。隨着媽媽的翻炒,龍蝦就像在鍋中跳舞。媽媽那熟練的動作,真讓人佩服,加入幾粒冰糖和幾勺子陳年老醋,最後金燦燦的爆蝦球盛在一隻白瓷盤裏,撒上一些翠綠翠綠的葱花,一陣陣香氣撲鼻而來,令人口水直流。

這道菜一桌後,餐桌上頓時變得鴉雀無聲,大家狼吞虎嚥,吃完一個又吃一個,簡直好吃到停不下來。一轉眼就搶完了,我的表弟連碗都拿起來,連湯汁都舔的乾乾淨淨。

媽媽做的這道菜又酸又甜,讓我這隻小饞貓幸福感滿滿。

這就是我心中最美的廚神媽媽。

形形色的人500字的作文五年級 篇二

我組的“小字大王”

“小字大王”“小字大王”説到這個稱號,定而不可疑,我先想到我們小組的他。

他長相一般,圓圓的臉,仿若天邊的圓月。他眼睛不大不小,笑起來就像彎彎的月牙,不知情的人覺得他的笑是“不懷好意”,但在我看來卻是純粹的、真誠的笑。他的鼻樑恰恰好,正所謂:高一分,則顯挺;矮一分,則顯得凹;寬一分,則顯得闊;窄一分則顯得尖。總之吧,他的長相很耐看。

“字如其人”看他面相猜想他的字應該是端莊美觀的吧。但是看了他的字後,你會大失所望,甚至顛覆了你的認知。他的字體,會讓你以為那是螞蟻的同類或者遠親呢。為此,我常常為他的“傑作”憂心如焚。但又苦於無計可施。終是我這個組長太心軟,以致放縱了他們。

縱使他的書寫如此讓我苦惱,我終究不會像其他組長那樣,當組員犯錯時,會以迅雷不及掩耳之勢出現在他們面前,給他們點顏色看看。我能做到的就是苦口婆心地勸導:“你能不能把字寫得大點呢?這樣下去會不會影響視力呢?你怎麼不能嘗試着把字寫得再大呢?”……那一刻,我突然覺得自己變成了愛嘮叨的老母親。

多希望“小字大王”能理解我的良苦用心,被我的循循善誘所感動。把字寫大、寫端正和規範。

這個讓我操心的“小字大王”哦,什麼時候你才能讓我省省心呢。我組的“小字大王”啥時候才能變成“大字大王”呢。

形形色的人作文500字題目自擬 篇三

調皮的表妹

餘果果

我的表妹天真活潑,機靈頑皮,十分可愛。

一天中午,她跑到我身邊,歪着腦袋,眨巴着她明亮的大眼睛,調皮地對我説:“姐姐,我們用這根吸管吹氣,比比誰的力氣大,好嗎?”她右手拿着吸管,左手指着我,補充道:”你肯定比不過我!“

”好,現在就吹!“我毫不謙讓。”我不會讓你得逞的!“話言剛落,我們兩個就各含着吸管的一頭,盤腿坐在地上便開始吹。她用兇狠的眼神盯着我,我也不害怕。但我使出最大的力氣,也吹不過表妹,我偷眼一瞧,只見她在暗笑,紅紅的嘴脣緊緊地抿着,好像在説:”你,不會勝的!”難道妹妹會有這麼大的力氣嗎?我不信!於是,我更加使勁地吹起來。我憋得臉紅脖子粗,嘴巴都吹疼了,而妹妹卻冷不防地伸出小手,在我鼓得溜圓的腮幫子上一捏,“撲哧”一聲,我憋的氣全泄了。這時,我忽然發現表妹的吸管一頭咬死了,我怎麼能吹得過她呢?

我扔掉管子,伸手嬉戲着打她,妹妹一閃身,快速地跳下牀,掀起門簾,跑到屋外去了,一不小心撞到了正在做午飯的媽媽。媽媽假裝生氣地説:”怎麼這麼不小心,到處亂撞!””是姐姐要打我的。"説完後便笑着跑出去了。

這就是一個頑皮但又十分可愛的妹妹。雖然她十分調皮,但這麼可愛又會撒嬌的表妹誰忍心打她一下呢?

形形色的人作文 篇四

我見過形形色色的人,唯獨那位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。

那天,我坐公交車去朋友家玩。朋友家很遠,我要坐到終點,所以要坐很久。車上十分安靜,只能聽見引擎的聲音和外面的聲音……到了一站,上來了一個手拿蛋糕的人。過了一會,司機突然來了個剎車,蛋糕從那人手上“跳”走了,掉在地上,七彩的奶油把地面弄得像調色板一樣。大家以為他會把摔爛的蛋糕清理好。但不是的,這個人卻若無其事地下了車,車上很多人盯着他的背影,隨他遠去。後來一名穿着樸素衣服的阿姨看到這一幕,十分生氣,她把爛蛋糕撿起來丟到了垃圾箱裏,她又從自己的袋子裏拿出了幾張紙,放在地板上來回擦,直到地面乾淨為止。

到了終點,那位阿姨看見車上全部人都下車了,就把報紙都撕了,她用水和那些報紙又把地板清洗乾淨。這一幕,我在窗邊看得清清楚楚,我以為她是一名公交保潔員,但不是的,她只是一名乘客。

就這樣,我感動了,那位阿姨為了維護我們的市容,為了大家的美好環境,佔用自己的時間,為大家做了一件好事!多麼令人敬佩的一位阿姨啊!

形形色的人五年級作文大題目自擬 篇五

頑皮的弟弟

吳浩軒

我有一個小弟弟——一個讓我又愛又恨,頑皮可愛的弟弟。

他有着一雙又黑又亮的大眼睛,長的白白胖胖的,他高興的時候就眯眼睛,胖胖的小手捂住嘴,“哈哈哈”的笑個不停,特別逗人喜愛!

有一次媽媽買了一個玩具噴水槍給我和弟弟玩,弟弟看了看嶄新的噴水槍,那黑溜溜的大眼睛滴溜溜地轉個不停,好像在打什麼壞主意,果然,他搶我媽媽手裏的噴水滿分作文網槍,一遛煙跑進衞生間,灌滿水,然後又衝了出來,我正在猜測他想幹什麼的時候,他卻突然用那個滿水的噴水槍對着我噴起水來!一下子弄得我滿身是水,我氣得半死,拎着弟弟的衣服質問他:“你幹嘛往我身上噴水!”誰知道他一下子,掙脱我的手,逃難似的跑到媽媽身後,笑嘻嘻的對我扮鬼臉説:“哈哈,哥哥,你上次不是説你會七十二變的嗎?這回你一下子變成了落湯雞了,真厲害,哈哈!”“你你…”我記得剛想揍他,卻被媽媽拉開:“哎,弟弟還小,你已經長大了,要讓着弟弟。”聽了媽媽的話後我只好氣呼呼的離開了。

看,這就是讓我又愛又恨的弟弟。

形形色的人五年級作文大全500字題目自擬 篇六

霸王龍老師——張老師

謝沛岑

在一個暖洋洋的上午,小鳥在樹上嘰嘰叫着,天上的白雲慢慢的移動着。這時,一位頭上戴着貝雷帽,身穿長裙,腳踩高跟鞋的老師走進來十一班的教室。

我們班的張老師每天頭上從來不會少髮飾,每天衣服的搭配從來都是那麼好看,她每天的粧容既華麗又樸素,她今年大概四十多歲,可只要你不去細看,你肯定會覺得她是一位二十多歲的年輕人。

你可別以為她漂亮,就會非常非常温柔,事實上,她跟霸王龍一樣兇。

記得那一次有一個同學因為沒寫作業,氣的張老師臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的,她用拳頭重重的砸到講台上。張老師拿起她的長教鞭,拿起那位同學的手,“啪!啪!啪!”張老師獎勵了他幾個手板。那位同學嗷嗷地叫着。“你以後還敢不敢不寫作業?”“不敢了,不敢了。”“下課來我辦公室寫雙倍作業!”張老師吼到。

雖然張老師非常嚴厲,非常兇,但也有關心我們的一面呢。

記得那一次,我們班有一位女同學生病了,當張老師知道後,第一時間就是讓同學帶她去醫務室,檢查,然後打電話給她家長,讓她家長來接她。送她回家前,張老師還關心地説:“在家好好養病,落下的課我會去你家給你補的。”

外面暖洋洋的,小鳥在樹上嘰嘰地叫着,白雲在天上慢慢地移動着,我們的霸王龍張老師在教室裏給我們上課。

五年級作文形形色的人題目自擬500字 篇七

我的“幽默王”朋友

許梓熙

“哈!哈!哈!”原來鴉雀無聲的課堂被一陣陣歡聲笑語給打破,讓我看看是誰在破壞課堂紀律,原來是我們班的“幽默王”。他為什麼有這樣的外號呢?肯定是有原因的。

“幽默王”十分瘦,瘦到把他丟進猴子羣,猴子們也見怪不怪;他也十分黑,如果把他帶去非洲,只要他不説話,非洲人很有可能把他認成同伴呢!怎麼樣?“幽默王”是不是從外表上看他就特別好笑?“幽默王”不止長得有特色,他還有五花八門的技能可以讓你笑開花。

語言表達可是他的拿手好戲,誰看了不笑那簡直就是大神。接下來我要説的事,可別把你的大牙笑掉!

在一個平常的日子,一間平常的教室內,卻有一個不平常的人。“叮!叮!”上課啦!同學們緊張地背誦着課文,生怕等會兒被老師抽中。“你起來背。”老師指着一個同學道。我順着老師指的方向定睛一看,那不是“幽默王”嗎?“看來有好戲看了。”一個同學小聲嘀咕着。“也許“幽默王”能背出來呢?”另一個同學輕輕地反駁道。“安靜!教室是學習的地方,不是你們玩耍吵鬧的地方,要玩的出去!”隨着老師的一聲警告,教室內終於鴉雀無聲了。接着,“幽默王”很輕鬆地將前面部分背完,我們大多數人都驚掉了下巴,可到了後半部分,“幽默王”卻撓着頭皮,皺着眉毛,噘着嘴巴,支支吾吾地怎麼背也背不出來了。看着他吞吞吐吐、欲言又止的樣子,大家都覺得好笑,個個都跟被傳染了一樣,捧腹大笑這。

這就是我的朋友“幽默王”。

形形色的人作文 篇八

“新一代的牛頓,新一代的牛頓。”這天,我已經從WYC嘴裏聽過不止100遍了,現在還是跟着我不停的唸叨,這感覺不亞於孫悟空聽唐僧念緊箍咒啊!老師上課還牢騷上100倍,比如來佛祖還要厲害啊。

“哎呀,讓不讓人寫作業了,我都聽了100遍了,到底讓不讓人消停一會兒,我不就是回答了一個問題嗎,幹嘛天天對我説新一代的牛頓啊?新一代的牛頓,我都聽了一千遍不止了,我頭都聽腫了,能不能消停一點點。”我叉着腰火冒三丈的指責WYC。

“新一代的牛頓,新一代頓牛頓!”王佑晨還是不聽,繼續説他的新一代的牛頓,這時上課鈴響了,這才打斷了他的菩薩唸經,唉逃離了他的魔爪簡直是太難了吧?還好學校有救命上課鈴,要不然不知道還要念叨到什麼時候呢。

可是,40分鐘過後,可惡的下課鈴又響了起來,WYC再次回到了我的身邊,開始永無休止的嘮叨了,這威力簡直比核導彈還要可怕呀,完完全全就是一個災難,不過還好,馬上就要放學了,能逃離他的魔爪了。

我的天吶,這傢伙真厲害,簡直一個不斷電無限循環復讀機啊,嗚嗚……