温暖的記憶
記憶中有楊樹，有斜陽，還有一座安安靜靜的小院。
小院雖小，容下了四時美景，一畦韭菜綠，滿院楊花飄；蟬鳴不住，玉米金黃；樹上是黃裏透紅的柿子，鞭炮的炸響嚇壞了探頭探腦的鴨子，還有一隻整日打着哈欠的哈巴狗。
每每在回家的路上，放下車窗，是深入心靈的綠色，是一望無際的綠，一片一片的楊樹林織成了一個多彩的童年。
小時，當初夏的第一聲蟬鳴響起，捉知了便成了每晚的功課。一根竹竿，綁上小漁網，便成了捉知了的利器。左瞧瞧，右看看，看到有知了就一網揮去。一晚下來，總能捉到幾隻呆頭呆腦的大知了。把它們油炸起來，更是一道獨有風味的小吃。漸漸的過了半個月，大知了少了，取而代之的是一種小知了。這種小知了色彩更豔麗，叫聲更清脆，更響亮自然是更討小孩子的歡心。但任憑網怎麼揮，都捉不到靈活的小知了，便把網子丟下，轉而到楊樹林裏尋找蟬蜕。用衣服兜着帶回家中。這種蟬蜕可以掛在衣服上，用來惡作劇是再好不過的。
盛夏的陽光火辣辣的，跑到小院裏掰兩根黃瓜，揪個西紅柿，大口大口的啃起來，就是夏日消暑的必備。有條件的話，到地裏拔兩棵花生，洗乾淨，放點鹽到鍋裏燉。吃着花生，搖着蒲扇，日子便慢悠慢悠地過去了。
最期待的還是外婆包的韭菜盒子。清早，跟着外婆到地裏割韭菜，遍地的韭菜，像小娃娃的頭髮，割了還會長呀長。把韭菜剁碎，打上兩個雞蛋，再包進巴掌大的麪皮裏。放在鍋上，慢慢的煎。等到兩面金黃了，也顧不上燙，抓起一個就一口咬下去，湯汁四濺。雞蛋混着韭菜的清香，纏繞在舌尖，縈繞在心頭，小小的心中盡是滿足。配上一碗稀飯，一口接着一口。滋味，也便在其中了。
想來，最樸素的飯菜，才是生活最本質的樣子。
小院不大，裝下那些温暖的歲月，裝下了那些人和事。小院的舊時光，是一輩子的幸福。
猜想四：大與小
閲讀下面文字，按要求作文。
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至江海。（荀子《勸學》）
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。(陳壽《三國志·蜀書·先主傳》
牆角的花！你孤芳自賞時，天地變小了。(冰心《繁星·春水》
你對“小”有怎樣的認識與思考？或者在學習與生活中，你有哪些關於“小”的經歷和感悟？請結合上述材料，寫一篇不少於600字的作文。
要求：(1)請自擬題目，自選文體。(2)抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章。(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等。
【參考範文】：
勿以善小而不為
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如今一些人，仰望着那些“賢者”自歎不如，卻不願做一件小小的善事。殊不知，為小善，方能至千里。
小善，是一種心靈的温度。曾有一位作家講述了自己的經歷。一個雪天的早晨他去圖書館借閲書籍，不經意間看見保潔員正在拖地。圖書館裏人進進出出，人們鞋底的雪在室內立刻融化，變成黑乎乎的腳印。保潔員不得不一次次地擦拭，直到有位送水工推門而入。送水工探頭看了看又退出去，不一會他再次進來的時候，腳上套了兩個塑料袋，生怕踩髒了地板。保潔員站在一旁，眼光裏有一種温暖的感動。送水工的善舉，只是兩隻簡易的鞋套，可在那個大雪紛飛的早晨，卻在保潔員的心中，如春天般温暖。
小善，是一種人生的寬度。一對老夫婦在暴風雨到[]來之前去一家小旅館投宿。年輕的前台服務生查閲客房登記後抱歉地告訴老人客房已滿，他看着這對蹣跚的夫婦滿臉的焦慮，便建議老人住在他自己的房間裏，而他在前台堅持了一夜。第二天老夫婦離開的時候，遞給年輕人一份聘書，邀請他擔任自己名下一家跨國酒店的領班。前台服務生的善舉，只是擔心老人淋雨，只是將自己的房間借給了前來投宿的賓客，但是他的善舉，卻為他帶來了人生中重要的機會。
小善，是一種生命的高度。油漆工在漆船時順手補好了船底的漏洞，挽救了船主孩子的生命；最美媽媽接住了墜樓的幼童，她説這是本能；郭明義與人為善贏得了國人稱讚，他卻認為這都是小事。他們的善舉，很多都是舉手之勞，只要我們願意，我們也能夠做到。但是有太多的人，放下了行小善的念頭，只是感歎賢者不可及。小善，真的是如沙粒般渺小，也許只是為你身後的人擋住門，也許只是給予陌生人的一個攙扶，也許只是多走一步路將垃圾扔進垃圾箱。但正如荀子所言：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”
千里之行，始於足下，勿以善小而不為，這樣才能一步步走向賢達。
【詳解】
一、審題：本題提供了三則材料。第一則材料強調積累的重要性，要想達到質變，必須要經過量變的積累。重視每一次小的學習的機會，才能獲得大的進步。第二則材料告誡我們不要因為壞事小就去做，也不要因為善事小而選擇不做。在大是大非的面前，沒有小事之説，只有明辨善惡，做到從小處入手，嚴格要求自己的行為，使身正，才能行事端。第三則材料提醒我們格局要大，不可只看到自己的小世界，不要坐井觀天，盲目自大，而是要開拓眼界，將自我的“小我”融入世界的“大我”之中，才能得到精神與人格的昇華。
三則材料都突出了“小”的重要性，以“小”見“大”，見微知著，圍繞這材料的主題確定好角度進行寫作即可。可以寫對“小”有的認識與思考，寫成議論文；還可以寫關於“小”的經歷和感悟，記錄一件小事，折射一個大道理，寫成記敍文。
題目可擬為：《小中見大》《勿以善小而不為》《談積累的重要性》《從小事做起》《小事不小》《從點滴做起》《積蓄力量，綻放光彩》等。
二、選材、立意、結構安排：
三則材料雖中心不盡相同，但都圍繞“小”生髮出一定的道理，本題要求可談對“小”的認識與思考，或者寫在學習與生活中的“小”的經歷和感悟，立意時要結合材料中心，選擇一個角度，確定好文體，中心要明確，不能脱離材料中心立意。
可以寫記敍文。可以據其中的一點，從生活中選擇感受最深的事例來寫作，可寫自己積攢小成功，達到大目標的經歷；也可以寫從小事中獲得大教育的故事，比如可表達通過一件小事，悟出在學習、生活中要虛心，不能盲目自大的道理等；還可以寫經過長期積累在某一方面取得的進步的過程等。選材範圍較為寬泛。要通過對“小”認知的昇華，給讀者以啟示。如題目擬為《在閲讀積累中進步與成長》，可通過記敍自己的閲讀經歷，突出積累的重要性。開頭倒敍引題：輕輕撫摸這張全國中學生作文大賽一等獎的獲獎證書，往事歷歷在目，正是從小到大的閲讀積累，才使自己的語言感受力不斷增強，表達水平逐漸上升，思想也逐漸成熟。中間採用小標題結構，從“小時候”“長大些”“而現在”三方面記敍自己在閲讀中積累的經歷，一方面寫閲讀情況，一方面寫自己從校級、縣級、市級再到全國作文評比獲獎的境況。結尾深化中心：從小到大，邊閲讀邊做讀書筆記，不斷練筆，寫作水平、思想境界都在不斷提高，在閲讀中積累，我會一直堅持下去。
可以寫議論文。先根據從材料中提煉出來的中心確定論點，比如：追夢從“小”開始，不可小覷的“小”，小事不小，不能忽略小失誤，不積跬步無以至千里，千里之行始於足下，細節決定成敗等。如以《談積累的重要性》為題，開頭引論點：“不積硅步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”荀子的話告訴我們積累的重要性，積累是什麼？積累是愚公移山的那份執着；是愛迪生從無數次失敗中得出的那些經驗；是精衞填海的那份堅持。的確，進步和成功離不開長期積累。中間採用舉例論證、道理論證等論證方法證明中心論點。如可舉數學家蘇步青把零碎的時間積累起來進行數學研究的事例，舉外賣小哥雷海為隨身攜帶《唐詩三百首》，利用等餐或休息時間誦讀，經過長期積累，獲得中國詩詞大會第三季冠軍的事例等。結尾深化中心論點：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不捨。”我們只有學會積累，成功的小苗，才會隨着一點點的養分成為參天大樹。
寫記敍文注意材料和中心要統一，事情的過程要寫具體，採用倒敍開頭，結尾照應開頭議論抒情可使中心更明確。寫議論文論點要鮮明，事實論據要典型，能充分證明論點，才更有説服力。
總有鼾聲在耳邊響起
夜幕悄然降臨。我靜靜趴在窗台上，細數天上眨着眼睛的繁星。隔壁房間那微妙的鼾聲，又響起了……
時光退回到幾天前。
“你還讓不讓人睡覺了啊！打鼾像是打雷一樣，我房間都能聽到了！我明天還要上課呢！”在牀上翻來覆去的我最終沒能忍受如雷的鼾聲，跑到隔壁房間大吼。
“好，好。我儘量剋制。”裏面傳來爸爸低低的聲音，像個理虧的孩子似的。回到房間，果然清靜了許多。第二天，第三天，沒有了鼾聲的夜晚，我睡得特別甜。可就在第四天，爸爸像往常一樣在10點準時回家。無意間一抬頭，發現爸爸正用手託着下巴，眼睛紅紅的，眼圈黑黑的，上下兩層眼皮打起了架。忽然又想起這幾天安靜的夜晚，腦海中猛地閃過一個念頭，難道……
夜深了，我悄悄走到爸爸房間門口。好奇心驅使我拉開了房門。定睛一看，我怔住了：爸爸一手拿着茶杯，一手捧着書本。時不時的端起茶杯灌一點下去。他的雙眼眯着，腦袋不停地在書本前晃動。有時實在忍不住了，頭剛剛底下去，又馬上像彈簧一樣直起腰，坐正了身子。我剛想笑，心卻像被什麼撞了一下，纏繞成了一團亂麻，被拉到了嗓子眼，憨得鼻子酸酸的……
“不好，爸爸要站起來了！”我趕忙跑回牀上，蓋好被子，留一雙眼睛在外面。房門被緩緩推開，藉着屋外的燈光，我看到了爸爸那厚實的背影。就這麼佇立着，就這麼不用任何修飾地散發着温暖的氣息。他點了點頭，彷彿卸下了千斤重的擔子，託着沉重的腳步回去了。
原來是這樣！
爸爸為了給我舒適的睡眠環境，竟然在我睡着以後才去睡覺。他在外工作已經很辛苦了，我卻任性地責怪他；他用臂膀為這個家撐起了一片藍天，我有時卻還不知足，總是嫌棄他。想到這，淚水悄悄地從眼眶中溜出沾濕了我的心……
“呼嚕……呼嚕……”
這才是最難忘的聲音！那麼舒緩，像浪濤輕拂着沙灘，又像晚風與松林耳語。今天，爸爸的鼾聲竟然這麼動聽。它是爸爸辛勞一天的寫照，樸實的父愛的宣言！我終於學會聆聽，這世間最美的聲音。
隔壁房間的鼾聲緩緩響起。就這麼一起，一伏。枕着這首愛的讚歌，我慢慢進入了夢鄉……
堅持的力量
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我帶來的演講是“堅持的力量”。
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終於孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終於煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的基石。
發明大王愛迪生在研製白熾燈時，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他説：“你永遠不會成功。”愛迪生不為所動，不拋棄不放棄，堅持廢寢忘食進行研究。終於，他成功研製出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅持研究，發明了一系列使後人獲益匪淺的發明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅持，讓他一生光彩。
翻開奧林匹克的百年長卷，亦可發現堅持的亮點，早在1984年洛杉磯奧運會上，許海峯為中國奪的了首枚奧運金牌時，24歲的王義夫就站在了領獎台上。此後，國家隊的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅持在賽場上，他誓要奪下一枚奧運金牌。92年巴塞羅那奧運會，王義夫如願已償，奪得十米汽手槍金牌。32歲，他本應功成身退，但質疑聲使他留在了賽場上——他要證明自己。終於，在經歷了96、00年的兩次失利後，王義夫圓夢雅典，用實際行動使輿論譁然。此時，他已44歲，是堅持，讓他受挫折而不輟，終於成功。
歷史如沉沙折戟，自將磨洗；是堅持，讓劉禹錫歷經了“二十三年棄置身”的悲苦後，終成出淤泥而不染的清蓮；是堅持，讓蘇子瞻身陷“烏台詩案”而堅持寫出“老夫聊發少年狂”；是堅持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話。曹雪芹舉家食粥堅持寫下了不朽的紅樓夢；歐陽修年幼喪父篤學成材；匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光，終成大學。聖賢們正用親身經歷向我們訴一個真理：堅持，是通向成功的不可缺少的條件。
故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問：不能忍受磨鍊，有幾人能成功？
縱有千古，橫有八方，前途似海，來日方長。朋友，從今天起，學會堅持。你才有機會獨掌蒼茫大地，傲問誰主沉浮。
我的演講到此結束，謝謝大家！
鄉村振興
扶貧過程中這樣的心態並不少見。有媒體在西南貧困山村調查時，就遇到了類似事情：有貧困户每天三頓酒“雷打不動”，醉醺醺不幹事，動員搞種養就垂頭；有貧困户天天打麻將，送到眼前的扶貧項目都不接，坐等低保和分紅；還有貧困户對扶貧幹部説，“你們不幫我做，我就不做，我脱不了貧，你們就交不了差”……坐等幫扶、“安”於貧困，不免成了脱貧攻堅路上難啃的“硬骨頭”。
扶貧先扶志，扶志要振“心”。有什麼樣的心態，才能有什麼樣的作為。究竟是碌碌無為、“等靠要”，還是積極進取、“奮力幹”，在很大程度上決定了脱貧的速度和質量。實施鄉村振興戰略，首先離不開農民富裕，而農民脱貧致富的根本在於自己。倘若貧困户缺乏“脱貧之心”“振興之心”，幫扶政策再到位、扶貧幹部再給力，也很難達到預期效果。
鄉村振興之要，首在振“心”、重在振“心”。一是振本分之心，既要規劃勤勞致富的路徑，也要切斷不勞而獲的思想，通過勞動獲取回報才是安身立命的本分。二是振自信之心，脱貧過程中遇到創業失敗、因病返貧等情況，不能一蹶不振、失去信心，不妨在跌倒處重新站立，通過多方幫助艱苦奮鬥再出發。三是振自強之心，擺脱貧困不意味着一直富裕，更不能安於現狀，鄉村振興是系統工程，更需要廣大農民凝聚不斷向上的自立自強信念。
那段難忘的日子
人生道路上，總有段日子讓你開心，難過，激動等。它們也終將成為你記憶中的一部分，難以忘記的一部分。
從小，我是住在外婆家的，因為爸爸媽媽工作繁忙。外婆家是在鄉下的，在那條小巷中，一條幽長，富有生活韻味的小巷。我喜歡在小巷中散步，牽着外婆的手。
外婆家還是老房子，硃紅色的門板，門環上佈滿了銅綠，連同着門板上的細縫一起訴説着它們經歷過的悠長歲月。走進院子，院子鋪滿大理石，上面已經有了青苔，整個院子都在體現滄桑二字。院子角落裏有一棵大桑葚樹，它是與這院子一同生長的，如今已亭亭如蓋矣。
外公走得早，家裏就我和外婆兩個人。家中經常出現的場面就是外婆在洗衣服或洗菜，我在桑葚樹下讀書。可我生性愛玩，是坐不住的，讀不了多久就這裏跑跑，那裏跳跳，一會追着蝴蝶，一會又跑到隔壁鄰居家找小朋友玩去了。外婆不會説什麼，就是喊着讓我小心摔着，目光不離我半分。
到了桑葚成熟的季節，紫紅色的桑葚一串一串的，將這平凡的小院裝點的另有一番韻味。外婆會在忙完了家務事後，取出梯子，靠在樹幹上，摘桑葚給我吃。我怎會只站在一旁看着，嚷嚷着要自己摘。外婆拗不過我，只得同意，但她總是不放心的，便會站在梯子的下幾層扶着我。估計是因為看得多了，我竟也摘得嫻熟，一拈，一串便下來了，我等不及洗，在衣服上蹭了幾下就迫不及待的塞進口中，好甜！
沒多久，就摘了一籃子。我趕忙要去洗，腳下沒注意，一屁股坐在地上，我倒也沒哭，只是咯咯地笑。外婆剛扶着我起來，我就跑到水池邊，將桑葚一放，清澈的水瞬間就成了紫紅色。洗淨後，外婆將桑葚撈出來，我們就坐在桑樹下，一邊吃，一邊聽外婆講那過去的故事。這時候，我不會吵也不會鬧，彷彿那些故事有種特殊的魔力。
現在，小巷還在，院子還在，桑樹也在，一切都是老樣子，唯獨少了那裊裊炊煙，因為外婆已經離開了。儘管生活在城市中，一切設施都超越了鄉村，但我卻並沒有為此所動，仍然想回到過去的那種生活，因為那時候無憂無慮，更因為那時候有外婆。
任憑時間抹去記憶的稜角，那段日子也終究不會消失，我永不會忘。
猶如當年的非典防治戰，這場敵人為新型冠狀病毒的戰爭，所挑戰的不只是醫療機構，也是對全民共同體，乃至每個人的考驗。
不少時候，碰到災難等突發狀事故，輿論都會習慣表達“我們都是某人”，但就關聯度而言，恐怕沒有什麼能夠比得上“人傳人”的傳染病疫情，能讓我們更真切的感受到——“我們都是防疫人”。
鍾南山院士就建議，“沒有特殊的情況，不要去武漢”。此類忠告和防控應對，需要每個人的配合，也必然會或多或少影響到不少人一時的便利、打亂原有的春節計劃。像一些人原本約好的同學、親友聚會，可能就得注意場合乃至取消，甚至一些商業行為也難免受影響。
必須承認，不少防控工作，尤其是涉及管控、監測、檢查等，都是以削減民眾的便利程度、犧牲局部利益為前提的。其中一些或可通過構建合理的機制來實現社會共擔，但有一些可能註定需要個體的承擔，這是必須接受的事實，也是非常時期的不得已而為之。
本質上，這次疫情也是對民眾科學素養與公民精神的“拉練”。多相信科學，遵循那些科學的“自我保護指南”，別被那些蹭疫情夾帶私貨的“鞭炮防傳染，吸煙能消毒”、兜售陰謀論的“生物戰”話語所矇蔽；多循守理性，不盲目不恐慌，服從防疫的管制安排，儘量避免成為交叉感染的一環……這些都是個體應有的“價值自覺”。
當無數的個體能真正依據科學精神、秉持公民素養，合理調整防疫期的個體行為，全社會戰勝疫情的砝碼就大一些，成本就更低一些，最終帶來的公共利益增量，也將回饋給每個人更多的安全感。
病毒所挑戰的是整個社會的應對系統。這個應對系統裏面，沒有人可以例外。目前病毒的傳播和疫情發展，仍有諸多不確定性。但可以確定的是，不管是個體還是相關部門、機構，在應對上多一些“打提前量”和宂餘準備，少一些盲目樂觀和僥倖，多一些配合、公開，少一些自行其是，這樣人們的從容就多一份，戰勝病毒也能愈發可期。説到底，就是科學精神和公民素養越充沛，越能給戰勝疫情增加砝碼。
奇妙的一夜
夜晚就像一座露天劇院，每天上演不同的戲碼，各種不同的劇情，引人入勝，偶爾有機會我也能客串一角，體會箇中酸、甜、苦、辣的滋味。
説到夜晚，最令人開心的莫過於逛夜市了，各式各樣的攤子，讓人目不暇給、口水直流，想吃蚵仔煎、章魚燒，又想吃蚵仔麪線和肉圓，珍珠奶茶和冰淇淋也讓我面臨兩難的抉擇。唉！真希望自己是個大胃王！
我喜歡和爸爸、媽媽一起到山上看夜景，川流不息的車輛，像一條條小河；高高低低的樓房，像一排排積木，如果有飛機飛過，畫面會更顯生動與活潑，夜晚的美，令人讚歎！
當夜幕低垂，螢火蟲的燈光舞首先登場，害羞的螢火蟲在林間曼妙起舞，搭配特製的螢光棒，吸睛效果十足，不過，相機的閃光燈及觀眾的鼓掌聲會影響螢火蟲的表演興致，入場觀看前可要多加留意。接下來出場表演的是無尾熊，扁扁的鼻子，灰中帶褐的厚皮及稍向兩邊揚起的耳朵，使無尾熊受到廣大的歡迎，難得能看到無尾熊生龍活虎的穿梭樹林間，享受美味的尤加利葉，讓我大飽眼福。最後壓軸的是神祕快遞—貓頭鷹，圓滾滾的身體，不能轉動的大眼珠，可愛極了，希望校長能買一隻貓頭鷹，當作學校的吉祥物，把在教室開party的老鼠一網打盡。
黑夜中，總是充滿神祕、浪漫的色彩，不論是嫦娥奔月、吳剛伐木的傳奇，或者是年獸吃人的故事，甚至是天鵝湖的王子在夜晚來臨時才能變回人形的傳説以及賣火柴的女孩在雪地裏凍死的悲劇，都是在夜晚上演的，此時，如果有一顆流星從我眼前劃過，我一定要閉上眼睛許願，希望能有更多、更感人的戲劇，能在夜晚播出，豐富我的生命。
格局決定人生的高度
一個人的格局，決定他的人生高度！
就像一顆石榴種子的三種結局：放在花盆裏栽種，最多隻能長到半米多高！放到缸裏栽種，可能會長到一米多高！放到庭院空地裏栽種，很容易就能長到四五米高！
擁有怎樣的格局，就擁有怎樣的命運！如果你的格局不夠大，那就像放入花盆中的種子，本身留給自己施展的天地就很有侷限。所以哪怕你在這個領域中做的再好，最多也只能佔據滿你的小空間，與外界廣闊無垠的天地相比，簡直就是小巫見大巫，兩者有着天壤之別。
一個人的發展往往受格侷限制，其實“格限”就是格局太小，為其所限。欲謀大事者，必先有大的格局。如果將人生比作一盤棋來説，我們首先要注意的是整個佈局，而不是下棋的技巧。
而想要贏得人生這盤棋，關鍵在於把握住棋局。在現實中的棋局對弈中，舍卒保車，飛象跳馬……種種棋招就如同人生中的每次博弈，充滿着兇險與抉擇。如果遇到車與卒不可兼得，二者只能留一個為生，就只能舍卒而取車了。只有處理好得與失，把握好整個棋盤的格局，才能運籌帷幄而決勝千里之外。
中國新文化運動領袖魯迅早年在日本學醫，為的是懸壺濟世，拯救他人於危難之中，然而當他發現他費力拯救的國人的思想卻是麻醉的之後，毅然決然地放棄了自己的求醫之路，選擇棄醫從文。從那一刻起，他決定用文字喚醒國人沉睡的意識，於是便開始了他拯救中國的漫漫人生路。
在拯救人的肉身與精神這兩者之間做選擇時，魯迅先生毅然選擇了拯救靈魂。因為他知道，一個人的靈魂遠比他的肉身要可貴得多。而他做出了這樣的選擇，也正是因為他有一個大的格局觀。同時，也正是因為他有這樣的格局，才為中國在黎明前的黑暗中帶來了曙光。
這也恰恰説明，一個有大格局的人，他的影響力可能會影響整個國家。
同時，一個好的格局，並不是憑空想象就能得來的，它也是需要培養的。
魯迅先生曾言：“必須敢於正視自我，這才可望，敢想，敢説，敢做，敢當。”
國際通行棋種圍棋，要想取得它的勝利，就不能侷限於一兵一卒的得失，要放大眼界，學會高瞻遠矚，這樣才能到達成功的彼岸。同樣，在生活中，在選擇時也要正視自我，學會拓寬視野，三思而後行，這樣才能翱翔於更廣闊的天空。
一個擁有小格局的人，未必不幸福，但他的生活一定很平淡，缺少精彩；一個擁有大格局的人，未必會一蹴而就很容易達成目標，但他的每一天一定過得很踏實！
一個人的格局，決定近乎一半的命運。所以，你在你的人生路中能走多遠，取決於你的格局有多大！
未來，我們在路上
幼年的時光深植于田野，伴着幽幽的草香，伴着裊裊的炊煙。那年幼的時光早已忘卻，如今只能望着照片回想過去的點滴。常常光着腳丫跑進這家，竄進那户，髒兮兮的腳底有着泥土特有的氣息。到了傍晚，爺爺回來我便會興高采烈的爬上他碩大的自行車，坐在前槓上。黑色的。車騎在那凹凸不平的磚頭路上，一顛一顛地晃過了多少個夕陽如血黃昏。紅紅的磚頭路從中間凸起，一旁是成排低矮的房屋，一旁長滿了綠油油的草，走着這條伸向遠方看不見盡頭的路，我慢慢長大了。
童年的光陰交融的公路上，伴着擁擠人羣的嘈雜，伴着滴滴的汽笛。在沒有上學之前我住在一個小鎮上，有條水泥路上每天都駛過來往不絕的貨車。有時會去城裏玩，擠在破舊不堪的公交車裏，駛在筆直的公路上，突然憧憬起未來的生活。
少年的記憶沉澱在曲折的巷子裏，伴着夥伴的談論，伴着孩童般的嬉鬧。學校離家很近，每天穿過曲折的小巷。巷兩旁高高的圍牆，偶有綠意探出身子，也有成片的爬山虎。再後來家家户户門前都造了了灰色的水泥路，寬敞的馬路用柏油澆造。鄰里街坊的小夥伴們每天結伴而行，踏在彎曲的路上，在爽朗的笑聲裏，在談天説地的討論裏，走過了一個又一個春秋。
再後來，再後來來到了更大的城市，見識了更為寬廣的世界。高樓拔地而起，馬路上汽車如流，對比過去面貌煥然一新。在我的生命裏，不過短短十幾年的光陰，祖國的面貌日新月異。從坑窪不平的磚頭路，石子路到水泥路再然後柏油公路；從羊腸小道到悠長曲折的巷子接着越為寬闊的馬路；從簡陋的磚頭房到成羣的小洋房再到如今鱗次櫛比的高樓，無比證明着家鄉變化之大，祖國越來越時代的面貌。
世上沒有一條路看得到盡頭，因為路總是不停的向前穿行，它在變寬變美麗，它更在不停的往前延伸，伸向我們無法探知的未來，伸向迷霧的遠方，不知未來的路如何，更不曉未來的我們怎樣，但我、家鄉、祖國，我們，依然奮勇向前。
未來，我們在路上！
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