院中獨坐賞析的精選

院中獨坐原文作者：虞集〔元代〕何處它年寄此生，山中江上總關情。無端繞屋長松樹，盡把風聲作雨聲。院中獨坐譯文及註釋譯文以後的歲月要將餘生寄託在哪裏呢，無時無刻都關注着家鄉的青山綠水...

課時篇一一、學習詩歌一二句，感受詩人的孤獨。（板書鳥飛雲去孤獨）理解“盡”，説“眾鳥高飛盡”詩意；理解“孤”“閒”，説“孤雲獨去閒”詩意二、教師介紹創作背景鳥飛雲去本是常見的自然現象...

會考優秀作文範文：何妨吟嘯且徐行篇一“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”東坡居士在泥淖小道上邊走邊感歎。他是一個會忍的人，也是一個懂得忍一忍，方能海闊天空的人。我十分欣賞蘇軾面對...

獨坐敬亭山作文篇一長安城裏，一切都是那麼和諧。“你能不能便宜一點呀！”“不行了，最便宜了。”“你這怎麼賣？”……可是沒一會兒，這和諧的樂曲中夾雜着另一種話題：“嘿，快來買報呀，快來買報呀...

賞析：篇一這首詩是詩人表現自己精神世界的佳作。此詩表人是寫獨遊敬亭山的情趣，而其深含之意則是詩人生命歷敬中曠世的孤獨感。詩人以奇特的想象力和巧妙的構思，賦予山水景物以生命，將敬亭...

獨坐敬亭山原文翻譯：篇一鳥兒們飛得沒有了蹤跡，天上飄浮的孤雲也不願意留下，慢慢向遠處飄去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默無語地注視着我，我們誰也不會覺得滿足。誰能理解我此時寂...

賞析篇一敬亭山在現在的安徽省宣城市，古代叫做宣州。這首五言絕句是李白離開長安後在宣州秋遊時所寫。經過了長達十年的漫遊，過着長期飄泊的生活，李白飽嘗了人間辛酸滋味，看透了世態炎涼，從...

獨坐敬亭山作文篇一高高大大的山，茂密的樹木，再加上薄薄的薄霧，這就是雄壯而秀美的敬亭山。鳥兒們高飛遠去，一眨眼功夫，就消失在天空中。敬亭山如一位慈祥的老人，撫摸着小孩子的頭，從遠處望去...

作者簡介：篇一李白（701～762），字太白，號青蓮居士。是繼屈原之後最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“詩仙”之美譽，與杜甫並稱“李杜”。其詩以抒情為主，表現出蔑視權貴的傲岸精神，對人民疾...

月下獨酌·其一原文作者：李白〔唐代〕花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉後各分散。(同...

自讀交流篇一１、選擇自身喜歡的方式來自由的誦讀古詩，注意古詩的韻味，讀的舒緩些，並劃出節奏。２、再來讀一讀古詩，邊讀邊品味：你的心中有什麼滋味？３、請你帶着你品味的這種感覺，以小組為單位，選擇...

李白《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標1、藉助註釋，正確理解古詩的大概意思。2、咀嚼重點詞語，感受詩人的感情變化。3、能夠有感情地朗讀，並背誦和默寫。原文：篇二眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相...

賞析篇一敬亭山在現在的安徽省宣城市，古代叫做宣州。這首五言絕句是李白離開長安後在宣州秋遊時所寫。經過了長達十年的漫遊，過着長期飄泊的生活，李白飽嘗了人間辛酸滋味，看透了世態炎涼，從...

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夜坐原文作者：張耒〔宋代〕庭户無人秋月明，夜霜欲落氣先清。梧桐真不甘衰謝，數葉迎風尚有聲。夜坐譯文及註釋譯文寂靜的前庭空無一人，只有秋月仍舊明亮，夜霜還未落下秋氣已先清冷、蕭瑟。梧...

獨不見原文作者：李白〔唐代〕白馬誰家子，黃龍邊塞兒。天山三丈雪，豈是遠行時。春蕙忽秋草，莎雞鳴西池。風摧寒棕響，月入霜閨悲。憶與君別年，種桃齊蛾眉。桃今百餘尺，花落成枯枝。終然獨不見，流...

原文：篇一眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。（只有一作：惟/唯）課時篇二一、學習詩歌一二句，感受詩人的孤獨。（板書鳥飛雲去孤獨）理解“盡”，説“眾鳥高飛盡”詩意；理解“孤”“閒”，...

夜坐吟原文作者：李白〔唐代〕冬夜夜寒覺夜長，沉吟久坐坐北堂。冰合井泉月入閨，金缸青凝照悲啼。金缸滅，啼轉多。掩妾淚，聽君歌。歌有聲，妾有情。情聲合，兩無違。一語不入意，從君萬曲樑塵飛。夜...

《月下獨酌》【講解】：篇一佛教中有所謂“立一義”，隨即“破一義”，“破”後又“立”，“立”後又“破”，最後得到究竟辯析方法。用現代話來説，就是先講一番道理，經駁斥後又建立新的理論，再駁再...

全詩翻譯：篇一其一花叢中擺下一壺好酒，無相知作陪獨自酌飲。舉杯邀請明月來共飲，加自己身影正好三人。月亮本來就不懂飲酒，影子徒然在身前身後。暫且以明月影子相伴，趁此春宵要及時行樂。我...

《月下獨酌》翻譯及賞析篇一唐·李白《月下獨酌》花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時同交歡，醉後...

獨坐敬亭山篇一李白眾鳥高飛盡，孤雲獨去閒。相看兩不厭，只有敬亭山。課時篇二一、學習詩歌一二句，感受詩人的孤獨。（板書鳥飛雲去孤獨）理解“盡”，説“眾鳥高飛盡”詩意；理解“孤”“閒”，説“...

李白《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標1、藉助註釋，正確理解古詩的大概意思。2、咀嚼重點詞語，感受詩人的感情變化。3、能夠有感情地朗讀，並背誦和默寫。獨坐敬亭山篇二李白眾鳥高飛盡，孤雲...

《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標１、藉助註釋，正確理解古詩的大概意思。２、咀嚼重點詞語，感受詩人的感情變化。３、能夠有感情地朗讀，並背誦和默寫這兩首詩。教學重點難點１、弄懂每個詞，理解詩句...

李白《獨坐敬亭山》教案篇一教學目標1、藉助註釋，正確理解古詩的大概意思。2、咀嚼重點詞語，感受詩人的感情變化。3、能夠有感情地朗讀，並背誦和默寫。獨坐敬亭山背景：篇二公元761年，李白已...