有關品味作文國小

品味詩詞，那一句句婉轉悠揚的情調令我們十分嚮往;品味人物，面對困難勇不止步;為了理想，執着追求的信念令我們動容，仔細品味他們吧，讓我們的生活充滿詩意充滿豪情。下面給大家分享一些有關品味作文國小，希望對大家有幫助。

有關品味作文國小1

如果説青春是一場浩浩蕩蕩的旅途，那麼夢想就是你我途中的路標，指引我們去完成青春的使命……

何為青春?是一天天的夜晚街邊的勝利?還是那一場令人難以忘懷的迤邐的風花雪月?不，青春只有一次，它不應該被揮霍和浪費。青春不應被生活中的誘惑所漂色，失去它原本的飛揚的色彩，青春就應該用來追求夢想完成使命……

時間太瘦，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣，在青春佈滿藤蔓的圍牆上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟着輾過，又被風捲起，天高雲淡，僅有幾縷羽白的絲雲，在天空中游走，把青春的沉澱塞進時間的空隙，時間捲起所有太過平靜的美好，卻平淡如水。

如果你放棄追夢，停下的腳步，輸給了夢想，那剩下的只有絕望。青春的本質不是粉面桃腮，不是朱脣紅顏，而是堅定的意志豐富的想象，飽滿的情懷，青春的我們，在奮鬥的坎坷中可以傲霜鬥雪，在前進的道路上可以獨領風騷，為青春插上理想的翅膀，讓其自由翱翔，只要堅持不懈的努力，未來就不是夢……

醜陋的毛蟲把美麗的青春夢想裹進蛹裏，經過了一秋一冬的為自己青春夢想做主，終於羽化成蝶在明媚的春光裏翩翩起舞，醜小鴨把變成天鵝的青春夢想梳進羽毛裏，經過了慢慢寒冬的為自己青春夢想做主，終於成為美麗的天鵝飛向藍天，為自己的青春夢想做主，是為自己青春夢想做主生命中的藍天。

克雷恪夫有段名言：“現實在此岸，理想在彼岸，中間隔着湍急的河流，行動是架在川上的橋樑，每一個人都是航行在海上的帆船，青春，夢想是我們航行的目的地，風浪中，有人迷失方向，有人奮勇拼搏，到達了對岸，鑄就了輝煌。

我想做一顆流星，為自己青春夢想做主，點燃生命的那片星空，用執着畫出絢麗的弧線。

有關品味作文國小2

落陽撒下了最後一絲光輝，夜的帷幕便拉開了。

靜謐的夜晚裏，蟲聲鳴鳴，風聲徐徐，讓人心神盪漾，草木皆息。將手中的筆桿放下，動了動僵硬的脖子，卻也無暇去欣賞滿天的繁星。搖了搖頭，努力使自己清醒些，卻也似乎無濟於事。於是我起來動了動身子，去取了些茶泡上。

縷縷白氣從杯中升騰而出，繼而漸漸消散，於空氣中，滯留下了一絲絲遊絲般的茶味，沁入了鼻腔。垂簾的夜色更濃了，蟲兒的和聲不時響起，激盪在聽夜人的心中。

月光似弦，茶香似酒。絃樂下，我端起了茶杯，撲鼻的絲藴蕩在腦中，清淺的苦澀在舌頭上打着轉，久而不去，去而不忘。沁人心脾的茶，似乎真的讓我清明瞭些許。

在這片繞香微微的寂靜中，我將手中的茶杯放下，走到了窗前，做一個聽夜人，回味着，那蕩在心中的感覺……

茶味入舌，苦，但氤氲的香氣所給予的餘韻，卻難以忘懷。這，不就是學習嗎?想起過去一次次的努力，一次次的堅持，一次次的喜悦，與微笑……這，就是學習吧!

清風勾動心絃，月色打入人心。苦澀的同時，伴隨着的是縷縷絲藴啊——學習如飲茶，苦，但得到卻不正是如香的學問嗎?

暮夜中，萋萋的草木下隱藏的蟲兒息了。桌前，執筆的我心中也與這寂靜融合，只有沙沙的寫字聲在這片寂靜的世界中微蕩着。茶香，似不曾褪去，微醺着我的大腦，讓我品着，記着，回味着。

苦的伴侶，是沁人的香氣。

有關品味作文國小3

幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細細品味，才能感受到其中的甘甜。

我們都是身在福中不知福的孩子，可是那一天，我忽然發現：原來，有的時候，幸福竟然來得那麼簡單!

又是一年冬日，寒風颳得更猛了!天空中彷彿有無數把無形的刀，散發出陣陣寒氣，閃着冷光，使人不敢出門。我的心也如同這寒冷的天氣一般，越來越冷。因為，我感覺父親已經不再愛我了，整天忙於工作，對我愛理不理的。真是煩躁!唉，我不再幸福了。更讓我生氣的，是父親再也不給我煮夜宵吃了，在冬日裏，吃上一碗父愛的面是多麼幸福!

一天放學，我跟隨其他班的朋友到一家書店買書。我沉浸在書海中無法自拔，竟然忘了回家的時間。同行的夥伴都走了，直到書店都快打烊了我才回家。冬天冷，人們都早早睡了，街上如死一般寂靜。幸好我提前跟父母説了看書晚點回家，不然又要被罵了。

到家了，燈還亮着，父親坐在椅子上，似乎有點焦急，還時不時往窗外望望。我連忙走進家門，父親看見了我，呼出一口氣，數落了我兩句：“這麼大個人了，不懂早點回家嗎?讓我們這麼着急!”

我的內心波動了一下，隨便應了一聲，就準備洗漱了。不知什麼時候，我和父親之間豎起了一道又高又硬的牆，竟消除不了。想到這，我愣了一下，呆呆立在衞生間裏。不過，父親竟因為等我遲遲不肯睡覺，真好!

躺在牀上，我輾轉反側，怎麼也睡不着覺，腦袋中煩躁的事都快積成山了，真不好受。小小少年，很多煩惱，別想了，快睡覺。忽然，一個忽遠忽近的腳步聲響了起來，緊接着，房間的門開了，父親走了進來，他躡手躡腳地走了過來。拉了拉我的被子，似乎在檢查我有沒有蓋被子。一股暖流湧上心頭，對父親不滿的堅冰融化了!

隨後，父親又摸了摸我的頭。那寬大的手掌如蒲扇一般，温暖粗厚。我難以置信，父親這麼慈愛地摸我的頭，和平時的態度截然不同。原來父親是外冷內熱，不輕易把自己的愛流露出來。

父親走後，我反覆摸着頭，幸福的味道瀰漫在空中，我沒有什麼時候像現在這般幸福。頭上，温暖猶存，心中，一股股熱流淌過，真幸福!

有時候，幸福就是一個小小的動作，父親的手，在我頭上，留下幸福的印記。

有關品味作文國小4

在我們剛學會認字的時候，我們就在閲讀。閲讀讓我們知道路通往何處，閲讀讓我們知道人間的酸甜苦辣，閲讀讓我們發現物體的本質。閲字，閲書，閲人。閲讀成為了一個人必不可少的技能。我從小就沉溺於閲讀。如果説那無數的文字是一汪湖水，那我願意溺死其中。

小時候，我愛看笑話書，裏面每個文字都顯得活潑可愛，讀起來讓人輕鬆;長大了點，愛看的冒險小説裏的每個字似乎都在述説着傳奇，令人激動起來;現在的我長大了，我不再將閲讀視為夥伴，我將閲讀看做保富詩書精華的老師，像個海綿一樣拼命地吸取精華。

每次的讀書我都會沉入書中的世界，就好像與現實脱離，一個下午，一本書，當我讀完那一刻，整個人有些昏昏沉沉，眼睛還有些迷糊不清，但讀完書的感覺就像是擁有了整個世界一般滿足而幸福。

以前看書總是囫圇吞棗，而隨着時間的流逝，我開始慢慢學會了做讀書筆記，咬文嚼字般體會文字組合的妙處。

閲讀總是神奇的，不用離開家你就能賞遍世間所有美好。當我閲讀時，我看見阿拉斯加的鱈魚正躍出水面，我看見太平洋彼岸的海鷗振翅飛翔，我看見碧藍海水裏的水草輕輕盪漾，我還看見，那極地的夜空散滿了五彩斑斕!

閲讀告訴我太多!我願與閲讀相伴!

有關品味作文國小5

我是海上的一艘航船，承載着十五個春秋所積累的財富。這其中的酸甜滋味，只有我自己才能體會。

——題記

“痘”樣年華

“呀，有痘痘!”面對着鏡子，我大叫道。媽媽聞訊趕來，數落着那些可惡的痘痘，但更多的是安慰。接下來的幾天，什麼“面容一洗白”，什麼“去痘霜”，都一一趕來。我拼命往臉上抹。但幾天下來，不見痘痘減少，反倒出現了小苞苞。好，軟的不行，就來硬的。我使出我的絕招：擠。“呀，好痛!”朋友們看着我那張除痘失敗的臉，笑道：“其實草莓臉也蠻好看的嘛!”“哼，竟敢挖苦我。”不過，我卻再也不生氣了，有痘又怎樣?

文學情結

“天生我才必有用，千金散盡還復來”;“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”;“為什麼我眼中常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”。這就是我，一個文學迷。我不再像小時候那樣只知道看小人書，而是喜歡徜徉在文學的海洋裏。雖然我所閲讀的書，在文學的海洋裏還只是滄海一粟，雖然我的文字還很稚嫩，但是我會繼續探尋。因為我長大了。

追星少女

“藍色的思念，忽然演變成了陽光的夏天……”我嘴裏哼着林俊杰的歌曲，耳旁縈繞着林俊杰的原聲演唱。忽然，“啪”的一聲，父親走過來，不由分説把電視機給關了。“看來，我家出了個追星族啊!追星的前提是先把學習弄好，所以現在應該先去看書。”爸爸話鋒一轉。哼，我可不吃這一套。我就是喜歡聽流行音樂，我就是喜歡“飛兒”，我就是喜歡林俊杰，我就是喜歡乘着音樂的翅膀去翱翔!

爸爸，我長大了。我知道掌握分寸了。請讓我去品味那成長的酸甜滋味，體會那成長帶來的喜悦吧!