《歌舞青春》講述了兩個生活背景迥然不同的高中生：帥氣英俊、球技高超的籃球校隊隊長特洛伊（TroyBolton）和容貌甜美、易於害羞的優等轉學生凱碧（Gabriella Montez）之間的故事。兩人天籟般的嗓音和對舞台表演的興趣，讓他們共同心懷對歌唱的夢想。然而由於兩人在不同的學科各自精彩，使他們在追逐歌唱夢想的道路上困難重重。最終在家人和朋友的理解與支持下兩人彼此鼓勵，在兼顧現實的同時一步步向自己的夢想前進。
看完後對我的觸動很大，我又想到了青春飛揚的歲月。我們年輕，可以站在太陽下盡情揮灑汗水，可以在大熱天三兩成羣的啃着冰激淋，留下我們銀鈴般的笑容。我們可以為了一個帥氣的大男生而議論紛紛，也可以在課桌底捧着一本青春愛情小説或者娛樂雜誌讀的津津有味……
下課鈴一響就聚攏來你一句我一句的討論。我們可以為了一個公演練習到很晚，為得是展現一個全新的自我。我的頭腦裏不自覺的出現一個個鮮活的畫面，啊，我飛揚的青春！
我也碰到劇中男女主人公遇到的事，喜歡唱歌卻被周圍的事羈絆。追逐着夢想卻顧慮重重，那種説不出來的感覺。不過我不後悔，年輕就沒有後悔。
歌舞青春1是一部美國校園電影。它以青春為主線，講述了一個曲折動人的故事，將一羣高中生的青春激情表現地淋漓盡致。我深深地被男女主角清新脱俗的形象和動感精彩的歌舞表演吸引。
男主角特洛伊是籃球隊長，女主角凱蒂是數學天才，從未站在舞台上面對觀眾唱過歌的兩人在一次派對上被隨機抽到一起唱歌的機會而相識，相知。開學後，凱蒂又與特洛伊相遇。兩人都猶豫着是否要去戲劇社報名成為新音樂劇演員。當兩人下定決心的時候，又遇到了朋友的不理解、同學的嘲笑、對手的阻撓，但最後還是獲得了表演的機會。
充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關於嫉妒關於代溝。年輕的一切都在展現。有着美好而可以預料的沒有任何驚喜的結局。我們的青春，本該這麼明亮，不是麼？
簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那麼純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們願意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去讚頌。
這部電影之所以令人回味無窮，除了琅琅上口的青春流行音樂外，還在於該劇展現的降向上的價值觀和富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追逐自己夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己、完善自己、勇敢地激發自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應該追求的麼？
我一直覺得特洛伊在沒有遇到凱碧歐拉之前生活的樂曲應該是像野貓隊訓練時的那首曲子一樣，以籃球的彈跳聲作為伴奏，節奏激情迅速。從欣賞角度來説，我喜歡那樣的旋律，尤其是配合上畫面以後，快節奏的氣氛讓人心潮澎湃。從特洛伊的角度來分析，當他發現自己無法安心訓練時這種節奏感也烘托出了他內心的慌亂。而凱碧歐拉在沒有邂逅特洛伊之前屬於她的歌曲更像是後面當她發現特洛伊對着隊友説他不在乎她的時候那樣的風格，回到一個人的孤單寂寞，獨白似的喃語，矛盾的心情和不被其他人理解的心事，而這種感覺在她發現自己並不被特洛伊重視之後，我在歌曲中似乎又聽出了女孩子特有的敏感，這讓人更加悵然若失。
影片中的所有音樂都是美妙的，無論是特洛伊和凱碧歐拉之間唯美浪漫的愛情之歌，還是不那麼令人喜歡的夏培和雷恩兄妹歡快愉悦的爵士小調，他們的歌聲都是有魅力的，那種音樂獨有的感染力表現在當你聽到這首歌，你可以完全沉寂在這支曲子所要表現的氛圍中而忘記喜惡的情緒。同時你也可以感受到歌者是在用心詮釋歌曲的內涵，舉手投足，一顰一笑。這種旋律的欣賞是任何人無法抵擋的'誘惑。音樂世界的魅力也許就在這裏，在這個世界裏，我們更真實的表達內心的渴望，沒有掩飾，克服膽怯，唱出我們最想讓她，他或他們最想聽到得話。音樂就是有旋律的語言，每首歌曲裏都有一個動人的故事。
我喜歡特洛伊和凱碧歐拉在一起時那種融洽和諧的寧靜，也欽佩夏培和雷恩兄妹在一起時那種對音樂的執着和默契。看完影片，我們並沒有把他們兄妹列入壞人的行列，甚至到最後會覺得他們也是可愛的，即使他們動盡了心思想要阻止特洛伊和凱碧歐拉的上台，但是，當他們聽到特洛伊和凱碧歐拉完美的音樂組合時，他們也由衷的讚美了，這才是真正熱愛音樂的人。我們並沒有完全厭惡他們，恰恰是因為他們猶如爵士小調一樣改變了影片的節奏，這個插曲是歡快充滿活力並且悦耳動聽的，幽默詼諧動感的曲風反而推動了故事情節，如果沒有他們的襯托，整個影片就過於平靜，如果説特洛伊和凱碧歐拉的組合像是寧靜的海面，那麼雷恩和夏培就是浪花和礁石的碰撞。他們都有獨特的美。
也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這並不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識裏卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，而且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你應該回到你熟悉的領域，那裏才是你的歸屬。當面臨這樣的情況，你會怎麼辦？放棄，還是尋夢呢？
在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最後一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放棄嗎？要知道，這些只是客觀原因，微不足道的！難道，你真的無能為力了麼？你，甘心失敗麼？
不！當然不！每個人身上都有自己巨大的鑽石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇蹟。但是由於諸多俗事的纏繞，人心被蔽於渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇蹟的可能，放棄了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放棄的一種巨大的未知，是被人所忽視的鑽石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找藉口，不要在多年後後悔！
凱蒂，這個天才女孩在放聲高歌時閃耀得如此自信。特洛伊，被寄託厚望的籃球隊隊長，終在理想和現實之間尋到了自己的夢。
青春是多麼美好！但就只有那麼短短的一瞬間，要想做真正的自己，就要放飛自己的夢想，做一隻自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發“沉睡”已久的生命的潛能，歌舞自己的成就。
所以，請你把握好青春、珍惜好青春！它將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆，青春將是我們的生命散發出更為耀眼的光芒！
在音樂老師的推薦下，我看了音樂劇《歌舞青春》，深有感觸，至今還在回想劇中活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂，以及動人的故事。
這個故事的主人公是特洛伊和加布裏埃拉。他們初遇在一個節日的晚上，在這個夜晚，他們同台歌唱，演繹出了他們不一樣的一面，彼此留下了美好的印象。後來，他們在同一所學校——東部高中，一起參加了戲劇社的試鏡，通過他們的努力，朋友的幫助與支持，化解了種種矛盾。最後兩全其美，特洛伊帶領“野貓”們贏得了球賽，加布裏埃拉也獲得了學術全能賽的冠軍，並且兩個人也試鏡成功。
女主角加布裏埃拉動聽的歌聲至今還回蕩在耳邊，她和特洛伊的故事，曲折又美麗。我很喜歡他們在一起合唱的情景，不受拘束的唱出了自己的心聲，讓人深受感染。心隨着音樂一起跳動。他們用歌聲唱出了真實的自我，那種感覺無比歡樂。
像他們一樣，做真實的自己，才會做到最好的自己，也是最快樂的自己。但是，也不能因為要追求真實的自己，就放棄了自己原來生活中的準則。就像特洛伊與加布裏埃拉，他們都盡力做到了最好。《歌舞青春》將一羣少男少女的青春激情表現的淋漓盡致，同時也告訴了我們很多道理。
我們要向他們學習，做真實的自己，做最棒的自己，演繹屬於自己的青春。讓我們一起歌舞青春！
蒙田範文網