鄉村振興
扶貧過程中這樣的心態並不少見。有媒體在西南貧困山村調查時，就遇到了類似事情：有貧困户每天三頓酒“雷打不動”，醉醺醺不幹事，動員搞種養就垂頭；有貧困户天天打麻將，送到眼前的扶貧項目都不接，坐等低保和分紅；還有貧困户對扶貧幹部説，“你們不幫我做，我就不做，我脱不了貧，你們就交不了差”……坐等幫扶、“安”於貧困，不免成了脱貧攻堅路上難啃的“硬骨頭”。
扶貧先扶志，扶志要振“心”。有什麼樣的心態，才能有什麼樣的作為。究竟是碌碌無為、“等靠要”，還是積極進取、“奮力幹”，在很大程度上決定了脱貧的速度和質量。實施鄉村振興戰略，首先離不開農民富裕，而農民脱貧致富的根本在於自己。倘若貧困户缺乏“脱貧之心”“振興之心”，幫扶政策再到位、扶貧幹部再給力，也很難達到預期效果。
鄉村振興之要，首在振“心”、重在振“心”。一是振本分之心，既要規劃勤勞致富的路徑，也要切斷不勞而獲的思想，通過勞動獲取回報才是安身立命的本分。二是振自信之心，脱貧過程中遇到創業失敗、因病返貧等情況，不能一蹶不振、失去信心，不妨在跌倒處重新站立，通過多方幫助艱苦奮鬥再出發。三是振自強之心，擺脱貧困不意味着一直富裕，更不能安於現狀，鄉村振興是系統工程，更需要廣大農民凝聚不斷向上的自立自強信念。
那段温暖的日子
歲月無情，日夜不停，轉眼間，我告別了國小，踏上了國中。雖然離開了國小同學， 但我會永遠記得那段温暖的日子。
那是四年級的時候，我由家鄉的國小轉到了這所國小，當時每個人對我來説都是那麼的陌生，我在同學們的目送下坐在了座位上，羞紅了臉，低着頭不語。沒想到一下課同學們竟圍着我旁邊與我交流，彷彿彼此是老朋友一般，這種熟悉的感覺令我迅速適應了新的環境，也消去了我的一切顧忌，我很快融入了這個團結友愛的大集體中。
彼此熟悉了，交流也更多了，一下課，男同學便拉着我玩起了救人木，記得第一次玩的時候，我競把“木”説成了“不”引起了大夥兒鬨堂大笑，雖然輸掉了遊戲，卻收穫了友誼與歡笑。
記得在校運會的拔河比賽中，我們班的同學體重上明顯比對方輕得多，噸位上不是一個檔次的，可大家沒有放棄，雖然最後僅在兩秒內便結束了比賽，可我們卻聚得更緊了。
仍在忘不了每個週末與同學約好去騎單車，騎到腳踏板不見了；你就舊記得在嚴冬中，同學們一起吃着冰棍，凍得發顫心裏卻暖得舒心的聲景。
最讓我難忘的是在我五年級時的一場球賽，當時我被一個大我很多的人掀翻在地，隊友馬上上前推開那個人，並當着老師的面拋出了一大堆指責對方的話，甚至場下的同學也加入其中。
最後比賽輸了，我們的士氣卻不落下風，至少我們展現出集體的團結與友情的無價。即便年少輕狂，卻為朋友兩肋插刀，即使受罰，也共同承擔。至今的我成熟了不少，可也會懷念國小時的不羈和豪放。
銘記那段哭笑交織的國小時光，那是發自內心的笑，也是毫無顧忌的哭，那也是我人生裏最美好的日子，那段日子真的很難忘很温暖！
祖母愛吃蘋果，尤其是愛吃媽媽削的蘋果。
媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳地拿起水果刀，飛快地在蘋果上轉着，果皮便宛如一隻輕盈點過水麪的燕子，繞着蘋果自由地飛舞。片刻之間，圓圓的蘋果便呈現在我們面前，完美得就像一件藝術品。削完後，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片切好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那麼美麗。祖母每次遞給我幾塊，而我吃完後總是不懂事地嚷着還要。望着媽媽那似嗔卻笑的樣子，我樂滋滋的。不過，心裏總想，要是能吃上一個完整的蘋果該多好啊！
歲月流逝，祖母年紀漸漸大了，但仍然和以前一樣摟着我看媽媽削蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手製作出一件件沁人心脾的“藝術品”。不同的是，我們每個人手裏都有她親手削出的大蘋果。品着那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多麼快樂的事情啊！
那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依稀記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身體。那天，祖母奇蹟般地睜開雙眼，吃力地説着什麼。我急忙把耳朵貼到祖母嘴脣邊，才聽清祖母説的是“蘋……果”。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動手了。我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽動作操作起來。可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀的，果皮果肉灑落了一地。當我顫抖着將那僅剩下半邊的“醜八怪”蘋果遞到祖母眼前時，分明讀到了一種幸福的笑容。
如今，祖母的病好了，我們晚飯後吃蘋果的習慣還是沒有改變。不過，水果刀已經掌管在我的手上。每每望着租母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己彷彿成了傳遞愛心的“小天使”，快樂着家人，也快樂着自己。
蒙田範文網