我上四年級時，勞動課老師給我們留了一項作業：種土豆。我開心極了。
當天一放學，我就去買了兩個大大的土豆，放在陽台上等着發苗。過了幾天，一切準備工作都完成了，可以開始種土豆了。我把花盆中的土刨鬆了，又切了土豆上發芽的部分放入坑中。接下來，便是漫長得能急死個人的等待。
第二天，我去看土豆苗長了幾釐米。咦？怎麼一毫米都沒長？結果令我大失所望。第三天一天又一天，好幾個星期，我是盼星星，盼月亮，總算把土豆苗盼出了兩釐米。可再往後，我怎麼也不見它長！今天量量，兩釐米，明天量還是兩釐米。過幾個星期，頂多兩點一釐米！當時我真想一把把土豆揪出來。我有些不耐煩了，也不想再抱什麼希望了，但在媽媽的安慰下，又心平氣和地等了下來。
有一天，我又去看土豆苗。哎！才三釐米！我抱着頭叫道。咦？那是什麼？我的目光突然落到倒在牆角的小瓶子上。植物營養液？我小聲念起瓶子上的字。然後，我又看了看自己的矮得可憐的小土豆苗。哇，真是太棒了！老天都來助我一臂之力！我衝上前去，抓起瓶子，打開蓋子，往花盆裏倒了許多棕色液體。這下好了！我的土豆苗保準能竄到天上去！我興奮地叫了起來。
過了一兩天，我發現土豆不僅沒長高，反而蔫得垂下了頭。我十分沮喪地將土豆輕輕挖了出來。哇！根兒都爛了！我又看了看營養液瓶上的小字兒：此產品請勿用於幼苗，以免將植物燒傷。見鬼了！
後來我們學《拔苗助長》一課時，我的臉變得通紅。唉！我當初不正是拔苗助長嗎？
大家都知道“拔苗助長”這個寓言故事吧！今天，我來講一下，現實版的“拔苗助長”。那就是我創造的奇蹟。
媽媽也不知道什麼時候喜歡上了種種花花草草的。因此，在我家的陽台裏就種了一些，比如，吊蘭什麼的。吊蘭的生命力很旺盛，它會結出一個個小吊蘭，它就是通過小吊蘭來繁衍下一代的。這天，媽媽看到有一盆吊蘭已經結出了好多個吊蘭寶寶。於是，決定摘取幾個下來，把它們移到新的花盆裏。而我呢？則在一旁看着。種好後，媽媽每天都要去觀望一下，還要給它們澆一些水。過了幾天，我再去瞧的時候，發現吊蘭還是那麼小，一點都沒有長高的跡象。我心想：“怎麼長那麼慢呢？我來幫你一下吧！反正你的生命力也挺強的，稍微拔點高的話，應該也沒有問題的。”想着，我就付諸於行動了。把它們略微拔高了點，果真，看起來大一點了。我正暗暗竊喜着，我這個偉大的成就，我想媽媽肯定會覺得她照顧的這麼的吊蘭，長得這麼快。沒想到，過了幾天，這個吊蘭都枯萎了。媽媽納悶着，後來，仔細一瞧，發現，根被拔高了。於是，就問我：“這是怎麼回事？”我只好把事情的經過一五一十的告訴了媽媽。媽媽真是被我弄得哭笑不得，告訴我下次不要做這種傻事了。我點點頭。
通過這件事情，我正真明白了“揠苗助長”這個成語的含義了。我們做任何事都要遵循事物發展的規律，否則，這個效果就會適得其反的。
童年是美好的。她像一朵漂亮的花，在我的心裏散發着芳香；像夜空裏的星星，照亮着我前進的道路；像冬天裏的太陽，温暖着我的心。
記憶的小舟，划進童年的滿分作文網湖水，漾起美好的漣漪——
那是我讀一年級的時候。一天放學了，我像往常一樣高高興興地走在回家的路上。路旁的花朵在對我微笑，樹上的小鳥也奏着悦耳動聽的歌曲，連王阿姨家的小狗也在汪汪汪地叫，像是歡迎我回家。
回家途中，我經過離我家不遠的一塊農田。看到我家田裏矮小的禾苗，再看看別人家的，竟然比我家的禾苗高了很多。於是，我想到了一個好主意。要不，我幫幫我家這些和苗長長高吧。把它們向上拔拔，那不就比別人家的高很多了嗎？我不斷地誇讚自己。哈哈，這麼好的主意，怕是隻有我這個天才才能想得出來吧。我真的是太聰明瞭。説幹就幹，我毫不猶豫地把書包放在田埂上，脱下鞋子，邁着自信的步伐踩下了田。我雙手並用，抓着禾苗的莖部輕輕向上拔。我一邊拔一邊説：“小禾苗啊，小禾苗，我來幫你長長高吧。”我專心致志地拔着禾苗，一棵，兩棵，三棵……不知不覺，天都快黑了。隨着幫最後一棵禾苗完成了“長高”動作，我累得癱倒在田硬上，看着比剛才高了不少的禾苗，心裏美滋滋的：我今天幫媽媽幹了一件大好事，媽媽一定會誇我的。頓時，累意全無，我立馬起身，提起起書包，穿好鞋子，興奮地往家跑。
回到家，我眉飛色舞地把今天干的這件大好事如實告訴了媽媽。可媽媽聽後，非但沒有誇我，反而狠狠地臭罵了我一頓：“你這個小兔崽子，你怎麼能這樣做啊？你這樣做，禾苗是長高了，但到了明天，禾苗就會枯死的。”聽完，我嚇呆了，過後，只能不停地自責……
童年就是這麼美好有趣，小孩子就是這樣，永遠保持着一顆天真幼稚的心。
從前宋國有個農夫叫胡七，靠種莊稼為生，每天都必須去田裏辛勤地勞作，可是他愛玩些小聰明。
有一天，胡七照常上地裏去勞作，勤勤懇懇，耀眼的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤着大地，又沒東西遮陽。胡七又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身都濕透了，沒幹了多會兒胡七就累極了，隨後胡七就坐在田埂上邊休息邊想：“看張三家的禾苗長的那麼高，我的禾苗怎麼就不往高長？”他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎麼也想不明白。突然，他想到了：“如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聰明瞭！”
於是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊説：“莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎？為了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長！哼！”
拔完後，他氣喘噓噓地跑回了家，對着家人説：“好消息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。”妻子聽後問：“那你
是怎麼幫他長高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他兒子説，然後急急忙忙跑到地裏，禾苗全都枯死了，兒子傷心的回到家，説：“爸，看你做了什麼傻事，禾苗死了，全部死了沒有一棵活着！”胡七一想才知道自己的小聰明其實是做了傻事。
拔苗助長的意思是指把苗拔起來幫助它長高的意思。它是用來比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而會把事情弄糟。
“等待是漫長的，等待是急切的，等待是憂傷的。”這話一點也沒説錯，這次種向日葵，我就深有體會。
前段時間，我們在老師的帶領下，全班同學每人在學校種下了一盆向日葵。剛種好，我心裏就想：我的向日葵一定會很快的冒出芽兒來！長得又高又大，開出一個個“小太陽”。時間一天又一天過去了，每天中午，一有空我就飛快地跑到教室外的庭院裏，去看我種的向日葵有沒有變化。結果，每次都是我伸出頭去看它，它卻不探出頭來看我。眼看同學們種的向日葵都漸漸發芽了，有的還長出來兩片小葉子。我心想難道是我把種子埋得太深了！被泥土壓得喘不過氣來，所以才沒有長出來嗎？越想越着急，我實在坐不住了，立馬衝出了教室，箭一般的速度跑到了花盆前，找了一塊又尖又長的石頭，往土裏不停地刨啊刨，終於，我看見了一個綠綠的東西，趕忙拿起來仔細一看，啊！這不就是我的種子嗎？它明明已經發芽了，可是為什麼要躲在土裏呢？我一定要讓你光明正大的長大，想着想着，我索性把種子往上拉，讓它露了出來。“哈哈”！我再也不擔心它長不出來了，我心裏美滋滋地想着。
第二天中午，我像往常一樣跑到庭院，我一看，被我拔出土面的芽兒不見了。我又急又氣，真想大哭一場，我又不敢告訴老師，因為我知道拔苗助長是不對的，無奈的我，只好繼續默默地等待。
直到今天早上，向日葵的芽兒長出來了，今天的芽是它自己長出來的。雖然只長出了一棵，但是我仍然非常開心，我相信後面的芽，也一定會自己長出來的。
通過這次種植，讓我明白了：等待本來就是有喜有憂的，拔苗助長是不對的。
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