國小五年級作文讀後感

第一篇：國小五年級讀後感

讀後感

《童年》讀後感_550字

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的??而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心裏突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這裏，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

回想起我們的童年，那是多麼無憂無慮啊，在爸爸媽媽懷裏撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛中成長，而阿廖沙卻在很小的時候永遠失去父親，母親也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧着叫媽媽買糖的行為是多麼嬌氣。

是啊，我們經常對父母衣來伸手，飯來張口，只用顧着讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。現在，我們應該悔過曾經的奢望，應該不再浪費任何東西，學會珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

作為21世紀的新少年，我們要努力學習，打下堅實的基礎，將來為自己的理想而拼搏、奮鬥，為人民、為社會作出應有的貢獻。同時，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來的，明天我們要用自己的努力去扞衞美好的生活。

《木偶奇遇記》讀後感_800字

今年暑假，我讀了一本十分好看的書——《木偶奇遇記》，這本書給了我一生的啟示。故事的主要內容是：木匠傑佩裏做了一個木偶，把他取名為匹諾曹，還把他當做親生孩子，並賣掉了外套給她買識字課本。可因為經不住誘惑，匹諾曹賣掉了識字課本看戲。木偶戲班主看他家境貧寒，給了他五個金幣。回家路上，由於他急着要得到更多金幣，相信了瘸腿狐狸和瞎眼貓的謊言，不僅失去金幣，還差點丟了性命，又被糊塗的猩猩法官關進了監獄。出獄後被農民誤認為偷雞賊，被迫當守夜狗，後來因抓到雞貂被放走。後來，他來到了“勤勞蜜蜂國”，再次遇到好心的仙女。匹諾曹向仙女發誓，以後認真讀書，做一個好孩子。但是有一天，他被幾個壞同學騙到了海邊看鯊魚，最後碰巧又回到了仙女那兒。有一次，匹諾曹破天荒得了全班第一，仙女答應讓匹諾曹實現願望——成為真正的孩子，並讓匹諾曹請上

所有的朋友，舉行一次盛大的宴會。匹諾曹在邀請朋友的路上，碰到了朋友“小燈芯”，和他去了“玩兒國”，結果兩人都變成了驢子被賣掉。匹諾曹被賣到了馬戲團。，不過一次意外讓他把腿摔瘸了，然後到了鯊魚的肚子裏，與父親傑佩裏巧遇。匹諾曹帶父親逃出了鯊魚肚子，到了一個農民的家裏打工。他十分用功，提了一桶桶水，編了一個個草籃草筐。匹諾曹拿四十個銅板，想去買新衣服，遇到了蝸牛，得知仙女得了病，便把四十個銅板給了仙女。第二天，他變成了一個真正的孩子。

我的感想是：我們要以匹諾曹做榜樣，雖然他出世時懵懂無知、不斷犯錯：去戲院搗亂，差點當做木柴燒掉；對仙女撒謊，鼻子變得很長很長；流浪到“勤勞蜜蜂國”，不願付出勞動，餓得頭暈眼花；和貪玩的朋友去了“玩兒國”，使他變成了驢子受盡折磨??但他在教育下，長大後卻如此用功，如此孝敬長輩，如此愛勞動，甚至撫養了虛弱的爸爸，與以前的自己大不相同。希望一些厭學貪玩的同學們以匹諾曹為中心，成為一個誠實、勇敢、勤勞、好學、懂得愛的好孩子。

讀《狼王夢》有感_300字

九月，我讀了《狼王夢》，讀後，我很佩服母狼紫風，它為了把三個兒子培養成顯赫的狼王，付出了許多代價。但是，三隻小公狼都相續地死去，到了最後，它只好把希望寄託在母狼媚媚身上。為了狼孫的安全，它與以前吃掉自己的兒子，現在想吃掉自己的狼孫的金雕同歸了。

是啊，只要你努力，堅持不懈，你就會取得成功。

有幾個段落讓我難忘：雖然它的一隻眼珠被老鵰啄出來了，鮮血直流，疼得它渾身抽搐，但它仍以超凡的毅力忍受着，依然用兩腿緊緊地勾住老鵰。

天哪！眼珠都被啄出來了，然而，它依然用兩腿緊緊地勾住老鵰，多麼痛苦，多麼難忍呀！然而，它依然懷着堅定的信念！

因為夢，狼敢和天敵金雕對抗；因為夢，紫嵐過早地獻出了青春；因為夢，所有困難都被它克服，讓我們朝着夢想努力吧！

讀《賣火柴的小女孩》有感_450字

自從我讀了《賣火柴的小女孩》，我才知道人間的疾苦，這本書使我深有感觸。

“賣火柴，賣火柴，誰要買我的火柴！”小女孩為什麼要在大年夜賣火柴？那是因為她家裏實在是太窮了，連吃飯的錢都沒有。看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩在寒冷的天氣中賣着火柴，而我呢？奶奶做着香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家裏演奏着和睦幸福的樂曲，享受着神仙般的生活。簡直相差十萬八千

裏，相差可大了。

夏天我們嬉皮笑臉地玩耍，吃着冰淇淋；而她卻頂着炎熱，滿頭大汗地賣火柴。冬天她穿着薄薄地衣服，一邊與病魔作鬥爭，一邊用虛弱的身體賣火柴；而我們在開開心心地堆雪人、你追我趕地打雪仗，笑聲傳出了整個大院??小女孩的辛苦可想而知。

她不僅生活很艱苦，而且還有一個心狠手辣的後爸。他的後爸經常不讓小女孩吃飽飯，睡好覺。我十分討厭他的性格。

讀完了《賣火柴的小女孩》，我深深的感受到了社會的進步。我覺得讀這篇文章，不僅是要我們看一個催人淚下的故事，更是要我們深深明白今天的美好生活來之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活，絕不浪費一點糧食。

《把鐵路修到拉薩去》讀後感_350字

這個月，我讀了《把鐵路修到拉薩去》。這篇文章講的是西部建設者們在自然環境惡劣的情況下，用智慧和力量克服了一個個世界的難題，創下了世界鐵路建設奇蹟，就是世界海拔最高隧道——風火山隧道建設的經過。

讀完全文，我被鐵路工人那種勇於吃苦的精神感動了，他們在建設風火山隧道時，遇到了三種極大的困難：一是凍土層；二是惡劣的天氣；三是極度缺氧；面是些困難在鐵路工人眼裏就像小沙子一樣。最終他們克服了寒冷、風雪、雷電等氣候，用智慧與力量完成了風火山隧道。

我不禁感歎：青藏鐵路真是一條奉獻路啊！在海拔5000米的無人區，高寒缺氧，氧氣含量不到平原的一半，死神的手就靠近了鐵路工人們，而他們犧牲的不僅僅是健康，還隨時可能會被死神抓入手中。

媽媽也説：海拔那麼高，鐵路工人都能這樣，我們大家更應該好好學習，讓祖國變得更加富強。

觀2014《感動中國》有感_600字

“感都你我，感動中國，這世界有愛才轉動。感動中國，這世界有愛才永恆。”

當感動的淚水無聲的滑落，當心靈的悸動盪漾在美德的春風裏，當道德模範事蹟震撼着我們，“感動”這個詞變得那麼清晰。

黃旭華，一個默默隱藏在大海深處的無名英雄。核潛艇被稱為國之重器，毛澤東主席曾指出：“中國的核潛艇一萬年也要造出來！”核潛艇早研究出一天，中國就可以找一天擺脱“核武”炸，在荒蕪人煙的祕密小島，既當辦公室又當宿舍樓的軍隊大院，黃旭華等第一代核潛

艇研究人員幾乎都是在百忙狀態下走過了自己的青年和中年時代。

正是靠黃旭華等可研究人員不眠不休的努力，在沒有外援沒有資料的情況下中國核潛艇人員創造了歷史上前所未有的高速度，設計三年後開工，開工兩年後下水，四年後正式編入中國海軍戰鬥訓練，中國成為當時全球第五個擁有核潛艇的國家之一。

黃旭華正是創造了這一偉大工程的中工程師，但他的姓名無人知曉，因為在開工之前，領導重要提出，不能泄漏工作單位的性質和工作任務，隱姓埋名當一輩子無名英雄。他27歲畢業就從未離開崗位，就連父母和二哥的葬禮也來不及參加，獻出了一生，但無怨無悔。“時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家強大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量！”《感動中國》2014年度人物黃旭華。

看過《感動中國》之後，我的內心彷彿受到了神聖的洗禮，在感動與眼淚背後，我收穫的不僅僅是這些文字上的，更多的是內心中無法言語的那份動容。

讀《狼牙山五壯士》有感_350字

因為要掩護羣眾和連隊轉移的任務而壯烈犧牲的。

五位壯士為了保護羣眾和連隊主力堅定不移的新畏犧牲自己的精神，在文中，一個“走”字鏗鏘有力，擲地有聲有色，體現出了班長馬寶玉的態度之堅持，決定之果斷。“緊跟”一詞，也飽含了另外四位戰士的決心。他們明知道那時班長馬寶玉要把敵人引上絕路，不讓敵人找到羣眾和連隊主力。還是全身熱血沸騰緊跟着班長。

在戰士們縱身跳下懸崖時，依然想到的不是自己或是自己的親人、家人，想到的而是自己祖國，喊着口號聲：

“打倒日本帝國主義”

“中國共產黨萬歲”

這種高尚的愛國品質，是值得我們學習和敬佩的，因為這是英雄的中國人堅強不屈的聲音！這聲音驚天動地，氣壯山河！

每當我想起他們抗日戰爭時期的辛苦艱難和奮不顧身，與我們如今的幸福生活相比較，不由臉就紅了。我們生活在這和平富裕的年代，不要我們去殺敵，只要我們能努力去學習。

第二篇：國小五年級讀後感6篇

劉燕紅

靠自己的雙手

--《高貴的施捨》讀後感

靖江市實驗學校五(2)班胡芊喬指導老師濮建紅

在炎炎夏日裏，讀一篇文章的感覺是很清涼的，於是我捧起《百花園》，如飢似渴地閲讀，國小五年級讀後感6篇。

當翻到《高貴的施捨》時，咦?題目很奇怪，我心裏不禁充滿了疑問-施捨怎麼能夠高貴呢?我立刻讀了起來："我"的家裏來了一位獨臂乞丐，母親卻不直接給他錢，而是讓他將屋前的一些磚頭搬到屋後，説着，母親做了示範，他搬完後，母親給了他20元，説算是工錢。以後，每個乞丐來，母親都這樣做。幾年後的一天，一個獨臂大老闆來到了我們家，對母親連連道謝，説是曾經來乞討過，是母親讓他覺得自己還有能力靠工作養活自己，他執意接母親去城裏，卻被母親婉拒了，因為"我們家"每個人都有兩隻手。

"靠自己的雙手！"這句話真是金玉良言啊！許多人都以這句樸素的話為座右銘。我不禁想起了去年夏天暑假的一件事，我和表妹一起逛店時，看中了一個有着閉月羞花之貌的芭比娃娃，可一看價格：200元！我暈！這麼貴，想必媽媽也不會給我買。再一看，表妹全神貫注地盯着那個芭比，眼神裏流露出無限的渴望。我的心裏升起一個想法，要是能幫表妹買一個就好了。回到家，我立即制定計劃，打算靠勞動獲得200元。整個暑假期間，我洗衣，做飯，拖地，甚至和鄰居大哥哥一起外出送超市的廣告紙，按量取酬。每當我汗流浹背時，心裏只有一個信念：幫表妹買一個芭比。暑假快結束時，我終於攢夠了200元。當我懷揣200元興沖沖地趕到表妹家，告訴她我可以幫她實現這個願望時，才發現她已經有了那個價格不菲的芭比娃娃了。我有些失落地回到家，在媽媽的開導下，驀然發現自己已經可以靠自己的雙手掙錢了！

現在"靠自己的雙手！"這句話，也成為我的座右銘了。

堅持就是勝利

--讀《只要你肯跑，就能到終點》有感

實驗學校五(2)班朱曄楨指導老師：濮建紅

暑假裏，我閲讀了《閲讀年選》這本書，其中《只要你肯跑，就能到終點》寫得很生動，我深有感觸。

這篇文章的作者在五歲的時候上樹吃棗，不小心跌了下來，得了個後遺症--走路微跛。三年級的時候，學校舉行運動會，同學們都在爭先恐後地報名參加比賽，而作者卻呆呆地坐在椅子上。這時，老師讓作者報名"百米計算"這項比賽。回到家裏，作者把報名的事告訴爸爸，爸爸聽了説："只要你肯跑，就能到終點。"在運動會上作者甩開步子奮力拼搏，以最快的速度獲得了"百米計算"的第一名，並創造了學校新紀錄。

這個故事讓我聯想到蘇格蘭王子抗擊外國侵略軍的故事。他在打了七次敗仗後幾乎失去了信心。就在他痛苦萬分的時候，他從蜘蛛織網中受到了教育和鼓舞，經過第八次的奮勇決戰，趕走了侵略軍，終於取得了抗戰的勝利。他之所以取得了勝利，就是因為"堅持"這兩個字。

由此，我想到了去年學騎自行車的經歷。一開始，由於膽子很小，我一直不敢學騎車，大家都嘲笑我。媽媽一直鼓勵我，在媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣，天天堅持學騎自行車，雖然有時腿上擦破了皮，有時累得腰痠背疼，但總是我堅持不懈。功夫不負有心人，我終於學會

騎自行車，我高興萬分。這個事實讓我懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人；只要堅持，定能勝利。

是啊，我們在生活、學習中，無論遇到什麼困難，都應該向困難挑戰，正如文中作者的爸爸所説的"只要你肯跑，就能到終點"。

天使的翅膀

--讀《把天使留在人間》有感

靖江市實驗學校五(7)班岑佳琦指導教師：劉燕紅

捧起《閲讀年選》，一陣濃郁的墨香撲鼻而來，我陶醉其中，時而歡呼，時而低泣，心隨着跌宕起伏的故事情節而震撼，而感動。感觸最深的是那篇《把天使留在人間》。

這篇文章主要講述了：一個叫林俊宇的小男孩，剛出生就患上了自閉症，可他的父母沒有放棄他，用親情之愛和永不放棄的精神，幫他走出自閉的泥潭，讀後感《國小五年級讀後感6篇》。

我讀着讀着，合上書本，眼前彷彿出現了：母親帶着他來到人流如織的商場，讓他與陌生人交往，讓他與營業員討價還價；在漆黑的電影院，剛開始如同猴子坐不住的他，經過母親的教導能一口氣看完一部電影；而語言表達訓練更加艱苦，經過不懈的努力，他能準確地説出："我餓了，想吃飯。"；他喜歡跳舞，甚至在國際上得過大獎。這些成績都是父母無微不至的愛創造的奇蹟。

我被這濃濃親情所感染了，沒有父母愛的支撐，他可能邁不出這第一步，父母的愛是多麼的偉大與無私，我陷入沉思，我可曾擁有過那樣的愛?早晨，當我還在夢裏的時候，母親幫我準備好了早餐和衣物；中午，當我飢餓轆轆地趕回家時，桌上已擺滿了可口的飯菜；晚上，我做作業時，媽媽總會遞上一杯牛奶，默默地陪在我身邊。這不是一天兩天，而是年復一年。可我是怎麼對待他們的呢?一杯牛奶，一桌飯菜讓我覺得理所應當；關心我，叮嚀我的話，經常被我不耐煩的頂撞回去；平時讓我幫他們一把，我總生氣地説："為什麼讓我做。"想到這裏讓我慚愧不已。父母對我們的愛不要回報，而我們對父母的總是斤斤計較。

讀了這篇文章，我心中始終湧動着一股暖流，我知道那是偉大的，無私的親情之愛，是用金子都換不來的無價之寶。孩子都是天使，父母就是天使的翅膀，它會帶着我們前行，讓我們飛舞，去實現自己的夢想。

生命的奇蹟

---讀活下去的理由有感

靖江市實驗學校五(7)班陸宸琳指導教師：劉燕紅

在漫長的暑假中,我選擇用讀書來充實我的暑假生活。期間我閲讀了《閲讀年選》這本書。書中的內容豐富多彩,有感人肺腑的成長故事,有給我們啟迪的生活故事…其中,《活下去的理由》讓我感受到戰勝一切的力量。

故事主要講述了主人公艾米一出生就患上了嚴重的肌肉萎縮症,全身唯有一個指頭能動,連美國著名的科爾多瓦醫生都説孩子沒救了,可是她的母親卡西卻立下誓言,一定要把他撫養成人。一年又一年,艾米與病魔之間進行了無數次的痛苦的抗爭,漸漸地,艾米長大成人,他嘗試用唯一能動的手指頭移動鼠標,在電腦上進行動畫創作,終於成為家喻户曉的動畫設計師,創造了生命的奇蹟。

讀完這篇短文,我心中湧過一陣暖流,艾米的確創造了生命的奇蹟,他的母親是位堅強的女子,她經常説的一句話："我都從未選擇放棄,為什麼你要選擇放棄自己呢?"的確,在漫漫人生路中,有很多不可預知的災難,不管遇到什麼困難都要樂觀去面對,世界上沒有跨不過的山,沒有走不完的路,只要堅強的活下去,奇蹟就會發生。就像艾米一樣,她雖身患殘疾,卻找到了支撐自己活下去的路由：請科爾多瓦醫生證明她和母親兑現了諾言。如此簡單的一個理由,卻讓他活出了生命的風采。

這個醫學上的奇蹟是由一對母子立志要讓誓言成真的信心和決心所造就的。當誓言融入了真誠和真愛,它就能產生戰勝一切的力量,譜寫生命的讚歌！

讀《夏令營中的較量》有感

靖江市實驗學校五(7)班陸宸琳指導教師：劉燕紅

知識改變世界,讀書豐富人生.這幾天我認真閲讀了百花園這本書.書中的內容豐富多采,讓我的視野更開闊,讓我初步明白做人的道理.其中夏令營的較量讓我生有感觸.

這篇故事主要講述了：77名日本孩子和33名中國孩子一起主辦一個草原探險夏令營.在烏蘭察布盟草原,中日兩國孩子人人負重20公斤,匆匆前進着.一個漂亮的中國女孩剛走幾公里就病倒了,於是,她回到了大本營,重新躺在了席夢思牀上.而日本孩子生病了,他們卻説："我是來鍛鍊的,當逃兵是恥辱的,怎麼回去向家長老師交待,我能挺得住,我一定要走到底！"日本家長直把鼓勵留給發燒的孩子,中國家長卻在艱難路段把孩子拉上車馳騁而去.最後,當中日兩國孩子勝利抵達目的地時,日本孩子幾聲狂吼震撼了在場的每一箇中國人.

短短几天的夏令營,暴露出我們中國孩子的許多弱點,同樣是少年兒童,為什麼中國孩子的動手能力如此之差?環保意識如此薄弱?這可能是有些家長的過分溺愛造成的,我們需要一些獨立自主的機會,一些野外的磨鍊.同時我們也該學會自立自強,不要衣來伸手,飯來張口.是的,一切關心中國未來命運的,都值得想一想,這個現實的矛盾説明了什麼?

全球都在競爭,教育是關鍵,讓我們從根本做起,人強則國強！

讀《每一隻小狗都有一個目標》有感

靖江市實驗學校五(8)班馬詩源指導老師：劉月紅

這幾天，我把《百花園》這本書看完了，這本書告訴我許許多多的道理。其中，最讓我記憶猶新的是《每一隻小狗都有一個目標》這一篇文章。文章的主要內容是：有一對夫婦，有兩個孩子，當孩子還小的時候，父母決定為他們養一隻小狗，小狗抱回來以後，他們就請朋友幫忙訓練這隻小狗。訓練之前，女馴狗師問："小狗的目標是什麼?"夫妻倆很是意外，嘟嚷着説："一隻狗的目標，當然是當一隻狗了。"女馴狗師説："每一隻狗都有一個目標。"夫妻倆商量後説："白天陪孩子玩，晚上看家。"後來，狗被訓成了他們想象中的樣子。

夫妻倆牢牢記住了這一句話--做一隻狗要有目標，更何況是做一個人。

是啊，我們常常把別人的期待當成了自己的目標，孩童時，這幾乎順理成章。但是，你會漸漸的長大，無論別人的期望是怎樣美好，它也不屬於你。除非有一天，你成功地在自己的心裏將這個期望生根發芽，長成了你的目標，她的靈魂完完全全只屬於你，它被你的血脈所滋養。

我們不是樹，我們不可能窮盡也不可能明白樹的心思。我們是人，我們可以為自己確立一個目標，這是做人的本分之一。

第三篇：國小五年級作文

國小五年級作文

假如我是一棵樹

假如我是一棵樹，我要在炎炎的夏日撐起一片綠蔭，讓躲在空調房裏的小朋友走出家門，在大自然裏尋找到遊戲的場地。

因為現在綠蔭成片的地方少了，人們都不願意走出家門，天天躲在空調房裏，這樣的身體會越來越沒有抵抗惡劣環境的能力，希望我們的城市能夠綠樹成蔭，路面的温度不會太高，這樣，大夥就都能走出家門，走入自然，生活在綠色的海洋，不再依靠機器，以有破壞自然生態為代價為自己創造舒適的條件。

假如我是一棵樹，我要陪伴着每天早起的人們，為他們降低馬路上轟鳴的汽車聲，為他們淨化城市的空氣，讓他們能夠愉快的開始一天的學習和工作。

現在每天城市裏、公路上車水馬龍，川流不息，製造出很多惱人的噪音，而汽車噴出的尾氣嚴重影響我們的健康，我要淨化這些有毒的氣體，吸收四處飛揚的粉塵，為人們學習、工作和生活提供理想的環境。

假如我是一棵樹，我要和我的夥伴們站到防風防沙的最前線，為保護水土的流失盡一份自己的力量，紙不讓風沙入侵到我所熱愛的城市。

因為竺可楨爺爺説過：“沙漠向人類進攻的主要武器是風 和沙”，我要用我堅實的臂膀把這些向人類發起進攻和挑戰的風沙阻擋住，要一步步向沙漠進軍，把沙漠變成綠洲。

假如我是一棵樹，我要把南京裝扮的更加美麗，讓這座我熱愛的城市四季常綠，與大家共迎青奧，共創輝煌。

第四篇：國小五年級作文

雨 中

詩舞翩翩

傍晚，我正坐在窗前寫作業，這時天色暗了下來，不一會兒下起了雨，突然，我想起了放在院子裏的小花苗。

小花苗是前幾天我從小姨那裏得到的。我擔心，小花苗會不會被這豆大的雨珠打完了？可轉念一想，大人們不是常説：“只有經歷了風吹雨打，才會更加強健。”既然如此，我也就沒什麼好擔心的。

雨越下越大，還颳起了狂風。我實在放心不下，拿上傘，跑了出去。雖然打着傘，可風夾雜着雨珠，還是往我臉上打。我也顧不上這些了，奔到小花苗旁邊，結果卻令我大吃一驚。

小花苗雖然被大風吹得左右搖擺，可根卻緊緊抓住大地，毫不放鬆。有一株花苗看樣子像要被風吹倒了，可風一弱，它又彈了回來，仍然直直地挺立着。看見小花苗如此頑強，我也就徹底放心了。

無意間，我瞅見了角落裏那株剛發芽的鳳仙花苗。按理説，角落裏的花苗應該比其餘花苗立得更穩呀，怎麼，還被風颳折了呢？我顧不上下雨，找來一根乾枝將折了的花苗支撐着，可風一吹，它又倒下去了。最後，我意識到了，並不是因為它太嫩了，而經不起風吹雨打，它的夭折，是因為它的退縮。這株花苗一遇到風，不管風大風小就往牆上靠，它是在牆上碰折了的。我不禁想起自己，一有困難就退縮，很少去面對困難，這樣，遲早會??我以後一定要像其餘花苗一樣，勇敢面對風雨，這樣才會更加強健。

我願永遠做雨中勇敢面對風雨的小花苗！

第五篇：國小五年級作文

國小五年級作文

學習雷鋒好榜樣

每年的這個時候，春風開始吹起來的時候，我們就知道有一個特殊的日誌要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起，人們又一次開始反思那位偉人的思想，想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日，那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會説：“雷鋒叔叔又回來了！”

聽爺爺奶奶説，也聽爸爸媽媽説，雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人，雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿着長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏？小溪説：昨天，你曾經路過這裏，抱着迷路的孩子，冒着濛濛的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裏？歲月説：昨天，他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被，為部隊幹體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來的足跡??

現在的我們是新世紀的光芒，我們擁有着初升太陽般的活力，我們擁有比四十年前更先進的科技，更先進的生活條件，我們也擁有更好的學習雷鋒的條件，我們應該怎樣學習雷鋒呢？

我們去送老大娘回家，幫別人補襪子嗎？不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事，來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象，新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵，生活中，我們不隨地吐痰，不亂扔垃圾，我們能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手，我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神，讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大！只要人人都像雷鋒一樣，那麼我們的社會就會更加美好！

希望以後每年我們都不要再説“雷鋒叔叔回來了”，讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起！我們並沒有把您遺忘，我們會把你永留心間！

雷鋒叔叔，你看到了嗎？在校園、在廠礦、在部隊??到處都有您的精神所在！

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，願做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒，集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣，毛主席的教導記心上，全心全意為人民，共產主義品德多高尚，共產主義品德多高尚！”這歌詞沒有華麗的言詞，但我相信，雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬，走過流光溢彩的美好時光，永遠都不會消失。