淺談班主任管理班級的方法的論文的精選

論新時期的班級管理論文篇一摘要：隨着社會的發展和教育理念的變革，市場營銷專業學生不僅要具備紮實的專業基礎，而且要具備較強的實踐能力。教師應該重視對市場營銷專業學生實踐能力的培養...

班主任班級管理中膚淺的心得認識和方法一年的時間裏，我和孩子共同成長着，學習着，在擔任班主任的工作中，我在探索中，發現中，明白了什麼才是真正的用心良苦，什麼是有了付出才有收穫。回顧以前的...

做一個幸福的班主任——談我的班級管理清泉鎮中心國小徐金玉尊敬的各位領導、老師：大家下午好!今天，我很榮幸的能夠和大家一起探討、交流班主任工作，我感到非常的激動。參加工作18年來，我...

高三年級是學生高中學習生活的終點，也是他們即將跨入新生活的起點。大學聯考是對他們最大的考驗，大學聯考成績的好壞直接影響學生未來前途。所以，高三年級班主任作為大學聯考備考的管理者和策劃者，其重...

淺談心理健康教育在班主任班級管理中的運用一、心理健康教育的意義實施素質教育就是使受教育者在生理素質,心理素質和社會文化素質上和諧發展,在德、智、體諸方面全面發展。這種教育以...

淺談班級管理的有效途徑1班級，學習知識的基本組織單位，也是班主任實施教育的主要陣地，在學校中，班級掛曆和班級生活對於學生的成長以及習慣養成至關重要。下面就班級管理的一些有效措施淺...

光陰似箭，歲月如梭，時間轉眼即逝。大學畢業至今，我一直勤奮地做着班主任的工作，這麼多年了，感觸挺深的，有幾分疲憊，幾分收穫;吃過苦澀，也嘗過甜。但看着孩子們茁壯成長，就覺得再累都值。桃李芬...

[內容摘要]學校是開展教育教學工作的主要陣地，班級是學校的基本單位，教育教學工作的實施，必須通過班級來實現，所以，要搞好教育教學工作就必須加強班級管理，建立一個良好的班集體，使學生在健康...

淺談班主任的德育教育大慶杜蒙胡吉吐莫蒙古族中學包全褚文秀級是學校教育的基本組織單位，班主任是班級的領導者、組織者、指導者，在學校教育教學管理、全面推進素質教育中，具有特殊的地位...

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花開有聲，育人留痕——淺談國小班主任管理育人工作的思考摘要：班主任作為班集體最直接的管理者與組織者，承擔着引導並幫助學生思想道德品質健康正確發展的重任。同時，社會的發展與教育教學...

淺談國小班級管理的幾種方法班主任論文篇一一、小事做起、注重榜樣的激勵力量榜樣的力量是無窮的。榜樣對學生來説，有很大的影響力和感染力，可以使學生改變認識，提高自我評價的能力。教師...

淺談班主任工作幾點做法教師的工作任務是引導和培養學生樹立正確的人生觀和世界觀，教育學生形成良好的道德品質、學習科學文化知識。作為一名班主任更是挑着將道德和善良的種子播種到孩...

國小班級管理措施和方法篇一一、用榜樣法給孩子確立行動的準則國小生習慣地把老師對事物的認識，當作是唯一的真理，也習慣於把教師的行為方式當作理想化的模式。在他們心目中，老師是無所不...

淺談班主任威信的樹立班主任工作是一項平凡甚或是繁瑣的工作，但在平凡和繁瑣之下，卻藴含着其重大意義：傳播人類思想文化、造就社會有用人才、培養社會新生一代等等。班主任負有如此重擔，怎...

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班級管理工作是班主任工作的主要職責，目前一些中國小班主任（尤其是新任班主任）對班級管理工作缺乏全面認識，對班級發展規律不太瞭解，面對班級管理中出現的問題缺少解決辦法，以致班級管理工作...

搏精采眾，百花齊放從儒、法、道三家思想學分析談談班主任工作和班級管理方法【內容概要】大家都説班主任苦，班主任累，做個班主任真不容易。確實如此，特別是想當好更難。如何又輕鬆又有效的...

班主任談班級管理—將心比心有人説：班主任是世界上最小的主任，也有人説：班主任是學校裏最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收穫。經歷過一次次心靈的歷程，我認為做班主任...

摘要：班級是學校管理的基本單位，猶如細胞是生物體結構和功能的基本單位一樣，班級管理工作起着非常重要的作用。而班級的管理主要依靠的是班主任，班主任是學校教育工作的組織者，實施者，是教學...

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淺談中學生班主任班級管理中的點滴做法曾經有人問泰戈爾三個問題：泰戈爾回答：第一，世界上什麼最容易？一，指責別人最容易第二，世界上什麼最難？二，認識自己最難第三，世界上什麼最偉大？三，愛最偉大三...

班級的管理方案篇一為了加強班主任隊伍建設，激發班主任的工作熱情，在班主任隊伍中樹立典型，推動我校教育教學工作的進一步提高，決定開展校級“十佳班級管理標兵”評選活動。評選結果納入教...

從清朝末年，到中華民國時期，再到中華人民共和國成立之後，可以説班主任這一教師職務由來已久。本人從教6年以來，只有兩年多的時間充當班主任的角色，但我非常幸運，自己目前還是一位班主任老師...

一、目前班級管理思維存在的弊端班級管理頭緒多事務繁，班主任最大的奢望就是號令一出無敢不遵，且諸事得宜。要做到這一點，就是要讓學生自主，再不濟要有一批天生能幹的乖學生。但這是可遇不...