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外出參觀學習的心得體會

欄目: 學習培訓心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.14W

外出參觀學習的心得體會由本站會員“(粵M本地郎)”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

外出參觀學習的心得體會

教師首先是勤奮的讀書人,在每個學期學校都要求每一名教師至少閲讀十本不同類別的書籍並寫出一定數量的讀書筆記。接下來是小編為大家整理的外出參觀學習的心得體會範文,但願對你有借鑑作用!

 外出參觀學習的心得體會範文一

20_年10月20日上午,我們學校14名教師在李校長的帶領下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀學習,初到一校和二校,首先整潔乾淨漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那麼清新自然,富有生機。短短一上午的學習,讓我們收益匪淺。

透過參觀汾西縣一校和二校,所見之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收穫。我們近距離地感受着教育理念的濃厚氛圍,瞭解着學校管理、教學研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點水式的走過,但在感受和品味的過程中,感慨頗深,收穫很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環境,是一種影響。校園文化建設是一塊會説話的宣傳牌。文化立校―――扮靚自己,讓人透過內涵一眼認出文化立校。在汾西一校,我深深感受到那裏追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態文化、動態文化、教師追求和學生影響等多個層面,它涵蓋着以校風校訓為載體的濃郁用心的校園靜態文化,涵蓋着以學生活動為載體的生機勃勃的校園動態文化,同時包含着以教學方式、管理方式、評價方式、運行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學生能時時處處浸染其中,直接以學生為對象的校園育人文化。

參觀學習後,我實實在在感覺到,這些學校把學校管理的很好,能夠説到達了極致。我們透過與學校領導的交談,把握清晰的學校辦學思路(包括不同時期的辦學理念,辦學目標,辦學規劃,行動思路等),另外包括學校的辦學條件、人文歷史、社會背景、發展現狀、人際關係,師資水平、學生特點等方面的狀況。兩所學校對教師的基本功抓的很紮實,透過鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡筆畫等形式加強對教師的訓練,使全體教師的基本功都能紮實。

第二方面感受學校的文化氛圍,大到學校環境、教學大樓的設計,小到班級文化,細到一面牆、一個角的設計都盡力解讀出文化的滲透程度。學校文化是內涵於學校的教育思想、教育觀念,因此對課程構建、學校管理、名言警句、教師言談以及校訓、校歌、校徽、校旗等也都細細感悟,從而全面理解學校文化途徑,感受文化力量。觀察學校所有成員的行動模式,學校文化就應深深印在每個成員的心中,體此刻學校的每個成員對每一個行動的自覺意識和獨特的認識中,並表此刻日常的教育教學言行中,因此注意對每一項工作,每一個要求,每一項制度的落實進行認真的觀察,從而感受學校文化視野中的行動質量,真正領悟文化內涵。

在汾西一校主要參觀了學校的檔案室,從中看出學校的檔案管理很規範,很細緻,教師基本功展示筆記中,如果不細看,你不會明白就是用黑筆手工寫出來的,十分協調;學校尤其在校本課程方面做的很細緻,一點一滴,所見每一物都能夠看出他們在日常教育教學中的精細化管理。學習中我強烈感覺一校是用牛校長的人格魅力和精幹的領導班子來餞行辦學理念的。

這次學習真是不虛此行,使我進一步瞭解了先進學校的辦學理念和教育理念,成功學校的內在動力和源泉。那裏的教師愛崗敬業,團結一致,才使這所學校充滿生機。長期以來,他們確實做了超多的工作,有了領導老師們的共同努力,才塑造了一個優秀的學校。這讓我再一次想起一句話“沒有完美的個人,但有完美的團隊。”

 外出參觀學習的心得體會範文二

_年_月_日作為_市名師培養工程的一員,有幸參加了一次難忘的赴_、_、_地區的考察學習活動。其間,我們一行30餘人先後參觀了_國小和_國小,_國小和_實驗學校,聽取了_師範大學3位教授的精彩講座,深感受益匪淺,收穫豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學校都是在當地享有盛譽、各具特色的優質學校。回顧這次考察學習活動,所參觀的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采、專家報告,給人留下了深刻的印象。本次學習活動,使我有以下兩方面的體會。

一、教育的精彩源自教育的細節。

學校是教書育人的場所,優美規範的校園環境無疑對學生有着潛移默化的影響。老子曾説:“天下大事,必做於細。”我們所參觀的這些學校校園環境優美,建築設計佈局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學生的繪畫作品、書法作品、小製作、工藝品陳列琳琅滿目,十分吸引參觀者的眼球。這些細微之處體現着教育者為學生才能的發揮帶給廣闊舞台。幾所學校更是關注德育細節,把培養學生“有禮有節、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕,吃飯時安安靜靜,出操時的井然有序等行為細節入手,對學生的養成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發和借鑑,他們從“大處着眼,小處着手”,在細節上較真,體現出一種高境界辦學理念。

二、辦學各具特色,各有所長,辦學效益十分突出。

我們所參觀考察的學校都是在全國知名度很高的學校,而他們的辦學也是各有特色,各有所長。如_實驗學校,是全國第一所專門實施小班化教育的學校,也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學校。學校佈局創意新,班級管理方法新,教師工作思路新,校園生活風貌新,開放辦學理念新,新的辦學創意,新的班級管理的理念,現代教育技術在辦學過程中的運用,無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學校開展的新班級教育,是在開展小班化教育的環境下學生主體性發展的研究。教育家呂型偉教授認為“新班級教育”是中國小教育改革的發展趨勢,是教育改革中具有革命性的動作。八個轉變給我留下了深刻的印象:從分科教學向教師包班轉變,從單獨授課向教學協同轉變,從單一課程向學科綜合轉變,從被動學習向主動建構轉變,從單純認知向社會交往的合作學習轉變,從分數至上向多元評價轉變,從“黑板加粉筆”向現代教育技術轉變,從“苦學”向“樂學”轉變。

此次考察學習是一次難忘的學習經歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀,對我來説都是一次寶貴的學習機會,使我的認識水平上了一個檔次!讓我認識到,作為一名教師,樹立終身學習的意識,廣採博納,在反思中調整自己,在調整中提高自己,努力實踐新的教育理念,努力實施素質教育是使自身提高發展的根本!在今後的工作中,我會更加努力的充實自己,不斷改善自己的工作方法,力爭使自己的工作更上一層樓。

外出參觀學習的心得體會範文三

X年6月14日—16日,我們利用3天的時間組織了別開生面、特色鮮明的外出考察活動,這次活動針對性強、效果突出、明顯。具體感受總結為以下幾點:

第一,內容豐富。外出參觀考察時間雖短,但安排緊湊,主題鮮明,突出了加快發展的主旋律,通過觀摩考察,奏響了提速前進的音。

第二,形式新穎。境內觀摩,大家互比互學,領略了發展亮點;外出考察,把目光投得更遠,奔赴兄弟地市和各縣區經濟最前沿,做到了內外兼顧,遠近結合。

第三,氣氛熱烈。各級領導幹部懷着飽滿的熱情,通過參觀學習,共謀發展,共商大計,總結過去,描繪未來,展現出奮發進取、積極向上的精神風貌。

第四,收穫顯著。這次,我們集中三天時間,組團赴__、__、__等地考察,目睹了一些地市、__近幾年來的巨大變化,感受了經濟社會發展的濃厚氛圍,學習了他們推進科學發展的成功經驗。這次考察的內容,可以概括為以下幾種類型:

一是___現代化高新技術產業。在__,我們看到了“綠色農業、環保工業、山水城市、生態__”建設給__人民帶來的實惠:_年全_生產總值達到90.03億元,規模以上工業企業達到94家,規模以上工業實現增加值33,1億元,各類果品面積達到67萬畝,糧經比例達到1:9,果品年產量達到7億公斤,高檔果品達到46萬畝,有19個品種獲得無公害綠色食品認證。培育了以匯源飲料、海達食品2家省級龍頭企業為代表的農產品加工營銷企業110家,農產品加工儲藏率達47%。全縣外商投資企業發展到27家,自營進出口權企業發展到48家,出口產品50多個品種,_年實現出口創匯1.05億美元。考察團一行先後考察了___、__民樂園和___股份有限公司、__集團,__股份有限公司是全國藥用玻璃包裝行業首家上市企業,_年實現銷售收入8.26億元、利税達2億元,該企業是國家重點高新技術企業、國家火炬計劃企業、中國醫藥工業50強、全國先進包裝企業。__集團於_年成功在新加坡上市,實現融資1250萬美元,該企業是一家集半合抗原料、製劑及中藥生產為主的綜合製藥企業,是國家重點高新技術企業,位列全國醫藥工業企業50強和山東省醫藥行業前6名。公司設有博士後科研工作站,先後獲得21項專利、34個新藥證書、85個仿製生產批文,是目前全國規模的頭孢類原料藥生產基地。_年實現銷售收入6.63億元、利税達1.16億元。

二是__縣傳統文化建設。當我們踏上__這片開發開放的熱土,無論是在__、__文化旅遊區,還是在___旅遊景區,所到之處,無不讓人領略到__悠久的歷史文化和光榮的革命傳統氛圍,該_於5月29日—31日成功舉辦了第二屆中國___文化旅遊節”,節會以“__”為主題,舉辦了8項主題活動,共邀請國家、省、市領導和各地嘉賓1000餘名出席。節會向各大旅行社推介旅遊景點11個,簽定合作合同60餘份;招商引資簽約項目32個,實現了“文化搭台,經貿唱戲”的目的。

三是莒南縣現代農業建設。莒南縣充分發揮資源優勢,以發展現代農業為核心,大力推進“五化”,積極發展效益農業、生態農業。培育重點龍頭企業省級3家、市級31家,創建綠色食品花生標準化生產基地32萬畝,發展無公害農產品生產基地32萬畝,無公害產品達到12個,該縣的綠茶先後26次獲得國家和省農業博覽會金銀獎,給現代農業發展插上了騰飛的翅膀。該縣也先後榮獲全國科普示範縣、全國經濟林建設先進縣、全國食品工業強縣及全省農業產業化先進縣、全省村鎮建設先進縣等榮譽稱號。

四是__縣__鎮__村新農村建設。__村有1400餘畝耕地,670户,2380人。該村是__聞名的造紙專業村,全村有民營企業168家,_年完成工業產值2.3億元,實現利税2760萬元,上繳税金720萬元,農民人均收入達到5980元。該村聘請省規劃設計院設計了村莊總體規劃,新規劃分生活居住區、文化娛樂區、綠地廣場、民營經濟園四部分。_年該村每户補貼2萬建樓費用,啟動了小康示範村建設工程,目前已建成新型小康住宅樓80餘棟,逐步實現了綠化、美化、硬化、亮化、淨化的目標,該村先後榮獲市級先進黨組織市級民營經濟明星村、市級小康建設示範村等榮譽稱號。

短短几天考察時間內,大家一路風塵僕僕,一路學習取經,一路深入思考,得到了許多有益的啟示:

一是必須牢牢抓住第一要務。最近幾年各地都一直髮展的很快,許多工作走在了全省的前頭,但他們始終不滿足、不鬆懈,始終咬定發展不放鬆,聚精會神搞建設。即使現在已處於一個很高的平台上,他們仍然保持着強烈的危機感、緊迫感,推進科學發展的勁頭一刻也沒有放鬆,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經驗告訴我們,在任何時候、任何情況下,發展始終是第一要務,必須時刻緊抓不放。

二是必須始終堅持解放思想。我們的共同感受是,所到之處各地的經濟社會發展之所以又快又好,除有國家政策支持外,很重要的一條就是他們思想解放。多年來,他們敢於突破,敢於創新,敢於進取,在改革方面一直走在全省乃至全國前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識超前、思維敏鋭,善於捕捉、把握和用好了機遇。事實證明,觀念變則行為變,行為變則習慣變,習慣變則命運變。我們只有不斷地解放思想,不斷激活加快發展的內在動力,才能不斷縮小與發達地區的差距。三是必須精心培育工業支柱。我們所看到的繁榮昌盛局面之所以能在改革開放的大潮中迅速崛起,得益於他們始終把工業發展放在突出位置來抓。經過多年的努力,做強了支柱產業,特別是培育了製藥、生物科技及其它電子設備等先進製造業,撐起了經濟發展的一片藍天。他們的__、__、__、__、____等知名企業,都是長期重視工業發展所培育起來的骨幹企業。他們的發展歷程使我們認識到,只有大力發展支柱產業,千方百計加快工業化進程,才能搶上經濟發展的快車道。

四是必須大力發展鄉鎮村級經濟。__鎮__村堅持優勢發展,着力打造製造業,無論是鎮一級還是村一級,都把精力集中在發展經濟上,既創造了民營經濟發展的成功範例,又推動了整個__的經濟快速發展。__鎮__村的經驗告訴我們,鄉鎮村位置重要,潛力巨大,前景廣闊,是大有可為、大有作為的。我們對鄉鎮、村的發展充滿了信心。

通過考察學習,大家一致認為:臨淵羨魚,不如退而結網;心動更要行動。我們有決心、有信心在經濟社會發展的滾滾浪潮中,乘風破浪,奮起直追,開創平邑更加美好的明天。

 外出參觀學習的心得體會範文四

6月28日中午,跟隨者“青年馬克思主義者培養工程”大學生骨幹培訓班學習參觀了哈藥集團_製藥廠,在_製藥廠員工的帶領下我們接連參觀了_製藥廠接待中心、員工食堂、物流車間、製藥生產車間、凍幹車間。這次實踐活動對我來説有着更大的現實意義,因為我是學包裝工程的,尤其是物流車間和凍幹車間,它讓我對自己的就業前景充滿了信心,也讓我提前瞭解了一個優秀的企業和想要成為一個優秀企業中優秀的一員所具備的素質與要求。

在接待中心大家仔細聽了工作人員對_的介紹:_製藥的前身是國有企業哈爾濱製藥三廠,始建於1950年,最初以生產肌肉和靜脈水針劑為主,是黑龍江省最早的專業化生產水針劑和國內最早引進國外水針劑一連機生產設備的企業。歷經幾十年藥品生產經營的磨練,公司已從單一品種劑型,發展成為多品種、多劑型、醫藥原料和製劑並重的綜合性的製藥企業。主要生產經營注射劑、口服液、片劑、膠囊劑、顆粒劑、凍乾粉針劑等20多個劑型、300多個規格品種,形成了豐富的產品陣容。擁有億元以上的品種四個,千萬元以上的品種十二個。主導產品包括葡萄糖酸鈣(OTC藥品)、葡萄糖酸鋅(保健品)、雙黃連口服液(OTC藥品)、司樂平(處方藥品)等。2004年投資近億元組建了開放型的具有國際水準的研發平台。2004年2月25日,“_”品牌被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。2004年12月13日,經北京資產評估公司認定,_品牌價值為40.03億元人民幣。2005年9月正式更名為哈藥集團_製藥股份有限公司。目前公司主業清晰,資產質量優良,基本完成了普藥生產基地、中藥生產基地、保健品生產基地、兒童藥生產基地、原料藥生產基地的產業佈局,並將陸續結束投入期,進入成長期,成為公司未來發展的堅實基礎和重要的經濟增長點。截止2006年5月,_製藥已發展成擁有30個參股和控股子公司的大型集團式醫藥類上市公司,具備了利用資本市場功能整合其他藥業資源的條件和基礎,為進一步做大做強提供了新的保障。目前,_製藥投入大量資金進行新產品研發,集中各方面的資源優勢,形成了“生產一代,儲備一代,研製一代”的產品開發模式,後續發展勢頭強勁。

在員工食堂我們看到了很人性化的一面:每日提供不同的營養食譜,食堂環境乾淨整潔,桌椅擺放井然有序,真正體現了細節決定成敗這一觀點。物流中心的口號是:以現代物流服務,為客户創造價值。工作人員介紹説_的物流設備是世界最先進的,由日本株式會社,岡村製作所生產的。程序化控制的產品分類、裝卸工作,網絡化的庫存查詢系統,既方便了生產計劃又節省了人力。生產車間中自動化的流水線代替了繁重的體力勞動,機器的轟鳴中產品順利通過每道工序在這裏真正看到了一個優秀企業如何儲備與輸出產品,車間中工作着諸多優秀的、認真的員工,同時為了節約能源,許多高科技設備採用感應原理,在無產品輸入與輸出時為工作暫停狀態,真可謂先進啊!進入凍幹車間前我們每個人都穿戴好隔離服和鞋套,以防帶入細菌。在凍幹車間中,工作人員穿着隔離服在密閉的車間井然有序的工作,採取多道檢驗流程,他們分工明確,密切配合,在工作中有條不紊、精益求精,以確保藥品的質量與病人食用後的健康。以上種種,高效、環保、節能的現代化生產設施給參觀者留下了深刻的印象。可以這麼説,在_製藥廠,我看到了我們國家的發展,這極大地增強了我的民族自豪感,那裏的生產模式和生產環境絕對達到了國際先進水平,更難能可貴的是,在當今世界炒得很熱的人性化、環保、自動化、在_都體現出來了,_就是我們國家的企業發展的方向。

本次在_參觀學習真正體會到了“堂堂正正做好人,規規矩矩制好藥”這句口號的真諦。_製藥廠企業技術和管理的現代化、環保的生態化、企業文化的人文化給我們留下了深刻的印象。_製藥直觀的展現了它們的企業現代化管理流程與濃郁的企業文化氣息,為我們提供了一個良好的實踐機會,將科研中得出的理論知識與企業的具體實踐活動結合起來,使我們感到受益匪淺。作為當代大學生我們要好好學習_人,在學習工作中精益求精。

 外出參觀學習的心得體會範文五

參加《<數學廣角>專題教研活動》的感悟回顧教師們的優秀課堂,不由得佩服她們能在短短的四十分鐘內,不僅完成課堂教學的設計,還配有畫面優美的課件教學。同時老師們都能充分運用多媒體課件,以圖文並茂,聲像俱佳的表現形式,大大增強學生對抽象事物與過程的理解與感受,將課堂教學引入全新的境界。聽後,我的感概不斷:

首先:利用情景導入新知,激發興趣。如:郭老師用“_挑戰者號失事”作為引入,通過課件這樣一段動態的影像資料導入,一下子吸引了學生的注意力,在給眼睛和心靈極大震撼的同時,讓學生了解事故的原因是由一個不合格的零件造成的,不但讓學生從血的教訓中,懂得了次品的危害,而且了領悟到嚴格檢驗的必要性,同時把人文教育滲透在教學情景中。又如:劉逸老師用成語“一刀兩斷”的圖解法來探討中,理解間隔與間隔數之間的關係;還有郝玉梅老師用學生們最為熟悉的小手來充分理解間隔與間隔數的關係;將抽象的數學問題演變成生活中的常見事物,將抽象的問題更加的形象化,加深了學生的理解。

其次:各位老師紮實的基本功遊刃於課堂,同時具有優美圓潤的音色,親切大方的教態,靈活的教學機智,拉近了學生和教師的距離,容易讓學生產生親切感,更能在老師的引導下,充分動腦、動口、動手、主動積極地參與學習。

還有:在教學新知時採用讓學生自主探究的方式,如:劉逸老師在教學《植樹問題》的間隔與間隔數之間的關係時。先讓學生自己試着畫畫看、擺擺看、栽栽看,再由學生演示,讓所有的學生都能參與進來。更重要的是在學生們動手操作之前,有一個猜想的過程。因為做一件事情,有準備和沒準備效果是不一樣的。當你心裏有了一定的想法之後,再去實踐,可能成功或者發現問題的機率就會高很多。同時:更加註重學生的數學思維的培養。郭學彥老師在學習新課之前説了一句格言:”天下難事必作於易,天下大事必作於細。”遇到難事要從簡單做起,成大事要從細節着手。“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深。”所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗。可以毫不誇張的説,現在的社會已經到細節致勝的時代。會做事,注重細節將是學生將來進入競爭激烈社會的必備法寶。更重要的是:教師在幫助學生嘗試解決實際問題時,更加註重尋找策略。

郭學彥老師在解決9瓶口香糖中有一個次品(次品輕一些)時,用天平稱,至少稱幾次就一定能找到這個次品的問題時,郭學彥老師首先通過讓學生自己動手操作,嘗試稱出從9瓶中找出次品的方法,以及發現方法:平均分成3份去稱,保證能找出次品所需的次數最少。在小組彙報時,老師將學生的操作過程用列表板書,使學生進一步理解並初步掌握這種分析方法。利用板書引導學生得出規律:待測物品數量為3的倍數時,只有平均分成3份稱才能保證找到次品的次數最少,其它任何一種分法都比它多。接着用12去驗證發現的規律的正確性。最後運用規律解決27、81瓶…中去找次品,讓學生感悟這裏其實有規律可尋。學生通過對比,自悟出找次品的方案,使求知成為學生自覺的追求,促使學生對學習產生了強烈的需求,突破了教學的重難點,培養了學生的解決問題的能力。

總之,慶幸自己可以有機會參加這次的外出學習的活動,在興奮與感動之中深深體會到這次經歷是何等的珍貴與豐富,令我受益終生。同時更加讓我看到了自己課堂教學的不足之處,也更加了解了國小數學課堂教學怎樣做到紮實有效。我將在今後的教學工作中,努力學習,再學習。以此來彌補自身的不足,取長補短,提高自己的教學水平。

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