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五年級作文讀後感多篇

欄目: 讀後感 / 發佈於: / 人氣:1.67W

五年級作文讀後感多篇

五年級作文讀後感篇1

?青銅葵花》是一本描寫了農村生活的書,小主人公青銅和葵花有着不一般的堅強。

令我最最感動的就是,有一章寫到:青銅捕了一隻野雞,但是因為體形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事後,打青銅,問是不是青銅偷得鴨子,青銅默不作聲,葵花盡下跪求父親。青銅無奈跑出了家門。一個人躺在了蘆葦塘上,這時一隻鴨子游了過來。青銅發現那隻鴨子與自己捉的那隻野鴨,極為相似。便捉住了它,拿給了那家人看了後,才終於真相大白。青銅並沒有偷別人家的鴨子,是那隻鴨子自己跑丟了。這裏讓我感動的是,青銅他們一家高尚的.品質。不願意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒有的品質。葵花和青銅的感情也十分要好,當青銅犯錯時他還下跪去求父親。

當然我認為,葵花的父親是十分迷戀葵花的,所以才會處身於自己的幻想,才會忘了自己不會游泳,去撿那些葵花草稿。在當遇難了螞蝗之災後。許多人家堅持不下去了,可青銅一家卻,蓋起了新房子。這也是他們一整個冬天的成果。當別人束手無策時,他們早已準備好了一場計劃。挑選最上好的蘆葦,用最好的針法將它們縫紉起來。賣給別人,賺取生機。這也是一種聰明的表現。葵花在經歷了這麼多的事後,對青銅的依賴也增長了許多。不過,結局雖然把青銅和葵花,給分開了,但是我相信他們一定會再次重逢的

在我們現在,都生活在無憂無慮的世界裏,爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什麼就可以得到什麼。似乎請同行和葵花得生活我們一輩子也不會體會到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個孩子都可以從心底裏發出微笑。

五年級作文讀後感篇2

童年,是每個人都曾經經歷過的,有快樂,有幸福,也有許多的悲傷。童年時美妙的,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味着失去父愛。他跟着母親和外祖母來到一個外祖父經營的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。

外祖父的脾氣十分暴躁,經常會打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書上説道:“外公那瘦小的身體輕貼着我,他開始講自己童年的故事,他的話語沉重,滔滔不絕。”高爾基還説:“講着講着,他在我眼裏的形象高大起來,這個乾瘦的老頭忽然變成了童話裏的大力士,他獨自一人拖着一條巨大的灰船逆流而上。”是呀,這個乾瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什麼都不怕,他像一座山。

高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時光!幸福的時光!童年,本該是每個人最幸福、最難忘得時光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒有快樂,也沒有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過。

在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。

讀了高爾基的《童年》過後,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

五年級作文讀後感篇3

一説到《西遊記》,沒有一個人不知道它的內容,它畢竟是四大名著之一嘛。但是,沒有一個人比我更瞭解它,因為它是我的最愛。

?西遊記》主要寫了唐三藏、孫悟空、豬悟能、沙悟淨師徒四人一起上西天如來佛那兒取真經的事。師徒四人經過了重重磨難,取回了經,唐三藏脱了凡胎。

唐三藏一心向佛,對佛十分忠心,可是,他卻昏庸無能,人家説什麼,他就聽什麼,信什麼。最讓人奇怪的是,他總是不信正確的孫悟空,卻信錯誤的豬悟能,而而每次相信,都讓他吃虧。

孫悟空,我很欣賞他的反抗精神。他有一對火眼金晴,能看清一切妖魔鬼怪。他對師父忠心耿耿,怎麼能讓師父少受一點苦,他就怎麼做。可是,他卻讓師父厭煩。只有在唐三藏遇難時,才想起他。

豬八戒,他可是個好吃鬼,見了吃的,什麼都忘了。豬八戒還是個花花公子,沒有一點毅力,動不動就嚷着散夥回高老莊。他因為自己的缺點受了不少的罪,可他依然是老樣子。

沙僧,一生老老實實,很忠心,一心想着唐三藏,無論遇到什麼困難,他總是那麼冷靜。這是值得我學習的。

我多麼希望自己能夠成為沙僧和孫悟空那樣的人呀!做人要老實,做事要不怕困難。同時,這本書讓我明白了一個小道理:

要想成功,就必須努力。俗話説:天才等於百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。

?西遊記》教給了我好多好多的知識,讓我知道了,在學習中,要有毅力,要有迎難而上的精神。

五年級作文讀後感篇4

大家知道高爾基的自傳三部曲嗎?今天,我就為大家推薦其中的《童年》。這本書寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字裏行間湧動着一股生生不息的熱情與堅強。

?童年》主要講述了阿廖沙三歲時父親死於霍亂,母親帶着他到外祖父家生活中的故事。在這個家庭裏,父子、兄弟、夫妻間勾心鬥角,為爭奪財產、甚至是為一些小事常常爭吵鬥毆。作者用生動的語言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虛無聊的真實畫面。另一面展現出一勞動人民的正直、純樸、勤勞。

在這本書中,讓我感動的情節有許多,而讓我印象最深的還是這段話——“她一下子把我從黑暗中領了出來,走進了光明,還為我周圍的東西帶來了耀眼的光環!她是我永遠的朋友,是最瞭解我的人,我和她最知心!她無私的愛引導了我,讓我在任何艱難困苦的環境中都絕不喪失生的勇氣。” 作者對阿廖沙外祖母的描述讓我也融入到了故事中,有着深深的共鳴,因為我的奶奶也同樣帶給了我光明和勇氣。這種愛的激勵是一種強勁的動力,它能讓人克服重重的困難。

高爾基的《童年》內涵豐富、耐人尋味,通過一個漸漸長大的孩子的眼光來觀察、瞭解世界,讓我們看到了一個倔強、富有同情心和不斷追求的少年。他在成長期所遇到的種種問題、所經受的各種心理考驗,對我來説都無比親切,也令我感動。

親愛的同學們,你們也快來讀一讀吧!

五年級作文讀後感篇5

高爾基是一位偉大的作家,在俄國,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以説成是他的代表作。

20天后,我終於讀完了這部偉大的作品,關掉網頁,我心裏久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感歎,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

故事生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以説成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙…………展示了那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、醜惡。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程。

其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基用真實優美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年,我為自己而慶幸——我沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我很幸福,甚至可以説我很幸運,被家長寵着。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽着老師講課;回家有大魚大肉等着你品嚐;你想要什麼,就給你什麼。

我的童年,同其他同齡人一樣幸福,雖然沒有父母的陪伴,但我的祖父祖母把我養育成人,我同樣感到了温暖,同樣感到了幸福,同樣感到了同齡人所感受到的一切。

但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。他必須要承受這我們這個年齡所不能承受了,但他還是想我們一樣成長,在那樣可怕的環境裏都可以出高爾基這種大師,我們這樣的環境還不出人才的話,那真是愧對於父母。

我想,高爾基要告訴我們的是:要執着求知、不怕困難、持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活!

五年級作文讀後感篇6

我曾經一遍又一遍地看那的電視連續劇——《西遊記》。而最近,老師又讓我們看《西遊記》這本書,這讓我不禁有點厭倦,因為已經看了很多遍了,再看也沒意思了。週末沒什麼事幹,我便靜下心來,坐在家裏拿起《西遊記》開始仔細看。我把《西遊記》一書認真地看了一會,這時才讓我真正領略到《西遊記》的文字所帶來的魅力,我便對它又充滿了興趣。

?西遊記》主要講的是孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,最終取得了真經的故事。

在整部《西遊記》中,最吸引人們的就是那神通廣大的“齊天大聖”孫悟空。他不僅會七十二變,還有一雙火眼金睛,能分辨人或妖,所以,他最善於降妖捉怪了;但是,如果沒有善於水性的沙僧助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了;豬八戒雖然貪財好色,但力大無比的他也是孫悟空捉妖的好幫手;唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,最終經歷千辛萬苦,帶領徒弟們取得真經。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,但他們的優點都是值得我們學習的。

我要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我沒有孫悟空那般神通,但是我要學習他善於分辨真假善惡,不要被假的現象所矇蔽了雙眼。

?西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都不是容易的,是靠我們的不斷努力和團結一心,去獲取成功的!

讀了《西遊記》後,也讓我知道了:不要因為這本書看過很多遍,就對它產生厭倦,就可以不用再此反覆的讀它。俗話説得好:“書讀百遍,其義自見”。沒錯,讀的次數越多,就會獲得越多的知識。每次讀同一本書都是不一樣的,每次讀它都會發現新知識,所以,我們要反覆的讀一本書。

?西遊記》這本書讓我受益匪淺,真不愧是“四大名著之一”啊!