“在高質量發展的道路上比學趕超”心得體會

比學趕超提精氣 真抓實幹勇爭先

 2020年是高水平全面建成小康社會和“十三五”規劃收官之年，是貫徹黨的十九屆四中全會精神的開局之年，也是我市“1355”戰略部署深入實施、“一福地四名城”建設加快推進之年。4月27日，省委、省政府召開全省2019年度高質量發展總結表彰大會。省委書記婁勤儉在會上強調，要緊緊圍繞推動高質量發展走在前列，在比學趕超中狠抓落實，在爭先進位中奮發向上，奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。今年，印刷出版和版權科承擔着全民閲讀指數這一高質量考核指標任務，為此，我們必須進一步解放思想、更新觀念、提振精神，拿出最好的狀態，保持最拼的勁頭，在高質量發展的道路上來一場比學趕超，推動我市全民閲讀指數測評爭先進位，促進宣傳思想文化工作邁上新台階。

一是務實“比”，增加主動作為的動力。思想是行動的先導，在困難、壓力和考驗面前，我們要正視我們在工作目標、工作業績、工作狀態上的不足，與先進地區比一比“敢攀高峯，捨我其誰”的擔當心氣，比一比“明知山有虎，偏向虎山行”的鬥爭士氣，比一比“逢山開路、遇河架橋”的創新鋭氣，在思想認識上深化、在工作站位上拔高，切實增強做好本職工作的自覺性和主動性，與時俱進研究新情況、解決新問題。參照2019年的測評情況，在鎮江範圍內，雖然我市閲讀指數排名第二，但閲讀率排名較為靠後，如果拿到全省去比，我們的指標還有更大的提升空間。

二是深入“學”，提升擔當作為的本領。“工欲善其事，必先利其器”。我將深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，給自己“充電”“補鈣”；結合工作實際和崗位需求，突出精準化和實效性，在高質量發展的實踐中，不斷彌補知識弱項、能力短板、經驗盲區；緊緊依靠基層羣眾，更多地到羣眾中去問計問需，善於匯聚最廣大人民羣眾的力量推動高質量發展實踐。針對當前全民閲讀活動羣眾參與率、知曉率不高、上熱下冷等問題，我們組織相關人員去溧水、揚州等全民閲讀開展先進地區學習取經，消化吸收並結合我市實際加以創新運用。

三是加快“趕”，強化奮力作為的作風。趕，就是要對標先進、樹立目標，精準發力、趕快行動。在更高層次、更大範圍內審視我們的工作，看清優勢在哪裏、短板是什麼，做到進一步擴大優勢，努力彌補短板。制定詳細工作方案，明確任務清單、項目清單、責任清單，定下時間表、路線圖，一項項推進，一件件落實。加快解決閲讀方式的理解不到位、閲讀服務設施利用率不高、閲讀困難人羣的閲讀關愛不到位等問題。今年我們通過多種形式解釋閲讀方式，城區建設33個星光閲讀角，製作20個社區書屋導視牌，**鎮試點建設9個農家小書屋，以此提高閲讀設施的豐富度。將全民閲讀融入各類舞台展演，融入新時代文明實踐，不斷提高全民閲讀的曝光率。

四是整體“超”，堅定創新作為的信心。奮進的征程從來都不是一帆風順，拼搏的道路從來沒有大道坦途，我們要在創新思維、敢破敢為、滾石上山、爬坡過坎的實幹中堅定開創新局面、推動新進展的信心，實現思想認識水平的超越，工作路徑方法的超越，履職盡責能力的超越。以更開闊的眼界與思維重新審視自己，善於以更高標準、更新思路、更加有力的舉措來解決全民閲讀工作中出現的新情況、新問題，把新思想、新理念內化於心、外化於行，貫穿到工作的各領域各環節，使創新作為、不斷超越成為“新常態”，善始善終，善作善成，努力實現閲讀指數鎮江第一、全省20強的宏偉目標。

以上是我圍繞省委婁勤儉書記提出的“在高質量發展的道路上比學趕超”這一主題，結合本職工作，與大家交流的一點心得體會，不當之處，請各位批評指正！