秦國的精選

《春日秦國懷古》篇一唐代：周樸荒郊一望欲消魂，涇水縈紆傍遠村。牛馬放多春草盡，原田耕破古碑存。雲和積雪蒼山晚，煙伴殘陽綠樹昏。數裏黃沙行客路，不堪回首思秦原。《春日秦國懷古》譯文篇...

秦之重器東周時期，周王朝的統治日益衰敗，諸侯國紛紛割據獨立，周王朝失去了對各諸侯國的控制，已經名存實亡，華夏文明進入了長達500多年的春秋戰國時期。公元前770年，周平王遷都洛邑，標誌着春秋...

《大秦帝國之裂變》氣勢恢弘、絢麗多彩、跌宕起伏、氣勢磅礴。觀後令人感慨。劇中的秦孝公是一位胸襟開闊，有着遠大抱負並且能慧眼識才的君主。一紙求賢令，震撼人心，天下震動。秦孝公是變...

送洪景之循州參軍篇一朝代：宋朝|作者：秦觀寒梅不自重，輒花桃李先。矯枉有佳菊，最後眾芳妍。各因一時美，難以相嗤憐。物理固若是，士林亦宜然。夫子南國俊，聲猷推妙年。數奇晚方偶，參軍古龍川。...

齊秦《夜夜夜夜》歌詞篇一想問天你在哪裏我想問問我自己一開始我聰明結束我聰明聰明的幾乎的毀掉了我自己想問天問大地或者是迷信問問宿命放棄所有拋下所有讓我飄流在安靜的夜夜空裏你...

篇一：大秦帝國觀後感年前，無意間於網絡上瀏覽到了電視連續劇《新大秦帝國》的信息，原以為《新大秦帝國》也不過是一部普通的歷史劇。因為在我們的印象裏，一説起秦國就只有秦始皇、就是暴政...

《大秦帝國》讀後感篇一那天去圖書館（已將近一年不曾走進書店的門，不知道有多少新書，不知道現在的書又呈現怎樣的一種趨勢。大學聯考完後，有將近三個月的時間來“消遣”，在家實在無聊，便去了書店...

第1篇：大秦帝國之縱橫經典台詞1、白雪對衞鞅表白：鞅，我比你更懂得你的心，我用生命和靈魂在撫摸他，用我的痴愛之心感知他，熟悉他的一溝一壑一平一凹。鞅，你是天生的鐵腕政治家，你的意志，你的靈魂...

春日篇一朝代：宋朝|作者：秦觀一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇卧曉枝。寄題王欽之自圓庵篇二朝代：宋朝|作者：秦觀誅茅北户結圓廬，從事風流入畫圖。珠箔粉垣藏混沌，葛巾...

水龍吟·小樓連苑橫空篇一詞牌名：水龍吟|朝代：宋朝|作者：秦觀小樓連苑橫空，下窺繡轂雕鞍驟。朱簾半卷，單衣初試，清明時候。破暖輕風，弄晴微雨，欲無還有。賣花聲過盡，斜陽院落；紅成陣，飛鴛甃。玉佩...

泊秦淮原文作者：杜牧〔唐代〕煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。泊秦淮創作背景杜牧前期頗為關心政治，對當時百孔千瘡的唐王朝表示憂慮。詩人夜泊秦淮河岸，眼...

秦女休行原文作者：李白〔唐代〕西門秦氏女，秀色如瓊花。手揮白楊刀，清晝殺讎家。羅袖灑赤血，英聲凌紫霞。直上西山去，關吏相邀遮。婿為燕國王，身被詔獄加。犯刑若履虎，不畏落爪牙。素頸未及斷...

秦始皇嬴政的簡介篇一秦始皇帝嬴政秦始皇嬴政(前259～前210)，出生於趙國，又稱趙政，秦莊襄王之子。莊襄王死後繼秦王位，後滅六國，統一中國，稱始皇帝，是秦王朝的開國皇帝。在王位25年，帝位12年，病死...

大秦帝國觀後感篇一這是我在新浪發的第一篇文。很早申請的，但礙於在學校，手機終是不方便，隧一直耽擱到了現在。我希望，在這裏，我只是蘇綾，我可以真實的寫出我心裏的想法，不必拘泥，更不用在乎別...

百家姓秦姓郡望堂號篇一1、郡望秦姓在漫長的繁衍過程中，形成了許多郡望。據《元和姓纂》所載，主要有四個：天水郡：西漢元鼎三年置天水郡，治平襄（今甘肅閣下通渭西北）。東漢一度改為漢陽郡，移治...

説韓篇一蘇秦來到魏國，遊説魏襄王。蘇秦先分析魏國的地理情況，指出：魏國地方雖小，但田舍密集，人口眾多，車馬奔馳，國勢與楚國不相上下；如今侍奉秦國，每年納貢，一旦秦國征伐魏國，沒人願意出兵相救。...

人物簡介篇一秦檜(1090—1155)字會之，江寧(今江蘇南京)人，南宋投降派代表人物。原為北宋御史中丞，金兵破開封，被俘去金，受金大將信任，l130年奪船逃回。他居相位長達17年，為人奸詐，排異己、結死...

秦女卷衣原文作者：李白〔唐代〕天子居未央，妾侍卷衣裳。顧無紫宮寵，敢拂黃金牀。水至亦不去，熊來尚可當。微身奉日月，飄若螢之光。願君採葑菲，無以下體妨。秦女卷衣簡析樂府《雜曲歌辭》有《...

《大秦帝國》讀後感篇一終於看完孫皓暉老師所著的《大秦帝國》小説，全書共分為六部，《黑色裂變》、《國命縱橫》、《金戈鐵馬》、《陽謀春秋》、《鐵血文明》、《帝國烽煙》。描述了在禮...

委託書仿寫講稿篇一細則散文：應急預案自我介紹政治表現社會主義寫作的彙報導遊詞任職試題提綱，思想彙報格言協議書李商隱的守則台詞：造句辭職舉報信我。主持詞發言稿教材語錄篇二答辯狀事...

大秦帝國讀後感1巍巍秦關，莽莽秦川。蒼蒼明月，迢迢關山。同耕同戰，浴血何年。鋭士鐵衣，女兒桑田。誰謂明月，照我無眠。天地同光，念日月之共圓。一部好的歷史小説，真實而又不真實。真實，在於其...

《秦統一中國》教學設計教學目標知識與能力：知道秦統一，識記理解秦朝建立的中央集權制度，瞭解鞏固統一的措施以及對鞏固國家統一的作用。理解秦統一的歷史意義，養成分析問題的能力。過程與...

《秦帝國的興亡》教學設計【內容標準】(1)瞭解秦統一六國的史實，探討統一國家建立的意義。(2)知道陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次農民大起義。(3)識讀秦朝疆域圖，學習識讀歷史地圖的...

《大秦帝國》讀後感1昨天看了《大秦帝國》1——七集，對秦獻公的繼位選人獨到的眼光及方法所歎服。秦獻公被魏軍狼毒箭所傷，他知道自已所剩日子不多，不得不考慮傳位的問題，但讓他頭痛的是傳...

大秦帝國讀後感1我陸陸續續將六部十一冊《大秦帝國》看完，期間大概還看了七八本書。現憑記憶簡單回顧如下：第一部，魏齊爭霸期。魏國雖強，但人才流失嚴重，包括前期的吳起，後來的孫臏、衞鞅。...