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七年級下冊語文作文精品多篇

欄目: 學生作文 / 發佈於: / 人氣:1.89W

七年級下冊語文作文精品多篇

七年級下學期期會考試優秀作文 篇一

假如生活是草原,那麼感動就是零星的野花,有密有疏,粧點着色彩;假如生活是大海,那麼感動就是雪白的浪花,一起一伏,藴藏着力量;假如生活是夜空,那麼感動就是耀眼的繁星,時隱時現,閃爍着温暖。

就像草原不能沒有野花,大海不能沒有波濤,夜空不能沒有繁星,生活中不能沒有感動。

一個萬籟俱寂的夜晚,我在燈下奮筆疾書,備戰期末考試。我本以為媽媽早就入睡了,可是這時,房門被輕輕推開了,媽媽走了進來,把一杯咖啡放在我的桌角,心疼地摸着我的頭説:“要多注意身體,早些睡覺,別累壞了。”。我説:“媽媽請放心,我自己會安排好時間的。”。媽媽慈愛地笑了,輕輕説:“有事就叫我。”,又輕輕出去了。我喝着香濃的咖啡,品着媽媽關切的叮囑,香味沁人心脾,感動的暖流流淌在心間。

感動是媽媽的愛,陪伴我度過長夜……

一次考試失利後,課間的愉快似乎與我鐵幕相隔,我無精打采地趴在桌上,心情壓抑得令人窒息。這時,一陣鏗鏘有力的歌聲傳入了我的耳朵,“他説風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,為什麼……”這振奮人心的歌聲來源於同桌的好友——小欣。我一抬頭便撞上了她真誠的目光,她拍着我的肩膀,説“勝敗乃兵家常事,一次的失敗不必計較,愛拼才會贏嘛!”。頓時,我的雙眼充滿了感動的淚光,心中也被友情的力量點燃了鬥志。

感動是朋友的安慰,鼓勵我奮勇向前……

一次驟雨突降,我就進躲到了一棟居民樓的樓道里避雨,焦急的盼望着雨快點停。這時,一位素不相識的阿姨走了進來,見了我,問明情況後熱情地把她的雨傘借給了我。那天的雨下了一整夜,我心中的感動也如雨水般流淌不絕。

感動是陌生人無私的幫助,助我度過難關……

野花雖小,卻使草原多彩;浪花雖小,卻使大海澎湃;星星雖小,卻使夜空璀璨;感動雖小,卻使生活中充滿温馨,讓我在激流中揚起愛的風帆!

生活中不能沒有感動!

七年級下學期期會考試優秀作文 篇二

生活是苦澀的,因為他給你帶來了離別的痛苦,挫折的苦痛;生活是挑戰,生活中處處都有挑戰,學習上的挑戰,工作上的挑戰;生活是需要感動的,或許很少有事情能使你感動,但生活中處處都有感動,感動能使你更加努力的生活,感動也能使自己知道許多的道理,感動還能。.。.。.

記得那是一個炎熱的下午,我獨自一人坐上了公交,車上人很多,很嘈雜,各種聲音都有,因為人很多,人擠着人,沒有一絲空閒着的地方。也就這樣,車也在下一站台停了,上來一個大約年過八旬的老太太,老太太東張西望,希望覓得一張座位,但可想而知:沒有。老太太邊倚在一張座位旁,而坐在位子上的年輕人當沒看到一樣,只是瞟了一眼,繼續埋頭玩着手機,絲毫沒有讓座的念頭。老太太被擠來擠去,我都能看見她臉上難受的表情。一個急剎車,差點讓老太太摔倒,後座的一位乘客突然站起來,用蒼老的聲音對着老太太説:那位老太太,你過來坐着吧!老太太起初很高興,但一眼看過,發現也是一位和她差不多大年紀的老人讓座,臉上又出現了推辭之色,徘徊在原地,那位老人見老太太沒有動靜,就下來把老太太扶上去,老太太一個勁的説謝謝,那位老人説:沒關係,我站着吧!快到站了。這時那個年輕人也露出了羞愧之色。

記得老師和我們説過一個故事。那是一對夫婦帶着他們的孩子去做纜車,可誰也沒料到,纜車出了故障,停在了半空中,沒過多久,纜車突然急速下墜,當救援人員趕到之時,纜車已是粉碎,打開車門,裏面的一幕,讓所有人都震驚了。那對父母在纜車下掉的同時,把身體彎曲着,伏在孩子身上,以至於身軀都已變形。

我們生活中有許多或許不起眼,但能使我們感動落淚的故事,只是沒有被發現而已。我們要做令人感動的事,學會感恩。

我們的生活需要感動。

國中七年級的作文 篇三

火熱的夏天去了,蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了。

秋天,似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道牆。秋田,過得很快,似乎是眨眼的時間。那些深刻着的、銘記在心中的那些日子,瑟瑟秋風中卻帶着暖意,就像秋天中不只是有秋風落葉滿地,還有滿園豐收喜悦一般——這樣的日子啊,就這樣過去了!

然而,如今,我的秋來了,我的國中的日子來了。秋不是蕭瑟的,是迷茫但卻又豐收的。這些日子,我感覺到,那些本該張揚的青春,卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了,被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光,便如我的心緒一般,時暗時明。在過去的秋天的日子裏,我常常望着窗外,湛藍色的天空,白色又柔軟的浮雲更將他是襯出藍色寶石的美麗。有時,一兩隻飛鳥輕快地掠過樓頂,歡快的去追逐他們的夢想,自由自在,無憂無慮,無拘無束。我凝神、深思、歎息,然後看着我的手,我的手中拿着一支筆,我的青春,是不是要在這幾十平方米的教室裏度過了呢?

秋天,當你度過了,迎來你的會是冬天嗎?我聽説是的,但是,冬天來了,春天還會遠嗎?秋天,還是一個碩果豐收的大好時節。即使在秋風中,陽光的燦爛我依舊能望得見,它的温暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信,並對自己瞭解更客觀。我收穫了友情、師生情、學習方法及態度等等。

我依舊懷念我曾經的美好時光。那些純真快樂的日子,那些風輕雲淡的生活,每個人的笑容都是那樣的燦爛張揚,充滿着只屬於我們的青春活力。而現在,我們的大好時光,學習上卻遇到秋風,然而我相信,秋風之中夾雜着希望,秋風之後終究有一天會豐收滿園,碩果累累。不要再怨念如今的作業太多,因為你會記得,當你在你的那些國小的時光中,這些話,似曾相識。

秋風瑟,戰鼓響;碩果滿,嘴角揚。我相信——“我的國中高八度!”

七年級下冊作文 篇四

溝通,是河水小流的歌聲;溝通,是沁人心脾的芳香;溝通,是五彩繽紛的花園,有了溝通,生活是美好的。

從小到大,我是在與父母的溝通中成長的。國小的時候,我與父母經常溝通,給他們講一些在我們學校發生的趣事。而父母也是耐心的聽着,看着我神采飛揚的敍述着。那時候,他們滿腦擺滿了幸福。記得有一次,我在學校忘我地與同伴們玩耍時,與一位同學相撞了。而且磕掉了我幾顆牙齒,嘴也只流鮮血。那位同學連忙對我説對不起,而我只地上一直嚎哭。老師來了,先對我們進行批評“你們怎麼這樣啊!不是不讓你們在學校裏跑的嗎?看出了這事,你們真是。”我忍着劇痛不敢出聲,心裏委屈極了回到家,媽媽看到我這副模樣,立即跑過來安慰我,我立刻忘記了傷痛,感到好辛福,好温暖。

步入國中,由於學習太緊張,我還不適應,總是跟不上。所以,我的心情一直都很煩躁。回到家我把滿肚子的煩惱向他們傾訴了一番。他們還是像小時候那樣認真聆聽着,但他們的鬢髮卻早已發白。還是耐心地認真地開導着我,給我排憂解難,使我的心情一下子舒展了許多。

溝通伴我成長,有了溝通我是幸福快樂的。

七年級語文下冊作文 篇五

前年暑假,家人與我一同前往了旅遊勝地——西湖,七年級語文月考作文。我遊過眾多名勝古蹟中,西湖是給我印象最深的一個地方。

我們趕往西湖已是傍晚十分,吃過晚飯後,我們一家人便走在西湖的邊上。

月,高掛在無際的;星,點綴在烏黑的。絨布上。炫彩的噴泉,纖柔這彩燈的迷夢;湖心的小窗若隱若現,周旋着夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,點亮在彼岸人的憧憬。抬頭仰望,哇,一盞盞孔明燈,飄向天的彼岸,就像是夜裏的螢火蟲,我不禁驚歎,西湖的夜竟可以如此的美。不知不覺,我們走到了居住的賓館,可我輾轉難眠,我在想夜裏的西湖比白天的美嗎?

呼,一睜眼,天已經大亮,我已經迫不及待想要看到在陽光下的西湖。走在昨夜走過的路上,有一種陌名的喜悦,我是看到了別人沒看到的東西嗎?也許吧。

輕風拂過,白鳥掠過,咦,陽光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,猶如碧綠的珠片,時而風≤≥平浪靜,時而波浪漪漪。

“媽媽,媽媽,有許多荷花。”我興奮地叫着。在荷葉的簇擁下,荷花並不明顯,只有我一人發現了,我暗暗地偷笑着。一大-片一大-片的荷葉,莖莖葉葉被陽光照得格外清晰,在綠葉的襯托下,荷花像個羞答答的小姑娘,舒展開身子,慢慢綻放。這一朵,已經完全開放出來了,花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤,又像用水粉蘸了許多水而淡化開一樣,格外吸引人。

西湖的朦朧,西湖的若隱若現,平添了幾分詩意。“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”我覺得夜晚的西湖和陽光下的西湖都特別美,所以……西湖,我已經深深喜歡上你啦。