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國小四年級下冊數學日記多篇

欄目: 民情日記 / 發佈於: / 人氣:1.18W

國小四年級下冊數學日記多篇

國小四年級下冊數學日記 篇1

五一期間,我和媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那裏的價錢非常奇怪:説“買100送100”,就等於不用錢了嗎?

媽媽説:“傻女兒,怎麼會不用錢呢?”我説:“因為上面寫着買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”媽媽説:“原來你是這樣算的,如果是這樣,那麼商場的東西就不用錢了,就會來許多客人,這商場就會虧本很大了。”媽媽又説買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

聽了媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什麼呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什麼高招,因為我知道這裏還有許多我還未明白的數學知識。

我帶着愉快的心情,來到學校問曾老師數學問題,曾老師説:“其實有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

老師又説:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,並不是象你説的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今後多問問題。

國小四年級下冊數學日記 篇2

今天,我跟着媽媽去菜場買菜。媽媽説:“今天要考考你,會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。”媽媽給了我20元錢,要看看我的表現。“保證完成任務。”我自信地説。於是,我邊走邊看,來到蔬菜區。這時,我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想:家裏還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。於是,我問賣菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少錢一斤?”那位阿姨笑眯眯地對我説:“小朋友,這蘑菇7元一斤,那你要買幾斤呀?”“阿姨,我只要買半斤。”我想:7除2等於3.5元,20減3.5等於16.5元。想着想着,我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨,並提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區,看到一個叔叔在賣肉,便問:“叔叔,條肉多少元一斤?”“10元一斤。”“那我買一斤。”我又想:16.5減10等於6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

當我從菜場出來,媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時,笑着對我説:“學會買菜了!”

通過這次考驗,我感到我們的生活中躲藏着許多數學奧祕,學會數學的本領真的很重要。而且,我們應該不驕傲,要努力地學習和掌握更多的數學本領,才能夠學以致用,解決身邊的問題。

國小四年級下冊數學日記 篇3

今天數學課上,盛老師給我們提了一個問題。那個問題把我們全班都難倒了,這是一個爸爸開車的里程問題。

説爸爸的汽車裏程表上原來是35千米,到了星期一變成了162千米;星期二變成了410千米;星期三變成了745千米;星期四還是745千米;星期五變成了928千米。老師問我們星期二爸爸開了多少千米。我們説:“太簡單了,不是410千米,還是多少千米呢?”老師卻説了一聲:“錯!”我們又説:“老師,你看花眼了吧,星期二這兒不是標着410千米嗎?”老師説:“你們看,我為什麼説錯呢?就是因為410千米根本不是星期二開的里程,它是里程錶上的數字,而里程錶是不清零的,所以410千米是包括星期二、星期一以及以前開的路程的和。大家以後在做題的時候一定要看清題目,否則相差一個字,題目的意思就完全不一樣了。”聽了老師的解釋,我們一下子明白了過來。接着,老師又提了一個問題,也就是星期一到星期五一共開了幾千米?一個同學回答説:“先將162-35、410-162、745-410、745-745、928-745,再將他們的差加起來就好了。”老師説:“嗯,這是一種辦法,但誰還有沒有更好的方法呢?”我思考了一下,就舉起手説:“只要將928-35就好了。”老師連連誇我。

學數學真有趣啊!

國小四年級下冊數學日記 篇4

今天上午,我正在做數學暑假作業。寫着寫着,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出來,這道題是這樣的:一個長方形的周長是280釐米,寬是40釐米。以這個長方形的一條邊為底,作一個高為50釐米的三角形,求這個三角形的面積。

我看了,心想:呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告訴我怎麼解的方法,爸爸還沒講完我就恍然大悟,原來這題這麼簡單,算式是:280÷2=140(釐米),140-40=100(釐米),100×50÷2=2500(平方釐米)。

看着終於把自己不會的題目一遍又一遍的算對了,心裏樂開了花。其實,任何題目都不怎麼難,只是沒有動動腦筋而已,只要動動腦筋,任何題目都是很簡單的。

快要開學了,我的作業基本上完成了,也沒有什麼太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好,讓我們新的學期了,展翅高飛吧!

國小四年級下冊數學日記 篇5

今天,我一早就做完了作業,媽媽見了,便走過來,對我説:和你玩個遊戲吧!”“好呀!”我爽快地答應了。

媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指針。紙板被平均分成24個格,格內分別寫着1—24個數。“媽媽,遊戲規則是什麼?你快説呀!”我心急地説。“遊戲規則很簡單,就是:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。假如加起來是單數就是我贏,假如加起來是雙數就是你贏。”媽媽笑着説。

我見遊戲規則這麼簡單,就一連玩了十多次,可是每一次都贏不了媽媽,媽媽笑了起來。“為什麼總是單數呢?”我不解地問媽媽。媽媽説:“你自己想一想吧!”於是,我絞盡腦汁地想呀想,終於讓我想起了老師曾經講過的公式:奇數+偶數=奇數。這下我可明白了,假如指針轉到單數格,那麼加下一個數就必然是偶數;假如指針轉到雙數格,那麼加下一個數就是奇數,所以,無論指針轉到任何一格,加起來的數都是奇數。媽媽就是利用這個規律獲勝的。

在數學的世界裏,有着許多奇妙的規律,只要我們學好數學、善用數學,它,就是無處不在的!

國小四年級下冊數學日記 篇6

今天,在國小生學生報上看到這樣一道題。

一隻蝸牛從深12米的井底沿井壁向上爬,白天向上爬3米,晚上向下滑2米,求這隻蝸牛幾天能爬到井口?

看到這道題後,我想:白天向上爬3米,晚上向下滑2米,這等於説每天只爬了1米,每天爬1米,井深12米,那不是12天就能爬到井口了嗎?

可是,答案卻不對。

怎麼會不對呢?

哦,對了。最後一天爬到出口時,它還會再向下滑嗎?想到這裏時,我不禁地笑了起來。這題出的太有意思了!不注意就讓我們給答錯了。

正確的思路應該是:白天爬3米,晚上向下滑2米,相當於一天向上爬1米,但是要注意12-3=9,也就是説前9天是每天向上爬1米,但到第10天時,蝸牛向上爬3米時,就爬到了井口,所以這隻蝸牛用9+1=10天就爬到了井口。

國小四年級下冊數學日記 篇7

今天,我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據:“一張厚度為0.01釐米的紙對摺30次之後的厚度竟然比珠穆朗瑪峯還要高呢?”

這個數據無論怎麼聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙,通過對摺真能超過珠穆朗瑪峯嗎?但很多意想不到的事情都有可能發生,所以只有通過計算,這一切的謎底才能揭曉。

隨即,我便把0.01釐米連續乘以2,一共30次,得到10737418.24釐米。接着,我又把珠穆朗瑪峯的'高度8848.13米轉化為884813釐米,通過比較,很明顯能夠看出對摺30次之後的紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峯的高度,而且還是後者的10多倍。

其實,像這樣的驚人的數據在平常的生活中處處存數學在,只要你有一雙善於發現的眼睛。

國小四年級下冊數學日記 篇8

一天傍晚,我和媽媽去丹尼斯超市買菜。

剛走進大門,迎面撲鼻而來的是一股香噴噴的關東煮的味道,啊,突然好想吃!媽媽給我買了3串,一共花了9元錢。

往裏面走,就是牛奶飲品區了,伊利和蒙牛的促銷阿姨正在向顧客推薦她們的奶製品,我最喜歡喝伊利的酸奶了,正好家裏也沒有了,媽媽就買了一提,花費68元,阿姨還送給我一套水彩筆作為贈品,嘻嘻,回家畫畫就可以用上啦!

繼續往裏面走,穿過餅乾零食區,我們就走到了生鮮蔬菜區,我看到菜價牌上標着:蘿蔔1元/斤,土豆0.9元/斤,黃瓜2.2元/斤。今天晚飯準備做涼拌黃瓜和蘿蔔絲炒粉條,因此我們買了2根黃瓜和一個大蘿蔔,一共花費5.4元。

媽媽問我還有沒有什麼需要買的了,我看了一下身邊貨架上的商品,回答她:“再買一罐八寶粥吧”,八寶粥原價4.2元/聽,會員特價2.9元/聽,我拿了一瓶桂圓蓮子口味的。

該去結賬了,在排隊的時候,媽媽提議讓我來算算總共需要支付多少錢。我開始一樣一樣在心裏面計算着:9+68+5.4+2.9=85.3元,不一會兒,收銀員阿姨掃描完條碼之後説了一句:“總共85.3元”,哈哈,分毫不差呢!

回家的路上,我心裏面暗自想:好在剛才是一道加法運算的題目,若要換成加減乘除混在一起的,我恐怕可沒法口算出來呢!

國小四年級下冊數學日記 篇9

我的家是一個温馨的四口之家,有爸爸、媽媽還有弟弟,我的家住在華光路風景世家某座西單元,有一百平方米,二室二廳。

我的家一進門是個20平方米的客廳,客廳裏有三個紅木沙發,一個是坐三人的沙發,其它兩個是坐一人的。沙發前面是一個長1.2M、寬0.6M的茶几,茶几上有很多水果零食,我非常愛吃。

茶几前面是長0.95M、寬0.5M的平板電視機,當我寫完作業時,我就打開電視機看我喜歡的動畫片—喜羊羊與灰太狼。

客廳左邊是我的卧室,卧室地面長5.6米、寬4.2米,我的卧室有個書桌,書桌上面有許多書和複習資料,還有一個14英寸的紅色筆記本電腦。

書桌後面是一個原木上下牀,上牀長2M、寬1M,下牀長2M、寬1.2M,我累了就會躺在牀上休息,晚上我也會安心的睡在這,睡到天亮。

從卧室走出來就是一個長方形的廚房,每當我渴了,我就從冰箱裏拿出飲料來喝,冰箱長0.8米、寬0.5米,很小巧。

我非常喜歡我的家,我的爸爸、媽媽和弟弟非常的愛我,我在這個家裏快樂的成長。

國小四年級下冊數學日記 篇10

今天,我要量一量家裏的一些東西,我先量茶几面:我先拿出長長的米尺,用頭上的小板板插在小洞裏不讓它亂動。哇,長1米1分米也就是1.1米,冰箱前面長1.56米,電視面長0.71,牀長2.04米,卧室地面長4.5米……我發現小數點在裏面非常重要,如果把1。1米中的小數點忘掉,就變成了11米,哇,高出了10倍。

我還想看看我和爸爸媽媽身高差多少,我又拿出米尺分別給爸爸媽媽和我量了身高:其中爸爸最高1.67米,我和爸爸差0.36米,媽媽第二1.57,我和媽媽差0.26米。我要趕快長高超過他們!小數點在這裏也很重要,因為把1.67米去掉小數點就成了167米了,就成為頂天巨人,連我都成為頂天巨人了,131米。

在做題中也不能忽略它,因為你忽略它100分會跟你白白的。比如:1.6+2.4你看成了16+24=40、再比如:6.8—6.1(= )1.2—0.5如果不仔細看就看不清、分不了,容易做錯!怎摸樣,是不是做作業也要注意它?

現在我知道了小數點在小數中非常重要,同樣在生活中也很重要,如果沒有小數點,只有整數,那世界就亂套了!

國小四年級下冊數學日記 篇11

今天,我統計了《自由自在遊泰國》這本書的頁數和字數。

我覺得這本書的字數很不好統計,因為這本書的每一頁都有至少一張圖片,而且有些還是整頁都是圖片呢。我大致翻了一下全本書,估計平均一頁有500字。

我隨便數了10頁,然後按照10頁的厚度估計出50頁的厚度,再估計全本書約有3個多50頁的厚度,應該是150頁多一些,就算是多20頁吧,那麼,這本書的總共頁數應該是50×3+20=170頁,總共字數大約是170×500=85000個字。

頁數和字數我都估算出來了。我翻到最後一頁,果然,這本書是160頁,我算的還是比較準確的。