創新爭優學習總結整改措施

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根據局機關黨委要求，本人通過認真學習創新爭優知識，反覆對照檢查和反思，在工作中存在以下問題和不足,並下決心做好整改工作。

一是學習不夠刻苦，理論水平不高，學習意識有待進一步強化。自己近年來對學習抓得不緊，滿足於一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鑽細研不夠，不全面、不繫統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習內容上，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、瞭解大局不深不透，不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。在學習的方式上，理論聯繫實際、指導實踐不夠，不能真正做到在幹中學，在學中幹。 
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    二是在作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，缺乏密切聯繫羣眾的精神。在工作中只是一味埋頭幹活，少有關心、關注他人。

三是在工作上存在思想解放的力度還不夠大，開拓創新意識不強。在思維方式上，有時習慣於憑經驗考慮問題，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。對“全心全意為人民服務”的宗旨體會不深不透，還沒有自覺地把下屬單位和羣眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做得還不是那麼令人滿意，小成即滿。精神狀態還不能很好的適應形勢的要求，精神狀態不佳，安於現狀，不求有功，但求無過。工作作風還不夠紮實，不夠深入。

四是工作主動性差，在思想上，只要求服從安排，聽從指揮，本着完成基本任務，安於本職現狀，沒有充分發揮主觀能動作用，缺乏開拓創新精神。工作作風不夠深入，平時到基層調查研究少。

根據自己存在的問題，決心在以後的工作中從以下幾個方面進行徹底的整改。

一是加強學習，提高素質，堅持學習理論和衞生政策、法規，面對新的機遇、新的挑戰、要與時俱進，不斷更新觀念。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神，要深刻理解“三個代表”重要思想，認認真真學習“三個代表”的思想精髓之所在，學習它分析問題、解決問題的方法之所在。作為新時期的共產黨員不僅要有崇高的思想境界，而且還要有紮實的理論知識。要有自學的意識，不斷的、主動的學習，不斷的加深認識，不斷的積累知識；要學會提問題，針對問題學習，自己缺少什麼補什麼。掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和疾病控制業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際。

二是堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最飽滿的工作熱情，最快的速度，最好的質量完成各項工作任務。要貫徹落實好“三個代表”重要思想，要身體力行“三個代表”，做“三個代表”有效的、科學的實踐者，腳踏實地地做好本職工作。在工作中，考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、創新。
     三是始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，做好各項疾病控制工作，全心全意為人民服務。要密切聯繫羣眾。“水可載舟，亦可覆舟”，羣眾是真正的英雄，要與羣眾打成一片，不脱離羣眾，熱愛人民羣眾是共產黨的三大作風之一，羣眾是我們力量的源泉，只有依靠羣眾，堅決地相信羣眾，才能克服工作中的困難。“知無不言，言無不盡”，“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”這些中國人民的有益的格言是我必須時常提醒自己的警鐘。

四是牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在實際工作中努力完成各項工作任務，服從組織安排，對任何一項工作任務做到認真負責，積極肯幹。在實際工作中認真結合實際，創造性地開展工作，主動為領導當好參謀與助手，

 五是切實深入基層調查研究，結合新形勢的發展要求，不斷探索工作中好的方法。

總之在工作中存在的問題，主要表現在全心全意為人民服務的思想觀念樹得不牢。在以前的工作中離黨和人民的要求差距較遠，在今後的工作中必須進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，切實整改，紮實工作，努力完成各項工作任務。總之，要以人民羣眾滿意不滿意作為衡量自己整改效果的第一標準，轉變作風，以實際行動，新的境界、新的風貌、新的作為做好自己的本職工作，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為共產主義事業而奮鬥終身，為我縣衞生事業作出自己應有的貢獻。

二〇一〇年八月二十三日