《矛和盾的集合》詞語的精選

矛和盾的優質課教學設計篇一一、教材分析課文寫的是發明家手持矛和盾，在與朋友對打比賽時，由矛和盾的長處想到了發明坦克。由此説明“誰善於把別人的長處集於一身，誰就會是勝利者”的道理...

同學們知道自相矛盾的意思是什麼嗎?那它的近義詞又是什麼呢?一起來看看下文，尋找答案吧！關於自相矛盾的近義詞自相矛盾【漢語拼音】zìxiāngmáodùn【英文翻譯】1self-contradictory;i...

《矛和盾的集合》教學設計篇一[教學目標]根據新《課程標準》的要求和教材編者的意圖，制定如下教學目標：能借助工具書獨立識字，與人交流識字記字的方法。正確規範地書寫生字。採用喜歡的方...

【導語】自相矛盾的例子(優選10個)由本站會員“iori1979”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：自相矛盾的例子篇2：自相矛盾的例子篇3：自相矛盾的例...

矛和盾的的教學設計篇1教材分析：課文記敍了發明家將矛和盾的優點合二為一，發明坦克的故事。由此啟迪人們：誰善於把別人的優點集於一身，誰就會是勝利者。教育學生要學人之長，補己之短，細心觀...

矛和盾的的教學設計篇一活動目標:1、學習成語故事，理解故事所表達的寓意。2、自己所知道的成語故事。活動準備：矛和盾的圖片或實物模型。活動過程：一、出示矛和盾的圖片，引出話題。1、教師...

《自相矛盾》試講稿尊敬的各位評委老師，大家上午好。我是面試國小語文教師的1號考生，今天抽到的試講題目是《自相矛盾》，下面，開始我的試講。一、導入師：上課，同學們好，請坐。師：同學們，今天的...

三年級語文上冊：《矛和盾的集合》教學設計篇一討論交流，感悟課文①學生在小組內交流對三個問題的認識。②組織學生全班交流。對三個問題的理解，要引導學生把課文中的語句進行概括，要點如下...

第一課時揭示課題①出示課題：矛和盾的集合。學生齊讀。你知道什麼是“矛”?什麼是“盾”嗎?②質疑：讀了課題之後，你還想問什麼問題呢?引導學生提出問題。如：矛和盾為什麼要結合呢?又是怎麼...

矛盾論讀後感《矛盾論》這篇哲學論文，是毛澤東為了克服存在於中國共產黨內的嚴重的教條主義思想而寫的。作為那個時代的思想指導，它不僅幫助中國的無產階級革命走向勝利，在現今社會仍是不...

《矛和盾的集合》教學設計篇一一、教材簡析這篇課文寫的是發明家手持矛和盾，在與朋友對打比賽時，由矛和盾的長處想到了發明坦克。由此説明“誰善於把別人的長處集於一身，誰就會是勝利者”...

《矛與盾》教學設計篇一教材分析：《矛與盾》説的是一個人同時誇耀自己所賣的矛和盾，因相互牴觸而不能自圓其説，告誡人們説話辦事要實事求是，不要言過其實，自相矛盾。這種古文原文的寓言，文字...

矛和盾的的教學設計篇一活動目標:1、學習成語故事，理解故事所表達的寓意。2、自己所知道的成語故事。活動準備：矛和盾的圖片或實物模型。活動過程：一、出示矛和盾的圖片，引出話題。1、教師...

自相矛盾原文作者：韓非〔先秦〕楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，於物無不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能應也。夫不可陷之盾與無不...

《矛盾論》讀後感(一)從生活中的“矛盾”轉向哲學上的“矛盾”應該是一個質的轉變，而在這種轉變當中，我有幸拜讀了偉大的思想家、革命家毛澤東的《矛盾論》。一部理論與實踐相結合的著作...

目錄第一篇：矛和盾的集合教學設計第二篇：25、《矛和盾的集合》教學設計第三篇：《矛與盾的集合》教學設計與反思第四篇：25矛和盾的集合教案第五篇：新課標人教版國小語文三年級下冊25《矛和盾...

學習《矛盾論》心得體會——用正確的態度對待矛盾李俊光 53期青幹班求實路處處有矛盾，時時有矛盾，矛盾無處不在，矛盾無時不有。通過學習毛澤東同志的《矛盾論》，深深的為其深刻的論述所折...

矛盾，成長的音符作文1在人的成長過程中，往往會遇到許多的矛盾，也改變着我們，教會我們怎麼去化解這些矛盾。朋友之間，往往會遇到一些摩擦，一句無意的玩笑，一個打鬧的舉動，一次不經意發生的彆扭...

化解矛盾構建和諧——預防化解社會矛盾方面的有益探索“我們所做的一切都是要讓人民生活的更加幸福，更有尊嚴，讓社會更加公正、更加和諧。”這是在政府工作報告中強調指出的。在我們xx區...

《矛和盾的集合》的教學設計篇一教材簡析《矛和盾的集合》是一篇新課文，全文在大家已耳熟能詳的寓言故事《自相矛盾》的基礎上加以深化，一改以往“矛”和“盾”不能並存的觀念，不僅使“矛...

本站小編為你精心整理了5篇《矛盾論心得體會》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《矛盾論心得體會》相關的範文。篇1：關於矛盾論心得體會60...

《矛與盾》教學設計篇一一．學習目標1．學會五個生字。2．正確，流利地朗讀課文。背誦課文。3．能借助註釋理解課文，初步領悟課文所講的道理。二．教學過程（一）談話導入，明確學習方法同學們，你們知道什...

本站小編為你精心整理了7篇《自相矛盾造句》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《自相矛盾造句》相關的範文。篇1：自相矛盾造句（解釋：矛：進攻敵...

自相矛盾的反義詞篇一併行不悖天衣無縫滴水不漏順理成章自圓其説言行一致無懈可擊自相矛盾的近義詞篇二格格不入漏洞百出前後牴觸首尾乖互相互牴觸鬻矛譽盾用自相矛盾造句：篇三1、他剛...

1、強化組織領導，做好政策解讀。今年，大面積徵地拆遷，涉及拆遷面積廣、人員多，矛盾問題突出，目前拆遷已經進入攻堅階段，我們要強化組織領導，責任到人，推動工作落實，吸取經驗教訓，認真細緻做好矛...