我與書的故事説起來很有趣。
以前，我不愛讀書，總覺得沒有意思，沒興趣，但是我從二年級放暑假的時候有了改變。爸爸帶我出去玩，爸爸在旅遊景點給我買了一本關於旅遊知識的百科全書，我看到爸爸滿臉笑容的回來，還以為爸爸給我買了什麼好東西呢？我連忙跑過去，迫不及待地看爸爸買了什麼東西給我，我一看，有些失落，心想：爸爸明知道我不愛看書，還給我買！爸爸看我黯然神傷的樣子，語重心長的對我説：“你一定要看這本書，你會喜歡它的！”“哦，那謝謝爸爸。”
晚上，我和爸爸回到住的旅館，我懷着好奇的心打開了爸爸給我買的那本書，一看，上面記載着各個國家的歷史知識、旅遊景點、名勝古蹟和她們的民風民俗。我不停地看着、找着，不知過了多長時間，爸爸説：“快睡覺吧！明天還要早起呢。”
“好的，”我看了一下表，都10點多了，我已經看了兩個多小時了，這本書太吸引人了，可我以前並不喜歡看書呀？這是怎麼回事呢？
第二天早上，我又從這本書裏找到了介紹我們旅遊的地方，我從這本書上學到了很多東西。我對爸爸説：“我真的很喜歡這本書。”“為什麼呢？”“因為它讓我知道了各國的傳統文化和習俗，讓我不再是一張白紙。”
因為爸爸給我買了一本百科全書，讓我從此對書有了興趣，所以，現在我家裏的書櫃裝滿了課外書。從那時起，我明白了，讀書要有興趣，對書沒有興趣，再多也沒用！
我從小就與書結下了不解之緣。
很小的時候，每晚睡前，媽媽都要給我講小故事，有關森林裏的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……這些小故事激發了我的好奇心，晚上沒有媽媽講故事，我就不睡覺。有時看到爺爺看報紙，自己就會要過去，咿咿呀呀的念些誰也聽不懂的話，惹得大家開懷大笑。
漸漸的，我長大了，上學了，雖然年齡小，但我讀過的書可是一點也不少，《安徒生童話》﹑《一千零一夜》……我幾乎看了個遍。直到有一天，我第一次嚐到了讀書給我帶來的樂趣——那是班裏講故事，我繪聲繪色地講了黃繼光的故事，贏得了同學們熱烈的掌聲，最終，班主任獎勵了我一支鉛筆。
直到現在，我依然愛看書，書就像一杯濃郁清香的綠茶，讓我品嚐不夠。當我讀到魯濱遜流落孤島，卻抱着樂觀的態度去面對這一切的時候，我不由得深深的敬佩他；當我讀到《紅樓夢》林黛玉就要斷氣的那一剎那，我不禁為寶黛這悽慘的愛情故事潸然落淚；當我讀到《西遊記》裏豬八戒那憨態可掬的模樣時，我不由得捧腹大笑……
書籍長廊上飄滿了墨香，這富有靈氣的香味讓我沉醉其中。是書，為我打開了一扇通往智慧的窗口；是書，陪伴着我的成長……
這幾天，我正苦讀高爾基的《童年》，這本書令我感觸很深，讓我體會到了主人公阿里克謝的生活是多麼黑暗，多麼的艱辛！
童年反映了小主人公阿里克謝在父親去世以後，隨母親寄居在外祖父家中度過的歲月。其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優美故事的薰陶，同時也目睹了兩個舅舅為爭奪家產打架以及在生活瑣事中表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡，愛與恨已在他幼小的心靈上留下了深刻印象。
從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕，對自由的熱愛烈追求，對美好生活的強烈嚮往。
在生活底層與勞苦大眾的直接接觸，深入社會、接受革命思想的影響和如飢似渴地從書籍中汲取知識養料是使他得以成長的重要條件。
讀這本書的時候，我都入了迷呢！記得有一次，媽媽做了一大桌子香噴噴的“盛宴”，但我看得像遨遊書籍的海洋似的，一下去就出不來了。叫了我好幾遍，我都沒聽着，最終被媽媽一下子提溜起來，硬着頭皮去吃了飯。可見我對這本書的痴迷和對所有書的熱愛！
我把這本書推薦給了我媽，現如今，她也像我那樣無視所有人，津津有味的看起了《童年》。
我覺得這本書不錯，所以我把這本書推薦給所有人，希望你們也喜愛它。
暑假去外婆家玩，雖然很開心，但是我發現沒有帶上那本有趣的書，心裏懊惱萬分。
晚上，我拖着沉重的步子來到院子裏，對着嵌在黑色夜幕中的玉盤乞求：“請賜給我一本神聖的書，只要是好書都行呀！”不知道是我那顆渴求書的心打動了月亮，還是出門在外媽媽懂我的心，媽媽在書店裏給我買了好幾本書。
終於盼到媽媽的歸來，我衝下樓，首先不是撲向媽媽，而是捧着我心愛的書津津有味的讀起來。我囫圇吞棗，不出幾天，就看完了全部的書。媽媽看到我這麼快就讀完了，就讓我講一講這幾本書的內容，還問我讀了這些書有什麼收穫。
面對媽媽的提問，我頓時傻眼了，我只管不停的翻，哪裏想到媽媽還要問這麼多問題，並且還要我將好詞好句做記號……媽媽嘮叨得我心裏有點煩，但是又怕她生氣，就只好極不情願的按她的要求去讀。
沒想到我越讀越覺得有趣，一下子找回了以前忽略的許多重要知識。我就按這個巧妙的方法讀書，漸漸的我的作文水平提高了不少。還在網上發表了許多文章。
這靠媽媽的細心幫助，現在真後悔沒有早一點“認識”這個方法。通過這件事情，我領悟出了一個道理：讀書時要專心致志，全神貫注。
開卷未必有益，讀好書，用正確的方法才有益。
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