《路旁的橡樹》精品教學設計的精選

《路旁的橡樹》教案篇一【學習目標】1。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2。從築路工人的行動中受到啟示，增強自覺保護生態環境的意識。【教學重難點】重點：能正確、流利、有感情地朗讀...

《路旁的橡樹》語文教案篇一教學目標1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，體會築路人高尚的心。教學重點理解課文內容，體會人們為保護橡樹而體現出一顆高尚的心，聯繫生活實...

三年級語文上冊《路旁的橡樹》教學設計篇一之一唐元菊教學目標 ：1.理解課文，樹立環境保護意識。2.認識本課3個生字、理解課文內容。3.朗讀課文。教學重點、難點讀懂課文，樹立環境保護意...

舒婷《致橡樹》教案設計篇一教學目標1、品味詩的意境，把握詩的內容和藝術手法，背誦詩歌2、培養獨立自尊的人格和健康高尚的審美情操教學重難點重點體會詩歌物中含情、意味雋永的特色難點...

路旁的橡樹教學設計篇一教學目標：1、能正確、流利的`朗讀課文。2、能讀懂課文內容，瞭解建設與生態環境的關係，樹立環保意識。課時安排：1課時教學過程：一、揭題、解題今天學習的這篇課文，講的...

《致橡樹》教案篇一《致橡樹》教案教學目標：1、能流暢而有感情地誦讀本詩；2、通過誦讀和品味，能説出詩中新穎豐富的意象內涵；3、感悟詩人渴求、提倡的獨立平等、互相依存、親密無間的愛情...

路旁的橡樹教案篇一教材簡説本文是一篇略讀課文，講述的是與一棵粗壯、結實、挺拔的橡樹有關的故事。在南北兩座大城市之間，準備修建一條公路。在公路應該延伸過去的地方，工人們遇到一棵高...

路旁的橡樹教案篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，體會路人高尚的心。教學重點：體會人們為保護橡樹而體現出一顆高尚的心，聯繫生活實際為保護環境做出自己的...

《路旁的橡樹》教學設計【課標要求】培養環境保護意識，熱愛綠色家園;理解含義深刻的句子，提高閲讀能力。【課型】新授課。【教學目標】1、知識能力：能正確朗讀新詞;有感情的朗讀課文，悟出...

路旁的橡樹教學設計篇一教學目標：1、正確、流利、有感情的朗讀課文，把握文章的主要內容。2、運用聯繫上下文、抓住重點詞句等方法理解課文內容，交流自己的看法。3、從築路工人的行動中受...

《路旁的橡樹》教案篇一教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，體會路人高尚的心。教學重點：體會人們為保護橡樹而體現出一顆高尚的心，聯繫生活實際為保護環境做出自...

《路旁的橡樹》教案篇一教學目標：1．認識本課的3個生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．從築路工人的行動中受到教育，培養愛護花草樹木、自覺保護生態環境的意識。教學步驟：（一）揭示課題1...

課文《路旁的橡樹》教學反思篇一今天，我上了《路旁的橡樹》這篇課文。這是人教版第六冊教材的課文，是著名教育家蘇霍娒林斯基寫的。考慮到在一節課裏要基本完成教學內容，我為四年級的孩子...

《路旁的橡樹》教案篇一【教學目標】１、知識能力：能正確朗讀新詞，有感情的朗讀課文，悟出課文藴含的道理。２、情感態度：瞭解課文內容，體會築路工人高尚的心。３、德育：培養環境保護意識，愛護花草樹...

《路旁的橡樹》教案篇一學習目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、瞭解課文內容，體會築路人高尚的心。3、培養獨立閲讀能力。課前準備：1、課件。2、蒐集有關人類破壞或保護環境的資...

《路旁的橡樹》語文教案1教學目標1讀懂文章講了一件什麼事，並能就這件事發表自己的意見2感受到工程師與工人身上高尚的情操。3培養孩子從小養成保護環境的意識，並能想出具體的操作方法付...

三年級語文教案《路旁的橡樹》篇一教學目標：1、藉助拼音，正確、流利地朗讀課文。2、把握文章的主要內容，從築路工人的行動中受到啟示，增強自覺保護生態環境的意識。3、培養獨立閲讀能力。...

《路旁的橡樹》教案篇一教學目標：1、能正確、流利的朗讀課文。2、能讀懂課文內容，瞭解建設與生態環境的關係，樹立環保意識。課時安排：1課時教學過程：一、揭題、解題今天學習的這篇課文，講的...

目錄第一篇：路旁的橡樹教學設計第二篇：路旁的橡樹教學設計第三篇：8路旁的橡樹教學設計第四篇：8.《路旁的橡樹》教學設計方案第五篇：08路旁的橡樹教學設計一更多相關範文正文第一篇：路旁的橡...

中班彩泥手工教案篇一活動目標：1、通過幼兒用彩泥製作花朵，激發幼兒愛護植物和對大自然的熱愛。2、彩泥製作學會揉、壓、搓等技巧，提高幼兒的動手能力，培養幼兒的思考力和創造力。3、能隨...

《會走路的樹》教材設計篇一一、設計理念：閲讀是學生個性化的行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。讓學生在自主閲讀中整體感知，充分尊重學生的體驗和感受，併為他們提供足夠的閲讀...

《路旁的橡樹》三年級語文教案篇一教學目標1讀懂文章講了一件什麼事，並能就這件事發表自己的意見2感受到工程師與工人身上高尚的情操。3培養孩子從小養成保護環境的意識，並能想出具體的...

舒婷《致橡樹》教學設計教學目標：1、瞭解朦朧詩特點。2、掌握先破後立的藝術構思及象徵等藝術手法3、樹立正確的愛情觀。教學重點：掌握先破後立的藝術構思及象徵等藝術手法教學難點：瞭解...

第一篇：致橡樹優秀教案教學目標知識目標：1、反覆誦讀詩歌，體味詩歌情感基調;2、背誦詩歌。能力目標：引導學生把握詩歌內容，通過誦讀領悟詩歌情感。情意目標：培養學生獨立、自尊的人格和高尚...

三年級語文教案《路旁的橡樹》篇一學習目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、從築路工人和工程師的行動中受到啟示，增強自覺保護生態環境的意識。學習過程：一、板題示標師：同學們，今...