身高在變，體重在變，唯一不變的，還是那份對書的追求。——題記
從三四歲開始，媽媽就會給我買一些圖畫書，每天晚上，我都會央求媽媽講幾個故事，每天晚上，我都會聽着《小蝌蚪找媽媽》，《三隻小熊》入睡。
漸漸的長大了，到五六歲的時候，我喜歡上了《安徒生童話》，也能拼漢語拼音了，我開始自己認字，自己讀書，每天晚上，我都會看着《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》入睡。
等到進入了國小，《三字經》，《弟子規》，《百家姓》又成了我的最愛，我喜歡搖着頭，晃着腦讀書時的那份愜意，更喜歡家裏面迴響着“人之初，性本善”“弟子規，聖人訓”“趙錢孫李，周吳鄭王”的聲音。
又過去了四五載的春秋，我對外國文學產生了極大的興趣，那幽默的筆調，藴含哲理的話語，無不吸引着我。在那段期間，《魯賓遜漂流記》，《弗列格遊記》都被我翻了一遍又一遍，作者筆下個性鮮明的人物，讓我學會了很多。
直到現在，升入七年級的我，對課內的知識越來越感到不滿足，我開始對科學產生了好奇心理，《十萬個為什麼》，《世界未解之謎》，讓我對這個世界產生了越來越多的疑問，會飛的石頭，恐怖的百慕大三角，似乎存在着的外星人。.。.。.一切一切，都讓我感到“世界之大，無奇不有”。
因為它，我成長；因為它，我思索。追求它，讓我更快樂！
屋裏，一絲檸檬的清香混合着淡淡的書香，正在悄悄瀰漫開來。陽光透過稀稀疏疏的樹枝灑下來，如同落了一地金子。微風拂過，樹葉發出“沙沙”的輕響。啊！又一個安靜而美好的午後。
一本中意的書，一杯可口的檸檬汁，一個温暖愜意的下午，只要擁有了這些，我就彷彿擁有了全世界。
我投身到J﹒K羅琳筆下的奇妙故事，與哈利、赫敏、羅恩一起揭開一次次神祕事件的面紗，找到一個個幕後主使，查明一件件事情真相。尋找拯救學園，打敗伏地魔的方法，查明伏地魔的身世之謎。
我沉浸在克萊兒的魔幻故事裏，為迪倫因遭到魔鬼襲擊受傷而感到心疼和揪心；為迪倫遇難生死未卜感到焦心和不安；為崔斯坦保護迪倫下落不明而感到着急；又為迪倫對崔斯坦的痴心會心一笑。
我在羅爾德達爾這個“古怪”小老頭的講述下，與瑪蒂爾達一起對抗她重男輕女的爸爸，一起為了維護她的老師珍妮而想辦法讓那兇惡的女校長吃一點兒苦頭。
我在《射鵰英雄傳》的世界裏，沉迷於“九陰白骨爪”這門武功的高深神奇，渴望自己擁有它去維護人間的正義，懲治世間的醜惡。
我沉迷於柴靜的《看見》，痴迷在白巖鬆的《行走在愛恨之間》，執着於廖文豪的《漢字樹》……我的身體還在小屋裏，心卻早已隨着奇妙的。書周遊世界。在書中，我能看見一個不一樣的自己，一個勇敢、堅強的自己。
不知不覺中，時間已經過去了很久，可是我沒有感到一絲飢餓、一絲疲倦，直到天色漸漸暗了下來，媽媽推開房門，説：“吃飯了！拉姐！”我這才反應過來：“呀，已經過了一個下午了呀！”
我敲敲痠痛的肩膀，伸了個懶腰，想：“時間過得可真快呀！感覺才剛過了幾分鐘而已，竟又讀了那麼多令人入迷的書，那麼接下來該看什麼書呢？”
這就是我——一個小書蟲和她親愛的書的故事。
我有許多的愛好，可我最喜歡的就是看課外書。雖然有時只是一知半解，但書中所藴涵的知識已經讓我沉迷於其中。為了書，我可以不吃飯，不睡覺，甚至不寫作業……現在課外書對我的誘惑極大，已經快成為我的缺點了。這不，你瞧——
放學了，我和媽媽衝進家門，我開始寫作業，媽媽開始做飯。我寫呀、寫呀……忽然，我的眼睛一瞄，瞄到了一本《漫畫世界》上。我多麼想翻開它呀！我鬼鬼祟祟的伸出手，慢慢地向漫畫伸去。突然，廚房發出了一聲響聲。“咯！”我嚇得趕緊縮回了手，裝作一直在寫作業的樣子。過了一會兒，我見沒什麼動靜，立刻鬆了一口氣。真是虛驚一場啊。“幸好媽媽在燒飯，沒有發現我。否則，我就玩完兒了！”我慶幸地想。我又看了一會兒門外，發現沒有什麼動靜，我便又伸出了我的“罪惡之手”。伸到一半，我的手停住了。“我是班幹部，要有自控能力。再説了，如果我看了書，那就會一直停不下來，最後就沒有時間寫作業了！”我想用這個想法來説服自己，可是絲毫沒有用處。我的內心亂極了，也矛盾極了，心裏似乎有黑白兩個小人在吵架。白的一個説：“要有自控能力，你是班幹部，可千萬不能看書，把作業寫完了不就能看了嗎！”黑的説：“管他什麼自控能力呢！要看現在就快看，反正媽媽在做飯，看不到你！快看吧！！”他們誰也説服不了誰……哎呀，好頭痛呀！我到底是看，還是不看？？算了，我拼了！！！我就想我爸把我的課外書全撕了。我心一橫，“刷刷刷”三下五除二，作業搞定！瘋狂看書中……
看到了吧，課外書對我的誘惑極大，若不是我有自控能力，作業寫到11點也寫不完呢！
書籍，是人類智慧的結晶；書籍，是成功之門的鑰匙；書籍，是劈開困難的利劍。書籍，伴我成長！
書籍是我的快樂。起初，我接觸書是因為那些五彩繽紛的圖畫，那時的我識字不多，看的是一些簡單的繪本，但光看圖就是一種享受，我深深地着迷了。這些圖畫書，激發了我對書的興趣，為我的童年生活增添了一道美麗的風景線。
書籍是我的寶物。漸漸地，我長大了。圖畫書已經不能滿足我的需求，我的目光轉向了故事書，無論是名人故事，寓言故事，還是童話故事，我都愛不釋手。為此，我常常纏着父母買書，要麼就和同學借。對每一本書，我都很愛護，珍重，因為書籍裏面有一扇窗，讓我增長見識，瞭解外面新奇的世界。
書籍是我的追求。再後來，我卻很少常常看書，倒不是因為興趣淡了，而是學業繁重，看書的時間都是靠擠出來的。但我不會就此妥協，吃飯時，睡覺前，所有細碎的時間全都被我利用起來。此時我所閲讀的書，已經深刻多了，我對它們的喜愛有增無減，也不會像之前一般囫圇吞棗，而是細細品味。每讀一遍，我就好像已經和書中的人物，情節融為一體。我能感覺到，我的思想在每個詞語，每個句子中昇華，我的心靈在每一本書中得到洗滌，淨化，拂去一切不如意。書籍，的的確確成為了我一生的追求啊！
如果説，要把我的成長過程比作一條大道的話，那麼書籍，就是照耀在這條大道上的燦爛陽光，時刻給予我温暖的鼓勵，讓我獲得了往前進發的勇氣和力量！
書，是每個人都喜歡的東西，同樣我也不例外，在我的書架上擺着各種各樣的書——小説，名著，包括連環畫，這些書都是我成長的見證。
連環畫是我小時候第一個接觸到的書在我小時候，我就被裏面漂亮的圖畫，精彩的故事所深深吸引，就這樣，我喜歡上了讀書，同樣也是它把我帶向了“書的王國”。
隨着我年齡的增長，我又開始喜歡故事書例裏面記錄着一個個精彩的童話故事——在《海的女兒》中我曾為海的女兒淒涼的命運而流下惋惜的眼淚，我曾為《灰姑娘》圓滿的結局不禁拍手稱快，我也曾為《格列佛遊記》中格列夫的命運而捏一把汗……也正是這些精彩的故事讓我見識到文學城堡中一座座壯麗的里程碑。
隨着時間的推移，我漸漸迷上了小説，一本本小説是一個個世界，我喜歡精彩而有懸念的《福爾摩斯》，我也喜歡《簡·愛》中簡·愛的堅強和對愛不求回報的精神。小説是文學史上一段段美麗的風景線。
袋子小説的魅力，我開始讀名著，我喜歡《水滸傳》裏的梁山好漢，我也喜歡《三國演義》中一條條讓人意想不到的計策，我還喜歡《紅樓夢》裏賈寶玉和林黛玉悽美的愛情故事。名著也許就是文學中一朵朵豔麗的奇葩。
在從小到大的成長中，我見識了文學的古老和魅力，同樣，文學也見證了我從小到大成長的變化。
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”這句話曾被無數人所引用，並以此作為自己人生之路的導航燈塔，我——便是其中的一位。
我第一次接觸到課外書是在我上國小二年級時，那時我已經認識了很多字，有一次我看到姐姐在看一本叫《安徒生童話》的書，書裏的插圖精美，我一下子就被吸引住了。於是我便央求着對姐姐説：“姐姐，你把書借給我看看吧”。姐姐微笑着把手裏的書遞給了我。我如獲至寶，便津津有味地看了起來。從此以後我便迷上了看書，只要一有空我就會捧着姐姐的書看，甚至於每次在上廁所時，我都會偷偷摸摸地去姐姐的書架上抽出一本書，躲在衞生間裏如痴如醉地看起來。經過一年的不懈努力，我終於把姐姐書架上的書看完了。
到了三年級時，我便開始纏着媽媽給我買書，這還不夠，每週的週日我都會和同學一起相約去書城看書，我看的書的種類也越來越廣，有歷史故事的，有名人傳記的，有文學名著的……我的語文成績也因此迅速上升。對於我來説，書就像一個擁有魔力的小魔女，它像是給我施了魔法，讓我流連其間、欲罷不能。
今年上半年，我們學校開展了一次關於“我的讀書故事”的演講比賽，我自告奮勇地報名參加了，為了這次演講，我每天一放學就急忙趕回家上網查資料，寫稿子，然後再修改；為了能把故事講得聲情並茂，我每天還對着鏡子反覆練習。終於功夫不負有心人，在這次演講比賽中我獲得了第一名的好成績。在揮灑汗水的同時，我獲得了成功，得到了成長。
對於我來説，書就是我的良師益友，不僅陪伴着我長大，還教會了我許多知識，讓我獲得成長。
潘可馨
書不僅是我們最好的朋友，還是我們夢想的出發點。從小到大，相信大家已經看過不少書籍了吧，今天，我就和你們分享一下我與一本書的故事。
這本書叫做《童年》，是俄國著名作家高爾基寫☆☆的。自從我買下它之後，就再也沒打開過，本來一開始我對它還抱有一絲好奇的，但從我看了漫畫版的《米小圈上學記》之後，就對它提不起興趣了，它就這樣被我冷落在一旁。
一段時間之後，媽媽問我：“《童年》這本書你在看嗎？”我擔心媽媽生氣，就撒謊説：“在看。”其實我連這本書的第一頁都沒看完。我害怕媽媽之後還會問我，就想把它拿出來看看，可我對那本書實在沒興趣，因為這本書上沒有一點兒圖畫，全是密密麻麻的字，讓人看不下去。我一時左右為難，不知如何是好。
那一天，我和媽媽去接弟弟回家，發現弟弟正在看那本書，他説：“這本書可好看了，我已經知道里面大概講的是什麼內容了。”話音剛落，我就立刻想起了那本被我丟在角落滿是灰塵的書。
回到家後，我急忙把它從角落裏翻出來，擦乾淨灰塵，把它抱進懷裏，這時它彷彿在對我説：“好温暖，謝謝你，主人！請你仔細閲讀我吧，相信你一定會獲取很多知識的。”於是我打開這本書，認真地看了起來。
沒過幾天，我就把它看完了，這真是一本好書，我很後悔沒有早點看它，這本書主要講的是阿廖沙的故事，反映出了阿廖沙童年的悲慘，他日子過得非常艱難，與我們的生活相比，真是一個天上一個地下，我不禁對阿廖沙心生同情。
我愛你，《童年》！我需要像你這樣的好書來陪伴我成長。
我有一個好朋友，不是男同學，也不是女同學，她是一位嘴上不會説話，卻用一個個字母符號訴我的朋友“書”，因為它一直在伴隨我成長……
在我小時候的還不認識許多的漢字的時候，爸爸媽媽總是拿着書給我讀，讓我至今影響深刻的便是這《白雪公主》這則童話故事。美麗漂亮的白雪公主即使失去母親在後媽的欺虐下，沒有失去生的希望，這就告訴我在以後的生活中，即使生活艱苦也不忘初心。
隨着年齡的長大我讀的書也越來越多，在前兩年我上幼兒園之時，我就可以看着拼音來讀一些書，那時的自己喜歡讀寓言故事《烏鴉喝水》。眾所周知，喝不到水的烏鴉，用銜石子的辦法將水從瓶底升到瓶頸，最後喝到了水。但就是這則故事告訴我做事情要講究個方法，不能一意孤行。
再到後來我認字了，當我認了很多字的時候，我就不借拼音去讀書，而是通過認字去讀書，這時的我讀書就像想甩掉了枴杖會走路了，我非常高興。於是我就通過認字讀書，逐漸地我就會説話了，會寫作文了，會唱歌了……這時讀書的我有時會生氣，有時會高興。總之，讀書讓我明白了很多很多。
從小到大的我，沒有讀過太多的書，但我的每一本書我都要認真讀完，將所讀到的知識為自己以後所用。我的點點滴滴，我的一步步腳印，書將會陪我一起長大到老，一直到永遠永遠。
我很喜歡看書，為此，姐姐還給我起了個外號，叫“小書呆子”。我十分生氣，可又拿她沒辦法，誰讓她是我姐姐呢，我還破壞了她那麼多書，只好就此罷休了。
進入國中，語文課本上有《名著導讀》，別提我有多高興了。課堂上聽老師講得不過癮，課下我就到圖書室去借着看。書中那一個個鮮活的人物命運時常讓我牽腸掛肚，我也經常跟着落眼淚，……學《鋼鐵是怎樣煉成的》時，我被保爾的頑強意志深深打動，讀一遍哭一遍，心底裏暗下決心要向他一樣不向困難和挫折低頭；學《海底兩萬裏》時，我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去環遊世界……
徜徉在書的海洋中，我的心情得到了放鬆，心靈得到了昇華，我深深地愛上了這種美妙的感覺。書中味，是精神與精神的撞擊，是生命與生命的交流，是靈魂與靈魂的濡染。從中外名著中我懂得人生的意義、做人的道理；從童話寓言中我學習了做人的智慧；從唐詩宋詞中我領略了祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史；從散文小説中我感受到了生活的絢麗多彩……走進經典書籍，情感會為之温潤；走進經典書籍，心靈會為之
舞蹈；走進經典書籍，生命會為之永恆，在這個時代裏，“經典書籍”將會讓新世紀青少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。
朋友們，讓我們將經典書籍裝進行囊，跟隨時代的步伐前行吧！
黃佳祺
書是我們人類進步的階梯，只有書才能給予我們那麼豐富的知識，而知識又能創造財富，財富還能為國家培養更多的人才，擁有了人才，我們的國家就能更加繁榮富強了。
今天，我就要給大家講講我與書的故事。小時候我失去了聽覺，無法感知人們説的話，更沒辦法跟人正常交流。等我長大一點兒，爸媽媽媽就把我送到了一個陌生的地方，我看到這裏有許多小朋友，他們都拿着一個叫書的東西，我們前面還有一位大人，她手裏拿着那個東西説着一些我聽不明白的話。
後來我才知道，父母為了不讓我成為一個文盲，便送我去上學，還為我買了人生中的第一本書——《湯姆尿牀了》。拿到書後，我第一件事就是把它拿在手上翻來覆去地看了看，可沒過多久我就將它丟在一邊，去玩玩具了。這時，媽媽把我抱到一個屋子裏，他們把這間屋子叫做教室，一開始我還安靜地玩了一會兒桌子上的東西，可是沒過多久我就待不住了，我哇哇亂叫，想要回去。
平常媽媽十分疼寵愛我，我有什麼要求她都會滿足，可今天她卻一反常態，不讓我回去，我便坐在一旁賭氣。這時，一位女孩進來了，她手上還拿着一本書，好像就是我不久前得到的那本新書。她來到我們面前，指着這本書的封面，要我們跟她一起讀題目，我戴着耳蝸正覺得無聊，就隨口跟她讀了起來，讀着讀着，我居然對這本故事書愛不釋手了。有一次，我甚至還打着手電筒在被窩裏看到了半夜，還是媽媽發現後給我拿走了，我才不看了。
因為這本書我才開啟了新世界的大門，如果沒有這本書，我可能依然是個文盲，一輩子都沒法跟同學一起學習，跟別人交流，所以我很感謝這本書。
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