2021年五年級考場作文讀後感

讀後感是在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來的的應用文體。下面為大家精心整理了一些關於五年級考場作文讀後感，希望可以幫助到大家!

五年級考場作文讀後感1

前幾天，和老師帶領着我們學了《狼牙山五壯士》這一課，當我讀完這篇課文的時候，我的眼淚在眼眶裏打轉，因為五位壯位為了保護羣眾和主力部隊，早已把自己的生死置之度外，堅決果斷地把敵人引上絕路，犧牲了自己，保護了他人，這種捨己為人的精神怎能不讓人感動呢?

從古到今，我國湧現出了許多優秀的人物，他們不管遇到怎樣的艱難險阻，從來想到的不是自己，而是別人，他們無論身處多大險境中，都在發揚着那捨己為人的精神。

記得那是20--年5月12日，四川省汶川縣發生了一場突如其來的大地震。劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園。災難來臨的時候，有一位年僅29歲的年輕教師，張老師當時處於逃生的有利位置，但他迅速退到講台後面，指揮學生撤離，磚頭、碎石、水泥塊傾瀉而下，教室門框變了形，再也承受不了越來越大的壓力，眼看生命之門就要關閉，張老師一個箭步跨上去，用魁梧的身軀頂住門框，40多個孩子逃過了死亡的厄運。可是無情的水泥磚砸了下來，張老師被垮塌的廢墟吞沒了。他把生的希望留給了自己的學生，把死亡的厄運留給了自己。像他這樣的老師還有很多很多，他們是新時代的“狼牙山五壯士”啊!

我們一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，學習五壯士不怕犧牲的精神，時刻想着人們的高尚品質。再學習的道路上，我們一定要不怕困難，勇於鑽研，將來做一位對祖國有用的人。

五年級考場作文讀後感2

近日，我讀了中國古典四大名着之一<<水滸傳>>，全書以北宋末年的宋江起義為題材，描寫了各階層人士在奸臣當道的背景下被逼上梁山，從聚義壯大到因受招安而失敗的過程，塑造出李逵，武松，林沖，宋江等一系列各具個性特徵的英雄人物形象，書中的一個個精彩故事都給我留下了不可磨滅的印象。

作者施耐庵在小説中塑造了108位個性鮮明的英雄好漢形象，我最喜愛的就是景陽岡上的打虎英雄------武松，武松酒後打虎的故事是家喻户曉，他那種知難而進，英勇無畏的精神更值得我們學習。武松喝了十八碗“出門倒”，店家叫他住一晚再過，他擔心店家想謀財害命就走了，武松將哨棒綰在肋下上到岡子來，當他又看見了“三碗不過岡”而這是一張印信榜文時，他讀後確信岡上有虎，想退回酒家又怕人恥笑，想了一會，説道：“怕什麼!且只顧上去看怎地!”可見他倔強豪爽毫不退縮。他走了一會酒力發作，正打算放翻身體歇息一下，卻聽得亂樹背後撲地一聲響，跳出一隻吊睛白額大蟲來……武松一一躲過老虎的撲，掀，剪三般招式，在哨棒打斷後，又提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力將老虎打死才下山，武松的這種有勇有謀，不怕困難，聰明過人多麼值得我們敬佩!想成為英雄，想成就事業，我們要學習他那種精神。

我從這本英雄傳奇小説中看到了栩栩如生的人物，虎虎生氣的英雄好漢，瞭解了中國古代的更多歷史，尤其是水滸英雄們的反抗精神更值得我們讚頌，這確實是一本耐人尋味的好書。

五年級考場作文讀後感3

這個暑假我讀了一本名叫《爺爺鐵牀下的密室——第七個鑰匙孔》的書，讀完這本書後我懂得了許多道理。薄荷巷子從三百多年前就開始流傳着種種神祕的故事，因而籠罩着充滿傳奇色彩的影子。阿培爺爺的大鐵牀上可以睡47個人，牀底下盛滿舊貨，像舊貨市場一樣，阿培常常領着一些小夥伴鑽到牀下去翻來翻去。一天，住在巷子裏的阿培得到了一串形狀奇異的鑰匙。爺爺讓阿培幫他到牀底下找假牙，竟發現了祕室的門。於是，他用那串形狀奇異的鑰匙打開了爺爺的大鐵牀下的密室。這可不是普通的密室，裏面有着巨大的空間，堆滿坦克、火炮，還有無數第一次世界大戰時歐洲陣亡將士的亡靈。在這本書中，幽靈戰士們十分喜歡戰爭，要知道，任何一場戰爭的爆發，都需要一個引發的導火索。當年皇儲遭到刺殺，這件事成為引發第一次世界大戰的直接導火索，是這些戰爭狂熱家們走上戰場。現在，王春袖的繼父便是這根導火索：他冒犯了協約國家隊的亡靈，就要受到嚴懲。於是，他們便在阿培的爺爺鐵牀下的密室裏發動了一場戰爭，使薄荷巷子淪為廢墟。但是在最後，大家齊心協力對抗幽靈戰士們，終於讓巷子重回平靜。讀完這本書後，我覺得我們應該熱愛和平,我們不喜歡戰爭,但在這個世界上,槍聲,炮聲,爆炸聲,遠遠多過鞭炮聲和禮炮聲.我們反對戰爭,不喜歡戰爭是因為戰爭的日子是炮火連天的.到處是濃煙滾滾的一大片,讓很多人喪失生命,喪失親人,喪失家園.我們不希望世界的人互相殘殺了,讓我們一起來維護現在和平的環境，過上幸福安逸的生活吧。

五年級考場作文讀後感4

學習了弟子規，我深受感悟，受益無窮。其中，令我感到難忘的是“親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢”、“親所好，力為具。親所惡，謹為去”、“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中”、“或飲食，或坐走。長者先，幼者後”四句的教誨。

説道“親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢”時，就曾經記得有一次，老師給我們班看了一部電影——《暖春》，我十分清楚地記得，裏面的主人公――年僅8歲的小花，她就是待撿養自己的、十分疼愛自己的爺爺十分孝敬，她那惡毒的嬸孃對她如此地恨，三番兩次都想要把她賣到到別人家去，她卻依然還是對她的嬸孃如此好，這樣的愛難道不是難能可貴的嗎?我們應該多向小花學習她那孝順父母，不讓父母掛念、操勞;同時也要做到，遇到厭惡子女的母親或親人，子女也同樣能盡孝的精神。“親所好，力為具”父母親為我們付出了無微不至的關懷，我們要盡力去為父母親做一些父母親所愛好的事。“親所惡，謹為去。”父母親厭惡的東西，我們常會忘記、忽略，要做到謹慎小心地排除。“兄道友弟道恭，兄弟睦，孝在中。”作為哥哥姐姐的，要友愛謙讓弟弟妹妹，作為弟弟妹妹的，也應要恭敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就可以和睦相處，減少衝突，父母親心中就快樂，這就存在孝道了。“或飲食，或坐走。長者先，幼者後。”不論是吃東西、喝飲料，還是和長輩一起坐、走，都應當禮讓長輩。

學了《弟子規》――那珍珠般珍貴的道理，我受益無窮。

五年級考場作文讀後感5

花是美麗的，花是可愛的。它們在綠葉間輝煌的盛開。一篇《我愛花城》把我帶進了花的世界。

木棉花被稱為“英雄花”，它的色彩非常豔麗。春季的時候當然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣，還有那清幽，淡雅。白蘭花開完後就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽它的名字就是紅顏色的。它一片片的開滿了枝頭，光彩照人。秋天要數花中的佼佼者菊花，這種花大家都很常見，有人覺得它不怎麼好看。但是它的顏色很多紅的，白的，紫的，黑裏摻紅的，白裏摻黃的……五顏六色，光彩照人。它們的姿勢也有很多彬彬有禮的，盛氣凌人的，千朵成羣的，昂首怒放的，一支獨秀的。一陣冷風吹過。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒有花在開放着了嗎?告訴你，不是的。水仙花還在勇敢地挺着。白色的小花真是惹人喜愛。

這幾天我突然的發現了我家的月季在競相着盛開。心裏説：“開花吧開花吧。”沒過幾天這盆月季居然開花了看它那粉紅的花瓣，好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒澆水了，便端來一盆水。給它澆了澆水。又繼續觀着它，真漂亮啊。我以後要好好照顧花朵每天來看看他們。因為植物也是有生命的。

五年級考場作文讀後感6

在這個暑假裏，我讀了一些課外書，也收穫許多課外知識。我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書。魯濱遜勇敢、智慧、意志堅強和勤勞的品質很值得我學習。

《魯濱遜漂流記》是英國小説家笛福寫的，講述了魯濱遜在航海中遇險，一人漂流到一個荒島上，在極度惡劣的環境下，他能夠積極樂觀，沒有被困難嚇倒，在島上搭建房屋，馴養禽獸，種植農作物，還自己做生活用具。就這樣，魯濱遜依靠自己的勤勞能幹和機智勇敢，在荒島上生活了二十八年，最後又奇蹟般回到英國。

讀完這本書後，我和魯濱遜相比，我就差多了。我的自理能力差，害怕困難，平時縫個衣服破洞都很困難，魯濱遜在島上這樣惡劣的環境下，都能夠自己做那麼多的生活用具。平時我在家裏很少做家務,房間的書本到處亂放，窗台、桌面、地板都是丟我的雜物地方。有時候，媽媽叫我自己收拾房間，過不了幾天又亂糟糟的，這都是我的自理能力太差的表現。

我要向魯濱遜學習，從此以後，我開始學着做一些力所能及的家務，如洗碗、拖地等，讓媽媽教我做飯和縫紉，學着自己洗衣服，收拾房間。雖然跟魯濱遜比起來我差得很遠很遠，我會不斷地鍛鍊自己的自理能力，培養自己的獨立能力，像魯濱遜那樣能克服一切困難。

五年級考場作文讀後感7

大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫的是：一個小孩在缸沿邊上玩，一不小心掉進了缸裏。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們，只有司馬光沒有跑去。只見司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去，缸砸破了，水流出來了，那個小孩得救了。這個故事告訴我們遇到事情不要慌，要冷靜思考。

最近出了一本新的漫畫書，名叫《新司馬光砸缸》。當我看到這幅漫畫時，驚呆了。上面畫着司馬光站在一個大缸旁，從司馬光嘴裏吐出幾個字：“快交出錢來，要不然我是不會救你的。”這句話明顯表現出司馬光在向受害人要錢。這還是司馬光嗎?這可不是從前那個司馬光呀!

通過這幅漫畫，使我想起了一個見死不救的場面。一位老爺爺在河邊散步，一不小心掉進了河裏。一位青年見了，走過去對老爺爺説：“你給我200元，我就救你上來。”老爺爺因為沒有那麼多的錢，他就對那位青年説：“小夥子，現在我身上沒有這麼多的錢。要不你先救我上去，你再跟我回家拿。”那位青年聽説沒有錢，就頭也不回地走了。

“良心倒了是永遠也扶不起來了。”這是説過的一句話。是啊，錢有無數張，但是人的生命只有一條。

五年級考場作文讀後感8

今天，我讀了一本名叫《最愛的狗狗就是你》。讀完這本書，我思緒萬千。這個故事帶着非凡的勇氣來呈現這種冰冷的愛，描述一羣帶着對狗不同程度的愛的主人公，是如何跌跌撞撞，連滾帶爬，最後勇敢地成為了“天堂的引路人”，並獲得對幸福，對生命的無數奇異感受和感悟。

其中，我喜歡具有天使心腸的輪椅女孩貝嫣然。她天生就非常的善良，經常救助一些小貓小狗。她曾為了救一隻被困在高壓電線杆上的小貓而變成了不能走路，只能困在輪椅上的女孩。

在這個故事中，我最喜歡的還是小狗沸點(又是字母表)。它調皮又可愛，陪伴米戈度過了我許多歡樂時光。可後來，米戈才知道，他的沸點是從貝一笑和貝嫣然那裏逃出來的小狗字母表。到最後，他們一起陪三歲的字母表走到了生命的最後一秒，他們並沒有讓字母表痛苦的奔向天堂。米戈認識的生命的尊嚴，也同時成為一個富有愛心而又堅強的孩子。其中，對字母表安樂死的描繪讓我更一層體會到他們對字母表的愛：“會像一朵很輕很輕的雲一樣飄走，然後越來越淺，越變越淡，直到完全透明，像水一樣。”

不知不覺，時間偷偷地溜走了，但我對字母表的印象，卻絲毫沒有被沖淡，而是像陳年的酒一樣，越久彌香，越來越濃，直到抹不掉……