《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線，通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事，將一羣少男少女的青春激情表現地淋漓盡致。
故事發生在東部高中。一些快要畢業的學生為了“是否該在畢業前這段忙碌的時間裏抽空排練畢業典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論。最後，在特洛伊和蓋比瑞拉的勸説下，大家達成了共識——決定參加歌舞劇的排練。於是排練有序的展開了，但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風頭，想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。
在畢業典禮即將開始的幾天前，蓋比瑞拉被斯坦福大學提前錄取了。香檳得逞了！然而，在畢業典禮開始的時候，深愛着蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學勸説蓋比瑞拉回到舞台上。他成功了！當他們回到畢業典禮會場的時候，發現那裏因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞台，演出繼續順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了，但她與特洛伊和向並最終還是和好了。在這温馨的場景下，東部高中的此屆畢業生畢業了！
看完了這部影片，我那顆隨着情節而上下起伏的心安靜了下來，而我卻被深深地打動了——被這些學生的活力、激情和深厚感情。
在畢業典禮需要他們的歌舞劇時，他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣，歌舞劇才會那麼活力四射，氣氛才會那麼輕鬆，觀眾才會那麼滿意，畢業典禮才會那麼成功！他們的青春賦予了他們活力，而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。
香檳在故事中並不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾，甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的——這從她的理想，她對未來的憧憬、希望表現了出來。這就是她的激情，青春因為有激情而變得充實有意義。
特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比，或許有一些坎坷，但似乎什麼也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人，也是青春的美好情感的象徵啊！青春需要感情的滋潤，只有這樣，它會變得美麗、充盈，五彩繽紛。
《歌舞青春》告訴了我們——青春是多麼美好！青春從來就只有一次，所以，請你我把握好、珍惜好它！青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發出更為耀眼的光芒！
夜深人靜了，宿舍裏的大部分人都已經睡了，本來在等待着欣賞世界盃英格蘭對陣美國的那場比賽，可是，我錯過了，原因很簡單，我被《歌舞青春》深深地打動，情不自禁，我看完了三部！
《歌舞青春》美妙的旋律一直在片中舞動，歡快的舞蹈一直在片中飄揚，那麼愉快的音樂，那麼動感的旋律，為什麼卻讓我一次次濕了眼眶？看完了三部影片，外面的天也變得灰濛濛，大地也即將活動起來，人們又開始了一天的忙碌。凌晨四點的人們，應該大部分沉浸在夢鄉里吧？可是為什麼我沒有絲毫的睡意？為什麼凌晨四點站在陽台，心中是如此的不平靜，難以抑制的東西似乎渴望掙脱我的束縛，衝出來，那是什麼？它又為什麼又如此的不安？
裸着上身，早晨的風有點涼，還有點濕，打在身上很舒服。慢慢地，涼涼的風壓下了我心中的躁動，冷靜的，我開始了我的思考！
我為什麼會被《歌舞青春》打動？我為什麼在美妙的音樂中也會流淚？因為它觸動了我心中説不清道不明的東西，這些東西是我想表現卻無法呈現的。"我不認識我自己""我的將來是什麼，我會成為什麼樣的人"，片中人物對自己的一次次叩問，也是對我自己的一次次警策。每天的我們忙碌着，學習着，在學校這個所謂的象牙塔內過着日子，看似豐富多彩的大學生活，為什麼感覺透着空虛！每天出去學習，偶爾做份工作，然後談談戀愛，在一個虛無的房屋下進行着未來美麗的幻想！這就是很多大學生的生活，這就是很多大學生四年在學校的日子！聽着片中人物的迷茫，想着自己的生活，淚看似為影片而流，還不如説是為自己的不知所措，為自己的茫然，為自己浪費的大學生活流淚！
三部影片，簡簡單單的故事情節，簡簡單單的人物對話，簡簡單單，什麼都是簡簡單單，可是簡簡單單的背後藴着太多的複雜！片中，每個人在最後都找到了自己的將來，每個人都最後都是笑中有淚，因為他們付出了，也收穫了，迷茫過後找到了自己想要進行的路。可是，現實中呢，有多少人能輕易的走出困惑自己的迷茫，有多少人能走出自己心中的荊棘草莽。或許，很多人都試圖走過，可是，荊棘能夠刺痛人，草莽能讓人再次迷失，自己就是在一次次的嘗試與掙扎中弱了氣勢，慢慢地自己也就鈍化了。這讓我想起了我演講時的一句話：青春的我，是一把剛鑄好的刀，我不能眼睜睜地看着它氧化，失去光澤，最後成為一塊廢鐵！我應該告訴自己，不管心中多麼的不知所措，不管現實中有多少不如意，只要心中有闖勁，失敗也會是成功！面對現實中的不如意，我願意一笑而過，在它上面浪費時間，就是對生命的不尊重！
聽着片中男主角TROY説自己都不知道自己是誰的時候，我暫停了影片的播放，完全是下意識的，但眼淚卻沒有暫停。往後一靠，倚在牆上，閉上眼睛，大腦一片空白，我不知道自己在想什麼，我不知道我為什麼要把影片暫停，我什麼也不知道，我只知道，我被打傷了，內傷！現在的我也想認清自己，心中想的總是和現實想牴觸，所做的似乎又不合人心意，想做好我自己，真的很難，想真實的表現自己，真的不容易。"一個現實的舞台，每個人都是表演者"，既然是表演，那麼很多人都是戴着面具的，我也是！我想摘下自己的面具好好的看看自己到底是什麼樣了，可是每個人卻戴着不僅一個面具，當拿下一個面具的時候，發現新的面孔下仍然是一張面具，想對自己説那是我真實的自己，真的好難、好難！
可是，我們不能否認，我們戴着面具的生活要比真實的生活看起來更容易相處。或許，戴着面具生活真的是累，卻讓我們感到都心安。雖然是在生活中表演，但我們卻感覺到那很真實。《紅樓夢》裏的一句話或許可以解釋，那就是"假做真時真亦假，無為有處有還無"。
不管怎麼樣，生活仍然在繼續，我們仍然要存活，我們仍然要相處，所以，我要儘快揭掉心中蒙蓋的面紗，儘量展示真實的自己，追求的活着！明白的活着！輕鬆的活着！
《歌舞青春》是一部類似音樂劇的作品，音樂從頭到尾都貫穿其中，構成了自己獨特的風格。據説2006年第一部，2007年第二部，2008年第三部，電影由迪士尼製作。
《歌舞青春I》講述了EASTHIGH（東部高中）一羣年輕人之間發生的故事。Troy是學校的籃球隊長，爸爸是籃球教練。嘉比是新來的全校學生，是科學怪人。Evans小姐和Evans老師作為兄妹連續17次擔任學校歌劇演出。在一次新年聚會上，特洛（)伊和蓋比認識了，意識到了自己的歌唱才能。當學校發出召集歌劇演出的公告時，troy和troy都想登記，但他們的社團認為這會影響自己的社團活動，不會理解他們。（威廉莎士比亞、歌劇、歌劇、歌劇、歌劇、歌劇）因此，他們用各種方法説服了troy和troy之間的誤會。他們的目的達到了，但分別影響了troy和troy在社團中正常發揮，他們突然意識到，如果是朋友，就應該支持朋友的想法，而不是打他。這時，Evans兄妹怕失去演出的機會，故意製造麻煩，將演出的試演時間改為籃球決賽、學術比賽等時間。在Troy和Gaby朋友們的幫助下，troy和Gaby參加選秀，戰勝了主人公。
電影以歌舞形式，以詼諧、幽默、誇張的表演手法，很好地再現了年輕人的活力、青春、朋友之間的誤會和誤會。電影告訴我們：不斷嘗試新事物，就會發現自己意想不到的才能。作為朋友，要支持他們，給他們鼓勵和自信，這才是真正的朋友。
《歌舞青春II》講述了他們暑假打工的經歷。
總的來説，《歌舞青春》是一部具有鼓勵意義的電影，是電影中的音樂和非常美麗的電影，向大家推薦這部電影，期待大家都能喜歡。
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