《屋頂上的小孩》讀後感國小作文多篇

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文多篇由本站會員“szdzpw”投稿推薦，但願對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

涼風習習，夕陽西斜。我手裏捧着《屋頂上的小孩》，在屋頂上抱膝而坐。我也想體驗下在屋頂上的感覺，體驗下薇拉和她小妹的心情。下面是小編為大家整理的《屋頂上的小孩》讀後感國小作文十篇，以供大家參考借鑑!

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文一

寒假裏，我讀了一本書，書名是《屋頂上的小孩》。

清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，此時此刻，薇拉和小妹心情很難過。自從薇拉最小的妹妹——寶寶夭折後，她們全家都陷入了深深的悲痛之中。小妹從此不再開口説話，家裏一片混亂，熱心的派蒂姨媽為了她們家能快點恢復往常平靜的生活，決定趁着暑假把薇拉和小妹接回自己家住一段時間，好讓她們的媽媽修養一下。

派蒂姨媽居然沒有想到，薇拉和小妹竟然會和她作對，鬧着要回家。這可把派蒂姨媽氣壞了，幸好經過霍伯姨丈的巧妙周旋，她們和好了。

可是，姐妹倆依然盼望着早日回到媽媽的懷抱中。

推開封閉的窗，爬上屋頂，讓陽光照亮心靈!

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文二

主要內容：《屋頂上的小孩》這本書記載了薇拉和她的小妹瓊安以及派蒂姨媽一起發生了許多不同、有趣、悲傷、奇怪的事。本書雖然很傷感，卻真實地體現出了失去親人的痛楚。

精彩片段：就在這個時候，走道末端突然有一罐醃黃瓜從架子上掉下來，在地上摔了個粉碎，小妹和她的新朋友彼得則呆愣愣地杵在一旁，臉上充滿着罪惡感。然後，接下來的幾分鐘又是一陣乒乒乓乓，店裏頓時亂成一團。我們雖然趕忙衝了過去，可是卻仍然遲了一步，好幾罐醃黃瓜接二連三從架子上掉下來，破的破、滾的滾，到處都是。

讀後感想：讀完這本書，我深切地感受到了一個人失去親人的傷感和痛楚，可是，當我們遇到天災、痛苦的時候，不應該像瓊安一樣一言不發，要像恩科西一樣樂觀向上、坦然地去面對，只有這樣，才會忘記那些不開心、不樂觀的事，重新開始新的生活，去憧憬美好的明天!如果作為派蒂姨媽的話，應該多去學會了解孩子們，因為只有讀懂了我們的心，才能去幫助我們，只有瞭解了別人的心，才知道自己該怎麼去做，怎麼做才會讓我們從黑暗中走出來，怎樣樂觀起來。做怎樣的事是會傷害到我們的，不應該做什麼事……

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文三

最近我讀了一本書，名字叫做《屋頂上的小孩》，這本書曾獲得紐伯瑞兒童文學獎銀獎，這本書既有趣，又傷感，讀完後讓我明白了生活中遇到困難和挫折該如何去面對。

這本書的主要內容是：自從薇拉最小的妹妹夭折後，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們的媽媽調整一下。沒想到，這兩個孩子常常惹她生氣。好在善良的霍伯姨父巧妙地化解了姨媽和兩個孩子之間的矛盾。派蒂姨媽終於讀懂了兩個孩子的心，而薇拉和小妹也推開了心靈的窗户。在屋頂上，通過霍伯姨父，薇拉知道人在面對突然而來的悲傷時要“適時地學會坦然無懼地流淚”，學會坦誠地表達自己的痛苦和愛。最後，一家人，都用愛温暖了彼此的心靈。

讀完這本書，也讓我明白：當遇到到挫折與困難的時候，要勇敢的抬起頭面對，不要逃避。我們學習的過程中常常會遇到這樣的困難與挫折，有時候也會“大意失荊州”，偶爾的失敗算不了什麼，我們不能被一點小挫折而擊倒，失去信心，要鼓足勇氣，勇敢的面對這個挫折。只有這樣才能推開封閉的心靈之窗，讓屋頂的陽光照亮自己!

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文四

清晨，住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂。兩個女孩心情沉悶。

薇拉和她的小妹生活在一座城市裏，媽媽是一位畫家，今年給她們生了一個小寶寶。悲劇發生了，寶寶因為喝了地攤小商販的水而肚子劇烈地痛，最後，不滿一週歲的寶寶離開了人世，從此，全家陷入深深的悲痛，小妹因為經歷了寶寶的死亡過程後，從此不再開口説話了，家中陷入混亂。好心派蒂姨媽把薇拉和小妹接走。但派蒂姨媽很快發現，兩個女孩竟和她格格不入，姨媽和兩個小孩之間氣氛緊張。好在有寬厚的霍伯姨父在中間。後來，薇拉向姨媽説出了自己的心聲，終於派蒂姨媽讀懂了孩子們的心聲，兩個孩子不再怨恨姨媽了，小妹也開口説話了。

這本書，我很同情薇拉兩姐妹，她們爬到屋頂，只是天天去看看寶寶，她們認為，屋頂離寶寶很近，在日出的一瞬間，她們能看見天堂，就能看見寶寶。這本書既有趣，又傷感，但最重要的是，它很真實。這本書告訴我們：痛苦的時候，我們要“適時地學會坦然無懼地流淚”，否剛就“永遠無法真正瞭解那些發自深入的祈禱和歡笑”，無法坦誠地表達自己的痛苦和愛。

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文五

我讀了《屋頂上的小孩》這本書，這本書既有又傷感，但最重要是它很真實。

自從薇拉最小的妹妹夭折後，她們全家就陷入深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口説話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁着假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間，好讓她們心力交瘁的媽媽休養一下。可是這兩個女孩與姨媽格格不入。

親情是世界上最偉大的力量，它能讓人傷心，也能讓人温暖。自從薇拉最小的妹妹夭折後，她和妹妹頓時都沉浸在悲痛之中，薇拉的妹妹從此都不開口説話，自己也一直悶悶不樂。最後，薇拉和妹妹學會流淚，學會寬慰，學會愛與表達愛，暗啞已久的小妹也找回了聲音。最後，薇拉和她妹妹也接回了自己的家。

在生活中遇到一些非常事件時，應該如何處置自己?首先應該學會流淚、學會寬慰、學會愛與表達愛，坦誠地表達自己的痛苦與愛。

讀了這本書，我懂得了許多，學會表達自己的痛苦與愛。

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文六

清晨，派蒂姨媽家的屋頂上出現了兩個女孩。她們為什麼要爬上屋頂?爬上屋頂幹什麼?我被這兩個問題深深地吸引了，帶着問題一口氣讀完了全書。發現，故事是這樣的：

自從薇拉最小的妹妹喝了不乾淨的水，得病夭折後，薇拉的小妹失去了語言表達能力，媽媽陷入了絕望和自責之中，整日不停作畫，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們家的生活早日回覆平靜，趁着假期將兩個女孩接到自家生活，讓她們媽媽好好修養一下。可是，派蒂姨媽總是説錯話，辦錯事，不會表達，薇拉也開始用審判的眼光看待一切事物。最終，媽媽從絕望和自責中走了出來，小妹找到了自己的聲音，派蒂姨媽讀懂了孩子的心，孩子也開始包容姨媽了，生活恢復了平靜。讀完這本書後，我知道她們爬上屋頂幹什麼了：她們想離寶寶更近些，看到遠處的媽媽，這樣心裏會舒服一點。

《屋頂上的小孩》告訴我們要學會找到愛和表達愛，從愛中找回自己。

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文七

暑假我讀了美國作家奧黛莉·克倫畢斯寫的《屋頂上的小孩》。故事講的是主人公薇拉最小的妹妹夭折後，薇拉一家陷入了難以自拔的痛苦當中。熱心的派蒂姨媽和温柔又寬容的霍伯姨丈用他們的關愛幫助薇拉和她的小妹走出悲傷的陰影。

讀完這本書，我突然感覺自己長大了。我漸漸地明白了人的成長不可能是一帆風順的，我們會像薇拉一樣經歷痛苦、遺憾、孤獨、喜悦……當我們面對生活中突如其來的打擊時，應該如何調節自己呢?我陷入了深深的思考。平時，我也會遇到這樣或者那樣的傷心事，雖不及喪失親人那樣痛苦，但也常常無法釋懷。有時候我會發脾氣，有時候我會把自己關進房間不説話……常常把父母當成自己情緒發泄的對象。讀了這本書，我認識到以後遇到不開心的事要主動和父母交流，讓父母瞭解自己內心的想法，父母一定會有辦法幫助我走出心情的低谷。敞開心扉的溝通也一定能拉近我和爸爸媽媽的距離，少一分埋怨，多一分理解;多一分寬容，少一點責備。

世上的每個人都有不同的性格，而溝通是架起彼此心靈的橋樑。輕輕地推開一扇窗，才能讓陽光照進我們的心裏，這陽光足以温暖我們的人生。

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文八

屋頂上的小孩是瑞典作家阿·林格倫的童話《小飛人三部曲》中的第一部。

故事的主人公是一個叫“小傢伙”的7歲男孩。他老實聽話，遵守規矩，但是他很孤單，沒有人陪他玩。但是他非常幸運——他認識了一個自以為是的胖小人，他就是卡爾鬆，他會飛，他只要一按肚子上的按鈕，背上那個精巧的小馬達就開動起來了。接着螺旋槳就轉到起來，小馬達開足了馬力，卡爾鬆就飛起來了，他和小傢伙交了朋友。

卡爾鬆愛説大話，對什麼事情都説自己天下第一，結果鬧出了不少笑話。但是，他又是一個聰明勇敢心地善良的孩子。他搞惡作劇，捉弄了啟發孩子們的壞蛋;他裝鬼竟嚇跑了兩個小偷;他頑皮淘氣，讓人們明白了渴望自由自在，不受拘束的玩耍是兒童的天性。像“小傢伙”那樣老實怯懦小心謹慎的過日子並不是小孩子們喜歡的生活方式。卡爾鬆的形象正是孤獨寂寞的小男孩們的幻想人物。

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文九

從最開妨薇拉和派蒂姨媽的互相不理解，到後來的相互體諒，和諧相處，故事絲絲入扣，令人無法忘懷。從失去親人的痛苦，到依舊快樂的生活，一個個文字催人淚下……。

自從薇拉最小的妹妹寶寶去世後，她們全家陷入了悲痛之中。派蒂姨媽為幫助她們，把薇拉和小妹接到了自己家生活一段時間。卻不料兩人相處十分不愉快，在霍伯姨丈的幫助下，派蒂姨媽終於讀懂了兩個小孩的心。能讓薇拉，小妹和派蒂姨媽相處好的‘通行證’就是理解，派蒂姨媽不懂得如何表達自己對他人的愛和同情，她像以自我為中心的小孩，喜歡讓別人聽命於她，而薇拉和小妹依然沒有從失去家人的悲痛中走出來，正是最需要同情的時候，三人互不理解，缺少愛的生活總是不愉快。薇拉和小妹無法與他人分享自己內心深處的痛楚，也無法得到他人的理解。換句話説，理解就是‘同理心’，就是人們常説的‘換位思考’，在去做一件事，説一句話前，先想想我這樣説，這樣做別人會怎麼看，怎麼想。別人傷心時，也許並不需要什麼，你卻自作多情，這個時候你要站在別人的角度想一想，‘我是否應該這麼做?’。

我經常情緒化的做事，不高興的時候，對別人視而不見，別人別人問我問題，我也裝聾作啞，最終弄得大家都不高興，這就是缺少相互的理解吧。這本書使我悟出了一個道理――要學會寬容，學會愛與表達愛，這樣，當難過時，就不會只是你一個人。也許，快樂的大門永遠為薇拉她們敞開，但是，要真正走進人間大門，她們必須學會理解，寬慰，因為理解是最好的通行證。每一顆大樹都曾經歷過磨難，會痛，會哭，會受傷，有一顆相互理解的心才是最重要的。

我喜歡這本書，因為它很真實。

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文範文十

《屋頂上的小孩》是美國作家奧黛莉克倫畢斯的作品，也是我閲讀旅程中的第一本小説。

這本書傷感、有趣、真實。我和媽媽在書店看到這本書的時候就被封面上的一段話吸引了：當我們爬上屋頂時，既可以抬頭看天上的浮雲，也可以低頭看地上的人行走;可以流淚，更可以看清自己身上正在生長着的節節疤疤，哪怕太陽會灼傷我們的皮……

故事主要講的是主人公薇拉和她的小妹經常在心情沉悶時爬上屋頂。自從薇拉最小的妹妹夭折後，她們全家就陷入了深深的悲痛之中，難以自拔。小妹從此不再開口説話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽為了使她們全家早日恢復正常的生活，決定趁着假期將薇拉和小妹接到自己家住一段時間。但派蒂姨媽沒想到兩個女孩與她格格不入，讓她感到非常氣惱和無奈。幸好有寬厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽和兩個孩子之間，才使得原本已經火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。派蒂姨媽終於讀懂了兩個孩子的心，而這兩個孩子也不再怨恨她們的姨媽了，小妹又開口説話了。姐妹倆盼望着早日回到媽媽的懷抱，她們最終如願以償。

讀了這本書，我感受到了失去親人的悲痛，就像外公離開我們很久了，但是我們覺得外公一直在我們身邊。讓我明白我們要有一顆寬容、關愛的心，不管遇到什麼都要坦然面對。在學習生活中認真思考問題，做好每件小事。每個人都有自己的性格，我們要學會觀察，尊重別人的意思，要了解對方，才能融入她們的世界，不能把自己的思想強加給別人，要學會換位思考。就像我們要理解爸爸媽媽對我們的愛。讓我們推開封閉的窗户，讓屋頂的陽光照亮心靈。

《屋頂上的小孩》讀後感國小作文十篇