《童年的發現》教學反思精品的精選

《童年》教學反思篇一在本課的教學中，我感覺頗佳。從學生積極思考、踴躍發言的課堂表現中，從學生全神貫注的凝聽中，我體會到了教師的快樂，我知道這是一節成功的課，這是一節高效率的課堂教學...

《童年的發現》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《童年的發現》教學反思猜你正在找《童年的發現》教學反思的怎麼寫？那麼...

童年的發現教學反思篇一首先目標引路，讓學生自學課文，重點讓學生理解蟋蟀住宅特點和住宅修建過程，同時領悟作者在介紹時的運用説明方法；之後讓學生提出問題後進行協作學習，比較學習，學生把生...

《童年的發現》教學反思1今天，我和孩子們一起學習《童年的發現》，備這節課我是費了一番功夫的！為了瞭解學生的接受能力，設計的每一個問題，我都問了也上五年級的兒子一遍，看看他比較容易接受...

童年的發現教學反思篇一《只有一個地球》一文是人教版國小語文第十一冊第四單元的一篇文章，本文采用科學小品文的形式，從人類的生存的角度介紹了地球的有關知識，闡明瞭人類的生存“只有一...

語文童年的發現教學反思篇一《童年的發現》是國小六年級一篇略讀課文，講述了作者在九歲的時候通過思考、觀察，發現了胚胎髮育的規律。這篇文章理解起來不難，因此，我讓學生通過初讀感知、自...

童年的發現教學設計篇一教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，體會最後一句話的含意，領悟作者童年是求知若渴、尋根究底和大膽想象的精神。3、激發學生探究興趣、...

《童年的發現》教學反思篇一自小就比較喜歡語文這門課程，語文是一門特別神奇的課程，一篇文章帶給我的不僅僅是文字上的享受，最大的收穫是可以隨着作者的感情去感受作者的感受，我們生活的境...

《童年的發現》教案篇一教學目標：1．通過作者發現胚胎的發育過程，體會作者童年的探索趣味。2．懂得童年的幻想給童年帶來的快樂。3．瞭解課文童真童趣的特點。4．有感情地朗讀課文。教學重點、難...

課文《童年的發現》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：課文《童年的發現》教學反思猜你正在找課文《童年的發現》教學反思...

有趣的發現這是一篇有關達爾文的小故事，我採用的是問題質疑法進行教學，第一課時就讓學生看課題提問題，而後梳理提出幾個關鍵的問題。下面是小編為大家收集的有趣的發現教學反思，望大家喜歡...

《童年的發現》講的是作者童年時的一個發現，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。今天，小編為大家帶來了童年的發現反思回顧，但願對你有借鑑作用!童年的發現反思回顧篇1課堂中，我們常...

《童年的發現》教學反思篇一我國中國小一直是以“讀懂課文”為主要目標來組織閲讀教學的。通行的閲讀教學模式是“初步理解課文──分段講讀分析──概括總結全文”，學生主要的是獲得文...

.再讀課文，體味感受篇一學生自讀課文説説作者的祕密被是怎樣被證實的。2．引導理解老師誤解了我的笑聲，以為我的笑不懷好意。當老師講到母腹中的胎兒再現了從簡單生命進化成人的過程時，我想...

《童年的發現》是一篇精讀課文，課文的語言和故事情節都充滿童真童趣，貼近學生的生活，今天，小編為大家帶來了童年的發現教學反思，但願對你有借鑑作用!童年的發現教學反思篇1在本節課的教學中...

《童年的發現》教學設計篇一教學目標：1.知識與技能目標：認識本課7個生字，會寫12個字，理解“澄澈、困窘、天賦”三個詞語的意思；體會含義深刻的句子的意思。2.過程與方法：讓學生掌握大膽發現...

童年的發現教學設計篇一一、課前解析關注課文：《童年的發現》是一篇略讀課文，作者是蘇聯作家費奧多羅夫。文章用倒敍手法，通過講述“我”童年時發現“胚胎髮育規律”這件趣事，反映了兒童求...

《童年》教學反思篇一本文主要內容是寫貝利小時候家裏很窮，居住在貧民窟裏，他買不起足球，就踢塑料盒、汽水瓶、椰子殼，沒有地方踢就在院子裏、巷口、能找到的任何一片空地上踢。教練送給他...

童年的發現教學反思篇一經過環節的調整後，又一次進行了試教，整個活動下來，前面部分安靜的聽故事學説短句還是比較順利的。只是到了遊戲環節，孩子們又開始了興奮，使得場面混亂，只得匆匆收場，沒...

童年的發現教學反思篇一《童年的發現》是人教版第十冊第二單元的課文，講的是作者童年時的一個發現，反映了兒童求知若渴的特點和驚人的想象力。課文先概述了作者童年時的發現，然後具體敍述...

【導語】童年的發現教學反思優選20篇由本站會員“xianjinyouxi”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。【目錄】篇1：童年的發現教學反思篇2：童年的發現教學反思篇...

《童年的發現》教學反思1《童年的發現》是一篇回憶童年趣事的文章，課文的語言和故事情節都充滿童真童趣，貼近學生的生活。這篇文章理解起來不難，在本課的教學中，我通過讓學生初讀感知、自...

童年的發現教學反思篇一在學習蒲公英深受環境污染困擾這一部分內容時，作者寫得非常生動形象，為了讓學生更好地體會到蒲公英的“難受”，我就讓學生表演，讓學生在表演中體驗到蒲公英的“難受...

《童年的發現》教學反思篇一《童年的發現》這課的教學設計有以下幾個想法：1、學路確定教路。結合學生需要以及課後習題來確定學習目標。如目標“能用自己的話説説我的發現以及發現的過...

《童年的發現》教學實錄篇一【片段一·讀悟結合，體會人物的特點】師：你覺得費奧多羅夫是個怎樣的孩子？生：我認為他是一個很天真單純的孩子。師：能具體説説你從課文的什麼地方體會到的嗎？生：他...