為進一步推進我區創建國家級創業城市工作，大力營造優良創業氛圍和創業文化環境，更好地為廣大創業者提供優質創業服務，決定組織開展20xx年市創業宣傳月系列活動。
一、活動主題
弘揚創業精神，激發創業熱情，建設創業文化，打造創業天堂。
二、活動時間
20xx年5月1日至5月31日
三、活動內容
1、在區已建成的十個創業孵化基地進行創業政策宣傳、政策諮詢、指導老師現場指導、發放宣傳材料。
2、在區人才市場開展一次創業項目推介會活動。組織SYB創業培訓結業者、有創業意願的市民、當年大中專應屆畢業生參加。
3、開展一次創業宣傳進校園活動。走進技校，開展以創業為主題的宣傳活動，與創業者面對面對話、創業政策介紹等，幫助有創業夢想的高校畢業生樹立創業意識，激發創業鬥志。
4、在全區範圍開展內開展有獎創業故事徵文和創意作品徵集活動。
5、開展一輪創業典型的交流座談會。
通過一系列的創業宣傳活動進一步鼓勵市民自主創業、自謀職業，更好地實現“政府推動創業，社會支持創業，市民自主創業”，建立就業促進的長效機制，加強創業載體建設。通過社會中介組織，廣泛徵集創業項目，通過建立創業項目信息庫等多種形式，聯接項目與創業者的對接平台，暢通項目信息，改進諮詢方式，降低創業成本，加快創業速度，提高創業項目成功轉化率。發揮創業促進就業作用，創業帶動就業成效明顯，為市民創建和諧的創業環境。
一、活動月前期準備：
1、召開本學期各部長級會議，佈置本學期工作計劃。討論社團活動月具體的事宜，加強作好培養下一屆接班人的工作。
時間：3月25日晚9點。地點：令德五齋。（注：已召開）
2、召開部長、幹事、會員全體交流大會。和他們面對面進行交流，促進新老成員的友誼。安排幹事的有關工作，本學期他們是活動的核心，亦是社團活動月的主力軍。向會員宣佈我們社團活動月的有關活動，並根據他們的意願臨時改變一些活動的計劃。時間：3月30日晚7點。地點：文贏五層社團聯合理事會辦公室。
3、餘世維“贏在執行”系列光盤講座（三）。應廣大同學要求，繼續上學期的特色光盤講座。雙博士後的餘大師繼續用他那幽默而富有感染力的語言來向我們傳輸有關企業管理的知識。時間：3月31日晚7點。地點：文科樓某多媒體教室。（申請還未下來，假如有變，則推遲至4月6日和7日）此活動應為我們社團活動月的前奏曲。
二、活動月過程：
1`、參加社團活動月的開幕式。組織部長或幹事門參加。時間：4月8日或9日。地點：文科樓前。
2、春遊（郊遊）晉竇大夫祠崛圍山景區。此活動應會員強烈之要求。我們應該出去體驗太原的春天氣息。體驗蒼柏古祠、烈石寒泉體驗奇特神柏、土堂大佛。這是一種美的享受。時間：4月14日。地點：竇大夫祠和崛圍山。（假若會員要求去其他景區，亦可考慮，只要有山有水，有春天的影子，就無愧“春遊”二字。）
3、與會員一起搞“尋求家教”的活動，與山大周圍的家長構成“供需橋樑”的平衡。我們會盡一切努力來保證資源的準確性和會員的'安全性，也許我們可以與一些企業和家教中心合作。一有真實信息我們都會以展版的形式向會員及時展出或儘快以會員聯繫。真正讓起錨走向社會，讓會員做到知識和實踐的統一。會員能在社團裏面進一步鍛鍊自己的能力。時間：4月11日至28日。地點：在校外（山大周圍）。
4、請社會職業經理人來做關於創業方面的講座。此活動旨在激發同學們的創業激情，讓他們瞭解創業的艱難和創業的形式、過程及職業經理認的個人魅力。還讓會員學到一些社會上的經驗，從而更廣泛的瞭解社會。時間：4月21日。地點：文科樓多媒體教室。（注：如果此活動不能實現，則為參加“創新挑戰杯”大賽的會員講解有關經驗及注意事項）。
5、參觀山西、太原市人才市場，使會員瞭解太原、山西的就業情況。有利於同學們做好自己的職業規劃，很清楚現在的社會就業壓力，從而激勵他們在大學裏好好學習本領，提高自己的綜合素質，為以後好作打算。時間：4月20日左右。地點：山西或太原人才市場。
6、組織會員參觀某一著名企業。真正瞭解社會的一些產品是如何生產的，進一步豐富同學們的知識。為以後的就業打下一定的基礎。時間：4月末（未定）地點：某企業。（因為此活動的影響因素很多，到時視情況而定。）
7、餘世維光盤系列之五“贏在執行”的講座。繼續我們的特色征程，既然此活動為前奏曲，它也應在尾聲發點光芒。時間：4月28日晚7點。地點：文科樓多媒體教室。
8、與兄弟社團進行聯誼。讓兩個不同類的社團互相交流，互相學習，互為朋友。山大這方面的活動不多，所以我們應該帶個頭。聯誼會上可以搞些小活動和小遊戲。時間：4月28日晚或5月12日晚。地點：文科樓教室或文科主樓教室。
9、修改和完善“起錨”創業社的章程。發動所有部長們的才幹，把我們一年的經驗寫入“歷史”，為我們社團以後的發展獻上微薄的力量。時間：4月22日至5月12日，無具體地點。
10、為社團活動月巡迴展做能體現我們社團特色的展板。把我們在活動月的精彩展現給大眾。時間：大概為4月末。（隨要隨做）無具體地點。
（注：第6和第8個活動為擬搞活動，策劃活動太多也許顧此失彼，但我們會盡力去做！有壓力才有動力。）
三、活動月尾聲：
1、會為社團活動月閉幕式晚會準備幾個特色的活動。
2、適時在活動月結束會召開一個內部總結大會，還有換屆大會。
3、我們的出發點是讓會員學到更多的知識，得到更多的鍛鍊，體會到大家庭的温暖。也許我們的活動不大，也許我們的活動創新性不強，但會員只要感覺到滿意，我們就成功了。也許有些活動我們可能放棄，但我們會盡最大的努力把社團活動月辦好！！
一、活動主題：我的夢想，大學生創業能力大賽
二、活動時間：5月4日——5月23日
三、活動目的：
本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中，展現創業才華和能力，並通過對其創業想法的評審與獎勵，鼓勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特點，策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中，激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。
四、活動佈置：
主辦：校團委 學生科協
承辦：商學院（待議）
協辦：活動贊助商家
五、活動形式：
海選： 創業知識考核＋團隊合作能力考核 -------12月9日、10日（週六、週日）
第一輪：創業策劃方案評審----------------------12月15日（週五）
第二輪：“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（週日）
第三輪： 選手風采拉票會＋網絡人氣投票----------12月18日－12月22日（週一至週五） 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午（週六）
六、活動具體內容:
（一） 前期宣傳、大賽的組織發動（11月27日－12月8）
1、在全校範圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵並發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。
宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平台。
具體實現：
A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。
B、製作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。
C、印製大量傳單，於中午或晚上人多時散發出去並投至各棟宿舍樓。
傳單內容包括：比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核範圍。
D、可手繪一定數量的創意宣傳海報，廣泛張貼於校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創新性和趣味性。
E、製作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。
F、聯繫昇華網等校內網站，着手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。
2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知，要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽；各學院可成立專門協調小組，在學生中做好充分的宣傳發動工作，要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。
各學院推薦學生不必參加海選，直接進行第一輪比賽。
（提前兩週11月27日左右發通知）
（二）大賽海選
大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。
其中，“創業知識考核”得分佔70％，“團隊合作能力考核”得分佔30％。
1、創業知識考核：
時間：12月9日 週六下午
形式：A、在商學院老師指導下，我們出一份關於“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室，安排所有報名個人（各院推薦學生除外）進行限時作答。
B、考核題目儘量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷後由工作人員統一組織評閲。給每份試卷評出得分。
C、創業知識考核佔海選總分的30％。
2、團隊合作能力考核：
時間：12月10日 週日下午
地點：立德廳或立功廳
形式：A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊，自由組合，5人一組。
B、安排一個團隊合作類遊戲或小比賽，讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現，最終成績也以團隊為單位給出，不考慮個人表現。
C、該團隊最後得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。佔海選總分的30％。
將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。
並且佈置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。
（三）第一輪：創業策劃方案評審
前期安排：
星期日海選第2項活動之後確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手佈置創業策劃方案（或創業計劃書）書寫任務。策劃書以選手個人名義完成，在星期四之前交到科協辦公室。
評審會時間：12月15日 週五
形式：請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。
（創業策劃方案書寫要求見附錄）
（四）第二輪：“非常營銷”室外營銷比賽
讓選手在校園範圍內的指定地點推銷一定數量的商品，由工作人員隨行監督並拍攝DV，根據選手推銷商品數量評分，評選出前10名進入最後一輪。並選出前十名選手的DV上傳至網上，供網友投票。
時間：12月17日 週日
內容：A、給進入這一輪的30個選手佈置一定的營銷任務，讓其在校園內（本部或南校）指定地點，如某棟宿舍樓內，進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。
B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行，監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時，不允許有任何助其推銷的舉動，也不得提供任何提示和幫助。
C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最後成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間，作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。
D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上（大賽活動網頁），即日起開通網絡人氣投票板塊，可讓網友自由投票，支持喜歡的選手。
（選手營銷所得資金全部上繳，屆時用於購置大賽獎品。並可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。）
（五）選手人氣投票
本次大賽選手的人氣投票環節包括：風采拉票會和網絡人氣投票。
其中，投票所得票數最終將被折算成分數，佔大賽總成績的20%。
1、選手風采拉票會
時間：12月18—22日（週一至週五）
地點：本部和南校食堂門前
形式：A、在週一至週五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一製作投票箱。選手可自己製作創意宣傳海報，並可貼於各自展台前。
B、所有10位選手同時出席“拉票會”，統一站在展台後。工作人員在現場發放印有選票的傳單，想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。
C、投票會將在本部和南校各辦兩場。
D、最後我們統計每位選手的得票數。
2、網絡人氣投票
時間：12月18日－22日（與風采拉票會同時進行）
形式 ：A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風採欄，並上傳其營銷比賽的DV剪輯，同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。
B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12：00截止。
C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。
現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數，該得分佔大賽總成績的20%。
（六）創業展示及現場融資會
邀請我校MBA及校外企業家作為評委，模擬風險投資商，然後由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品，現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最後綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”，“最具人氣獎”等獎項。
時間：12月23日下午（週六）
地點：立功廳
內容：1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。
2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的創業方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時10分鐘。
3、製作一定數量的模擬資金（由卡片代替）作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從台下觀眾中隨機挑選。
4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50％的“模擬資金”。並且，所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員，他們可自由“投資”給10位選手。
5、最後，將每位選手所得的總融資額折算成分數，該得分佔大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。
大賽設金獎1名，銀獎2名，銅獎3名，優勝獎4名。
同時根據選手的綜合表現及觀眾評價，還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。
（七）大賽頒獎
大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。
為進一步引導我校廣大青年學生樹立創業精神，培養創新意識，提高就業能力和創業能力，激發我校大學生科技創業、實踐成才的熱情，學校決定舉辦“上海杉達學院第五屆創業計劃大賽”。該項比賽將為我校學生提供一個展示創新思維、體驗商場實戰、提高創業能力的平台，現將大賽的`有關事宜通知如下：
比賽介紹
創業計劃又名“商業計劃(businessplan)”，是科技和風險投資浪潮興起的產物，是指一無所有的創業者就某一具有市場前景的產品、服務或技術向風險投資家遊説以取得風險投資的投資可行性報告書。
創業計劃大賽要求參賽者組成優勢互補的競賽小組，提出一個具有市場前景的產品或者服務，並圍繞這一產品或服務完成一份包括執行總結、產業背景和公司情況、市場調查和分析、公司戰略的總體進度安排、團隊及企業經濟狀況、財務預測假定等幾個方面的創業計劃，以描述公司的創業機會，把握這一機會的過程，説明所需要的資源，提示風險和預期迴歸等。
創業計劃大賽旨在培養參賽者創新精神的同時，更鍛鍊參賽者的實踐能力與領導能力，提高參賽者及其團隊的綜合素質。我們真誠希望身懷創業夢想的未來企業家們不僅能夠本屆大賽的演練培養創新精神和創業能力，還能夠在眾多專家的點撥下提煉出更具競爭力的創業計劃。
學分認定
為鼓勵杉達學生踴躍參加本屆比賽，特對滿足以下條件的參賽學生，予以《創新創業理論與實踐》課程（任意選修課2學分）的學分認定。
1、必須參加本屆比賽的全部培訓。
2、在規定時間完成比賽各環節（實力作證、初賽及複賽），各環節的評分均在70分以上。
“實力作證”環節介紹
大賽特設“實力作證”環節，通過使用本屆比賽贊助商芬蘭cesim公司提供的onservice模擬軟件系統作為競賽平台，每隊學生代表一家公司，每家公司在規定的期限內完成決策。學生的任務是經營一家在快速發展環境下的虛擬家庭式酒店，其中涉及的決策有：人力資源管理、預計需求管理、服務質量管理、定價以及市場營銷等。同時參與者也將面臨戰略決策的制定，如：投資海外市場。
本模擬將讓參與者瞭解企業中各部門之間是如何相互作用和影響的，同時也讓參與者領悟到運營決策和營銷決策如何影響整個公司的財務狀況。通過模擬演練，參與者還可以從團隊合作和如何解決企業實際問題等方面獲得寶貴的實踐經驗。
實力作證環節的最終目的是股東價值最大化，以股東累計回報作為評判標準。每個回合的決策週期約為2-3天，參賽隊伍可在任意支持上網的場所完成決策。在“實力作證”比賽期間，比賽平台onservice上的交流平台為複賽“實力作證”環節的賽事諮詢及信息發佈的唯一平台。
一、活動簡介
1、活動主題
創業計劃大賽概述—整體把握，奔向成功！
2、活動宗旨
培養大學生的創新意識、創新思維、創造能力和創業精神，引導大學生崇尚科學、鋭意創新、追求真知，激發大學生科技創業、實踐成才的熱情。加深學生對“挑戰杯”創業計劃大賽的瞭解，幫助已立項團隊更好地進行研討、比賽，從而提升我校創業計劃大賽水平。
3、組織機構
河北農業大學大學生科協
4、活動對象
河北農業大學全體學生
5、活動時間
20xx年5月29日
6、活動地點
大學生活動中心三樓學術報告廳（雲城日悦三樓）
二、活動安排
1、活動前期籌備
（1）活動前一週去團委批下會場使用權（白立強、侯寶來）
（2）邀請相關教師進行主講（賈旭）
（3）畫兩張宣傳展板（劉清華），於講座前兩天展於一餐廣場（白立強、侯寶來）。寫30張海報，於講座當天早上貼到各宿舍樓（毛永俊、童智武）。
（4）製作主題幻燈片與相關視頻（宋亮亮）
（5）主持人（劉婷）、禮儀（李端陽）
（6）準備活動所需物品（謝雙雙）
2、活動流程
（1）活動前兩至三個小時前由本部幹事協調其他部的幹事，做好會場的佈置以及維護會場的秩序。
（2）講座開始，由主持人宣讀開場詞，播放“挑戰杯”方面視頻，並請出主講老師。
（3）由老師對創業計劃大賽概述及賽前須知各方面做出講解。
（4）同學們提出問題，進行師生互動。
（5）老師對所提出的主要問題做總結。
（6）主持人總結，有請老師退場。請觀眾交上回饋單，宣佈本場講座結束。
3、活動分工
（1）會場佈置8人（負責人：關立海）
（2）主持人1人、禮儀6人（負責人：劉婷、李端陽）
（3）設備管理2人（負責人：賈旭）
（4）物品管理2人（負責人：謝雙雙、範紫鶴）
（5）會場清理5人（負責人：江美葶、王召、童志武）
（6）照相人員1人（負責人：宋亮亮）
（7）會場佈置設計人員（負責人：韓美伶）
（8）會場簽到（負責人：劉清華）
（9）講座開始時關於“挑戰杯”有關視頻收集整理（負責人：宋亮亮）
4、所需物品及經費
（1）宣傳期間準備物品：宣傳板兩個、宣傳海報若干，合計20元。
（2）講座當天準備物品：桌布、礦泉水2瓶、工作牌、話筒、音響、條幅、禮儀服裝、會場裝飾物、大展板、路標、插線板、多媒體設備、嘉賓牌。經費控制在10元內。
5、注意事項
（1）提前三個小時打開報告廳門，安排好各院位置，做好工作人員簽到。
（2）講座前調試好所用儀器，確認儀器能夠正常運行，並制定出一套應急突發情況解決方案。
（3）各工作人員認真履行自己責任，提前準備進入狀態，確保講座順利進行。
（4）會場工作人員必須着正裝，維持好會場秩序。
（5）講座結束後工作人員收拾會場，並及時歸還所借物品。
（6）本次活動儘量調動調動廣大會員的活動積極性，參與到整個活動過程中。
6、活動總結
講座結束後，通過集體發言等形式收集本次比賽的不足之處以及哪些部分做的比較成功，為下次講座積累經驗。將我們的活動辦得越來越成功。
在市委、市政府的正確領導和關心支持下，供電公司緊緊圍繞市委、市政府“一條主線，六個重點”工作部署，在市效能辦的精心指導下，公司搭建六個平台，夯實活動基礎，創業服務年活動取得了階段性成效，我們的主要做法是：
一、搭建組織領導平台，
凝聚創業服務強大合力
公司制訂了《創業服務年活動實施方案》，成立了以公司總經理、黨委書記為組長，班子其它成員任副組長的創業服務年活動領導小組，各單位、各部門把開展創業服務年活動作為“一把手”工作來抓，切實加強組織領導，嚴格落實各級工作責任和具體分工，建立了統一領導、協調一致、運轉高效的工作網絡，形成創業服務的強大合力。
二、搭建傳達學習的平台，推動創業服務素質提升
（一）全員宣貫，深入發動。2月5日，公司召開創業服務年活動動員大會。公司總經理餘唯理就公司系統創業服務年活動的開展提出了具體要求，黨委書記崔柏生強調要積極融入市委、市政府的工作大局，紮實開展創業服務年活動，全面實現“零責任投訴”，樹立公司良好的社會責任形象。公司其他分管領導也在相關專業會議上不斷宣傳動員。
（二）學以致用，學用相長。公司組織系統全體幹部職工認真學習省委省政府、市委市政府、省公司和公司《開展創業服務年活動實施方案》、上級領導在創業服務年活動動員電視電話會議上的講話精神等內容，在此基礎上，還將《實施方案》、《領導講話》等學習資料發至公司系統全體幹部職工，做到人手一份《學習資料》，並要求認真撰寫讀書筆記和心得體會，將學習心得融入到日常工作中。
三、搭建信息傳遞平台，營造創業服務濃厚氛圍
公司注重宣傳效果，加大對內對外宣傳力度，全方位、多角度地做好新聞宣傳，真正做到電視有影、報紙有字、網上圖文並茂。一是通過組織開展宣傳活動，採用發放宣傳單、擺放展板等方式大力宣傳開展創業服務年活動的意義和要求；二是在各級機關本部、各供電營業窗口懸掛創業服務年主題宣傳橫幅，利用電子屏幕等載體滾動播放創業服務年活動宣傳標語；三是將公司創業服務年活動的開展情況、亮點和特色通過報紙、廣播、電視、網絡等媒體進行大力宣傳，努力打造全方位的立體宣傳模式；四是在公司門户網站設立了創業服務年活動專欄，交流經驗、表彰先進，曝光存在嚴重問題或開展工作不到位的單位和個人；五是在電視台開闢了《供電》電視專欄，向全市人民展示公司加快電網建設、優化創業服務供電環境、服務地方經濟發展，進一步深化機關作風建設取得的新成就以及便民服務新舉措；六是收集服務創業的特色做法、措施，供電人員身上發生的服務創業的感人事蹟等好的素材，製作成創業服務年活動簡報；七是組織公司系統全體員工參加“公司系統創業服務年綜合知識考試”活動。截止目前，在公司系統各級機關本部、各個供電營業窗口懸掛創業服務年主題宣傳橫幅293條，播出創業服務年電視專題7期，編髮公司活動簡報4期，在地市級以上新聞媒體刊登活動信息稿件106篇，組織公司系統全體幹部職工共計7000餘人參加了考試，全力營造了積極服務創業的活動濃厚氛圍。
四、搭建方案精研平台，推動創業服務高效運轉
為高位推進創業服務年活動，公司制定下發了《明察暗訪工作方案》、《重點工作實施方案》、《工程建設領域效能監察工作方案》等方案。同時，針對去年“機關效能年”工作存在的不足，重點圍繞服務中存在的便民舉措不完善、溝通反饋信息不暢等問題，先後制定和完善了“我為創業服務年建良言、獻良策活動方案”、“創業服務年重點、民生工程跟蹤服務實施方案”等一系列方案，使“創業服務年”活動的開展步入了常態化、制度化、規範化軌道。
五、搭建督查指導平台，完善創業服務薄弱環節
公司制定了《創業服務年活動明察暗訪工作方案》，成立了明察暗訪督查領導小組，圍繞創業服務年活動各項工作的開展落實情況、本部作風建設情況、優質服務工作情況等重點內容對公司系統各單位進行督查指導，切實發現和解決公司系統行風和優質服務存在的突出問題，努力為創業服務對象用電提供優質高效服務。公司領導以身作則，不打招呼，輕車從簡，深入基層一線班站和供電所，檢查各單位活動開展情況。
大學生就業創業成功要竅——人生磨礪
主辦：共青團山東建築大學委員會
策劃承辦：計算機科學與技術學院
時間：xx年11月17日
地點：學校500人報告廳
負責人：董欲曉吳小惠
一、活動主題：
方案一：大學生怎樣才能成功創業
主持人開場——嘉賓成功就業創業的經歷——大學生創業的困難——大學生如何成功創業
方案二：大學生就業、創業之爭鋒
主持人開場——嘉賓個人就業、創業的經歷——討論大學生就業創業的優勢和劣勢——主持人總結大學生就業、創業之爭鋒
方案三：大學生就業創業成功要竅——人生磨礪
主持人開場——嘉賓取得的成功——背後經歷的磨礪——大學生就業創業一般要經歷的困難——通過人生磨礪取得成功
二、時間和地點
活動時間：xx年11月17日晚7：00
活動地點：學校500人報告廳
三、前期準備
1、11月7日——9日承辦學院聯繫蒞臨嘉賓制定話題建議提綱、確定主持人，徵求意見是否聯繫媒體。
2、11月10日承辦學院與嘉賓聯繫確定演講內容、海報所需的內容和照片（公司和嘉賓介紹）
3、11月12日承辦學院聯繫團委、創業聯合會提供所需信息，團委和創業聯合會負責確定地點、條幅、學分認證卡等。
4、11月15日創業聯合會開始進行海報宣傳。
5、11月15日承辦學院根據嘉賓要求聯繫媒體、確定幾個觀眾提問問題
6、11月17日團委和創業聯合會提前完成會場佈置。
晚6：30觀眾入場（如有視頻播放短片）。
晚6:45左右嘉賓到貴賓室簡單座談。
晚7：00正式開始。
四、創業大講堂的議程
1、主持人：山東建築大學計算機科學與技術學院黨總支張念軍副書記
2、嘉賓：
山東旗幟軟件股份有限公司董事長、山東我招我聘人力資源有限公司董事長總經理韓烽
道真英語總院長孫毅
山東建築大學團委龍希利書記
3、流程
（1）晚7：00主持人台上就介紹蒞臨領導。
（2）晚7：05主持人與嘉賓進行話題討論，並播放串花視頻或者照片。
（3）根據需要可以安排演講環節
（4）晚8：40-9:00觀眾提問問題。
（5）晚9：00主持人總結
五、經費預算：
略
六、報告廳佈置情況：
演講台
沙發
沙發
茶几
舞台
投影儀屏幕
七、主持人訪談舉例：
1、你們究竟有什麼的不同，能夠使你們在創業路上飛奔，把其他人遠遠的甩在了後面，究竟是什麼樣的不同造就了你們今天？（目的是將話題引向自己設立了目標）
2、在創業的黃金季節和寒冬季節你的目標有什麼樣的把不同？寒冬時候你得自己的目標有沒有動搖過？是什麼要你支撐下來？（再把問題説解答完之後，在有主持人介紹韓烽老總在從公務員下海經商的資料，由此提出問題）
3、現在大學生出現了考公務員的熱潮（在有主持人介紹韓烽老總在從公務員下海經商的資料，由此提出下列問題)現在的大學生都在追求着公務員，但您當時辭職不幹是怎麼想的？
4、大家都知道韓總在xx年開創了“我招我聘”公司，為大學生提供模擬應聘的平台，韓總當時在創建這個公司的目的是什麼？
5、（有主持人介紹韓烽在創業歷程裏經歷了很多的磨難的資料然後問）韓老師你在這個十年創業裏我知道遇到了很多的困難，你能舉一個例子嗎？
6、很多大學生畢業都會考慮個人創業，但一項統計表明近年來中國大學生創業的成功率不足4%。在“易夢想易成就”xx中國高校創業計劃啟動儀式上，北京理工大學趙顯利副校長説，有機構統計中國大學生創業的成功率為4%，實際可能更低，你們認為大學生出來創業對大學生自身發展有什麼影響
7、現在大學生每年失業的人數都在增長，而且上一年失業的往屆畢業生也會衝擊應屆畢業生就業情況，使得就業率減低，你們認為大學生就業難的核心問題是什麼？
8、現在大學裏很多都開展了題為“大學生就業好還是創業好”的辯論賽，兩位對這個話題有什麼看法呢？
9、“寬容責任創新執着”這是旗幟軟件公司理念這對我們大學生也可以説是創業道路的一種勉勵？
10、最後主持人將嘉賓對大學生畢業何去何從的問題做出最合理的答案，然後把旗幟軟件公司理念送給當代大學生。
為了活躍大學生校園文化生活，提高自身實踐能力，磨練其意志，充分開闊生活視野，體驗社會生活百態，讓同學們走出校門後，更貼近生活。為此，商學院新南區開展以“展現自我，實踐價值”為主題的創業實踐周活動，鍛鍊同學們的創業能力，更好的適合社會發展。
這次“創業實踐周”活動是為了豐富校園氣氛，展現團隊的合作精神，鍛鍊學生的自主創業能力，提高商學院新南校區知名度的特色活動。
xx年3月21日－xx年3月26日
商學院新南校區的羽毛球場
㈠3月15日，申請場地，估量攤位數量，從而申請帳篷、桌椅；團學內部工作人員分組，內外負責每項工作；並進行一系列的宣傳策劃準備；
㈡3月18日，分配2—4位工作人員粘貼宣傳海報（5份）；
㈢3月19日，之前各組成員彙報工作進程，明確攤位數量及所批准的帳篷、桌椅數量，祕書處分配具體工作人員值班（維持現場秩序）；
㈣3月20日，下午2：00工作人員（大量）佈置活動現場，如：在主場橫掛一條主題為“預祝新南區首屆實踐周取得圓滿成功”的橫幅，佈置展位及搬相應數量的桌椅。
×年3月21日~×年3月26日
早上9點活動開始至下午6點活動結束
（活動期間中場不休息，工作人員以輪班制）
項目橫幅宣傳海報宣傳宣傳單宣傳校園論壇宣傳
1、3月21日早上8：00工作人員就位，各施其職；
早上8：50之前，各攤位商品上架，做好銷售準備；
早上9：00準時進行新南區首屆創業周開幕式（團學負責人發言）；
早上9：15創業周活動正式開始
2、3月21日在原有商品攤位中，增設一個主題為“網絡對抗平台”的攤位。
3、3月21日活動照常進行。
4、3月21日上午活動照常進行；
下午2：00—6：00進行抽獎活動。
建立消費者至上的概念，保證優質的服態度，內部設立可行的優惠活動，如抽獎等；
項目、數量、金額總計
帳篷、30個、學校申請0元
桌子、120張、學校申請0元
椅子、120張、學校申請0元
排插、20件、學校申請0元
橫幅、3條、400元
海報、10張、300元
怡寶礦泉水、10箱、500元
氣球、10袋、100元
噴畫、1張、500元
獎品不定、1000元
宣傳單、×張、800元
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