三下語文課文原文的精選

《灰雀》篇一有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園裏有一棵高大的白樺樹，樹上有三隻灰雀：兩隻胸脯是粉紅的，一隻胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧...

偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的，有一分勞動就有一分收穫，日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來。就好比經驗，需多看多學，才會進步。下面就是小編為大家梳理歸納的內容，希望能夠幫助到大家...

高一下冊語文第1課《荷塘月色》的抒情方式篇一散文大家朱自清的美文《荷塘月色》不僅以其清麗綿密、雋永自然的情韻備受廣大讀者的青睞，而且以獨特的抒情方式彪炳於中國現代散文史。《...

[導語]三年級下冊語文《恐龍》説課稿共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：三年級下冊語文《恐龍》説課稿三年級下冊語文《恐龍》...

語文説課稿尊敬的各位評委，上午好！我是*號考生，今天我説課的題目是《草原》，接下來我將從説教材，説學情、説教學目標、説教學過程、説板書設計等幾個方面展開我的説課。首先，説教材。合理的...

單元篇一9、寓言兩則10、驚弓之鳥11、畫楊桃12、想別人沒想到的語文園地三單元篇二21、太陽22、月球之謎23、我家跨上了“信息高速路”24、果園機器人語文園地六單元篇三13、和時間賽...

.花瓣飄香篇一我家門前有一叢月季，上面開滿了紅豔豔的花朵。一天清晨，我看到有個小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧着，然後飛快地穿過田野，跑遠了。幾天後的一個清...

打白骨精原文篇一一天，唐僧師徒四人來到一座高山前，只見山勢險峻，峯巖重疊。走了一天的路，唐僧感覺飢餓，就讓孫悟空去找些吃的。悟空跳上雲端，四處觀看，見南山有熟透的山桃，便要摘些來給師父充...

雷雨教材分析篇一《雷雨》是《義務教育課程標準實驗教科書語文二年級下冊》中的一篇描寫夏季時節雷雨前後景色的優美看圖學文。雨前“黑沉沉的烏雲”那凝重的美；雨中大雨傾盆，滌盪萬物的...

中國七年級語文課文原文篇一教學目標：理解單元主題的含義學習堅韌不拔、敢於犧牲、勇於創新等精神並深刻體會。一、教學重點：學習堅韌不拔、敢於犧牲、勇於創新等精神。二、教學難點：對錶現...

部編版四年級下冊語文第1課《古詩三首》知識點篇一我會寫：宿：住宿寄宿宿舍宿敵風餐露宿徐：徐徐徐緩徐步清風徐來不疾不徐籬：籬笆竹籬茅舍寄人籬下疏：稀疏疏忽疏遠疏導志大才疏雜：雜色雜事雜...

三年級下冊課文原文：《翠鳥》篇一教材分析這是一篇精讀課文，作者對的外形和活動特點作了非常細緻的觀察，形象、生動地描寫了羽毛豔麗、小巧玲瓏的外形和它捉魚時靈敏、神速的動作。在老漁...

荷花教案篇一[教學目的]1、理解課文內容，能夠想象“白荷花在這些大圓盤之間冒出來”是什麼樣子；一池的荷花有什麼姿態。能夠理解“冒”“飽脹”“挨挨擠擠”等詞的意思。2、能夠準確、流...

猴子三兄弟種栗子篇一猴媽媽覺得三個孩子已經長大了，這年年初，它把家裏那片慄樹均分給三個孩子，讓它們自己培育，獨立生活。猴子三兄弟個個身強力壯，分居後它們天天在果園裏除草、治蟲、澆水...

選讀，感悟美。篇一情待客那一段，當他繪聲繪色地讀道：“進了蒙古包，奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主人都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那麼親切，一點也不拘束。不大會兒，好客的主人端進來大盤的手抓羊肉...

初讀，瞭解美。篇一《草原》具有豐富的美育內容。初讀時，學生可以瞭解到草原的天很藍，地很綠，是色彩美；有馬牛羊在草原上吃草、嬉戲，是動態美；蒙古族人穿着各色袍子，騎馬飛奔幾十裏外迎客，蒙古包...

藏戲的特色篇一1、劇種是戴着面具演出。2、劇種在演出時是沒有舞台。3、劇種一部戲可以演出三五天還沒有演完。4、固定的程式。5、唱腔、動作豐富。藏戲的藏語名叫“阿吉拉姆”，意思是...

附加閲讀：巴金語言風格巴金的語言風格特徵明顯，總體來説他的語言是熱烈、明快、樸素的，然而就情感對語言的影響，又可分為前後兩期來看待。前期以青春激情的抒情語言風格著稱，感染性極強，故而...

填量詞篇一（掩飾）痛苦（停止）哭泣（購買）藥品（皺着）眉頭（握緊）拳頭（擦拭）酒精（商量）事情（討論）總是（檢閲）隊伍（糾正）錯誤（叨)小羊（勸）鄰居（射）大雁(畫）楊桃（鼓着）腮幫子（挺着）大肚子（瞪着）眼珠子（豎着）大拇指（拍)肩膀(聳）鼻子...

三年級上冊大青樹下的國小教案篇一教學目標：1．認識“壩、漢”等10個生字。會寫“晨、絨”等13個字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，能邊讀邊想象畫面。能找出文中有新鮮感的句子與同學交...

教學過程篇一一、創設情境、導入課文同學們，大家認識這個字嗎？峽，何謂峽？兩山夾水的地方，説到峽，風光最為旖旎迷人的那當屬“三峽”，曾經有外國朋友問當代著名學者餘秋雨，中國最值得去的一個地...

《荷花》教學教案教學目標1.會認3個生宇，會寫出12個生宇。能正確讀寫“荷花、挨挨擠擠、蓮蓬、飽脹、彷彿、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、晴蜓、隨風飄動”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦自...

創作背景篇一該篇老舍是名副其實的“愛貓黨”。他一生養過很多貓，對貓的喜愛之情常常溢於言表。查看老舍養貓的三個時期：濟南時期、北碚時期、北京時期，便知大都是和家人住在一起的時候，婚...

面五星紅旗篇一【設計理念】1.引導學生運用抓重點詞的方法説説課文主要內容，落實三年級的訓練重點。2.反覆朗讀，抓住重點詞句，運用創設情境，想象補白等方法，引導學生抓住人物動作體會人物內...

國小三年級語文課文閲讀篇一《秋天的雨》：秋天的雨，是一把鑰匙。它帶着清涼和温柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃...