國小數學教學案例的精選

精心創設教學情景，激發學生的學習興趣篇一魯迅先生曾經説過，沒有興趣的學習就像是做苦役，沒有興趣就沒有靈感與智慧。興趣是一種積極作用的情感，而人的情感又是在一定情境中產生的。如果在...

國小數學教學教案篇1教學目標：1.進一步認識自然數。2.認識自然數的6種含義。3.能根據已有的生活經驗來認識自然數，及自然數的一些含義。教學重難點：認識自然數的6種含義。教學用具：教學課...

國中數學教學設計案例國中數學教學設計案例篇一1.瞭解推理、證明的格式，理解判定定理的證法。2.掌握平行線的第二個判定定理，會用判定公理及定理進行簡單的推理論證。3.通過第二個判定定...

國小數學教案篇一教學目標1、理解小數乘以整數的意義，掌握小數乘以整數的計算法則，正確地進行計算。2、通過運用遷移的方法學會新知識，培養類推的能力。3、培養學生認真觀察、善於思考的...

【導語】國小英語教學案例(優選20篇)由本站會員“娜雯眚”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：國小英語教學案例篇2：國小英語教學案例篇3：國小英語...

【導語】國小數學教學案例(優選10篇)由本站會員“hflove6”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：國小數學教學案例篇2：國小數學教學案例篇3：國小數學...

平市樑鄒國小**一、案例描述旭，男生，12歲，國小六年級畢業班學生。旭的語文和英語成績都還算可以，以往的測驗語文能到80來分，英語能到70來分，但數學成績卻一塌糊塗，只能拿到20多分，嚴重偏科。旭...

教學隨筆國小數學案例篇一怎樣讓學生喜歡數學因為喜歡數學，所以樂意學數學，在學習過程中遇到任何艱難險阻也願意去克服；克服困難所得來的成功體驗又增強了學習數學的興趣和自信，所以更喜歡...

[前言]數學教學計劃共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：數學教學計劃猜你正在找數學教學計劃的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。...

國小數學《中位數》教案1教學過程：一、在分析比較中引進中位數1．前不久，李老師參加了一次跳繩比賽，7位老師的平均成績是120下，李老師排在第二名。猜一猜，李老師可能跳了多少下?學生各自猜測，...

國小數學教學設計案例及反思篇一教學目標：(一)知識目標：1、結合生活經驗，學生藉助觀察年曆卡認識時間單位年、月、日，瞭解有關大月、小月、平年、閏年等方面的知識，記住每個月各多少天，平年...

國小數學教案三角形面積的計算説課課題：三角形面積的計算湛江市第二十七國小陳東新一、説教材1.説課內容：九年義務教育六年制國小數學教科書第九冊第三單元“多邊形面積的計算”中的第二...

國小數學教學反思案例模板篇一一、因為平等，所以互動一年級學生好動且注意力集中的。時間不長，上課時總有跟同學跟老師不配合的現象，以前出現這種情況我總説“__同學，請認真聽講”，“__同學...

作為一名高中數學教師,上好每一節課並不是其工作的終結,在進行教學活動的時候,反思也是一門大學問。下面是小編為大家整理的高中數學教學反思案例，希望對大家有所幫助。高中數學教學反...

對於國小數學教師來講，只有經常反思自己的教育教學,才能不斷進步,進而促進自身的專業發展。下面是小編為大家整理的國小數學教學反思案例，希望對大家有所幫助。國小數學教學反思案例篇一...

高中數學教育案例分析篇一摘要：隨着教學的深入，如何使學生接受複雜繁瑣的內容是一個重要的問題，好的教學導入方法可以使學生很快地進入學習狀態，不僅使學生成績更快地提高，也提高了老師的教...

目錄第一篇：人教版國小一年級數學教案第二篇：人教版國小六年級數學教案第三篇：人教版國小數學三年級《認識小數》教案設計第四篇：人教版國小四年級上冊數學教案第五篇：人教版國小三年級上冊...

國小數學教學設計案例篇一1、學生髮展的需要從國際數學課程發展的趨勢來看，許多國家都將使學生理解數學的應用，發展他們解決實際問題的能力作為重要的課程目標，因此，我國國小數學應當把培...

國小二年級典型案例分析篇一二、問題及行為表現1、學習缺乏主動性。能完成作業，但不刻苦，缺乏毅力，沒有鑽研精神。2、性格倔強、固執。與人相處辦事，不計後果，缺乏自制力，責任感淡薄3、處事...

【案例主題：】學生積極參與教學，共同挖掘題中條件，集中體現了現代教學理念：活動、民主、自由【背景：】我在進行數學七年級上冊一元一次不等式的應用教學時，在拓展思維環節舉出了下面這樣一個...

高中數學教學案例篇一教學精細化管理有三個層面的涵義。1、“細”，即管理覆蓋的教學環節要全。在計劃制定、個人備課、集體備課、上課、課後反思、輔導、測試、反饋、總結和教學評價等...

國小數學教學案例篇一説説你經過昨日的預習，明白關於升的哪些知識？1、計量液體的多少，才用做升做單位2、稜長為1分米的正方體容器正好能夠裝1升水拿出該正方體，從裏面量它的稜長。問：為什麼...

國小數學教學案例篇一一、回顧再現，以舊引新1、課前師生進行“説話接龍”遊戲。教師説出一個物體名稱，要求學生説出長度（或厚度）要短（或薄）的物品，引出“測量”概念。2、師生回顧已經認識的長...

小數乘法教學案例最近發展區理論是由前蘇聯心理學家維果茨基提出的，它指的是現有水平和潛在發展水平之間的幅度，也叫做“教學的最佳期”。維果茨基認為在此基礎上的教學是促進學生髮展的...

國小數學教學案例分析篇一教學目標：1、知識與技能目標讓學生在模擬旅遊情境中運用所學的數學知識和方法解決一系列“春遊中的數學”問題。讓學生感受生活中處處有數學，處處需要用數學。...