八年級數學課堂作業本答案精品多篇

八年級數學課堂作業本答案 篇一

第十一章11.2.1三角形的內角答案

1、直角三角形

2、60°

3、115

4、125

5、解：設一個角的度數為x，第二個角為6x，第三個角為7x-44°

由三角形內角和性質得

x+6x+7x-44°=180°

解得x=16°

所以角是96°

6、解：∵AB∥CD，

∴∠AFC=45°，

∴∠EFC=135°，

∴∠C+∠E=45°，

又∵∠C=∠E，

∴∠C=∠E=22.5°

第十一章11.2.2三角形的外角（1）答案

1、65°

2、120°

3、＞

4、360°

5、答：命題正確。

∠BDE是∆DEC的外角，則有∠BDE=∠DCE+∠E；

同理，∠DCE=∠A+∠B，

所以∠BDE=∠E+∠A+∠B

6、解：（1）∠F=（∠B+∠D）

由題意可知∠DEG=∠GEA=∠DEA，

∠ACF=∠FCB=∠ACB

在∆DEG和∆FGC中，

由於∠DGE=∠FGC（對頂角相等），

則有∠F+∠ACF=∠D+∠DEG，

即∠F+∠ACB=∠D+∠DEA

同理可得∠F+∠DEA=∠B+∠ACB，

可得∠F=（∠B+∠D）

（2）x的值為3

第十一章11.2.2三角形的外角（2）答案

1、直角三角形

2、20°

3、70

4、75°

5、解：∵∠DAC=∠BAC-∠1=63°-∠1，

∠DAC=180°-∠3-∠4=180-2∠3，

而∠3=∠1+∠2=2∠1，

∴∠DAC=63°-∠1

∠DAC=180°-4∠1，

求∠1=39°，

∠DAC=24°

6、（1）C

八年級數學課堂作業本答案 篇二

§13.1平方根（一） 

一、1.D2.C 

二、 

三、1.（1）16（2）（3）0.4 

2、（1）0,（2）3,（3）（4）40（5）0.5(6)4 

3、=0.54.倍；倍。 

§13.1平方根（二） 

一、1.C2.D 

二、和8 

三、1.（1）（2）（3） 

2、（1）43（2）11.3（3）12.25(4)（5）6.62 

3．（1）0.54771.7325.47717.32 

（2）被開方數的小數點向右（左）移動兩位，所得結果小數點向右（左） 

移動一位。（3）0.173254.77 

§13.1平方根（三） 

一、1.D2.C 

二、1.22,3. 

三、1.（1）（2）（3）（4） 

2、（1）（2）-13（3）11（4）7（5）1.2（6）- 

3、（1）（2）（3）（4） 

八年級數學課堂作業本答案 篇三

1.1認識三角形 

1、（1）△ABD，△ADC，△ABC 

（2）∠B，∠BAD，∠ADB；AB，AD，BD 

（3）85，55 

2、（1）< 

（2）> 

3、（1）2 

（2）3 

（3）1 

4、（1）能 

（2）不能 

（3）不能 

（4）能 

5、有兩種不同選法：4cm，9cm，10cm；5cm，9cm，10cm 

*6、有兩種不同的擺法，各邊的火柴棒根數分別為2，4，4；3，3，4 

1.2定義與命題 

1、C 

2、C 

3、（1）如果兩直線平行，那麼內錯角相等 

（2）如果一個數是無限小數，那麼它是個無理數 

4、（1）（2）（3）（4）（5）（8）是命題；（6）（7）不是命題 

5、答案不，如：如果兩條直線平行，那麼同位角相等；如果a>b，b>c，那麼a>c 

6、三角形中有兩條邊相等（或有兩個角相等），有兩條邊相等（或有兩個角相等）的三角形叫做等腰三角形 

相關文檔推薦

八年級數學課堂作業本答案 篇四

第１章平行線

【１．１】１．∠４，∠４，∠２，∠５

２．２，１，３，ＢＣ３．Ｃ４．∠２與∠３相等，∠３與∠５互補．理由略５．同位角是∠ＢＦＤ和∠ＤＥＣ，同旁內角是∠ＡＦＤ和∠ＡＥＤ６．各４對．同位角有∠Ｂ與∠ＧＡＤ，∠Ｂ與∠ＤＣＦ，∠Ｄ與∠ＨＡＢ，∠Ｄ與∠ＥＣＢ；內錯角有∠Ｂ與∠ＢＣＥ，∠Ｂ與∠ＨＡＢ，∠Ｄ與∠ＧＡＤ，∠Ｄ與∠ＤＣＦ；同旁內角有∠Ｂ與∠ＤＡＢ，∠Ｂ與∠ＤＣＢ，∠Ｄ與∠ＤＡＢ，∠Ｄ與∠ＤＣＢ

【１．２（１）】１．（１）ＡＢ，ＣＤ（２）∠３，同位角相等，兩直線平行２．略３．ＡＢ∥ＣＤ，理由略４．已知，∠Ｂ，２，同位角相等，兩直線平行５．ａ與ｂ平行．理由略６．ＤＧ∥ＢＦ．理由如下：由ＤＧ，ＢＦ分別是∠ＡＤＥ和∠ＡＢＣ的角平分線，得∠ＡＤＧ＝１２∠ＡＤＥ，∠ＡＢＦ＝１２∠ＡＢＣ，則∠ＡＤＧ＝∠ＡＢＦ，所以由同位角相等，兩直線平行，得ＤＧ∥ＢＦ

【１．２（２）】１．（１）２，４，內錯角相等，兩直線平行（２）１，３，內錯角相等，兩直線平行２．Ｄ３．（１）ａ∥ｃ，同位角相等，兩直線平行（２）ｂ∥ｃ，內錯角相等，兩直線平行（３）ａ∥ｂ，因為∠１，∠２的對頂角是同旁內角且互補，所以兩直線平行４．平行．理由如下：由∠ＢＣＤ＝１２０°，∠ＣＤＥ＝３０°，可得∠ＤＥＣ＝９０°．所以∠ＤＥＣ＋∠ＡＢＣ＝１８０°，ＡＢ∥ＤＥ（同旁內角互補，兩直線平行）５．（１）１８０°；ＡＤ；ＢＣ（２）ＡＢ與ＣＤ不一定平行．若加上條件∠ＡＣＤ＝９０°，或∠１＋∠Ｄ＝９０°等都可説明ＡＢ∥ＣＤ６．ＡＢ∥ＣＤ．由已知可得∠ＡＢＤ＋∠ＢＤＣ＝１８０°７．略

【１．３（１）】１．Ｄ２．∠１＝７０°，∠２＝７０°，∠３＝１１０°３．∠３＝∠４．理由如下：由∠１＝∠２，得ＤＥ∥ＢＣ（同位角相等，兩直線平行），∴∠３＝∠４（兩直線平行，同位角相等）４．垂直的意義；已知；兩直線平行，同位角相等；３０５．β＝４４°．∵ＡＢ∥ＣＤ，∴α＝β６．（１）∠Ｂ＝∠Ｄ（２）由２ｘ＋１５＝６５－３ｘ解得ｘ＝１０，所以∠１＝３５°

【１．３（２）】１．（１）兩直線平行，同位角相等（２）兩直線平行，內錯角相等２．（１）3（２）3３．（１）ＤＡＢ（２）ＢＣＤ４．∵∠１＝∠２＝１００°，∴ｍ∥ｎ（內錯角相等，兩直線平行）．∴∠４＝∠３＝１２０°（兩直線平行，同位角相等）５．能．舉例略６．∠ＡＰＣ＝∠ＰＡＢ＋∠ＰＣＤ．理由：連結ＡＣ，則∠ＢＡＣ＋∠ＡＣＤ＝１８０°．∴∠ＰＡＢ＋∠ＰＣＤ＝１８０°－∠ＣＡＰ－∠ＡＣＰ．１０．（１）Ｂ′Ｅ∥ＤＣ．理由是∠ＡＢ′Ｅ＝∠Ｂ＝９０°＝∠Ｄ又∠ＡＰＣ＝１８０°－∠ＣＡＰ－∠ＡＣＰ，∴∠ＡＰＣ＝∠ＰＡＢ＋∠ＰＣＤ（２）由Ｂ′Ｅ∥ＤＣ，得∠ＢＥＢ′＝∠Ｃ＝１３０°．