網站首頁 個人文檔 個人總結 工作總結 述職報告 心得體會 演講稿 講話致辭 實用文 教學資源 企業文化 公文 論文

《竊讀記》讀後感國小生作文多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:4.44K

《竊讀記》讀後感國小生作文多篇由本站會員“iceisland”投稿推薦,但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

《竊讀記》讀後感國小生作文多篇

林海音寫的《竊讀記》後,我十分敬佩服她,因為她的家裏很貧困,沒錢買書但是她並沒有因貧困而放棄學業,依然很愛讀書。下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀後感國小生作文十篇,以供大家參考借鑑!

《竊讀記》讀後感國小生作文範文一

《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。

讀了這篇文章,我發現文中的小女孩雖然沒錢買書,但沒有因此放棄對知識的追求,仍然想盡辦法,拼命閲讀。這使我百感交集。

從現在開始,我要讓每一本好書都發揮出它的價值;珍惜每一本書,並把林海音讀書的精神用在學習上,好好學習,奮發向上!

《竊讀記》讀後感國小生作文範文二

我在心裏深深的崇拜這篇課文的主人公,我崇拜她的堅持不懈,我崇拜她的刻苦學習。

當書店的日光燈亮起來時,“我”才會依依不捨的放下書,跨出店門,並且嚥了一口唾沫,好像吃了一頓知識與智慧的大餐。這種大餐只有你認真讀書後才可以享受。當然,我也吃過這種大餐,它美極了,它可以讓我覺得肚子裏有慢慢的知識。

就像文中的國文老師説的那樣:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”就讓我們從書中那美妙的語言中成長吧!

竊讀記》讀後感國小生作文範文三

月亮慢慢從天空中露出了笑臉,整個世界都沉浸在那夢幻般的銀灰色——皎潔的月光中。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書的第一課——《竊讀記》,不禁細細品味起來。

學了《竊讀記》,使我明白了文中國文老師的教導:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。”是啊!吃飯能夠給我們物質營養,讀書則能夠給我們精神營養,為了我們的身心健康,這兩種營養缺一不可。我應該努力向作者學習,學習她那種奮發讀書的精神,一點一滴的積累知識,只有不斷地增長知識,才能做一個對社會有用的人才。

《竊讀記》讀後感國小生作文範文四

當我讀完《竊讀記》的原文時,深深的體會到那是的艱辛。跟現在相比,我們是多麼的奢侈啊!家裏的書多的連三層書架都裝不完,他卻連一本字典都沒有,還認為家長能供自己上學就不錯了!當我看到書店老闆把作者趕出去時,我想這位老闆也太冷酷了,但相反我讀到書店店員把書給他時,我就明白了,那個時候也有好心人。這篇文章帶給我的幫助實在很大。

《竊讀記》讀後感國小生作文範文五

前幾天,我們剛學過第一篇課文,名字叫《竊讀記》,這一篇課文給我印象很深刻。

“急忙打開書,一頁,兩頁,我想一匹餓狼,貪婪地讀着。”這一句話體現出:作者很喜愛看書,很熱愛看書,迫不及待的想打開書來看。

還有一句話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”説説對這一句的理解,我的個人理解是:吃飯長大是指身體長大,讀書長大是指精神上長大,所謂糧食哺育人的身體,知識哺育人的靈魂。

這一篇課文給了我很深刻的印象,我以後要多讀書,像作者一樣熱愛看書!

《竊讀記》讀後感國小生作文範文六

《竊讀記》講了一位小女孩偷偷地跑去書店讀書的故事,她在讀書的過程中遇到了許許多多的挫折,但是,她沒有灰心,而是繼續堅持讀書。

我從這個故事中感受到了,小女好對讀書的熱愛和對知識的渴望。她為了讀書,又是藏身於眾多顧客之中,有時以下雨天為藉口,常常到晚上才依依不捨地離開。她在困難的情況下仍然堅持讀書,我非常敬佩她!

想想我自己,在非常優越的環境之下,有時候還非常貪玩,真是身在福中不知福,我以後一定好好學習,天天向上,發奮圖強,珍惜現在的生活環境和優越的條件。

我一定充分利用好課餘時間,多讀一些課外書,來增長我的課外知識!

《竊讀記》讀後感國小生作文範文七

今天,我們學了《竊讀記》這篇課文。

文中講了一個小女孩因為家庭的問題,所以不能買書看。因此,她每天放學以後都去書店看書,雖然有時店員會把她趕出來,可是她從來沒有放棄過。儘管看書時書中是快樂,書外是懼怕。但是她心中始終銘記國文老師説過的話——記住你們是吃飯長大的,也是讀書長大的。

可是,我想一想自己,課外書就放在書桌上,我卻很少看,有時就看上幾頁,而且還看了許多漫畫書,書中的小女孩看書的環境一點也不好,還擔心隨時會被店員趕出去,但是她依然能認人真真的讀書。可是我能?有舒服的椅子坐着,有安靜的環境,沒有人打擾我,可我卻不能認真讀書。真讓我無地自容。

我以後一定要認認真真的讀書。改正不認真讀書,不喜歡的書就不讀的習慣,珍惜今天我能有這麼好的讀書環境,讀好每一本書,把書中學到的知識靈活的運用到生活中去。

《竊讀記》讀後感國小生作文範文八

本篇文章寫了作者非常愛看書,但又因為沒錢買書,便選擇了竊讀這種方法。

本文大部分講的都是指作者小時候為了看書很辛苦,例如每次去,書店的人非常多,必須得從大人的腋下擠過去,還得擔心書是否會賣光,在看書時雖然因為能讀書而快樂,但又怕會被書店老闆發現,被訓斥或被趕出去,在看書時腿腳還會站麻木,還要受食物的引誘。

然而,我最欣賞的還是坐着那種喜愛讀書,不怕辛苦的精神,我們現在的生活條件比作者那時候好,但我們為什麼不能把玩電腦的時間拿一點來看書呢?

《竊讀記》讀後感國小生作文範文九

讀了林海音的《竊讀記》,讓我想到了”我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。“

書籍是人類進步的階梯,多讀書才有學問,我們要成為一個有用的人。小作者在《竊讀記》中告訴了我們讀書的重要性,多讀書,讀好書,讓我們成為一個人才。讀書就有學問,有學問就會變得很聰明。

從文中我們看到小作者是多麼熱愛讀書,多麼想一口氣把一本書看完,讓智慧都深刻地印在心裏。

書中的知識讓我變得更加熱愛讀書,讓我們把知識都吞進去,永遠記在心裏。《竊讀記》看着很有趣,但這是小作者親身體驗的,所以從中可以看出小作者愛讀書的一面。

讓我們像小作者一樣熱愛讀書。知識與智慧不斷增長的人才是健康的,我們要多讀書,讀好書。

《竊讀記》讀後感國小生作文範文十

讀完《竊讀記》這篇課文後,我感受到作者是個很愛讀書的孩子,但是她家裏窮,沒有錢買書。從這篇課文中我還感受到作者很有自尊,為什麼這樣説呢?我是從”知趣“這個詞中感受到的。當作者覺得當時的環境已經不適宜再讀下去的時候,她會放下書走出去。我想,這不僅僅是因為被店主趕過一次後,就不敢再來了。還因為她很有自尊,不會讓別人來趕她。

我也覺得作者很聰明,為了讀書,我想她是在家裏就已經想好辦法了。她為了讀書,可以想出那麼多小辦法來,這更加證明作者是個愛讀書的孩子。

《竊讀記》讀後感國小生作文十篇