國小校本教研製度精品的精選

校本教研製度篇一現代學校制度是確保學校依法規範運行的重要舉措，是確保學校科學高效開展教育教學活動的根本保證，是確保學校造就大批合格人才，建設社會主義強國實現中國夢的時代要求。建...

校本教研規章制度篇一隨着教學研究的重心下移到學校，我校開展以教研組為主體的教學研究。着眼於研究解決課程實施過程中教師所面對的各種具體問題，以達到改善教師教學行為，培養教師專業化...

校本教研規章制度篇一隨着教學研究的重心下移到學校，我校開展以教研組為主體的教學研究。着眼於研究解決課程實施過程中教師所面對的各種具體問題，以達到改善教師教學行為，培養教師專業化...

國小校本教研總結篇一XX學年，我校以局工作安排為指導，以提高教師的教學實踐能力和教育科研能力為目標，將科研與研修相結合，在學校的市級課題《對農村國小生進行學校與家庭教育相結合的研究...

校本課程開發實施方案篇一一、指導思想：1、新課程強調，教師要尊重學生的人格，我校在課程開發前進行一項調查中表明：有80%以上的學生對寫字感興趣，這一數據説明，學生有開設書法課程的需求。2...

園本教研製度一、幼兒園教研活動要緊扣新《綱要》的指導思想，樹立正確的教育觀、兒童觀，把正教研的方向。二、每學期初，結合幼兒園實際及教師、幼兒發展所需，選擇、調整教研內容。各教研組...

校本教研製度篇一新課程的實施，將教學研究的重心下移到學校。建立與新課程相適應的以校為的本教學研究制度，是當前學校發展和教師成長的現實要求與緊迫任務，也是深化教學改革的方向和重點...

國小校本教研總結篇一為了全面實施素質教育，進一步深化課程改革，不斷提升辦學理念及辦學水平，切實提高教師的綜合素質，確保教育教學工作持續快速發展，根據教研興校的戰略決策及全面教育發展...

教師管理制度篇一一、服從1、嚴格遵守學校及生活部的各項規章制度，不推諉、不敷衍。2、對上級領導交代的工作，積極主動，按時無條件地完成。二、責任1、盡職盡責，把自己轄區的每一間宿舍按...

校本教研製度篇一1、凡在校本教研活動中，主動積極，資料積累充足，教學效果提高明顯的科任教師，予以表揚，並記入教師專業發展檔案。2、承擔課題的骨幹人員，就本組課題研究方面，每學期有一定質量...

國小校本教研計劃篇一一、指導思想以新課程理念為指導，以“閲讀課的有效教育”為學科主題，聚焦課堂，重點探討課堂教學中學生英語閲讀能力培養的策略，重點圍繞“課例研修”“城鄉聯動、區域...

學校教師校本研修制度篇一隨着社會的不斷髮展，英語越來越受重視，孩子從國小就開始學英語，而在國小英語教學中，詞彙教學是必不可少的一個重要環節。詞彙是語言的基本材料，是語言的三大要素(...

國小教研製度篇一一、培訓目標1.逐步完善校本培訓制度，形成有利於教師崗位成長的“培養、培訓、管理”一體化的有效運行機制，構建學習化組織。2.繼續進行新課程的培訓，通過培訓，使全體教師...

國小校本教研總結篇一在學校領導和教研組長的指導下，本人用心參加學校組織的教研活動，結合新課程的特點，確立了“激情課堂”為主題的教研活動。經過3個多月時光，我用心參加理論學習、羣眾...

國小校本教研總結篇一本學期，我們數學教研組全體教師在校領導的引領與指導下，堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程...

通用技術教研室1、按時參加每雙週週三第1、2節課開展的通用技術教研活動。在教研活動中，總結、交流教學經驗，探索教學規律，不斷解決教學中遇到的困難和問題，提高教師教學專業水平和課程建...

校本教研規章制度由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：校本教研規章制度給你一篇校本教研規章制度的寫作範例，你可以參考它的格式與寫...

國小學校校本教研計劃篇一建設一支數量充足、素質較高的教師隊伍，是紮實推進素質教育、全面提高教育質量的關鍵。為此，必須倡導教師教育的新理念，促進教師提高自我反省思考能力，努力提高教...

國小校本教研計劃篇1一、本年度專業發展目標1、通過集體培訓、個人研修，使自己進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，愛崗敬業，鑄就良好的師德師風。2、更新教育觀念，不斷掌握現代教育...

國小校本教研總結篇一xx一小是一所百年老校，多年來一直學校秉承“重道精器”的辦學理念，為了加強教學教研工作的制度化、科學化和有序化，努力提高教師教學教研水平，提高教學質量，辦人民滿意...

校本教研實施方案篇一在新課程改革體系下，教學研究的重心已下移到學校，要求學校不僅成為學生成長的場所，同時也成為教師不斷學習成長、提高的學習型組織。為了進一步貫徹執行餘杭區教育局...

校本教研製度篇一一、提高認識，明確研究工作的目標和任務開展校本研究，對創造性地實施新課程，促進教師專業發展，提高學校的課程建設能力，提高教育教學質量，具有重要意義。教學研究工作的主要...

國小教導處工作總結篇一一、落實常規，提高教學質量1．業務檢查重平時學校對教師教學常規的檢查方式比較靈活，注重日常的業務檢查與指導，原則上每週進行一次業務抽查，每月一次普查，並及時反饋...

國小學校校本教研計劃怎麼寫?積極開展教育教學研究，造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。全面推進素質教育，使學校教科、教研工作再上新台階。這裏給大家分享一些關於國小學校校本...

國小教育科研管理制度一、指導思想：近年來隨着我校教育教學質量的不斷提高，上級領導和社會各界對我們的要求相應提高，為了提高教師隊伍理論水平，促進教師專業化發展，推動教科研工作的深入開...