黨員整改措施 優選20篇

【導語】

黨員整改措施 優選20篇 由本站會員“19990888”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：黨員整改措施篇2：黨員整改措施篇3：黨員整改措施篇4：黨員整改措施篇5：黨員整改措施篇6：黨員整改措施篇7：黨員整改措施篇8：黨員整改措施篇9：黨員整改措施篇10：黨員整改措施篇11：黨員整改措施篇12：黨員整改措施篇13：黨員整改措施篇14：黨員整改措施篇15：黨員整改措施篇16：黨員整改措施篇17：黨員整改措施篇18：黨員整改措施篇19：黨員整改措施篇20：黨員整改措施

【正文】

篇1：黨員整改措施

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的資料較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表此刻：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是職責意識不夠強。由於大局意識不夠，往往只管自我職責以內的事，其它的事就少有過問。有時，自我明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙於面子或是認為不該自我管，也就沒有主動提出來幫忙改正，而是放之任之;有時自我認為無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今日干完的事，也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今日，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把本質工作幹好，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中，我認為只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對於自我所學的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限，認識落後。思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標杆，讓自我朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的活力與勇氣。

三是羣眾觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣眾，想人民羣眾之所想，急人民羣眾之所急，真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多，與他們之間的交流較多，看到羣眾的疾苦多，聽到羣眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習以為常了，羣眾觀念弱化，為人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨着機關作風整頓活動的不斷深入，經過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：

一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想，認真學習黨的有關政策和省委十屆九次全會以發市委五屆十一次全會精神，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自我，時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位，把它作為自我的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻。

二是進一步改善工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作;善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物;善於根據個人具體情景和自身工作特點，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設，提高服務本事。經過學習，牢固樹立共產主義的夢想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象為自我行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自我，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

今後，我將以這次活動為契機，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規範，努力把自我的各項工作做好，取得成效。

篇2：黨員整改措施

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》及新時期共產黨員先進性標準，按照工商黨員“提高八種本事、爭做八個表率”的要求，以提高素質、服務羣眾、促進工作為根本目的，針對在黨性分析、民主評議中所查擺出的缺點和問題，邊整改，邊完善，切實解決自身存在的突出問題，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，做新時期共產黨員的先進模範。

二、個人存在的問題和不足

1、黨性立場有時表現得不夠堅定。

2、缺乏對錯誤行為和不良風氣展開批評的勇氣。

3、有時不能正確對待處理個人利益與黨的利益的關係。

4、革命鬥志有走下坡路的趨勢。

5、缺乏創新的工作思路和與時俱進的思維意識。

6、工作作風不夠深入。

7、艱苦奮鬥的精神有所削弱。

三、整改目標

1、牢固樹立共產主義夢想信念，個人的黨性觀念再度提高，樹立良好的個人黨性形象，永葆共產黨人的先進本色。

2、牢固樹立宗旨觀念，職責意識、服務意識、奉獻意識進一步增強，組織原則、紀律觀念得到進一步強化。[由本站網友投稿]

3、構成自覺、科學、全面、系統學習的良好習慣，全面提高自身素質，實現工作和服務再上新水平。

四、整改措施

第一，加強學習政治思想理論的力度，用科學的理論武裝頭腦。學習是知識的源泉，是本事的積累，要進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會精神實質，把握理論精髓，不斷提高黨性素質和政治的鋭性，自覺地與黨中央堅持思想上、政治上的高度一致，真正在頭腦中永遠樹立牢固的夢想信念和全心全意為人民服務的宗旨觀念。在當前，異常是要學好“三個代表”重要思想，不斷加深對“三個代表”重要思想豐富內涵的理解，更加堅定自我的夢想信念，使之變成自我的實際行動。

第二，不斷強化黨員意識，時刻牢記自我是一個共產黨員。“共產黨員”是光榮的，她在人民羣眾中享有崇高的聲譽，因為她對人民負有巨大的職責，為人民的利益能夠犧牲自我的一切，毫無保留地向黨負責，向人民負責。我是一名共產黨員，必須十分珍惜這個身份，要時刻牢記自我是一個共產黨員，努力加強黨性鍛鍊，加強自身建設，做到廉潔自律，真正使自我在平時的工作中能看得出，在關鍵的時刻能站得出，在危難的關頭能豁得出，要象在額頭上貼了標籤一樣，人們一看就明白你是一個共產黨員。

第三，要堅持不懈地改造世界觀、人生觀，堅持旺盛的革命鬥志。思想改造是沒有止境，活一天就要堅持改造一天，努力使自我的思想緊跟形勢，與時俱進，堅持晚節。“逆水行舟，不進則退”。要努力克服“到頭了”“夠用了”和“船到碼頭車到站”的思想，要聯繫個人思想實際，加強主觀世界的改造，認真改造非無產階級思想，在學習和實踐中正確認識自我的工作和價值，正確處理好苦與樂、得與失、個人利益與團體利益的關係，甘當“不為名利的小草，樂於奉獻的蜜蜂，恪盡職守的螺絲釘”，

第四，增強創新意識，工作爭強當先。進一步更新觀念，大膽工作，多發現問題，多想辦法，多出路子，轉變作風，紮實工作，做好黨組分配的工作任務，無論遇到什麼困難，都要做到熱情不退、作風不鬆、幹勁不減，不計名利，不講價錢，不圖虛名，勤勤懇懇的幹好本職工作。不能只求過得去，要爭第一，創一流，成為羣眾學習的榜樣。異常是對個私協會的工作，自我必須要加強職責心，集中精力，加強探索鑽研，多開展調查研究，多組織活動，力爭今年的“兩會”工作有一個新的突破。

篇3：黨員整改措施

後面還有多篇黨員整改措施！

一、存在的主要問題

1、理論功底不高，運用理論指導實踐不夠。

一是學習的自覺性不高。存在以幹代學的現象，異常是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，能夠往後推一推，從而導致學習的自覺性不高，並且學習的系統性不強，學習效果不佳。

具體表此刻，在黨校進行集中學習時，有時會因單位工作忙而請假，導致學習的資料不連貫，影響了學習效果。

二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恆自覺學習政治理論的精神。

具體表此刻，在進行網上學習時，為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的情景，事後又沒有利用閒暇時間補上。

三是學用結合的關係沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應，忽視了理論對實際工作的指導作用，"中華"導致理論學習與實際工作脱節，對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

具體表此刻，分管××工作至今，雖然閲讀了一些有關××的理論書籍，但卻沒有認真思考怎樣將理論與9我市的××有機結合起來，在構建××工作格局上還缺少行之有效的方法手段。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

一是接到工作任務，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，異常是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在着應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自我。

具體表此刻，有時候接到上級安排的工作任務，由於對其工作安排及工作作風不滿意，帶着情緒工作，所以會出現應付的情景，只求完成不求最好。

二是欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，侷限於上級佈置什麼做什麼，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

具體表此刻，××主辦的“海外學人××”活動中，××是協辦單位，自我曾思考着想將參加此活動的海外學人納入到我市“××協會”中來，為我市聚集海歸人才，可是一向都沒有進行深入研究，以至於此項工作此刻還停留在想法上。

三是對有關的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對基層的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠夢想。

具體表此刻，指導××開展生產自救時，研究更多的是怎樣能讓職工有飯吃，單位能穩定，而對於××長遠的發展研究的較少。

3、羣眾意識不強，為民服務的宗旨不夠。

一是雖然也經常下基層調研，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自我想要了解的問題，未能做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，沒有關心羣眾想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒有10真正和羣眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。

具體表此刻，××維修改造的工作做了不少，可是研究如何將××建設成為我市少年兒童的科技活動樂園，同時又能夠很好地解決××職工的收入問題，這兩者結合的不夠好。

二是在工作上對基層情景的瞭解主要靠聽彙報和抽查，不夠全面系統，聯繫羣眾不廣泛，與幹部職工談心交流少，直接聽取基層羣眾意見不及時不全面，對幹部思想狀況和基層幹部生活情景瞭解不全面，幫忙幹部職工解決實際困難不多。

具體表此刻，分管部門和事業單位的領導班子成員都逐一談過話，交流過，可是其他幹部和羣眾卻缺少交流，直接導致接地氣不夠，這些都是宗旨觀念淡薄，羣眾意識差的表現。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。

樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固，黨風廉政問題和不正之風時有發生。在堅持學習黨員幹部廉潔自律的有關規定和自覺用黨的紀律約束自我方面還不夠深入，存在把關不嚴的現象。

具體表此刻，接待外地××考察團時，研究代表××的形象，自我作為地主也很有面子，有時會上一些高檔酒和高檔煙，以顯示接待熱情。有時候去基層調研，基層安排接待超了規格，認為自我這些年為基層做了不少實事好事，他們招待好一點也是應當的，就沒有制止。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。()

一是沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對政治理論的學習只滿足於記住幾條重要論斷和幾句講話，"中華"缺乏系統性、經常性的深入學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用理論認識問題、解決問題的本事。理論上的成熟是黨員和黨員領導幹部政治上成熟的基礎，僅有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮鬥的精神。

共產黨員的先進性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自我的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，以事務工作代替政治和黨性鍛鍊，使自我的黨性修養減弱了，對自我要求放鬆了，研究個人的榮辱進退多了，研究羣眾利益和全局利益少了。"致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創造性。

3、羣眾工作經驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。

對黨的羣眾路線認識不深，對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公僕意識。在工作上羣眾觀念淡薄，看不到羣眾的首創精神，指導工作主觀意志成份多，為羣眾想的少、做的少，服務羣眾缺乏真功夫。

三、今後改善措施與努力方向

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。

提高自我的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，異常要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改善工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。

共產黨員應當把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要堅持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節儉，不奢侈浪費，不追求享受。

在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需，同羣眾建立起水乳交融的關係;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作;善於從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自我，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作本事和服務水平。

3、要進一步堅持清正廉潔，增強拒腐防變本事。

在當前社會還存在腐敗現象的情景下，要有戰勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求進取向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現象作鬥爭，帶頭樹立高度的職責感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，經過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終到達工作成效的不斷提高。"中華"要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我市的長遠發展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨委政府的各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

總之，在這次集中開展的黨的羣眾路線教育實踐活動中，我要緊緊圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”這些個環節深入推進，異常是在反對“四風”問題、今後改善措施與努力方向上作出公開承諾，理解監督，並以實際行動履約踐諾。

今後，我將在××黨組和幹部職工的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，為××事業再有大的發展多作貢獻。

篇4：黨員整改措施

自從xxxx年9月份黨組織吸收我為預備黨員以來，我一向認真履行工作職責，努力學習，不斷進取，進取參加黨支部和黨小組組織的各項政治學習，學習黨的基本理論、基本知識，認真貫徹落實黨的xx大精神精神，也認真學習“兩會”的重要資料。同時認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，用三個代表”重要思想武裝頭腦，不斷提高政治理論水平和黨性修養。充分發揮了作為一名黨員模範帶頭作用，努力完成了各項工作任務。現將近期的學習和工作簡要總結如下：

一、加強學習，不斷提高自身綜合素質

這短時間以來，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括學習hjt在中國共產黨第十七次全國代表大會上所作的題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥》報告和新的《中國共產黨章程》，進取配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自我的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，經過學習，提高了自我的政治敏鋭性和鑑別本事，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終堅持清醒的頭腦。不斷改造自我的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自我在思想上、行動上和黨組織堅持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上堅持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，堅決抵制違背科學發展觀的錯誤行為，認真落實“八個堅持、八個反對”的要求。

二、忠於職守，以黨員標準嚴格要求自我

工作上，本人時刻牢記自我是一名共產黨員，用“一滴水能夠折射出太陽的光輝”來警醒自我，踏實進取認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自我負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體此刻每個細節中;以改善工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，進取努力地完成各項工作任務。在做好本職工作的同時，對學院開展的工作，總是想方設法出色完成。前短時間，學院組織各班開展“百日三無”主題活動，為了配合學院工作，我組織班級開展了“迎奧運，爭做合格大學生!”的主題班會活動，邀請了04級我們專業的學長來為我們談談就業方面的經驗，同時讓同學們從自我談起，讓大家明白怎樣才能讓社會更好的接納我們，怎樣才能做一名合格的大學生!在去年的擔任班級團支書以來，我班先後在“誠信”教育主題活動中獲系“優秀班團體”、院“優秀班級”稱號，在“勤奮求學，禮貌修身”活動中獲系“優秀班級”稱號，並評為20xx～20xx學年榮獲“優秀班團體”、“五四紅旗團支部”稱號。

三、勤勤懇懇，努力學好專業文化知識

作為21世紀的大學生，作為祖國未來的人才，我覺得身上的擔子確實不輕。此刻我們大三的課程學習任務並不很重，但都學的是自我的專科課程以及如今就業的壓力對我們來説就像是無形的壓力。所感覺自我好像有好多東西需要學習，我不敢放鬆學習，期望在有限的學生生涯中更多地學到點東西，為將來能更好地為人民服務作準備。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎，我廣泛涉獵各類知識，培養自我廣泛的學習興趣。在上一年的學習中，我又有了很大的提高，平均成績到達85分以上，並獲得一等獎學金、單項一等獎學金，並被評為“三好學生”、“優秀學生幹部”、“優秀團幹”，在暑期“三下鄉”社會實踐活動中獲校級“先進個人”稱號，同時我還經過了全過英語四級考試和全國計算機等級考試二級C語言考試。在課餘時間，我也不忘加強體育鍛煉，進取報名參加了四系共同舉辦的羽毛球賽，在這次活動中，我不但認識了不少同學，也給了我一個鍛鍊自我交際本事的場所，增加了自我的羣眾基礎。自我從這次活動中收穫不少，就是從這次活動中，我明白了，只要有決心，沒有做不到的事。

四、嚴於律己，爭做一名優秀的黨員

進入大學的學習和生活，相對來説環境比較寬鬆，剛開始也放鬆了對自我的要求，導致大一上學期高等數學考試不及格，就因為這門考試不及格，所有一切評優評先都和我無關，還導致不能參加校黨校培訓，之後我對自我狠下決心，必須要好好學習，我想有了自我監督機制，每一天都會想想今日還有什麼沒有幹好，或是還有什麼原定計劃沒有完成。我深刻地感到，一個好習慣一生受益。注意將工作、學習、娛樂、休息有機的結合起來，養成良好的生活習慣。做到每一天早晨堅持早點到，從來不曠。

五、總結自我，以作為黨員而驕傲

回顧自我一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自我的精神狀態應當説是良好的，工作作風應當説是務實的，思想觀念應當説是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改善、工作上有提高。

第一，我覺得我與新時期黨員的標準之間還存在有必須的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加進取的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。

第二，我覺得我在交際本事還有要更進一步的提高。我明白，一個人有本事確實不錯，可是作為新世紀的人才，還必須具備交際本事強的，不然就可能會不被伯樂所看重。

綜上所述，一年來，儘管自我還存在不少缺點和不足，但我認為，自我這些缺點和不足經過我的努力必須能夠克服和改正。所以黨員評議要求，我認為自我基本屬於合格黨員。

篇5：黨員整改措施

行風建設是社會主義精神禮貌建設的重要資料，是黨風、政風建設的具體表現。加強自身行風建設是保證各項事業持續、健康、協調發展，推動全面建設和諧社會的的重要保證，是我們**部門不斷提升服務經濟社會發展本事和水平的客觀要求，是人民羣眾對**部門的強烈期盼，是樹立**部門良好形象的重要舉措。經過對行風建設有關文件精神和“三個代表”重要思想及全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹落實黨的xx大精神，結合黨的先進性教育的學習，全面總結了自我近幾年來的思想、工作和生活等方面的情景，深入剖析，努力做到自我檢查，找準問題，對症分析，以期到達自我教育、自我提高、自我完善、自我反省、修正缺點的目的。

一、個人存在的問題

1、系統地學習政治理論方面比較欠缺，異常是結合本單位、本行業實際開展理論學習不夠。對政治學習抓得不緊，滿足於一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鑽細研不夠，滿足於學習了，不全面、不繫統，缺乏對科學體系和精神實質的把握。在學習資料上，對**專業方面還比較認真，忽視了對市場經濟理論和現代科學技術知識的學習和了解，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。

2、工作作風有待於進一步提高。主要表此刻一是不能時刻堅持謙虛謹慎的態度，遇到不順心的事情，如努力工作卻又得不到別人的理解時，會有出力不討好等委屈的感覺，不能堅持平和的心態，做到戒驕戒躁。遇到困難和挫折的時候，有時不夠冷靜，影響自我的思想及工作情緒。二是工作失之於軟，管理失之於寬。教育幹部職工的思想還不夠，組織紀律方面抓得不夠嚴格。雖然建立健全了單位的各項規章制度，但執行起來有時還不能做到嚴要求。

3、思想觀念仍需解放。在轉變職能，服務發展上，思想觀念缺乏超前意識和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏創新、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多，工作爭強當先的意識不強。

作為**政府的**職能部門的負責人，首先要圍繞區委中心工作，切實地把轉變機關作風、提高辦事效益、服務為民放在首位，在具體工作中，總認為**工作在體現服務上不好掌握，有難度、有困難，構成了心理上的壓力，而沒有好地去探索切入點，因而工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足於現狀。

4、在細節上需進一步加強廉潔自律。作為一個領導幹部，我一向在勤政廉政上比較嚴格要求自我，以黨性原則和道德規範衡量自我，但在慎微慎獨上做得還不夠。表此刻認為有時吃一餐飯，抽一包煙、做一下車不是大事。經過學習，我認識到千里之堤，潰於蟻穴，公與私的考驗涉及工作和生活的方方面面，細微之處見精神，小節之處看品格。要從大處着眼，小處入手，從點滴做起，要進一步提高思想政治素質和精神境界，加強幹部、職工廉政教育，切實在思想上築起拒腐防變的堅強防線，這樣才能有力地杜絕和防範違法違紀問題的發生。

5、是對幹部職工的學習教育抓得不力，學習制度堅持不好，抓落實少，沒有檢查、考核措施，雖然強調自學，但個人自學往往是説起來重要，忙起來忘掉，有的迫於工作需要，現學現用，存在“現蒸熱賣”的情景，抓學習缺乏計劃性和系統性，也缺乏必要的輔導和業務培訓，有的同志對國家**法律法規知識學習的深度不夠，僅滿足於對法律法規基本資料、基本條款的瞭解，不求全面掌握;不少同志半路“出家”，業務素質參差不齊，學習中理解不深，聯繫實際不夠，沒有取得應有的效果。在**的監督、管理中不一樣程度地影響了工作效率、服務質量和執法水平。

二、產生問題的根源

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。實事求是的説，我還是比較愛學習的，但近幾年來，由於工作中要忙於日常事務應酬，研究事情又太多，靜不下心來，加上有時把學習理論當軟任務，把業務工作作為硬指標，便出現了不願意擠出時間來學習，理論學習與業務工作脱節的現象。同時始終認為自我事業心比較強，只要不犯錯誤，思想是不會變到哪裏去，盡心盡職地做好工作就行了，所以，也就放鬆了學習，造成了小成即滿的思想狀況。同時也就放鬆了幹部職工的學習，構成了輕視理論、忽視學習的傾向，也正是由於缺乏堅實的理論的指導，在“內強素質，外樹形象”上，總結好的做法、推廣好的經驗少。

2、對為民服務、為民理財的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為羣眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關係是實現宗旨觀的最基本形式。總的説，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。而新形勢下服務對象對**工作的服務手段和服務功能又提出了更高的要求，所以服務手段和服務功能有待進一步提高。

3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏鋭性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級領導的事，自我是執行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，説明自我的不成熟。

二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的本事上還有欠缺。

4、抓職工隊伍建設的管理力度不夠。近年來，個人工作是一步一個腳印走過來的，組織和羣眾都給予肯定，但少數職工上班遲到，下班溜號，上自由班。還有的職工不思進取，上班炒股，下班打牌，雖沒構成大的氣候，但也不一樣程度影響了其他同志的工作進取性，我只是採取“教育從嚴，處罰從輕”，搞説服教育，沒有嚴格執行規章制度，有老好人現象，總是為了團結而失去一些原則，總認為只要自我的工作盡職盡責就行了，往往是談的多督辦的少，認為誰人出問題他自我負責。沒從長遠角度認識到如果小事不抓，小問題不糾就有可能出現人的問題，就不能做到“防微杜漸”，會影響到**隊伍的形象，削弱隊伍的戰鬥力和凝聚力。

三、整改措施、努力方向

經過對政風行風建設有關文件的學習理解，讓我認識到個人在行風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙**政策的貫徹執行，損害**部門和人民的關係，影響**幹部在羣眾中的威信。分析自身存在的問題，自我決心從以下方面進行整改：

1、深入學習有關理論，以政風行風建設為契機，實現工作的新突破。一是解決認識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。經過自查自糾，敲起警鐘，明確學習的重要性和不學習的危害性。今後我要把學習馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課，異常是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了很大的提高。充分利用業餘時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，對照“三個代表”的要求，實踐自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，做到真學、真懂、真信、真用。二是要做出學習計劃，不僅僅要學習好黨的基本路線、方針、政策，還要學習好現代科技方面的知識，要學法律，懂管理，努力提高政治素質和業務素質，提高工作水平，改善工作方法。三是理論聯繫實際，學以致用，在學習過程中自覺地將理論同環保工作實際結合起來，不斷提高運用理論解決問題的本事。嚴格按照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的標準，認真履行自我的職責，進一步樹立了全心全意為人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實為官。

2、不斷改善工作作風。繼續發揚求真務實的作風，深入羣眾，深入基層，傾聽基層幹部職工的呼聲，瞭解和掌握他們的利益要求和願望，真實把握人民羣眾的根本利益要求，更好地為人民服務;增強工作透明度，圍繞人民羣眾和服務對象切實利益重要事項的辦理和行政審批等重要權力的行使，着力實現**行政審批、執法監管等重點部位和關鍵環節的動態公開;多傾聽黨組其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題;無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情景都給予了關心，定期與科室領導談心，克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，進取工作，進一步增強駕馭全局的本事。遇到困難和挫折的時候，要看到光明，堅定勝利的信心;面臨工作中出現的問題要冷靜思考，妥善處理，不悲觀失望;面臨挑戰的時候，要沉着應對，知難而進，不頭腦發熱。遇到意見分歧，要坦誠相見，及時溝通。對違反黨的宗旨和紀律的錯誤行為，要敢於批評。廣納善言，聞過則喜，經常檢討自我的工作，實行“知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒”“有則改之，無則加勉”的格言，來鞭策自我。抓工作作風，堅持一靠教育，二靠制度。從嚴要求，從嚴教育，從嚴管理，從嚴監督。從源頭上預防和治理各種不良作

風。抓組織紀律，樹立強烈的時間觀念，效率觀念，質量觀念，要服務大局，整體推進。增強紀律觀念，自覺用黨紀國法規範自我的行為，使自我的一言一行都體現出**幹部的新形象。

3、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，所以，在今後的工作中，要不斷加強自身建設，嚴格要求自我，自我加壓。以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，堅持進取向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，自覺地服從、服務於大局，自覺地把自我的工作同全局聯繫起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次行評，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務，以適應新時期**工作的需要。一是要正確認識**審批與行政服務的關係。審批即為服務。必須要從講政治的高度出發，從“三個代表”重要思想出發，處理好全局利益與局部利益的關係，長遠利益與短期利益的關係，寓服務於審批，在審批中強化服務。二是要正確處理**和經濟發展的關係，既不因發展經濟而犧牲**質量，也不因**而影響全市經濟增長，把握好經濟發展與**之間的平衡點，促進經濟、社會、環境的全面提高，實現**與經濟增長的“雙贏”。

4、廉潔奉公，從嚴律己，為**系統行風政風評議作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。在日常工作中，堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度;堅持民主集中制原則，自覺地置於黨的團體領導下;嚴格按照黨的有關紀律要求約束自我，經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦於的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政為民，做一名真正的人民公僕;想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的羣眾，耐心解答他們的問題。自覺執行有關規定，嚴格執行“六項禁令”和**系統職業道德規範。

開展政風行風評議是加強**機關政風行風建設的有效途徑，對於推進全市**工作、提升行政效能、改善工作作風、解決羣眾反映突出的**熱點難點問題都將產生進取的推動作用。我要以此次政風行風評議為動力以更加飽滿的精神，更加昂揚的鬥志，更加紮實的行動，帶領全局幹部職工認真貫徹落實科學發展觀和**優先的方針，堅持以**為重點，不斷加強**管理，加大執法監管力度，為建立健全政風行風建設的長效機制，為建設和諧**作出自我的貢獻。

篇6：黨員整改措施

根據省委教育工委組織處轉發的省委組織部《關於開展民主集中制建設和發展黨員工作調研的通知》精神，現就學院發展黨員工作自查情景彙報如下：

我院黨委下設2個黨總支，13個直屬黨支部，共有黨員327名。其中正式黨員229名，預備黨員98名，教工黨員230名，學生黨員97名，目前有1577人向黨組織遞交了入黨申請書。

發展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，僅有不斷吸收新鮮血液，才能堅持黨組織的生機活力，才能使我們黨興旺發達，後繼有人。兩年來，學院黨委在省委組織部和省委教育工委的領導下，認真貫徹執行《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格遵循發展黨員“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，堅持按照“注重質量，兼顧數量，着眼教師，重視高知”的原則，紮實做好發展黨員工作，取得了明顯的成效。兩年來，發展黨員180名，其中35歲以下黨員164名，女黨員88名，教工黨員13名。黨員隊伍不斷壯大，黨員素質穩步提高，黨員結構有所改善，有力地促進了學院黨的建設和各項事業的發展。

一、黨委高度重視，各級組織認真落實，不斷把發展黨員工作提高到新水平

學院黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程，以“三個代表”重要思想為指導，狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設。學院黨委帶領各級黨組織和全院黨員進取開展創立“福建省黨的建設和思想政治工作先進高等學校”的活動，做好黨建三級評估工作，並把發展黨員工作作為評估的一項重要資料，做到每年上半年檢查一次，下半年研討總結一次，把發展黨員工作作為黨建的工作重心來抓。黨委組織部每年都認真制定年度組織工作要點，對發展黨員工作進行規劃部署，提出目標要求。原創文祕材料，盡在文祕知音網。各總支、支部根據進取分子的培養情景提出年度發展計劃，組織部在認真調查的基礎上，給各總支、支部以具體指導，使發展黨員計劃更加合理，更切合實際，從而減少了發展黨員工作的盲目性。

為了使各總支、支部發展黨員工作更加規範，以保證黨員質量，學院黨委注重黨務幹部隊伍建設，經過政治學習、研討會等形式，提高黨務幹部的思想政治素質。又專門舉辦了黨支部(總支)委員培訓班，着重對發展黨員業務工作進行了具體培訓，並圍繞“基層黨組織如何做好黨員發展工作”展開了專題討論，院黨委主要領導就如何搞好黨建工作，把好黨員質量關的高度作了重要講話。經過培訓，支委的業務素質得到普遍提高。

根據《中國共產黨發展黨員工作細則》要求及上級黨組織的文件精神，學院黨委組織部制定了《關於重申發展中國共產黨黨員工作的若干規定》，對發展黨員必須注重的問題從15個方面進行了重申。為了加強指導，組織部堅持定期或不定期到支部對發展黨員工作進行檢查，針對檢查中發現的一些尚不規範的問題，院黨委組織部專門制定《發展黨員工作流程圖》，分為22道程序，還設計定做了發展黨員組織材料檔案袋，把發展黨員各項程序以表格的形式體此刻封面上，並附有發展黨員填表範文，使基層組織在發展黨員時需要什麼材料和如何填寫材料一目瞭然，便於操作，更加規範。

二、突出重點，強化措施，抓好高知羣體教工黨員發展工作

根據學院黨員基數大，高職為主的學生在校時間相對短，層次相對低的特點，近年來，我院每年發展學生黨員總數控制約學生總數的5%左右，把發展教職工黨員，尤其是教師黨員作為發展黨員工作的重中之重來抓。異常是中央和省委召開了人才工作會議以後，黨委更加重視做好高層次人才的工作，召開全院教職工大會，宣傳科學的人才觀。制定人才工作實施意見，在政治上更加關注高層次人才。主要採取了三條措施：一是從政治上關心教工黨員。學院領導經常同教學骨幹和高層次人才開展談心活動，及時瞭解他們的思想動態，幫忙非黨的高層次人才更多地瞭解我們黨，進取引導他們向黨組織靠攏;二是為他們搭建學術研究平台，創造事業發展的條件，讓他們感覺到黨的關懷和黨的政策的英明;三是經過學院制定的“教師職業生涯計劃”，讓各級黨組織對高層次人才的工作狀況有較深的瞭解，進取引導他們向黨組織靠攏，及時確定工作對象進行培養教育，把教育、培養髮展工作落到實處。近年來，先後有13名教師(其中有4名高職稱教師)加入了黨組織，有一名副教授黨員被評為全省高校系統“優秀共產黨員”。有效地改善黨員隊伍的結構，增強了黨組織的凝聚力、戰鬥力。

三、堅持標準，嚴格把關，確保發展黨員工作規範化

兩年來，我院認真貫徹發展黨員工作的十六字方針，進取、穩妥地做好發展黨員工作。為了保質保量做好發展黨員工作，我們力求使關口前移，做到“早播種、早選苗、早教育、早培養”，對新錄用的教工和新生，我們及時在其工作、學習中發現好的典型，瞭解他們的入黨願望，幫忙他們向黨組織靠攏，並把教育和培養工作貫穿於發展黨員工作的始終，在具體工作中，堅持做到嚴把“四關”：

(一)嚴把培訓關，加深入黨進取分子對黨的基本理論的理解。一是經過理論培訓，解決“思想上”入黨問題。每學年院黨校都開辦兩期入黨進取分子培訓班，組織入黨進取分子系統地學習黨的基本理論和基本知識、《中國共產黨章程》和毛澤東、鄧小平、江澤民等同志關於黨建的重要論述。經過參觀、放錄像、開講座、聽報告等多種形式，使進取分子更加了解黨的歷史，加深對黨的認識。黨支部也組織黨員講座，對要求入黨的進取分子進行教育。兩年來先後辦班4期，培訓入黨進取分子587人。二是經過實踐鍛鍊，解決“行動上”入黨問題。主要採取交任務、壓擔子的辦法，根據每個進取分子的特點，分配必須的工作，如讓教工承擔更多的教學、科研或行政工作，讓學生擔任學生幹部、組織學生參加“捐資助學”、“綠色環保行”、“精彩助殘日，歡樂殘疾人”、“心繫社會，送我温暖”等社會公益活動等。讓每位入黨進取分子都能在實際工作中得到鍛鍊，增強黨性修養。

(二)嚴把考察關，加強對入黨進取分子的培養考察。堅持考察與培養相結合，做到培養有目標、考察有資料、結果有登記。

(三)嚴把發展關，做到成熟一個、發展一個。我院嚴格按照發展黨員工作程序，嚴把發展關。堅持要“貼合六個條件”：一是考察時間滿一年，二是學習(工作)成績優良，三是思想彙報真實可信，言之有物，四是發展材料齊全，五是參加黨校理論學習成績合格，六是政治審查無問題。在程序上堅持“過好六個關”：一是團組織推優關，二是羣眾民主評議和測評關，三是輔導員審核推薦關(學生)，四是支部大會討論吸收關，五是組織部審查合格關，六是黨委討論審批關。使發展黨員工作真正做到成熟一個、發展一個，確保做到“雙合格”，既要政治素質好，又要學習成績好，工作表現出色，從源頭上防止把不合格的對象吸收入黨。

(四)嚴把轉正關，做到發展一個，帶動一批。我院堅持把預備黨員的跟蹤培養作為發展黨員的一個重要環節來抓，為做好預備黨員的考核工作，我們建立《預備黨員考察表》，由入黨介紹人繼續跟蹤考察，每三個月把考察情景填寫進《預備黨員考察表》。在研究預備黨員轉正時，堅持做到考察不走過場，程序不簡化，標準不降低，討論有依據，確保了新黨員的質量。同時，採取專題講座、聽錄音、看錄像、參觀等形式，對預備黨員進行理論教育，增強預備黨員的夢想、信念、宗旨、作風、紀律等觀念，增強預備黨員的黨性修養。如對學生預備黨員加強理論教育的同時，緊緊圍繞創立“禮貌學校”活動，對學生黨員實行掛牌管理，加強他們的自我約束意識，經過建立學生黨員督導隊，設立黨員示範宿舍、示範牀等，加強對預備黨員的自我教育。

四、健全機制，狠抓落實，確保發展黨員工作制度化

為了使發展黨員工作制度化、規範化，近年來，我院根據上級要求和學院實際，從工作機制上入手，黨委組織部制定和完善了一系列發展黨員工作制度。一是“推優”制：凡是28週歲以下的優秀青年申請入黨前應先入團，並經過團組織“推優”後才作為入黨進取分子進行培養。二是測評制：對列入近期發展計劃的入黨進取分子和近期轉正的預備黨員，應召開羣眾意見徵求會，在廣泛徵求黨內外羣眾意見的基礎上，進行民主測評，並將測評結果作為討論的一項重要依據。三是培養考察制：由黨支部指定兩名比較瞭解培養對象的同志作為培養人，每三個月對入黨進取分子進行一次培養考察，並填寫考察意見，時間一般為一年，根據培養對象的實際情景，也可延長培養期。四是公示制：在黨員發展支部大會討論表決之前，對確定為發展對象的入黨進取分子及其它需要公示的對象在全院範圍內進行公示，廣泛徵求意見。五是預審制：支部在討論吸收新黨員之前，必須將發展對象的材料報黨委組織部審查，重點查看條件是否成熟、材料是否齊全、程序是否合法，經審查經過後才能提交支部大會討論經過。六是預備黨員考察制：支部建立《預備黨員考察表》，由入黨介紹人每三個月考察一次預備黨員的情景，異常是瞭解該同志入黨時存在的不足是否改正，並

填寫考察意見，黨支部書記簽署支部意見，考察期一般為一年，考察結果作為預備黨員預備期滿轉正的重要依據。七是票決制：討論吸收預備黨員和預備黨員轉正時，支部大會應在團體充分討論的基礎上，採取無記名投票方式進行表決，在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則，票決結果作為黨支部構成決議的依據。八是職責追究制：如黨委、總支、支部違反發展黨員程序和規定，對負責人和有關職責人給予談話批評或誡勉;情節嚴重的，要進行通報批評或黨紀處分。

三年來，我院發展黨員工作總體能按照《黨章》規定和上級有關要求，並逐年完善提高，使之規範化、制度化。在具體工作中，我們深深地體會到：堅持標準，真正做到成熟一個發展一個，是做好發展黨員工作的前提;強化培訓，提高黨務工作者的業務素質，是做好發展黨員工作的關鍵;優化結構，建立一支數量充足的入黨進取分子隊伍，是做好發展黨員工作的基礎;注重培養，全面提高入黨進取分子綜合素質，是做好發展黨員工作的重點;健全機制，規範程序，是做好發展黨員工作的保證。

同時，我們也清醒地看到，我們的工作離上級組織的要求還有必須的差距，主要表此刻：一是在高級知識分子中發展黨員工作做得不夠，二是黨組織與發展對象的談話制度還有待於完善，談話人水平有待於提高。三是對教工新黨員的繼續教育力度不夠，存在前緊後鬆現象。

從以下幾個方面入手，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規範工作程序，切實抓好發展黨員工作：

一是突出重點。針對這次發展黨員工作自查中發現的問題，做到缺什麼補什麼，哪個環節薄弱就重點抓哪個環節。異常是要加大在高知識羣體和青年教師中發展黨員工作的力度，要從思想上、政治上、工作上給予更多的關心和幫忙，使他們能進取向黨組織靠攏，把更多的優秀人才吸引到黨內來。

二是抓住關鍵。建立一支素質好、作風硬、業務精的黨務工作者隊伍是做好發展黨員工作的關鍵，為此，下一期支部委員培訓班的重點是對支委進行發展黨員工作業務知識的培訓，主要資料包括髮展黨員工作程序、發展黨員應注意的問題等方面，提高黨務工作者的業務素質，為做好發展黨員工作打下基礎。

三是完善機制。經過健全完善推優制、測評制、培養考察制、公示制、預審制、預備黨員考察制、票決制、職責追究制等工作制度，進一步規範發展黨員工作程序，確保發展黨員工作逐步走上制度化、規範化軌道。

四是加強組織領導。以爭創省黨建先進單位為目標，以黨建三級評估活動為載體，加強對發展黨員工作的組織領導。堅持做到每年都制定發展黨員工作計劃，每半年組織一次檢查，每年召開一次發展黨員工作會議，確保發展黨員各項工作落到實處。

篇7：黨員整改措施

一、學習作風方面，個人作風自查報告。

應當説我還是比較喜歡學習的，過去愛看書，愛寫作，學習的時間也多一些，此刻學習的時間相對少一些了，但空下來的時候也還是進行了一些學習。一是喜歡上網看新聞，瞭解時局變化，掌握政策動向，異常是廣播電視方面的資料。二是看書。去年看了好幾本書了，有管理方面的書籍，也有廣電方面的刊物，還有小説、散文，包括鄒書記的散文集，省作協王主席的幾本贈書，謝部長的回憶錄，馬平的書，以及《論語》都是今年看的，國慶節到成都還專門到四川最大的書市去購買了經營管理方面的書，主要的目的就是適應自我當前分管的工作。三是調研。對廣電行業的發展，不僅僅是在縣內，並且到其它周邊縣區學習和借鑑，在任何進一步理順廣電管理體制方面構成了一些粗線條的想法和思考，並動筆寫了一些文章，其中還有一篇有幸被省廣播局的《西部廣播電視學刊》刊載。可是，由於下鄉和外出時間較多，晚上的應酬也較以往增多，客觀上導致用於學習的時間還不充裕，還應當在這方面擠出一些時間來加強學習，要堅持活到老學到老，書到用時方恨少，知識永遠是沒有止境的，何況自我早就到了進行知識全面更新換代的時候了，不抓緊學習就不會適應快節奏的工作，就會落後於時代。

二、工作作風方面。

工作上是認真負責的，異常是上半年工作是十分辛苦的，主動思考和落實了不少方面的工作，主要是在抓管理服務上重點進行了落實，並且很多東西也是落到了實處的，比如延長了城網部夜間值班時間，公司服務規範的制定，考核辦法的細化，都收到了明顯的成效。下半年工作方式和環境轉變後，重點抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，組織對火災和播出等安全隱患進行了拉網式的排查和整改，對取締非法“小天鍋”的工作親自擬宣傳標語，帶人抓點帶面，態度鮮明的支持執法工作，儘可能的完善執法程序和手段。吃苦精神方面也提高較大，今年夏天，在高温天氣下基層搞檢查和慰問，人都曬黑了許多，春節前的安全大檢查也是帶病堅持至始至終參加。上下班作息制度也堅持的比較好。

三、領導作風方面。

對分管的事業建設這塊工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究着辦，沒有搞過那種命令式的瞎指揮，並且很多工作是經過反覆思考後才安排的，對分公司主要是多到下頭去了解情景、分析和座談，掌握了不少的情景，06年基本上把全縣分公司跑遍了，個別地方達4、5次的都有，到了基層就進機房、入農户實地調查瞭解，摸真實的情景。作為局班子成員之一，自覺服從領導，顧全大局，講求民主，該講的該説的從工作大局出發做到了知無不言言無不盡，沒有和稀泥或故意去針對某人或某事，就是在工作上有不一樣意見和看法的時候，也是求大同存小異工作上堅持了高度一致。做到了與班子成員的經常交流和和諧相處，能忍的則忍能讓的則讓，從良心上講沒有站在個人私心的立場去循私情搞對立，自我認為對得起良心，對一些不和諧的事情，自我經常是暗自告戒自我抑制自我。在與下屬的溝通上，做到了平等待人，和諧共處，除極個別同志外，有什麼都能夠主動談心交心和化解，到目前看沒有大的問題存在。不足之處主要是在給主要領導的主動請示彙報工作溝通上存在一些問題，在某些時候有帶着思想情緒説話和做事的現象發生。

四、生活作風方面。

廉正上從嚴要求自我，遠離業務客户，謝絕客户的吃請、邀請多次，就是到成都出差也從未給有關客户打過招呼。在交友方面沒有那種吃喝朋友，主要是同事、同學、老鄉，在交往中也比較注重分寸，對那種帶有目的來的人能夠果斷拒絕。也沒有什麼低級趣味的愛好。存在的問題是在外面吃飯打牌的時間相對以前要多一些，忽視了對家庭成員的關愛和照顧，應當引起足夠的重視和改善。

篇8：黨員整改措施

逝者如斯夫，不覺間自我將要離開生活四年的大學，藉此黨員自我剖析的機會也想好好的總結下自我在大學的成長點滴，剖析如下：

1、理論知識學習不足。剛進大學那會，對自我的學習沒有太用心，一向想着怎樣過的痛快，結果就是成績一向不如人意。大二時有幸成為一名入黨進取分子，參加學院的入黨進取分子的黨課，這期間對黨的歷史和基本的性質有了較深刻的認識大三開始想把技術學更紮實些，忽略了自我思想理論方面的繼續學習，所以總體思想理論知識不做。

2、學習作風有待改善。學習有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹。在學習目標上不能持之以恆，在制定學習目標上不能按實際要求合理的制定學習目標

3、學習效率有待提高。學習節奏沒能與學校課程表協調一致，有冷熱病。

4、對班級服務意識有待增強，與同學間的交流有待增多。

二、分析構成的原因

上述這些問題的存在，雖然有必須的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，異常是對科學發展觀沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自我對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、學習方法和處事方法簡單，只安於表面，把自我份內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，學習作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把學習作為負擔，沒有將學習和生活兩者有機結合起來。

篇9：黨員整改措施

勇於和善於開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中構成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，僅有經常地開展批評和自我批評，虛心地理解批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。

經過大學兩年的深入學習，不僅僅對中國共產黨有了深入的瞭解，且對自我也有了更深一步的瞭解。

在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;瞭解國家的方針、政策的頒佈及實施、新動態，以此進一步端正自我的動機，嚴肅自我的態度，提高自我的思想素質，努力提高自身的思想水平;在學習上進取涉獵不一樣領域，汲取知識，儘量擴充自我的知識面，訂閲了各種書籍，努力提高文學素養。

然而，我依然存在許多的不足，有很多需要今後努力的問題。主要有一下幾方面：

一、對黨史的閲讀不足，理論學習不到位。缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，並沒有演化為具體的做法。究其原因，主要是在思想上認識不到位，總覺得理論比較空乏，不如實踐來的實在。卻忽略了理論指導實踐的重要性，以致走進思想上的誤區。

二、對時事的瞭解和掌握僅限於瀏覽，缺乏深入的思考和深刻的理解，且瀏覽新聞僅限於自我較為感興趣的經濟、軍事、科技等領域。缺乏對新聞了解的廣度。

三、在生活上，依然存在一些問題，由於大二課業較忙，所以在學習上花的時間較長，與其他的同學交流逐漸減少，與大一的學弟學妹們交流的也不多，沒有做到中國共產黨的三大作風之一密切聯繫羣眾。

四、在學習上，有時會出現懈怠心理，隨着課業的增加，有時會出現空白期，對自我的目標存在質疑和迷茫，且不能及時調整自我的心態，在沉着冷靜這一方便也有待提高。

在今後的生活和學習中，我會努力改正自我存在的缺點和不足。進取主動地學習黨的綱領文件，主動了解黨史，提高自我的黨性修養和政治素養。用馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”來武裝自我，以理論指導實踐。進取參加班級和校內的各種活動，並且發揮模範先鋒作用。多與周圍的同學交流，幫忙他們解決生活和學習問題，以一顆誠摯的心來服務身邊的同學。加強對時政的瞭解與思考，關注國家大事，用學習的理論客觀的評論和思考事情。做一名合格的優秀的預備黨員。

篇10：黨員整改措施

在學習的過程中，對照八個禁止和五十二條不準，檢查了自我的行動，並經過和班子成員、幹部職工談心等情勢，查找自身存在的問題和不足，深入檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉變生活作風方面存在的問題。現將自查請彙報如下：

一、存在問題及原因

1、學習缺乏系統性和持續性。對廉政建設有關法規的學習不繫統不深入，器重性不夠，認識上存在必定的問題。總認為自我是基層幹部，又沒有財權和人事權，沒有腐爛的條件，因些在對廉政法規的學習上存在着誤區。

2、對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自我請求有時不嚴格，偶爾有遲到早退現象。在單位自我身為紀檢書記，分工主管機關紀律作風建設，因為有老好人思想，怕得罪人，再加上認識不高，所以對機關紀律抓的不夠嚴，時緊時鬆。

3、對黨性修養的錘鍊缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘鍊和黨性修養方面請求不嚴，標準不高。總認為此刻的社會風氣已經是這種壯況，自我也轉變不了，只要自我不做錯事就行。這與黨員幹部的請求是不相稱的，任其發展，其迫害是嚴重的。經過重複學習《廉政準則》，感到自我有差距，深感自我對自我降低了黨員標準，自我原諒自我，自我放鬆了自我，作為一名黨員幹部，僅有自我公平無私、清正廉潔，才幹心胸坦蕩，一身正氣。職工羣眾對領導幹部不但聽其言，更要觀其行，僅有不斷地自覺加強黨性修養，對自我對工作才幹有高標準、嚴請求，才幹適應新形勢，職工羣眾才幹滿意。

4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由於對社會上存在的對羣眾疾苦莫不關心，貪圖享受，糟蹋糟蹋，以權謀私，行賄受賄等現象，聽得多了，看得多了，就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民羣眾服務是工作的出發點和落腳點，是否把國民羣眾的利益看得高於一切，重於一切，是衡量一個黨員幹部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現象。

5、批評和自我批評意識淡化，對自我存在的問題，不願意亮醜，對同事存在的問題不願意説，對身邊產生的不良行動也沒有很好的禁止，事不關己，高高掛起，工作職責心，進取心和敢於負責的精力有所淡化，存在着鬆懈情緒。

二、整改措施和今後努力方向

1、要切實加強《廉政準則》的學習，經過系統地深層次地學習，加強黨性錘鍊，堅定夢想信心。經過學習進一步提高自我的認識，端正自我的行動，提高和社會不正之風作奮鬥的勇氣和信心。

2、要進一步強化從我做起，從此刻做起的意識，認真履行好自我的職責，腳踏實地做好自我的工作，以自我的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。

3、持續發揚艱苦奮鬥、勤儉節儉的良好風氣，堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現象做奮鬥，堅固建立全心全意為國民服務的宗旨意識，經常深入一線，和國民羣眾打成一片，關心弱勢羣體.

4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事，做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣，以共產黨員的標準嚴格請求自我，同時要管好自我的家人，管好自我分管部門的工作人員，堅決不做違背規定和準則的事，時刻警鐘長鳴。

篇11：黨員整改措施

在基層組織和廣大黨員中開展創先爭優活動，是黨中央創新和加強基層黨組織的一項重大舉措。經過這次活動的開展，我深深認識到開展創先爭優活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的職責感和使命感。現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下：

一、自我存在的一些問題

1、學習上還不夠，異常是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對社會主義初級階段理論、市場經濟理論、"三個代表"重要思想的學習沒的提到應有的高度。異常是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

2、政治理論方面的資料看得多，市場經濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對黨員教師應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認為自我是從事教育工作的，只要有必須的政治理論功底就行，其他方面的知識多少明白點就能夠過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在工作上作自我批評多，在其他情景下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不必須就解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，異常是對組內同志的批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自我的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，沒有把自我的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務，有隻求一般標準，把標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。

6、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，進取主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過於死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調本事不強，與部分羣眾溝通少，有時工作不細緻。這一點與我的性格有很大關係，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。而現代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。在平時工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，異常是與領導及部分同志的溝通少了，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細緻。

二、存在上述問題的根源

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情景具體分析的方法進行剖析，這其實是對自我要求不嚴格的結果。若長期如此，對自我不加以嚴格約束，不採取取長補短的措施的話，前景不堪設想。

應當説，我是滿腔熱情地投入工作的，也一向對工作是負責的，但我總感到自我有些放鬆。異常是沒有能好好反思自我，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前減弱。以前我對自我缺點的認識是不夠到位，明白缺點，也總給自我找藉口擺脱，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自我的提高是毫無好處的，也是會嚴重損害自我的發展與成長。

歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放鬆自我的學習的後果。不從自我的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自我的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力迴天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態。由於對自我壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自我的力度不夠。

人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發展、社會的不斷提高相結合。具體的學習計劃也不清晰，沒有從自我的整體素質發展上研究，沒有從工作的整體發展去研究。平時對自我的剖析不夠，對事物認識不夠深刻，沒有挖到心靈深處，只是很膚淺地憂鬱與後悔。這也説明了我在價值觀方面，也存在必須的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急於求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

三、整改措施和今後努力方向

一是要加強學習，異常是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、"三個代表"重要思想的學習，進取投身到堅持共產黨員先進性教育活動中來，進一步改造自我的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯繫羣眾，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平，充分展示自我的本事和水平。

二是要嚴格要求自我，嚴厲約束自我，時刻警示自我。在充分認識到自我的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自我身上找原因。克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，堅持旺盛的戰鬥力，永遠堅持自我進取肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要立足於工作提高和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自我的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界禮貌提高的新知識、新經驗，做到"專"與"博"相結合，求知與修身共提高，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

我認為作為一名共產黨員必須要堅定共產主義信念，按照堅定信念，牢記宗旨，與時俱進，敬業爭先，團結民主，嚴守紀律的這個標準要求自我，努力做到"五個堅持"，即堅持自覺性、堅持長久性、堅持實踐性、堅持全面性、堅持科學性。

堅持走中國特色社會主義道路，堅決貫徹執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，與黨中央堅持高度一致。具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記"兩個務必"，能夠吃苦在前、享受在後，腳踏實地、甘於奉獻，耐得住清貧、受得住寂寞，充分發揮黨員的先鋒模範作用。共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀決定了他的權力觀、地位觀、利益觀以及為人處事的態度，這是一個黨員思想素質的具體體現。僅有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，吃苦在前，享受在後，才能在廣大人民羣眾中樹立起共產黨員的先進形象。要做到甘於吃苦，樂於奉獻。牢記黨員身份，在各項工作中起模範帶頭作用。應當牢記自我共產黨員的身份，不把自我混同與普通羣眾，不能滿足於過得去，而應高標準，嚴要求，處處起到模範帶頭作用。

努力學習現代科學技術和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平。兢兢業業，任勞任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下來，踏下心來，要耐得住清貧和寂寞，敬業愛崗，勇於吃苦，甘於奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，做到清正廉潔，拒腐防變。學習鄭培民等共產黨員的先進事蹟，進一步對照檢查自我的缺點和不足，提出改善方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的工作者。

在今後工作中，我願和大家一齊在開拓中前進，在前進中開拓，堅持進取進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。應當強化黨員意識，按照政治上堅定、作風上過硬、業務上精通、工作上勤奮、紀律上嚴明的標準嚴格要求自我，在工作、生活和社會中充分發揮先鋒模範作用，切實履行好黨員的義務，以自身的實際行動充分體現共產黨人的先進性。

篇12：黨員整改措施

在黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，按照中央和上級黨委的安排，經過一段時間的學習—教育—調研—意見反饋到再學習—再教育—再意見反饋等活動的逐步深入，我在思想認識上有了進一步的提高，充分認識到“四風”問題的危害性，正如習近平同志講的“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”是違揹我們黨的性質和宗旨的，是當前羣眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，也是損害黨羣幹羣關係的重要根源”。我深切的感到“四風”雖頑疾難治，但不治必亡黨。我們每個黨員，異常是黨員幹部都要時刻警醒，以身作則，把自我的本職工作做紮實。

經過學習、查擺、對照，聯繫自我的思想實際，雖然時有波折起伏，但總的還算勤懇努力。在認真“照鏡子”、“正衣冠”過程中，認識到自我與組織和職工的要求還有很大差距，黨的培養和羣眾的期盼時刻都是一種鞭策，黨性修養，黨性鍛鍊，是一輩子的事情，僅有起點，沒有終點。

一、個人遵守黨的政治紀律情景

黨的政治紀律要求黨的組織和黨員，必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央堅持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行為。對照這一要求檢查自我，在平時的工作和日常言論中，能在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上，至始至終堅持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關文件精神，並在各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向。沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員幹部身份不相貼合的行為和言論的情景。可是，感覺自我在黨的大政方針的學習上還存在着不夠深入，存在着在日常工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題，在班子思想建設、學習型黨組織建設及黨委中心組學習上抓的不得力，今後必須要在這上頭多下功夫。

二、貫徹中央八項規定和省委省政府十項規定、轉變作風方面的情景

中央八項規定出來後，我進取擁護中央決定，學習有關文件精神，並認真貫徹落實。總的情景看來，我在貫徹執行中央八項規定的過程中，容易執行的，容易改正的都在進取的改。

三、個人“四風”方面存在的突出問題

教育實踐活動開展以來，在查擺問題上，本人在活動伊始就本着當局者迷旁觀者清的認識態度，不斷告誡自我必須要老老實實地放低身段，虛心向職工羣眾學習，認真聽取意見，期望經過活動找出自我平時意識不到的錯誤和缺點，力求找到問題，找準問題。經過調研、訪談、座談、問卷調查和自我找、同事幫等活動形式的開展，查找到了我的一些問題，經過對這些問題進行認真分析，我覺得有些問題在我身上也存在，歸納起來，我在“四風”上存在的突出問題如下：

形式主義方面：

一是存在工作不實的問題。也存在着開會時，以會議落實會議和走形式走程序的現象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。

二是學習的不深入，儘管這兩年自我學習抓的比過去緊了，但在工作上有時顯得無從着手，力不從心，辦法不多，顧慮也多。

三是在大膽工作方面做的不夠好，顧慮太多。另外，在工作方面儘管做了些工作，但開拓性做的不夠。

四、產生問題的原因分析

經過這次黨的羣眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到“四風”現象表現不一，症狀多樣。就我個人來講，雖然找出了些“四風”突出的問題，但存在的問題肯定不止這些，還需要上級領導、同事和職工羣眾幫我再找，再給我指出。僅就上述存在的問題分析產生的原因，我感覺究其根源，從根本上講是個人夢想信念和宗旨意識不強的問題，是黨性修養水平不高的問題。具體説來：

主觀上，想來想去就兩條：一是，從人性的根源上分析，就是一個“私”字，或者説是沒有處理好“私”的問題，拿黨內語言講，即存在個人主義和名利思想。所以在實際工作中我們自我的個人主義和名利思想始終是存在的，工作中一旦碰到具體問題名利思想就會做怪，比如患得患失，怕得罪人，怕承擔職責，不能勇於但當，做老好人，説話只見森林不見樹木，不敢堅持真理。二是，從本事上分析，其實是自我功底不厚。每個人並不是不想把工作搞好，之所以犯形式主義的錯，一個很重要的原因就是自我沒有做好解決困難和矛盾的充分準備，自身功底不厚實。因學習不多而導致思想、理念等缺失;因不善於做深入細緻的調查研究工作而陷入主觀主義，導致本事下降;因專業知識有待提高，而導致認知偏差，方法缺失。所以，當矛盾和問題擺到面前時，就會避重就輕、迴避矛盾和問題，甚至説空話、套話，不求實效。而做的時候，要麼程序混亂、方法簡單，要麼生搬硬套、文山會海，陷入形式主義。事實上，形式主義反映的是個人工作上的一種惰性，是一種不負職責的毛病，毛澤東曾説過，形式主義是一種“幼稚的、低級的、庸俗的、不用腦筋的”東西，號召全黨“必須揭破它”，把這種“毛病切實改掉”。我覺得自我身上的確也或多或少存在這樣

的毛病，自覺不自覺的犯上了這些毛病，如果不加以徹底改掉。

五、今後努力方向和改善措施

1、進一步加強學習，努力提高自身的思想政治素質。

這次中央號召開展羣眾路線教育實踐活動，聚焦在作風建設上並集中解決“四風”問題，真是切中要害，開展的十分及時和必要。經過學習活動，我進一步認識到反對和克服“四風”，必須首先從抓自身學習入手，必須端正學習態度，要主動自覺的去研讀馬克思主義基本原理，用歷史唯物主義和辯證唯物主義思想武裝頭腦;要進一步認真學習“十八”大和習近平同志的系列重要講話精神，進一步提高自我的理論水平、思想水平和政治水平。夯實自身理論和思想的功底，樹立正確的人生觀和價值觀。在學習中要注意克服為學而學，學而不思，學而不用，學而不行的問題。不僅僅如此，更要廣泛的學習人文、社會、經濟、政治、歷史、科學等其他知識，從而進一步解放思想、求真務實。要把學習培養成為一種生活和工作的習慣，把學得的知識運用到實際工作中去，並在實踐中不斷檢驗並豐富知識，從而提高自我解決實際問題的本事，掌握工作的主動權。

2、加強黨性修養

黨性修養是每個黨員幹部的必修課。黨性修養既是政治修養，又是個人品行修養。我們黨歷來都十分重視和培養黨員幹部的黨性，我想黨性修養就是黨員的人生修養，是自我淨化，自我革新，自我完善的過程，經過黨性修養提升的是黨員幹部的人生境界。我想我們的黨性修養就是要使黨員成為應當成為的黨員，而不是有“四風”問題的黨員。黨性修養要經過在組織中學習、鍛鍊、磨礪才能逐步培養起來。黨性修養資料應包括夢想信念、組織觀念、紀律觀念、全局意識、道德情感以及個人舉止行為、工作作風等。所以，除“四風”，培養好的作風，做合格的黨員，必須時刻加強黨性修養，一是要堅定夢想和信念，要有事業心，不能把工作僅當成是謀生的飯碗，應當在工作中去尋找歡樂，尋找樂趣，發現工作的意義和價值，從而實現自我的夢想和幸福。二是要注重培養自我的組織紀律觀念，工作中遇見人和事，困難和挫折，都要堅持平常心，心胸要寬闊，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，光明磊落，不搞小動作;三是要努力培養自我謙虛、禮貌、慎獨的道德品質。

這次黨的羣眾路線教育實踐活動，隨着“三個環節”的深入推進，異常是在圍繞“四風”問題，對照檢查，深入剖析自我過程中，深感幹部不好當，要乾的事情也很艱鉅，自我的本事提高也不夠快，期盼在上級領導和同志們的幫忙支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，自覺理解監督，振奮精神，加倍努力，團結學校幹部職工出色完成各項工作任務，為下一步的發展作出貢獻。

篇13：黨員整改措施

大學生黨員個人整改措施

自我問題：

1、忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恆，有時緊有時鬆，政治覺悟有待進一步提高。主要表此刻：(1)主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高;(2)學習流於表面。滿足於黨支部政治理論學習，滿足於閲讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;(3)理論聯繫實際的本領不強。不能將理論應用於實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脱節。

2、遇事不敢堅持原則，對於學校的各項規章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閒，這些歸根到底是個人主義在作怪。由於世界觀改造的忽視和放鬆，黨性鍛鍊和修養的忽視和放鬆，導致是個人與羣眾，個人與他們的關聯錯位，非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹的不牢，關心同學，幫忙同學解決困難的意識不強，幫忙同學解決問題的狀況少，有時態度生硬，應付。工作作風飄浮，中心意識樹得不牢。艱苦樸素的作風淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒有不作為、亂作為、職責心不強、不用心響應的問題，但做事瞻前顧後，對分配的工作滿足於過得去，工作一般化，低標準，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的潛質。

4、與其他黨員聯繫少、配合少，只顧抓好自我的學習，常常獨來獨往，不擅於主動幫忙同學共同提高，只埋頭學好自我的專業知識，關注個人發展。

個人整改措施：

1、加強學習、提高理論水平，提高自律潛質。充分認識理論學習對於黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯繫實際的學風。透過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義夢想和信念，增強政治敏感性和政治鑑別力，持續堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造，發揚艱苦奮鬥的作風，密切聯繫羣眾，克服和杜絕一切不良現象。用英雄模範人物的先進事蹟鞭策自我，以他們為榜樣，發奮學好、做好各項任務。另外，對自我所超過的路經常開展回頭望，看看自我的所作所為哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自我不斷提高。

3、改善工作作風，提高工作用心主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢於克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，發奮拼搏進取。

4、樹立羣眾觀念和團結互助意識。從大學生活羣眾的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯繫和配合，充分發揮個人主觀能動性，深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本着“熱愛祖國、服務人民、祟尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥”的精神，提高思想政治素質和道德水平。

篇14：黨員整改措施

按照縣委安排部署，縣正風肅紀動員會後，農牧局局黨組、居委會進取組織、認真安排，立即召開會議傳達有關文件精神，每位副職認真學習，自我對照開展正風肅紀自查，現就本人有關情景自查彙報如下：

一、不斷加強學習，逐步提升作風意識

自從開展作風教育整頓活動以來，我嚴格按照縣委、縣政府的要求，在農牧局的統一安排部署下，進取參加學習，認真查找問題。在學習方面，除進取參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。對照廉政準則八個禁止、十五個不準規定，自我沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題，沒有私自從事營利性活動的問題，沒有違反規定干預和插手市場經濟活動的問題，沒有利用職權和職務上的影響力為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題，無違反規定選拔任用幹部的問題，作風方面沒有問題。在工作紀律、思想作風上自我始終能以共產黨人的標準來要求自我，做到自覺、自省、自警、自勵。

二、仔細查擺問題，深刻剖析原因

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由於平時忙於業務工作，對理論知識的學習不夠深入，異常是在時間上難以長期保證。平時只滿足於讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習，對精神實質領會的不深不透，理論聯繫實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。二是工作創新意識還不夠強，工作方法過於簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有很好地深入基層、深入羣眾、深入實際，走程序性的老路，異常是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的精神。三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足於做好份內的工作，完成自我的目標任務，對全局的工作、大局的問題研究的還比較少、想的還不夠多。超前服務意識還不夠強。

三、明確重點，進取整改

一是要進一步加強政治理論學習。今後我要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，及時學習領會黨的文件精神，提高自我的政治理論修養，堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。

二是要加強作風建設，始終堅持與人民羣眾的血肉聯繫。人民是我們黨生存的根據、力量的根源、執政的根基。越是條件好，越要時刻惦記羣眾疾苦;越是工作千頭萬緒，越要把為羣眾辦實事放在第一位;越是擔任領導職務，越要主動深入基層，接好“地氣”。把學習弘揚正風肅紀精神不斷引向深入，堅持馬克思主義的羣眾觀，牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，緊緊團結和依靠廣大幹部職工，與羣眾同甘苦共患難，全心全意為羣眾服務。堅持科學發展、關注羣眾心聲，把廣大羣眾的意願充分體此刻各項決策和工作中，切實解決好廣大幹部羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題;要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，秉公用-權、廉潔從政;凝聚廣大幹部羣眾的智慧，調動一切進取因素，構成強大合力，為建設和諧計生作出應有的貢獻。

三是要進一步解放思想，保質創新精神，努力突破傳統的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時增強，工作的創新本事，務實高效地做好本職工作。加強學習，提高整體素質，適應形勢發展需要。勤於學習，堅定終身學習理念，帶着用先進思想和現代科技知識武裝自我，堅持理論聯繫實際做到學以致用，堅持學習制度，構成學習教育長效管理機制。四是要進一步加強自身建設，提升服務意識。結合全面提升年活動的開展，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，進取適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識，增強拒腐防變的職責感和緊迫感。時刻以樹立領導幹部良好形象為自我行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自我，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

四、整改措施

結合自身工作實際，重點做好以下幾方面整改措施：

1，進取參加政治理論學習，反對官僚主義，反對形式主義，反對享樂主義及奢靡之風，進取擁護黨的羣眾路線，思想上、行動上與黨中央堅持高度一致。

2，結合工作實際，抓好農業執法工作，進取組織執法檢查，堅持拉網式常態化檢查，認真受理羣眾投訴舉報，立場堅定，堅決打擊農業製假售假違法現象，保護農民利益，農民事件無小事，當作自我的事情來辦。

3，認真學習法律知識，尤其農業執法相關法律，刻苦鑽研專業知識，力爭做到看一眼就能大概明白產品是否合法。

4，認真做好駐村工作，在農村面貌改造提升行動中，本人有幸擔任駐村工作隊隊長，在以後的工作中，要更加深入基層，吃住在村，多辦實事，少説空話。要做游泳的魚，堅決不做點水的蜻蜓。

5，在執法管理過程中，以後要立場堅定，打假扶優，對於合法經營的商户要大力支持，對於違法行為堅決打擊，與經營户堅持距離，堅決不參與經營，不抽羣眾一顆煙，不喝商户一杯酒。嚴格遵守各項紀律制度，工作時間不喝酒。

篇15：黨員整改措施

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀為指導，對照《黨章》及黨員先進典型，結合工作，明確個人奮鬥目標，針對個人存在的問題和不足，採取相應的整改措施，努力提高覺悟，增強黨性，解放思想，幹事創業。

二、存在的問題和不足

1、學習勁頭不夠足。自我習慣用什麼學什麼，今日學點這、明天學點那，結果什麼都懂點，什麼也不精，學到的知識不繫統、不深不透。對學習的重要性認識很高，講起來一套，落實不到行動上。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差，學一行、精一行的恆心和毅力不夠。

2、實幹作風不夠硬。管理工作政策性強、並且又有很強的專業性，一向是感到十分頭疼的事情，總有一種“老虎吃天無從下口”的感覺，工作中存有畏難發愁情緒，知難而上、破難而進的拼搏精神比較差。

3、創新意識不夠強。看待事物習慣先看消極的一面，再看進取的一面，打破常規、風風火火的魄力不足。看待具體工作習慣使用書本，不善於與實際工作相結合，有教條主義、本本主義傾向，敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

4、工作方法不夠活。自我認準的事理，就抓住不放，不善於吸取他人意見，個人隨機應變的本事比較差，在處理問題上不夠靈活，方法不夠多。

三、整改的目標

1、堅定共產主義的夢想信念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念，自覺做科學發展觀的擁護者、實踐者。

2、進一步解放思想，更新觀念，增強發展意識、服務意識、競爭意識，爭做為經濟發展服務的典範。

3、增強學習的自覺性，全面提高自身素質，提高自我管理本事，爭做學習的先進、守紀的表率，樹立好黨員形象。

4、繼承黨的光榮傳統，發揚務實、開拓、拼搏、創新的工作作風，以廉潔、規範、公正、高效的工作標準，努力在本職工作崗位上創造出優秀業績。

四、整改的措施

一是深入學習理論知識。系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的'基本本事；認真學習黨的理論，堅定夢想信念，強化宗旨意識，端正工作態度，激發工作動力。

二是全面學習業務知識。紮實地學習自我的業務知識，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好努力學習理論、提高自身素質的表率。努力學習現代科學技術知識，緊跟時代前提高伐。學用結合，不斷增強為人民服務的本領。

三是經常學習規章制度。經常地學習單位的各項規章制度和黨紀、政紀、法規知識，不斷增強紀律觀念和職責意識，自覺做到警鐘長鳴，嚴格做到遵章守紀。

四是定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自我，不再“下不為例”，做到防微杜漸。

五是虛心學習先進模範。近朱者赤，近墨者黑。多和品質好、覺悟高、作風正、有知識、有本事、有水平的同志在一齊，充分認識他們的優點和長處，對照先進找差距，虛心向他們學習，取人之長，補己之短。

篇16：黨員整改措施

透過這次教育活動，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標準為“尺子”，以剖析材料為根據，制定資料充實，措施得力，目標明確的整改方案，到達自身綜合素質的再提高，使自我始終持續共產黨員的先進性，全心全意的為人民利益而工作，為實現共產主義而終身奮鬥。

二、自我對照黨員先進性標準存在的問題

1、共產主義夢想和信念的實踐過程有時不夠堅定。認為共產主義是一個遙遠的目標，有時對現階段是實現共產主義的一個過程存在模糊認識，需要我們共產黨人幾代人的不懈發奮才能夠到達，過於急、過於燥，不能貫穿于思想、工作的始終。

2、對黨的基本知識的學習不夠經常、細緻。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學的不深、不透、不精，造成理論知識的潰乏，導致行動上沒有開拓性，缺乏創新精神，有時造成工作被動。

3、講正氣有時不夠。對不貼合黨性和不利於人民工羣眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，職責意識不強。

三、整改的任務目標

1、牢固樹立共產主義夢想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，時刻不忘獻身於黨的事業。

2、學習黨建基本知識，提高自我的黨性覺悟水平，根據本工作實際，制定工作目標，樹立良好的個人黨性形象，發揮黨員先鋒模範作用。

3、執行黨的政策，與時俱進地創造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府持續高度一致。

4、發奮實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和職責意識，大膽堅持原則，用心開展批評和自我批評。

5、紀律觀念，提高道德水平，自覺遵規守紀。

6、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。

7、增強宗旨觀念，提高服務意識。

8、發揚主人翁精神，致力於探索改革和創新。

四、完成整改任務，實現整改目標的辦法和措施

1、加強思想改造，堅定夢想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，不斷提高自我的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立共產主義遠大夢想，樹立為實現個人遠大政治抱負而奮鬥終身的鴻鵠之志。刻苦改造自我的世界觀、人生觀和價值觀，提高個人的政治免疫力，永葆共產黨人的戰鬥青春和活力。

整改時限：長期堅持不懈發奮，從此刻開始。

2、用心學習黨建知識，提高個人政治素質。認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，及社會科學知識。不斷提高自我的黨性素質和理論水平，自我首先帶頭落實執行，聯繫羣眾。

整改時限：中短期結合，力爭成效早見。

3、模範執行政策，發揮帶頭作用。在行政審批工作中，要發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，堅定不移的貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定，黨性覺悟高，政策觀念強，不利於團結和工作的話不説，不利於羣眾和事業的事不做，在原則問題上，決不能瞻前顧後，猶豫彷徨，優柔寡斷，，該決策的決策，與黨同心同德，休慼與共。同時還要發揮自我的主觀能動性、創造性工作，從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨組織持續高度一致，確實在三個禮貌建設中做榜樣、當表率，做黨的路線、方針、政策的忠誠衞士。

整改時限：立刻行動，決不間斷。

4、堅持正義正氣，強化組織觀念。在平時的學習和工作中，自我要切實做到講學習、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則，堅決維護黨的團結，自覺識大體、顧大局，小事講風格，大事講原則，全力支持中心和部門的各項工作，用心參與組織決策，行使**權利，勇於開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其展開辯論和鬥爭。在大是大非面前，決不患得患失，怕得罪人，決不搞你好我好大家好一團和氣，決不犯睜一隻眼閉一隻眼，聽之任之的自由主義，真正做到為了黨的利益，同邪惡現象和勢力，展開不調和的鬥爭，持續共產黨人大無畏的革命氣節。

整改時限：立刻行動，長期不懈地堅持一貫。

5、嚴守職業道德，模範遵紀守法。要注意形象和影響，更要自覺模範地遵紀守法，嚴守道德規範，嚴守公民道德，誠實守信，樂於助人，破陋習、樹新風，勤儉節儉，艱苦風斗，做人楷模，要發奮做到思想先進，工作紮實用心，作風穩健，嚴以律己，寬以待人，使羣眾口服心服。

整改時限：立即從我做起，見諸於行動，希大家監督。

6、樂於敬業奉獻，富於自我犧牲。作為黨員自我不僅僅僅是屬於自我和家庭圈內的一員，更是屬於先鋒隊組織的一個細胞，要無條件地服從組織和大局的需要。

整改時限：立刻行動，轉變思想，堅持一貫。

7、時刻不忘宗旨，全心全意服務。要深刻領會，全面掌握全心全意為人民服務的宗旨內涵

整改時限：立竿見影，立刻見諸於行動。

8、發揚主人翁精神，發奮發展創新。在工作中要克服各種不貼合黨性的思想，發揮主人翁精神，義無返顧投身到黨的各項事業中去，切實改變過去那種等靠指令被動局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命鬥志、科學的工作態度、用心的主人翁精神，鋭意進取，大膽探索，勇於改革、勤於創新，個性是對新時期新形式如何發揮黨員的先鋒模範帶頭作用要有明確目標。要善於思考，樂於探索，力爭創出一條可行的路來，為永遠持續黨的先進性，實現全面建設小康社會的奮鬥目標，實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

篇17：黨員整改措施

學校黨支部個人整改方案全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要資料的持續共產黨員先進性教育活動，是在新形勢下加強和改善黨的建設的新舉措，按照上級黨委對持續共產黨員先進性教育活動的工作部署，學校支部認真組織，紮實推進，結合學校的工作實際，到目前為止，完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規定的各項任務，到達計劃要求，黨員個人整改措施方案。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中，充分徵求黨員、職工羣眾的意見，廣泛地開展交心談心活動，並對徵求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，針對存在的問題支部制定整改方案如下：

一、黨支部存在的主要問題：

1、需多展示好黨員的先進思想和先進事蹟，在羣眾中樹立起威信。

2、要繼續調動入黨用心分子的用心性，加快黨員隊伍壯大的速度，讓更多的優秀教師早日投入到黨組織的懷抱。

3、談心活動開展不夠，在瞭解羣眾真實思想，開展教師與黨員的聯誼活動，以及加強對於青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。

4、需進一步加強師德教育，進一步增強教師的服務意識。

5、支部工作還需進一步高標準，高立意，高質量地抓好，要使這支隊伍在原有基礎上振作精神，真正成為江寧學校核心力量。

二、整改目標和措施：

（一）繼續加強黨員教育，同時以身邊好黨員事蹟宣傳，展示黨員風采，教育廣大黨員羣眾。（長期目標）

整改措施：

1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”，用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦，使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的明白更加深刻，實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強，使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義夢想信念，

2、加強教育理論的學習，透過開展中心組學習和教師業務學習，提高實施課改的職責感和使命感。

3、加強載體建設，學校要進一步完善黨建網建設，在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目，及時宣傳報道黨員教師的羣體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活，提高黨員教育的時效性，增強黨支部戰鬥力。

（二）進一步加強黨組織建設，加快發展工作，吸納更多優秀入黨用心分子到組織裏來。團結教育更多優秀青年。

（2005學年）

整改措施：

1、本學期，按照黨章規定的原則、程序，增補支部委員，調整分工，保證各項工作的落實。

2、加強對青年團支部的領導和關心，透過吸收黨外教職工，個性是青年教師參加黨課學習，用心引導他們向黨組織靠攏，多關心，壓擔子，重點培養，使他們儘快成長起來，早日加入黨組織。

3、今年計劃發展兩名黨員教師，充實支部新鮮血液。

（三）繼續開展凝聚力工程建設，爭取在關心人、明白人和幫忙人中凝聚人。（長期目標）

整改措施：

1、進一步增強黨組織的凝聚力、創造力和戰鬥力，學校黨支部將以職責區建設為抓手，開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設，每個黨員要關心職責區和自我身邊教師，在思想上、生活上、專業發展上幫忙他們成長。

2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動，進一步凝聚教師，發奮實現黨組織的堡壘作用和先鋒作用，為我校再創市精神禮貌單位帶給堅強的政治保證和組織保證。

（四）進一步加強師德建設，使我校教師師德滿意度有明顯提高。（長期目標）

整改措施：

1、學校每年9月評選學校師德先進個人，每年2月評選校精神禮貌十佳好事，表揚先進，帶動全體。

2、成立校師德督導團，旨在為發奮提高教師師德修養而起到有力的指導、督促作用，進一步提升學校育人環境，提高教師的育人素養，使學校成為學生喜愛、家長放心、社會滿意的育人場所，周邊地區的優質教育資源。

（五）認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，進一步加強制度建設，嚴格黨的組織紀律，加強對黨員個性是黨員領導幹部的教育和監督，使黨組織建設更加堅強有力，職能作用得到進一步發揮。

整改措施：

1、繼續實行黨員承諾公示制度。

2、完善幹部述職評議制度。

3、實行幹部工作檔案制度。

4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高羣眾對黨風的滿意度。

篇18：黨員整改措施

一、指導思想

透過這次教育活動，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平和“三個代表”重要思想理論為思想、行動指南，以黨章和黨員先進性標準為“尺子”，以剖析材料為根據，制定資料充實，措施得力，目標明確的整改方案，到達自身綜合素質的再提高，使自我始終持續共產黨員的先進性，全心全意的為人民利益而工作，為實現共產主義而終身奮鬥。

二、自我對照黨員先進性標準存在的問題

1、共產主義夢想和信念的實踐過程有時不夠堅定。認為共產主義是一個遙遠的目標，有時對現階段是實現共產主義的一個過程存在模糊認識，需要我們共產黨人幾代人的不懈發奮才能夠到達，過於急、過於燥，不能貫穿于思想、工作的始終。

2、對黨的基本知識的學習不夠經常、細緻。形式主義、實用主義的思想、形式主義方法存在，缺乏主動性，連貫性，對黨的知識學的不深、不透、不精，造成理論知識的潰乏，導致行動上沒有開拓性，缺乏創新精神，有時造成工作被動。

3、講正氣有時不夠。對不貼合黨性和不利於人民工羣眾利益的言行不敢大膽批評，堅持原則，而是視而不見，明知不對也不敢站出來講，職責意識不強。

三、整改的任務目標

1、牢固樹立共產主義夢想信念，提高個人的黨性觀念，永葆共產黨人的青春和本色，時刻不忘獻身於黨的事業。

2、學習黨建基本知識，提高自我的黨性覺悟水平，(文章源：ws126)根據本工作實際，制定工作目標，樹立良好的個人黨性形象，發揮黨員先鋒模範作用。

3、執行黨的政策，與時俱進地創造性工作，政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府持續高度一致。

4、發奮實踐“三個代表”重要思想，強化組織觀念和職責意識，大膽堅持原則，用心開展批評和自我批評。

5、紀律觀念，提高道德水平，自覺遵規守紀

6、強化大局觀念，增強奉獻意識和使命感。

7、增強宗旨觀念，提高服務意識。

8、發揚主人翁精神，致力於探索改革和創新。

四、完成整改任務，實現整改目標的辦法和措施

1、加強思想改造，堅定夢想信念。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，不斷提高自我的政治覺悟，真正在頭腦中永遠樹立共產主義遠大夢想，樹立為實現個人遠大政治抱負而奮鬥終身的鴻鵠之志。刻苦改造自我的世界觀、人生觀和價值觀，提高個人的政治免疫力，永葆共產黨人的戰鬥青春和活力。

整改時限：長期堅持不懈發奮，從此刻開始。

2、用心學習黨建知識，提高個人政治素質。認真學習黨的基本理論知識，學習各級領導的講話精神，及社會科學知識。不斷提高自我的黨性素質和理論水平，自我首先帶頭落實執行，聯繫羣眾。

整改時限：中短期結合，力爭成效早見。

3、模範執行政策，發揮帶頭作用。在行政審批工作中，要發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，堅定不移的貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策，堅決執行黨的決定，黨性覺悟高，政策觀念強，不利於團結和工作的話不説，不利於羣眾和事業的事不做，在原則問題上，決不能瞻前顧後，猶豫彷徨，優柔寡斷，，該決策的決策，與黨同心同德，休慼與共。同時還要發揮自我的主觀能動性、創造性工作，從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨組織持續高度一致，確實在三個禮貌建設中做榜樣、當表率，做黨的路線、方針、政策的忠誠衞士。

整改時限：立刻行動，決不間斷。

4、堅持正義正氣，強化組織觀念。在平時的學習和工作中，自我要切實做到講學習、講政治、講正氣。堅持正義和黨性原則，堅決維護黨的團結，自覺識大體、顧大局，小事講風格，大事講原則，全力支持中心和部門的各項工作，用心參與組織決策，行使民主權利，勇於開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其展開辯論和鬥爭。在大是大非面前，決不患得患失，怕得罪人，決不搞你好我好大家好一團和氣，決不犯睜一隻眼閉一隻眼，聽之任之的自由主義，真正做到為了黨的利益，同邪惡現象和勢力，展開不調和的鬥爭，持續共產黨人大無畏的革命氣節。

整改時限：立刻行動，長期不懈地堅持一貫。

5、嚴守職業道德，模範遵紀守法。要注意形象和影響，更要自覺模範地遵紀守法，嚴守道德規範，嚴守公民道德，誠實守信，樂於助人，破陋習、樹新風，勤儉節儉，艱苦風斗，做人楷模，要發奮做到思想先進，工作紮實用心，作風穩健，嚴以律己，寬以待人，使羣眾口服心服。

整改時限：立即從我做起，見諸於行動，希大家監督。

6、樂於敬業奉獻，富於自我犧牲。作為黨員自我不僅僅僅是屬於自我和家庭圈內的一員，更是屬於先鋒隊組織的一個細胞，要無條件地服從組織和大局的需要。

整改時限：立刻行動，轉變思想，堅持一貫。

7、時刻不忘宗旨，全心全意服務。要深刻領會，全面掌握全心全意為人民服務的宗旨內涵

整改時限：立竿見影，立刻見諸於行動。

8、發揚主人翁精神，發奮發展創新。在工作中要克服各種不貼合黨性的思想，發揮主人翁精神，義無返顧投身到黨的各項事業中去，切實改變過去那種等靠指令被動局面。以高度的革命熱情、旺盛的革命鬥志、科學的工作態度、用心的主人翁精神，鋭意進取，大膽探索，勇於改革、勤於創新，個性是對新時期新形式如何發揮黨員的先鋒模範帶頭作用要有明確目標。要善於思考，樂於探索，力爭創出一條可行的路來，為永遠持續黨的先進性，實現全面建設小康社會的奮鬥目標，實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

篇19：黨員整改措施

我是2000年12月加入中國共產黨，至今已有5年的黨齡。重温《黨章》和入黨誓詞，自我所走過的道路和對照先進典型找差距我深感為黨所做的工作太少。

這次中央在新世紀初開展的持續共產黨員先進性教育活動，是我們黨貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是推動全面建設小康社會的重要保證，是新階段黨的建設的基礎工程。這次教育活動是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。透過這一階段的動員學習，自我充分認識到先進性教育活動的重大歷史好處和現實好處，以飽滿的熱情，用心的態度，自覺地投身到先進性教育活動中來。完成要求的規定動作，按照把整改貫穿始終的要求，採取廣泛徵求意見、開展談心活動、召開座談會等方式，在教育活動中注重有針對性地查擺自我在世界觀、人生觀、價值觀、夢想信念、宗旨觀念、作風紀律等方面存在的突出問題，做到邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高。下方自我就從個人黨性方面存在的問題剖析如下：

一、存在的主要問題

根據黨員羣眾對領導班子反饋的意見和與班子成員、黨員羣眾談心指出的問題，對照區委持續先進性教育活動的文件要求，自我所查擺出的主要問題包括以下四個方面：

1、夢想信念方面

主要問題是，日常學習不夠，理論水平、素質潛質還不能適應新形勢發展的需要。首先是學習理論不夠，不能很好地把握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精髓和實質；其次是市場經濟知識和現代化管理知識學習不夠；第三是業務知識學習和把握有關政策上不到位。有時只停留在學過、看過、寫過上方，學習得不深、不透、不精，個性是在明白和實踐上都有必須的差距。如對“三個代表”重要思想和學習落實科學的發展觀方面明白和把握上就只限於明白其資料，對其深刻的內涵知之和明白的較少，實踐的效果不大。表此刻工作中不能合理地安排理論學習時刻，工作忙起來顯得過於急躁，思考問題不夠全面，工作不夠大膽，創新潛質有待於進一步增強。在工作中，有時礙於面子不能夠嚴格管理，大膽開展批評，不願得罪人；習慣用老辦法解決新問題，創新的思維不靈活，創新的辦法不多。這些都直接影響了領導幹部在羣眾中的威信和對黨組決議的執行，影響自我正確處理好世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀，長期下去也必然影響到執政水平的提高和信念的堅定。

2、宗旨觀念方面

在這方面，自我在踐行為人民、為羣眾服務的宗旨意識上有差距，不能完全以羣眾的根本利益作為工作的出發點和落腳點。經常性的羣眾觀念、服務觀念樹立的不牢，指導同志解決實際問題較少，現實固有的一些矛盾有時也挫傷了我的用心性和主動性，給工作帶來不應有損失。

3、作用發揮方面

在日常工作生活中，在持續和發揮先進性方面，對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時也存在對自我的要求降低標準，降低對自我的嚴格要求，滿足於過得去、差不多，只求過得去，不求過得硬，大毛病沒有，貢獻也説得過去就行了，這種淡化標準的思想在實際工作中影響了黨員幹部的形象，沒能從時時刻刻起到黨員領導幹部的帶頭作用，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。所以，經常深入科室調查研究，沉下去了解第一手狀況不夠，導致工作作風不紮實，不深入，工作的指導性、針對性不強，大膽性差，創新性不夠，不適應新時期人大工作的新要求。

4、遵守紀律方面

在遵守紀律方面，一是艱苦奮鬥的思想、勤儉辦事業的思想樹立得還不夠牢；二是持續奮發有為的精神狀態還不能持支以恆；三是

雖然自我能夠廉潔自律，但在思想上也存在攀比的思想。

二、問題產生的原因

1、世界觀改造的不夠自覺

在自身黨性方面和上述問題的存在，主要原因是放鬆了對自我的嚴格要求，放鬆了對世界觀的改造，不該滋生的思想和情緒滋生了，導致在思想認識上不能夠跟上新形勢發展的需要，對自我黨性修養和黨性鍛鍊方面堅持不經常，造成世界觀的改造不及時，思想和行動***節，對中央的精神有時把握的不好，明白不到位，思想解放的程度不夠，跟不上當前我區改革發展和二次創業的步伐，這些都將給黨的先進性帶來極大的障礙。

2、全心全意為人民服務的思想樹立的不牢

作為黨員領導幹部不能時刻從羣眾的利益出發，關心羣眾的疾苦，服務於羣眾，服務於基層，宗旨意識、甘當公僕的意識不牢，必然導致決策的失誤，自覺或不自覺地損害羣眾的利益。體此刻工作上自我有鬆口氣思想，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題。創新意識淡化，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。總覺得自我能夠按照《黨章》的要求去做，依法規範自我，做好自我的工作就是講政治了。樹立以人為本的服務意識和落實科學發展觀方面還有很大的差距。

3、進取精神和創新精神還不夠強

尤其對新形勢下人大工作出現的新狀況、新問題研究的不夠，憑經驗去指導工作，認為只要做到嚴謹細緻，就不會出大問題，交給的工作完成就行了，這是缺乏創造性滿足現狀的思想所致。使自我在某些方面的執政潛質和執政水平不適應新形勢發展的要求，不一樣程度地影響了工作的質量和效率。

4、工作作風還不夠深入

在思想作風和工作作風、組織紀律方面有時放鬆對自我的嚴格要求。尤其是在工作作風上，有時還不能夠嚴謹細緻，工作職責心還不夠強，總認為工作不會出大問題，這種思想所致，工作不能經常深入基層調查研究。工作作風還不夠紮實，謹小慎微，工作研究得不深、不透，指導得不到位，這些都是自我思想作風上存在問題的原因。

三、下步的整改措施

隨着開展持續共產黨員先進性教育活動的不斷深入，透過對照檢查，分析評議，使我更加清醒地認識到自我存在的問題，也更加增強了改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心；在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改善：

1、加強理論學習，不斷改造自我的世界觀

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀，堅定共產主義信念，增強職責意識和政治敏鋭性。自覺理解黨的領導，使自我的一言一行都體現出共產黨員的先進性。

2、增強宗旨意識，進一步樹立全心全意為人民服務的思想

黨的宗旨是全心全意為人民服務。個人利益永遠服從於黨和人民的利益。在具體工作中，克服鬆口氣和滿足現狀的思想，創新思維方式，改善工作方法，提高工作效率；要增強工作的用心性、主動性、創造性，大膽規範，嚴格管理，勇於開展批評和自我批評，發奮為幹警排憂解難，使自我的一言一行都要貼合黨的宗旨的要求。

3、增強大局觀念，不斷推動工作創新

堅決克服過去工作中全局觀念和大局意識淡薄的問題，在工作中自覺地服從、服務於大局，克服經驗主義和為難情緒，盡最大發奮協調解決好乾警的職級問題，自覺地把自我的工作同人大工作全局聯繫起來，同全區廣人民羣眾的切身利益聯繫起來，充分調動各方面的用心性，認真做好本職工作。

4、加強紀律觀念，培養良好的工作作風

紀律是執行路線的保證。在今後的工作中，既要持續嚴謹細緻的工作作風，又要做到科學合理，防止謹小慎微，增強工作職責心，經常深入科室，搞好調查研究，瞭解幹警的心聲，發奮為基層解決更多的實際問題。自覺遵守政治紀律、工作紀律，堅持“兩個務必”，正確對待黨所賦予的權力，廉潔自律，堅決杜絕不正之風。

總之，透過先進性教育活動的開展，應對新形勢、新任務對人大機關的新要求，自我要發奮提高法律政策和業務的理論水平，始終以飽滿的熱情、最佳的精神狀態投入到自我的各項工作中去，發奮為振興我區經濟的全面發展和二次創業，創造良好的法制環境多作貢獻。

篇20：黨員整改措施

公司黨員個人整改措施

目前，我們事業部的先進性教育活動已經進入第三階段，即整改提高階段，經徵求周圍同事的意見，認真對照黨章規定的八項黨員義務、對照“兩個務必”、“八個堅持，八個反對”、“五個力戒”、“三有一好”，個性是胡錦濤同志在持續共產黨員先進性專題報告會上提出的“六個堅持”等，並結合公司及事業部黨員先進性的具體要求以及事業部黨支部的評議意見，重點檢查了在夢想信念、宗旨、作風、遵紀守法和立足本職崗位發揮作用等方面存在的問題，發現還存在有一些不足之處。

一、存在的不足

1、理論學習方面做得不夠，沒有系統全面的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對部分黨務知識和理論一知半解。

2、工作缺少創新思維，有安於現狀的苗頭出現。

3、沒能很好的起到黨員先鋒模範的帶頭作用，全心全意為人民服務的宗旨貫徹得不夠。

4、知識面較單薄，對企業管理知識瞭解掌握不夠。

二、整改措施

1、經仔細分析原因，理論學習方面做得不夠的原因主要是：工作資料與黨建不太靠邊;每一天的工作時刻也都較長;還有一個原因就是把業餘的時刻都用在了進修夜大、擴展提高知識面的學習上。根據問題產生的原因特制定如下整改措施：

(1)首先要確實認清黨務知識學習的目的和黨員的義務，正確明白全心全意為人民服務這個宗旨的含義，全心全意為人民服務的前提和保障是什麼，就是務必有堅定的夢想信念和較高的思想覺悟，而這些唯有透過加強對黨務知識的學習來提高，僅有清楚的認識黨務知識學習的目的和黨員的義務，才能自覺的進行黨務知識學習。

(2)工作時刻長不是問題，我們有雷鋒同志的釘子精神，善於利用釘子精神把業餘時刻儘可能多的擠出來，並且我的業餘學習已經告一段落，我有更多的時刻能夠來學習黨務知識。

(3)黨務知識學習是一項長期的學習功課，並不是一時半刻就能夠學完的，結合個人工作等實際狀況，我將把提高黨員素質和堅定夢想信念這兩方面的資料作為第一任務來學習，在此敬請各位領導和同志們能夠隨時檢查我的學習狀況，便於我及時發現不足，提高學習技巧。

2、工作缺少創新思維，有安於現狀的苗頭出現。導致這一問題出現的原因主要有：缺少危機感，沒有憂患意識，針對問題產生的原因特制定如下整改措施：

(1)經各位領導和廣大同事們的幫忙，我已經充分了解了“學如逆水行舟山，不進則退”、“適者生存”的道理，在21世紀，在科學技術高速發展的這天，不加倍發奮學習，不艱苦鑽研專業技術遲早是會給社會所淘汰的，下一步將購買一些相關的勵志小説來學習小説主人翁們勇於創業，艱苦奮鬥的精神，為自我的思想打上預防針。

(2)在業餘進修時曾學習過《數控技術》這門課程，但由於各種原因沒有深入的掌握，所謂温故而知新，我將重新全面的對《數控技術》課程進行温習，同時購買相關的專業書籍來學習，進一步提高在數控領域的知識水平。

3、沒能很好的起到黨員先鋒模範的帶頭作用，全心全意為人民服務的宗旨貫徹得不夠。問題產生的原因主要是自身身體素質較差，為人民服務的意識不堅定，針對問題產生的原因現制定如下整改措施：

(1)用心參加體育鍛煉，把身體素質提高上去，避免出現有心而無力的狀況。

(2)利用網絡等途徑學習各種勇於同不良風氣作鬥爭、全心全意為人民服務的精神，學習同不良風氣作鬥爭的技巧，在思想上和意識上全面提高自我。

4、知識面不夠全面，企事業管理知識較單薄。在21世紀的企事業單位，更受歡迎的是一專多能型的人才，每位員工都就應在掌握本職專業技術的基礎上多學習、瞭解一些其它的相關專業，同時應具備必須的企業管理知識，學習成本控制和人員調配等方面的知識，這能使我們的思想與公司領導持續一致，有效的提高工作效率，針對本問題特制定如下整改措施：

(1)在業餘進修時已經學習過企業管理的課程，但由於工作性質的原因不太重視，經書記等領導的開導，我認識到了自我的不足和錯誤，下一步將重温企業管理這門課程，併購買與公司性質相近的企業管理方面的書籍來學習，提高知識面。

(2)根據實際工作狀況有目的的學習一些相關的知識，在技術與管理上全面的提高自我，以便於更好的為公司為社會服務。

以上是我針對存在問題所產生的原因制定的整改措施，請大家多多指正，並在今後的工作、生活中多多幫忙我，以便於我及時發現改正錯誤，多謝!

【小編簡評】

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【網友評價】

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