一、基本情況
領導班子由4人組成，分別是校長兼黨支部書記XXX、副校長XXX、副校長XXX、工會主席XXX。中層幹部6人，分別是教導主任XXX、教導副主任XXX,工會副主席XXX、總隊輔導員XXX、保衞科長XXX、心理諮詢室主任XXX 。我們的每位領導班子成員及中層幹部都有一定的素質和能力，就分管的工作都能拿得起放得下，班子集體是有戰鬥力和凝聚力的。
二、一年來的工作表現，取得了哪些成績
1.辦學方向
一年來，我校認真把握當前教育發展動態，重視學生全面發展，學校依據《2016—2020年五年發展規劃》，科學合理地制定了學校各項工作計劃，學年末及時進行了總結，使各項工作有序開展。
2.改善辦學條件
學校校舍完好，沒有危房。中心國小加大了辦學條件改善的投入，自籌資金16萬元，維修教師宿舍、學生食堂、大門及校園排水系統，添置了教師辦公桌椅30套。教學設施基本滿足教學需求，教師辦公桌椅完好率達100%，學生均有一套國家規定的標準課桌椅，完好率達100%。
3.學校管理
（1）、規章制度：
學校繼續完善了《XX中心國小制度彙編》，學校有大事記，具體記載了我校一年來相關事件。
（2）、教師管理：
學校修訂完善了《教師千分制考核方案》，強化了教師的管理，加強了教師職業道德教育，使教師嚴格遵守職業道德規範和學校規章制度，層層簽訂責任書，真正做到了不亂辦班、不亂補課、不亂收費，不亂定資料，不體罰和變相體罰學生，恪盡職守，努力工作。
（3）、校園校舍及環境：
學校環境整潔，無衞生死角， “五化”（美化、淨化、綠化、文化、硬化）達到要求，學校被評為省級“綠化校園”美化綠化示範校。
（4）、班級管理：
嚴格執行學籍管理規定，學生變動手續齊全，電子學籍變更及時，學校有控制流失生制度和措施，學生無流失。按學區招生，實行了陽光招生、陽光分班、陽光分座，學生入學率100%。
（5）、財務管理：
認真執行財務管理規章制度，票據資料等管理規範,學校在2018年改善辦學條件、教學管理等項工作中沒有產生債務。
4.隊伍建設
（1）、班子建設：
我校始終加強領導班子建設，倡導求真務實、廉潔勤政、敬業愛崗的工作作風，指揮系統暢通。
（2）、師德建設：
重視師德建設，嚴格按職業道德規範約束自我，師德修養納入了教師考核。一年來教師無違法違紀現象發生。
（3）、業務培訓：
我校全面落實省市縣教師繼續教育規劃，制定了教師專業發展計劃，有教師培訓計劃，組織教師積極參加上級各類的集中培訓和網絡培訓，其中集中培訓14人次，網絡培訓16人次。積極參加大學區送教下鄉等活動。每學期校長、業務副校長、主任均進行了一次專題講座。
（4）、基本功訓練：
積極開展基本功訓練，多方位、多角度、多層次的練功活動，除女50歲、男55週歲以外的教師全員進行練功。同時也開展了計算機培訓、課件製作、下水文競賽活動，並納入教師考核之中。
（5）、業務抽測：
六年級班主任理論測試成績為全縣中游。
（6）、注重了新教師的使用與培養
我校現有12名特崗教師，5人已落編，今年新分配5名事業編教師，大部分新教師任班主任工作。在教育教學工作中，學校注重對他們的培養，組織他們參加各種培訓，業務領導深入班級聽課指導，給他們壓擔子，讓他們講彙報課、推門課，教研課等，使這些特崗教師有了長足的進步和發展。
5.教育教學工作
（1）、執行教學計劃：
按局下發的課時計劃，科學、合理地編制了課程表，開全了學科、開足了課時。
（2）、領導深入教學：
校長每週均完成了2節聽課任務，副校長與教導主任每週均完成了3節課的聽課任務，聽課做到了兼顧所有學科，有聽課報告並能及時對課堂教學進行指導。有抓教學工作的思路和措施，並能按要求進行業務講座。針對每學期的（期初、期中、期末）3次檢查，有針對教學工作的檢查記實、分析、調控和改進措施，並在村小校長會議上或以通知的形式下發反饋，對教學工作全方位的進行監控與指導。
（3）、常規教學：
學校建立健全教學工作制度，教師遵守《教學工作規範》，能夠按《規範》認真備課、上課、批改、輔導，並進行成績考核，備課有一週儲備課，有教學反思筆記，均能按進度保質保量完成教學工作任務。
（4）、教研活動：
常規教研活動年內進行了4次，兼顧各學段，每次教研有主題，有活動方案，有教案、説課稿，有研討紀實活動有總結等原始材料。對我校的課堂教學起到了提升作用。
集體備課：學期初全鎮教師集中到中心國小集體備課，教研組學期內均完成2次集體備課任務，均能按五步實施流程進行，材料齊全。
雙三課活動有方案，有總結，有教案、説課稿，能做到人人講、人人評。
教學開放日兩個學期分別在大興、金山2所學校開展，活動起到了互相促進、互相提高的目的。
6.德育體育衞生藝術工作
（1）、德育工作
學校始終把德育工作放在首要位置來抓，由少先總隊輔導員負總責。 3月份開展了“學雷鋒做有道德的人”實踐活動，清明節開展了“緬懷先烈”活動，七月份開展了畢業典禮及慶祝建黨九十七週年歌詠比賽，8月份進行了開學典禮及新生入隊儀式等活動，對學生進行愛黨、愛國教育。9月份進行了紀念“九一八”主題大隊會，10月份進行了“慶國慶”主題大隊會。學校加大對校園文化的投資力度，購置了4萬餘元的器材，各活動室制度、職責展板全部上牆。認真組織學生參加縣教育局組織的徵文活動，學生朱彤彤獲國小組一等獎，教師張海峯獲優秀教師指導獎，學校獲得了優秀組織獎。
（2）、體育衞生藝術工作：
每學年召開一次小型運動會和一次綜合性藝術節，有文字及影像資料。在校學生體質健康得到了有效保證，確保學生每天在校一小時體育鍛煉，學生健康體質檢測指派專人負責，學生的參與率達100%。每學期對學生進行2次視力測試，有詳細記錄及統計數據，嚴格控制學生近視率。對傳染病工作防控到位，有各項制度及措施，在十一月份對班主任進行了預防肺結核及艾滋病專題培訓。
7.法制工作
學校有普法規劃，建立了普法組織，專人專門負責此項工作。定期組織教師進行法制常識測試活動，法制副校長為派出所沈寶元所長，每學期來校進行了一次法制宣傳與講座。法制課每學期至少上2課時，有學法、用法學習筆記。在警務室設有申述辦公室。
8.安全工作
我校高度重視安全工作，樹立“居安思危，警鐘長鳴”的意識。
（1）、成立了安全工作領導小組，安全管理制度健全，各種預案齊備，演練規範、及時。
（2）、建立了標準化警務室並配備了必要的警務器材，建立了監控平台，監控點80個，各村小均安裝了8個監控點。成立了“一警兩員”安保隊伍，安裝了一鍵報警系統。
（3）、安全教育規範化，學校制定了《20不準》、《六知道》安全常識，並佈置在每個班級裏。每學期上8節安全教育課。建立了安全排查整改制度和隱患台賬，每月上報安全穩定情況。
（4）、制定了《校車安全管理條例》，成立了校車安全領導小組，簽訂了相關責任書，定期對司機和照管員進行安全培訓。學校開了東大門為校車專用門。
（5）、加強了學生飲用水的管理，縣後勤管理中心不定期檢查此項工作，供水公司資質符合要求。加強了校園超市的管理，做到了有方案，有檢查，嚴把食品安全關。
（6）、各國小都設立了兼職保安1名，嚴格門衞管理，出入進行登記，學校各種設施定期進行全面檢查，詳細做好記錄，所有安全軟件和安全檔案進行規範存檔管理。一年來，我校無一起安全事故發生。
（7）、加強了食堂管理
學生食堂堅持“公益性”原則，按照“非營利性”、安全性的要求，學校制定了食堂財務制度以及食堂食品採購驗收制度、食堂環境衞生管理制度、食堂食品安全管理制度等食堂管理制度，進貨台賬明細清楚，符合要求。
三、存在的不足及整改措施
1.存在的不足之處：
（1）教師的整體素質還不夠高，離素質教育的要求還有一定差距。
（2）教育科研力量不夠，有待加強。
（3）教師缺編，特別是村小缺少專業教師。
2.主要措施
（1）加強骨幹教師的培養，以此增強其輻射和帶動作用，促進教師整體素質的提高。
（2）及時向上級領導彙報，增加特崗教師數量並採取退休教師返聘方式增加師資力量。
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